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曲阜師范大學(xué)馬列主義教研部介紹

發(fā)布時(shí)間:2017-08-18 編輯:bin

  馬列部成立于1986年6月,主要擔(dān)負(fù)全校本、?粕鸟R克思主義理論課和思想品德課(簡(jiǎn)稱“兩課”),以及研究生的部分公共課教學(xué)任務(wù)。另于1984年至1991年招收了7屆思想政治教育專業(yè)本科生,于1994年至1999年招收培養(yǎng)了4屆市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)專科生。

  馬列部現(xiàn)設(shè)有鄧小平理論、毛澤東思想概論、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義哲學(xué)和德育等5個(gè)教研室,一個(gè)微機(jī)室和一個(gè)資料室,為全校本、專科生和研究生開設(shè)8門必修課程。有一支年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)較為合理,思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍,F(xiàn)有教師30人,其中,正教授4人,副教授16 人,講師和助教10人;50歲以上的教師6人,36-50歲的16人,35歲以下的8人;具有博士學(xué)位的1人,碩士學(xué)位的10人,雙學(xué)位3人,其他為大學(xué)本科。

  馬列部成立以來,緊緊圍繞“兩課”中心任務(wù),不斷深化改革,教學(xué)科研均取得較大成績(jī)。1994年起承擔(dān)山東省高校“兩課” 教學(xué)改革試點(diǎn)任務(wù)后,堅(jiān)持以鄧小平理論為中心,構(gòu)建“兩課”教學(xué)內(nèi)容新體系,努力搞活思想理論教育,增強(qiáng)“兩課”教學(xué)說服力和實(shí)效性,收到明顯成效。該課題研究獲1997年省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),《中國(guó)教育報(bào)》、《大眾日?qǐng)?bào)》、《山東教育報(bào)》分別予以報(bào)道,對(duì)全省“兩課”教學(xué)改革起到了示范作用。1998年秋季開始,又根據(jù)中宣部、教育部(1998)6號(hào)文件精神,全面落實(shí)“兩課”課程設(shè)置新方案,在這一過程中,為使“兩課”教學(xué)跟上馬克思主義的新發(fā)展,跟上不斷發(fā)展的新實(shí)踐和新形勢(shì),努力深化教學(xué)內(nèi)容,改革教學(xué)方法,先后提出了《關(guān)于加強(qiáng)“兩課”教學(xué)和進(jìn)一步做好鄧小平理論“三進(jìn)”工作的意見》(1999 年1月)、《關(guān)于在“兩課”教學(xué)中繼續(xù)推進(jìn)“三進(jìn)”工作和進(jìn)行“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”教育的意見》(2001年2月),2001年9月又提出了《關(guān)于在 “兩課”教學(xué)中貫徹<講話>精神,積極推進(jìn)“三個(gè)代表”重要思想“三進(jìn)”工作的意見》。上述意見的中心內(nèi)容就是要把黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體的重要理論創(chuàng)新以及新的重大決策充實(shí)入教學(xué)內(nèi)容,以彌補(bǔ)教材相對(duì)滯后的不足,并通過使用電化教學(xué)手段等教學(xué)方法的改革,使“兩課”教學(xué)更具有時(shí)代性、針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。中央電視臺(tái)、山東電視臺(tái)、山東人民廣播電臺(tái)均對(duì)我們的成功做法給予了報(bào)道。

  在教學(xué)改革過程中,先后有1名教師獲山東省優(yōu)秀教師稱號(hào),1名教師獲曾憲梓教育基金獎(jiǎng),5名教師獲山東省“兩課”優(yōu)秀教師稱號(hào),10名教師獲學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng),馬列部也在1997年獲學(xué)校教學(xué)工作先進(jìn)單位獎(jiǎng)。

  馬列部成立14年來,共出版專著、著作、教材130余部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇。其中,《中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)》、《人生哲理》、《法律基礎(chǔ)》、《大學(xué)生思想修養(yǎng)》等書被省委安全部、省教委定為全省高校統(tǒng)編教材;《建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論簡(jiǎn)明教程》、《馬克思主義哲學(xué)》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《中國(guó)革命史通論》、《世界政治經(jīng)濟(jì)與國(guó)際關(guān)系》、《法學(xué)概論》、大學(xué)生修養(yǎng)等書被省教委定為全省高校“兩課”改革試點(diǎn)教材。上述科研成果,多次獲省社科、省教委等各級(jí)多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

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