一.培養(yǎng)目標

　　為法律職業(yè)部門培養(yǎng)具有社會主義法治理念、德才兼?zhèn)�、高層次的專門型、實務型法律人才。

　　具體要求：

　　(一)掌握馬克思主義基本原理，自覺遵守憲法和法律，具有良好的政治素質(zhì)和公民素質(zhì)，深刻把握社會主義法治理念和法律職業(yè)倫理原則，恪守法律職業(yè)道德規(guī)范。

　　(二)掌握法學基本原理，具備從事法律職業(yè)所要求的法律知識、法律術(shù)語、法律思維、法律方法和職業(yè)技術(shù)。

　　(三)能綜合運用法律和其他專業(yè)知識，具有獨立從事法律職業(yè)實務工作的能力，達到有關(guān)部門相應的任職要求。

　　(四)較熟練地掌握一門外語，能閱讀專業(yè)外語資料。

　　二.培養(yǎng)對象

　　具有國民教育序列大學本科學歷(或具有本科同等學力)的并通過全國攻讀碩士學位研究生統(tǒng)一考試且經(jīng)培養(yǎng)單位復試選拔錄取的法學專業(yè)學生。

　　三.學習年限與培養(yǎng)方法

　　1. 全日制學習2年。

　　2.教學方式以課程教學為主，重視和加強實踐形式的教學，著重理論聯(lián)系實際的實踐能力的培養(yǎng)。

　　3.成立導師組，實行雙導師制采取集體培養(yǎng)與個人負責相結(jié)合的指導方式。導師組應以具有指導碩士研究生資格的正、副教授為主，并吸收來自法律實務部門中具有高級專業(yè)技術(shù)職務的兼職教授、副教授參加。

　　4.加強教學與實踐的聯(lián)系和交流，聘請法律實務部門的專家擔任法律實踐課和部分理論課的教學。

　　5.必修課的考核分為考試和考查兩種形式，其中考試課占總科目的80%，考核辦法可以靈活多樣，重在考察學生運用所學專業(yè)理論和知識，發(fā)現(xiàn)、分析，判斷和解決實際問題的專業(yè)能力和方法，減少對機械性記憶的考核。