一、專業(yè)概況
流行病和衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)是醫(yī)學(xué)科學(xué)重要的基礎(chǔ)學(xué)科和方法學(xué)科。隨著越來(lái)越多的流行病學(xué)的數(shù)據(jù)分析需要更多統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)，流行病學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的結(jié)合越來(lái)越重要，在這個(gè)大的背景下，中國(guó)人民大學(xué)流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)誕生于2006年，所以流行病和衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)是一個(gè)非常年輕的學(xué)科。
二、主要研究方向
1.流行病與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)
2.衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)
三、研究?jī)?nèi)容
主要研究醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法、比如衛(wèi)生管理統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的設(shè)計(jì)與標(biāo)準(zhǔn)值問(wèn)題，醫(yī)院統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的篩選方法、醫(yī)院多指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)方法、臨床試驗(yàn)與流行病學(xué)研究試驗(yàn)的觀察方法、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理的一般模型、多元統(tǒng)計(jì)分析及其穩(wěn)健估計(jì)方法、多層結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析方法等，堅(jiān)持與國(guó)際流行病與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)科發(fā)展方向接軌，面向?qū)嶋H，堅(jiān)持將統(tǒng)計(jì)方法運(yùn)用流行病學(xué)的研究中，解決醫(yī)學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
四、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
為適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的高級(jí)專門(mén)人才，要求研究生達(dá)到：
1.學(xué)習(xí)掌握馬列主義、毛澤東思想的基本原理以及鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，樹(shù)立辯證唯物主義世界觀，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法。熱愛(ài)公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、品行端正，具有良好的職業(yè)道德以及為預(yù)防醫(yī)學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。
2.必須掌握扎實(shí)的流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和技能，掌握臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的理論。同時(shí)必須具有統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基本理論和知識(shí)，能閱讀本專業(yè)的外文資料，了解流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)國(guó)內(nèi)外的發(fā)展方向和前沿動(dòng)態(tài)。能較好地運(yùn)用所學(xué)習(xí)到的知識(shí)對(duì)人群健康與疾病以及醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域中各種事件進(jìn)行研究。具有在本領(lǐng)域能獨(dú)立開(kāi)展研究的能力。
五、師資力量
本專業(yè)現(xiàn)有人員5人，其中教授2人(均為博士生導(dǎo)師)、副教授2人，講師1人。主要學(xué)術(shù)帶頭人有易丹輝，彭非。由于本學(xué)科剛剛成立，師資力量相對(duì)較弱，目前，依托中國(guó)人民大學(xué)在社會(huì)科學(xué)各個(gè)學(xué)科的雄厚實(shí)力，流行病和衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以在中國(guó)人民大學(xué)的教學(xué)體系內(nèi)汲取所需要的各種專業(yè)知識(shí)，為順利實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
六、對(duì)外學(xué)術(shù)交流
本專業(yè)剛剛建立，需要借鑒很多兄弟院校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院聘請(qǐng)很多國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的學(xué)者做研究報(bào)告、講學(xué)。特別是借助于學(xué)院優(yōu)勢(shì)學(xué)科-統(tǒng)計(jì)學(xué)的雄厚的師資力量和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，本專業(yè)也在不斷的發(fā)展中。自建立以來(lái)，先后舉辦了第一屆生物統(tǒng)計(jì)國(guó)際研討會(huì)、第三屆和第四屆臨床醫(yī)學(xué)研究中的統(tǒng)計(jì)方法學(xué)術(shù)研討會(huì)、第四屆臨床評(píng)價(jià)方法與應(yīng)用國(guó)際研討會(huì)等。
七、開(kāi)設(shè)的主要專業(yè)課程
專業(yè)課主要包括社會(huì)醫(yī)學(xué)，人類(lèi)生物學(xué)，生物統(tǒng)計(jì)，臨床設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)，生存分析，縱向數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)及應(yīng)用，MCMC，數(shù)據(jù)分析與SAS，屬性數(shù)據(jù)分析等。
八、畢業(yè)生去向
