1、心理學是一門科學，科學是需要耗費大量的經歷來進行研究的，所以心理學考研的備考永遠要以考察研究能力為主。心理學考察我們怎樣對所學知識靈活運用，達到或接近創(chuàng)造新知識的程度。這里可以套用心理測量上一個概念，就是為將來更好的做心理學基礎和應用研究這個校標找一個關聯度最高的測驗指標。顧名思義，就是要充分考察大家的研究潛力，而不僅僅是考察大家的背誦、記憶知識的能力。
2、心里學考研的復習一定要以大綱為主，按照最新的心理學大綱來指導我們的復習。按照大綱復習的好處是，可以過濾掉一些教材中提到，大綱沒有的知識，這樣可以很快把教材讀薄，當然這是我們應付考試的權宜之計，等我們考上研究生了，搞研究還是要每個細節(jié)，每個知識點都要弄懂的。心理學考研科目主要有普通心理學、實驗心理學、心理統計與測量、發(fā)展心理學和教育心理學。我們都知道，在整個復習當中每門課程中各個知識點都是有聯系的，范圍再大些，每門課程之間也都是有聯系的，心理學備考絕不可割裂任何一門，來單獨復習。比如心理統計測量，這就是一門，測量其實通俗的講是我們心理學里的統計應用；具體實驗和普心，這部分也如此，我們要知道科學心理學幾乎全部的經驗知識 積累都來自于實驗心理學，而普心的復習理所當然要和實驗結合。當我們把兩門或幾門課程放在一起復習就會發(fā)現它們都是互相關聯的， 這樣復習起來效率更高。
3、關于心理學的習題練習，不搞題海戰(zhàn)術，以精為主，多研究真題。凡事過猶不及，當作題太多不僅是資源浪費，而且會沖擊原有認知結構，因此，精作題，作精題才是我們的首選，比如歷年真題，名校真題，經典教材的 重要例題。對于實心，要求就更高一步了，當復習完一部實驗心理學時，對科學精神，科學研究程序了然于胸，能不斷潛移默化到經后的其他學習分支上，這才是合適的定位和目標。而非不斷糾纏于幾個概念和定理上。