2017考研的復(fù)習(xí)已經(jīng)開始,許多考生尤其是零基礎(chǔ)跨考的考生在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時感覺十分迷茫,不知道如何開始準(zhǔn)備,以下是小編搜集整理的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的五個基本問題,歡迎閱讀參考。
1、強調(diào)學(xué)習(xí)而不是復(fù)習(xí)
對于大部分同學(xué)而言,由于高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時間比較早,而且原來學(xué)習(xí)所針對的難度并不是很大,加上遺忘,現(xiàn)在數(shù)學(xué)知識恐怕已經(jīng)所剩無幾了。所以,這一遍強調(diào)學(xué)習(xí),要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭親自動手去做,去思考。
2、復(fù)習(xí)順序的選擇問題
數(shù)學(xué)這門考試科目包含了三門課程,可能會學(xué)完概率忘了微積分,學(xué)完了線代又忘了概率,所以要重復(fù)復(fù)習(xí),要逐漸縮短這種循環(huán)周期。我們并不主張三 門課齊頭并進(jìn),畢竟三門課之間還是有所區(qū)別的,要學(xué)一門就先學(xué)精了再繼續(xù)推進(jìn),做成“夾生飯”會讓你有種騎虎難下的感覺,到時你反而會耗費更多的時間去收 拾爛攤子。至于三門課的順序,大家可以根據(jù)自己的情況選擇,沒有硬性的規(guī)定。
3、要注意細(xì)致深入
學(xué)習(xí)的過程中一定要力求全部理解和掌握知識點,考試大綱因為不是按照課本的章節(jié)次序編寫的,所以可以先學(xué)習(xí)一段時間之后再比照大綱,對知識點的復(fù)習(xí)情況進(jìn)行評估。
4、大綱的問題
因為考試大綱和數(shù)學(xué)考試分析出版的比較晚,但是歷年來,由于考察的連貫性,大綱的變動并不是很大,所以,這個時候我們可以參照往年的大綱進(jìn)行知識點的復(fù)習(xí)。等到七八月份新大綱出來的時候,我們可以比對一下,再補充復(fù)習(xí)。
5、強調(diào)積極主動地親自參與,并整理出筆記
注意一定要在學(xué)習(xí)過程中寫出自己的感受,可以在書上以題注的形式或者就是做筆記,盡量深挖例題內(nèi)涵,這一點很重要,并且要貫徹到第三輪的復(fù)習(xí), 這樣到了最后一輪,我們有了自己整理的筆記,復(fù)習(xí)起來就會輕松很多。有同學(xué)說學(xué)習(xí)線性代數(shù)最好的辦法就是親自推導(dǎo),這話很有道理,事實上如果我們學(xué)習(xí)什么 知識都采取這種態(tài)度的話,那肯定都會學(xué)得非常好。
相關(guān)閱讀:考研數(shù)學(xué)暑期強化復(fù)習(xí)建議
在看書的過程中做筆記是非常重要的。做筆記時應(yīng)當(dāng)注意做得詳細(xì)一點,這樣有助于今后自己的復(fù)習(xí)。首先,在宏觀層面上,要按照知識的邏輯框架來 記筆記,也就是說一個完整的筆記也要有一個完整的邏輯框架;其次,具體知識點要做得盡可能詳細(xì),最后,可以在筆記上表明各個知識點的注意事項以及重難點等。做一個詳細(xì)而且完整的筆記是要下功夫的,但是有一個好的筆記對自己的幫助也是非常大的,到最后的沖刺復(fù)習(xí)階段時,拿著自己做的這個詳細(xì)的筆記就可以全面而有重點地復(fù)習(xí)了。
大家在數(shù)學(xué)習(xí)題的時候不要經(jīng)?春竺娴拇鸢,分析輔導(dǎo)書中所用的方法和技巧,這樣是舍本逐末。因為只是一味的被動的接受別人的東西,就永遠(yuǎn)也變不成自己的東西;A(chǔ)階段復(fù)習(xí)的時候,可以只看題,但是暑期可以利用的時間很多,考生需要在這個時間段中強化自己的基礎(chǔ)知識和解題技巧,就必須自己試著做了。復(fù)習(xí)的時候, 我們都會一再強調(diào),先不看答案,完全通過自己的能力做著試試,不管能做到什么程度,起碼你自己先思考了,只有啟動自己的大腦,才會使知識更深入的得到理解 和掌握,才能真正成為自己的知識,也才會具有獨立的解題能力。大家還要注意,在做題時不要太輕易的選擇放棄,想一會兒沒有思路就去看答案,一定要仔細(xì)開動腦筋想過之后,實在不行再求助于外力,可以在網(wǎng)絡(luò)微博提問,讓專業(yè)的答疑老師給你解答你錯在哪里,你的哪個邏輯點是應(yīng)該修正的,然后再去找正確的方法。暑期復(fù)習(xí),就是一個不斷思考,不斷改正的過程,望大家也不要省略掉這一認(rèn)真思考過程,要勇于挑戰(zhàn)自己,不要輕易投降。