2007年我們將要迎來(lái)第一屆流行病和衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的碩士生，目前還沒(méi)有畢業(yè)的本專業(yè)的學(xué)生。但是由于流行病和衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)是一個(gè)交叉性很強(qiáng)的專業(yè)，該專業(yè)的學(xué)生除了統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)之外，還要具有扎實(shí)的流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和技能，掌握臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的理論，因此這些學(xué)科的發(fā)展對(duì)于統(tǒng)計(jì)學(xué)和醫(yī)學(xué)的發(fā)展具有十分顯著的影響。隨著中國(guó)市場(chǎng)化、信息化和國(guó)際化進(jìn)程的深化，醫(yī)學(xué)領(lǐng)域都對(duì)量化分析提出了越來(lái)越多的要求，作為統(tǒng)計(jì)學(xué)和流行病學(xué)結(jié)合的學(xué)科，在科學(xué)管理和決策中發(fā)揮著舉足輕重的作用，因此流行病和衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)面臨著來(lái)自制藥，醫(yī)院等諸多領(lǐng)域的廣泛需求。
社會(huì)與人口學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)介紹
一、專業(yè)概況
流行病學(xué)(Ebridemiology)是研究疾病和健康狀態(tài)在人群中的分布及其影響因素，以及制定和評(píng)價(jià)預(yù)防、控制和消滅疾病及促進(jìn)健康的策略與措施的科學(xué)。在預(yù)防醫(yī)學(xué)各學(xué)科中，凡是涉及到專題問(wèn)題的調(diào)查設(shè)計(jì)、資料的獲取和數(shù)據(jù)資料的分析和解釋，都要以流行病學(xué)方法為基礎(chǔ)。
衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)(Health Statistics)是研究居民健康狀況以及衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域中數(shù)據(jù)的收集、整理和分析的一門(mén)學(xué)科。主要運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)等知識(shí)和理論，從事數(shù)理統(tǒng)計(jì)的相關(guān)工作。
社會(huì)與人口學(xué)院所轄的人口研究所長(zhǎng)期從事人口死因、死亡率和健康壽命的研究，積累了豐富的成果，在研究生和本科生課程中早已開(kāi)設(shè)了多門(mén)有關(guān)社會(huì)醫(yī)學(xué)、健康教育、生殖健康等方面的課程，擁有一支高水平的研究教學(xué)隊(duì)伍。人口所是全國(guó)第一個(gè)人口學(xué)博士點(diǎn)，是全國(guó)唯一人口學(xué)重點(diǎn)學(xué)科，是教育部人文社科重點(diǎn)研究基地中人口學(xué)基地的依托單位。最近10年，以健康研究為突破點(diǎn)，將社會(huì)學(xué)、流行病學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、人口學(xué)的理論和方法系統(tǒng)地應(yīng)用在健康領(lǐng)域的研究中，逐步建立了行為流行病學(xué)研究方向。
二、研究方向
1.行為流行病學(xué)
2.衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)
三、研究?jī)?nèi)容
行為流行病學(xué)是研究行為因素與健康及疾病關(guān)系的學(xué)科。該方向主要運(yùn)用流行病學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、人口學(xué)、社會(huì)學(xué)等理論知識(shí)和研究方法，從事行為因素與健康和疾病之間相互關(guān)系的研究。主要內(nèi)容包括行為方式與人群健康狀況、設(shè)計(jì)有效的行為干預(yù)模式等。該研究方向通過(guò)研究人群的行為因素與疾病和健康狀況的關(guān)系，促進(jìn)健康行為方式，提高人群的健康水平，
衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容包括醫(yī)學(xué)人口統(tǒng)計(jì)、疾病統(tǒng)計(jì)和生長(zhǎng)發(fā)育統(tǒng)計(jì)等，以及衛(wèi)生服務(wù)統(tǒng)計(jì)，包括衛(wèi)生資源利用、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的需求、醫(yī)療保健體制改革等方面的統(tǒng)計(jì)學(xué)問(wèn)題。
四、培養(yǎng)目標(biāo)
掌握馬克思主義的基本理論和專業(yè)知識(shí)，熱愛(ài)祖國(guó)，具有良好的道德品質(zhì)、較強(qiáng)的事業(yè)心、創(chuàng)新能力和獻(xiàn)身精神，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的高層次、高素質(zhì)的專門(mén)人才。
本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠從事流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研和實(shí)際應(yīng)用型的專門(mén)人才。要求學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，既具有扎實(shí)而深厚的專業(yè)知識(shí)，基礎(chǔ)理論和基本技能，又具有廣泛的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和流行病學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、人口學(xué)等學(xué)科知識(shí)，同時(shí)還具有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和很強(qiáng)的動(dòng)手能力，具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立承擔(dān)技術(shù)工作，分析解決問(wèn)題的能力，并熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)。本專業(yè)的畢業(yè)生具備在與健康有關(guān)的政府部門(mén)、事業(yè)單位、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等從事教學(xué)、研究和實(shí)際工作的知識(shí)和能力。致力于培養(yǎng)流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的高層次人才，同時(shí)為政府部門(mén)的政策和決策提供科學(xué)依據(jù)。