研究生除了經(jīng)濟(jì)壓力之外，“幸福感”成為他們現(xiàn)在更重要的衡量指標(biāo)。清華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的老師就在媒體上介紹說，今年很多碩士研究生就業(yè)時(shí)，心態(tài)更為平和務(wù)實(shí)，很多學(xué)生更多考慮的不是工作地點(diǎn)，而是幸福指數(shù)。而這一抽象的幸福指數(shù)，具體化的話，就會(huì)變?yōu)橐韵逻@些理由：

　　理由一：“長安米貴，居大不易”

　　一線城市過高的生活成本和競爭壓力，使“移民”環(huán)境惡化，導(dǎo)致青年人幸福感降低，引發(fā)部分人“逃離”。《新周刊》雜志曾盤點(diǎn)“逃離北上廣”們放棄大都市的10個(gè)理由，分別是：一線城市是現(xiàn)貨，二線城市是期貨;一線城市有優(yōu)越感，二線城市有歸屬感;一線城市勝在GDP，二線城市勝在CPI;一線城市適合小眾者，二線城市適合生活家;一線城市是“漂之城”，二線城市是“一生之城”。

　　近年來大量人口涌入一線城市，但城市的公共服務(wù)沒有同步發(fā)展，住房、教育、醫(yī)療等公共資源提供不足，尤其是向中低收入人群、流動(dòng)人口提供不足，使得青年人要在一線城市安居樂業(yè)變得越來越難。甚至，僅僅是早晨上班高峰時(shí)期堵車帶來的焦慮，也讓越來越多的人對(duì)一線城市感到了厭倦和疲憊。

　　理由二：機(jī)會(huì)不僅在大城市

　　這些二、三線城市的快速成長，得益于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。過去很長一段時(shí)期，我國不同地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有很大差距，尤其是北京、上海、廣州等一線城市發(fā)展水平明顯高于其他城市，并且差距有持續(xù)擴(kuò)大趨勢。但本世紀(jì)特別是2004年以來，這種趨勢得到了扭轉(zhuǎn)。一方面國家出臺(tái)大量區(qū)域發(fā)展政策，如西部開發(fā)、東北振興和中部崛起戰(zhàn)略，促進(jìn)了一大批二、三線城市的崛起;另一方面，許多一線城市開始面臨土地和環(huán)境承載力的制約，部分勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)開始向其他地區(qū)轉(zhuǎn)移。此外，我國中西部地區(qū)資源儲(chǔ)備較為豐富，近年來資源價(jià)格不斷上漲，推動(dòng)了資源富裕的二、三線城市發(fā)展。

　　經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，意味著工作機(jī)會(huì)增多、生活條件得到改善、收入水平提高，二、三線城市對(duì)人才的吸引力顯著增強(qiáng)。而人才向二、三線城市流動(dòng)，能反過來推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的繼續(xù)快速發(fā)展。有助于彌補(bǔ)不足，推進(jìn)人才的合理分布。

　　理由三：認(rèn)清自己，理性擇業(yè)

　　不管是“逃離北上廣”，還是堅(jiān)守“北上廣”，都是建立在對(duì)城市環(huán)境和自身發(fā)展的理性選擇基礎(chǔ)上。過去那種“千軍萬馬擠獨(dú)木橋”、一心往一線城市奔的擇業(yè)觀明顯陳舊，發(fā)展機(jī)會(huì)、收入水平、社會(huì)福利等現(xiàn)在成了青年擇業(yè)時(shí)綜合考慮的因素。理性的、多元化的擇業(yè)觀讓青年人有更多自我實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。例如，創(chuàng)業(yè)明星馬云沒有堅(jiān)持在一線城市上海發(fā)展，而將創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的地點(diǎn)選在二線城市杭州，正是出于對(duì)自身發(fā)展的理性判斷。在信息化、全球化日益推進(jìn)的過程中，城市間的競爭日益增強(qiáng)，這有利于為不同地區(qū)的青年成長創(chuàng)造更加公平的發(fā)展環(huán)境。去或留的決定，都是青年人經(jīng)過理性思考后的選擇，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍，F(xiàn)在更多的畢業(yè)生選擇的不是最好，不是最貴，而是最適合。

　　理由四：提前預(yù)防大都市的“擠出效應(yīng)”

　　一些人選擇二線城市就業(yè)，實(shí)際上是害怕城市的“擠出”效應(yīng)。在一段時(shí)期內(nèi)，一線城市由于集聚大量生產(chǎn)資料、社會(huì)資源，擁有絕對(duì)的發(fā)展優(yōu)勢，由此帶來人才“集聚效應(yīng)”。與此同時(shí)，社會(huì)競爭加劇，“擠出”現(xiàn)象也就在所難免。

　　如果要堅(jiān)持留在大城市發(fā)展，必須對(duì)競爭的激烈性和殘酷性有必要的心理準(zhǔn)備，同時(shí)要抓住一切機(jī)會(huì)努力豐富自己的知識(shí)和技能，提高自我的競爭力。但是，并不是每個(gè)學(xué)子都有這樣的心理準(zhǔn)備，也不是都準(zhǔn)備在十幾年寒窗之后，還讓自己天天都繃得緊緊的，應(yīng)付各種競爭和挑戰(zhàn)。