建設(shè)背景：
　　為了進一步推動教師教育改革，提高教師教育質(zhì)量，培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀教師和教育家，教育部啟動了"國家985教師教育創(chuàng)新平臺項目"，我校結(jié)合自身的優(yōu)勢和特色，整合相關(guān)資源，投入3000萬元建成了教師專業(yè)能力發(fā)展中心。
　　建設(shè)目標：
　　國內(nèi)領(lǐng)先，國際一流
　　指導(dǎo)思想：
　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，適應(yīng)國際國內(nèi)教師教育發(fā)展的趨勢，認真分析我國教師教育存在的問題，依據(jù)教師專業(yè)能力的構(gòu)成及其影響因素，遵循教師教育的規(guī)律，以教師教育團隊建設(shè)為基礎(chǔ)，以硬件建設(shè)為支撐，以系統(tǒng)開發(fā)和資源建設(shè)為核心，以教師教育、基礎(chǔ)教育、創(chuàng)新人才培養(yǎng)和科技支撐教育為研究重點，以高素質(zhì)教師的培養(yǎng)和高水平成果的產(chǎn)出為目標，探索教師專業(yè)能力發(fā)展的有效機制和途徑。
　　中心概況：
　　中心擁有教師專業(yè)能力實訓(xùn)實驗室25個，組建了由100余名專家組成的專、兼職實訓(xùn)團隊，開發(fā)了教學(xué)設(shè)計案例庫、典型教學(xué)案例庫、創(chuàng)新教育案例庫、板書測試系統(tǒng)、教學(xué)反思系統(tǒng)、心理測評系統(tǒng)、創(chuàng)造性人才選拔系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)互動平臺等實訓(xùn)資源庫和軟件系統(tǒng)，探索了教師職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)的實訓(xùn)模式，試行了教師專業(yè)能力等級證書制度，為國家高素質(zhì)教師能力實訓(xùn)提供了引領(lǐng)和示范。
　　 中心整合我校認知神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)、信息技術(shù)等相關(guān)學(xué)科的資源，建成了現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)教育部重點實驗室，為我國教育學(xué)科的發(fā)展探索了一條科技支撐教學(xué)和教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。
　　中心特色：
　　 硬件建設(shè)和資源建設(shè)相結(jié)合
　　 科學(xué)研究和教師實訓(xùn)相促進
　　 職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)一體化