考研黨們，你們了解了一些考研招生信息沒?下面是小編為大家整理收集的西安電子科技大學(xué)人文學(xué)院2017考研招生目錄，僅供大家參考。

　　學(xué) 院 簡 介

　　西安電子科技大學(xué)人文學(xué)院于2012年底經(jīng)過學(xué)校機構(gòu)整合，保留政治學(xué)教研室，哲學(xué)教研室，文史教研室，藝術(shù)教育中心，將思想政治教研室也劃歸我院。經(jīng)過原有的人文學(xué)院多年的發(fā)展，學(xué)院的各項事業(yè)都有了長足的發(fā)展，形成了門類較為齊全的學(xué)科建設(shè)群，涵蓋哲學(xué)、宗教學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科，擁有較雄厚的師資隊伍，現(xiàn)有教職工91人，其中教授12人，副教授40人， 具有博士學(xué)位的教師49人。此外，學(xué)院還聘請了部分國內(nèi)外專家為我院兼職教授。

　　人文學(xué)院設(shè)有六個系：分別是心理學(xué)系，政治學(xué)系，哲學(xué)系，中文系，歷史系，藝術(shù)系;一個國家級實驗基地——國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，一個教育部心理健康示范中心——大學(xué)生心理健康教育中心;及大學(xué)生文化藝術(shù)教育中心。學(xué)院現(xiàn)有博士點1個：管理哲學(xué);碩士點7個：馬克思主義基本原理、思想政治教育、美學(xué)、宗教學(xué)、高等教育學(xué)、教育哲學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)。博士生導(dǎo)師4名，碩士生導(dǎo)師39名。

　　多年來，人文學(xué)院積極探索人才培養(yǎng)的新模式，學(xué)生工作成績斐然。連續(xù)13年獲得學(xué)校“學(xué)生工作先進集體”的光榮稱號， 學(xué)生就業(yè)率達到了97%以上，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的建設(shè)人才，先后畢業(yè)本科生1900多名、碩士生400多名， 他們當(dāng)中許多已經(jīng)成為各自行業(yè)和單位的骨干力量，受到社會的廣泛好評。

　　學(xué) 科 專 業(yè) 簡 介

　　美學(xué)

　　從人對現(xiàn)實的審美關(guān)系出發(fā)，以藝術(shù)作為主要對象，研究美、丑、崇高等審美范疇和人的審美意識，美感經(jīng)驗，及美的創(chuàng)造、發(fā)展及其規(guī)律的科學(xué)。本專業(yè)研究方向主要有當(dāng)代審美文化與文化傳播及營銷、審美文化與現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)、美學(xué)與文化創(chuàng)意、環(huán)境美學(xué)等方向。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握美學(xué)基礎(chǔ)理論和前言問題，具有敏銳的問題意識和一定的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力，能勝任科研和具體的社會實踐工作。

　　宗教學(xué)：我校宗教學(xué)專業(yè)歷史悠久，目前碩士生導(dǎo)師包括教授一人，副教授三人，師資力量雄厚，年齡結(jié)構(gòu)合理。宗教學(xué)碩士點依托人文學(xué)院優(yōu)勢學(xué)科平臺，發(fā)展方向充分利用西北地區(qū)優(yōu)勢宗教資源，突出地域特色，重點研究西北地區(qū)的道教、民間宗教和民間信仰，關(guān)注宗教與社會關(guān)系。

　　馬克思主義基本原理

　　馬克思主義基本原理旨在研究馬克思主義經(jīng)典著作和基本原理，從整體上研究和把握馬克思主義的科學(xué)體系。在分別研究馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)和科學(xué)社會主義基礎(chǔ)上，重點把馬克思主義的三個主要組成部分有機結(jié)合起來，揭示他們的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，運用馬克思主義立場、觀點、方法來分析和認識社會現(xiàn)實和歷史問題。

　　思想政治教育：屬法學(xué)門類，是一門綜合性的應(yīng)用學(xué)科，涉及政治學(xué)、教育學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科的理論和方法。有思想政治教育理論與實踐、思想政治教育心理學(xué)、心理教育與咨詢等研究方向。

　　高等教育學(xué)

　　教育學(xué)一級學(xué)科基礎(chǔ)之上的二級學(xué)科。它是以高等教育的表現(xiàn)形態(tài)、運行機制以及發(fā)展規(guī)律為研究對象,具有理論性和實踐性的教育科學(xué)，旨在培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實、實踐能力強、富有創(chuàng)新意識，能夠勝任高等教育理論研究和高等教育行政管理工作的高層次專門人才。現(xiàn)有教授5人，副教授1人，講師1人，2人已獲得博士學(xué)位。其中專職教師2人，兼職教師5人，碩士研究生導(dǎo)師4人�，F(xiàn)已形成高等教育課程與教學(xué)和高等教育管理兩個穩(wěn)定而特色鮮明的研究方向。

　　教育哲學(xué)

　　教育學(xué)與哲學(xué)的交叉學(xué)科，具有理論性、基礎(chǔ)性的特征。它從哲學(xué)的角度和高度對教育的基本理論與實踐問題進行反思和批判，評價比照古今中外著名的教育哲學(xué)流派及思想家的主張，旨在使學(xué)生在系統(tǒng)掌握教育哲學(xué)基本知識、基本理論的基礎(chǔ)上，能夠養(yǎng)成一種追根求源的探究精神，高屋建瓴的審視問題能力，由表及里由此及彼的綜合分析素養(yǎng)，成為具有堅實理論知識和創(chuàng)新能力、能適應(yīng)高校教學(xué)、科研和管理工作的高級專門人才。

　　體育教育訓(xùn)練學(xué)

　　研究體育教育和運動訓(xùn)練基本理論與方法體系的學(xué)科。它以現(xiàn)代教育教學(xué)理論和運動人體科學(xué)理論為基礎(chǔ)，研究體育教育與運動訓(xùn)練的規(guī)律，為球類、田徑、體操等諸多體育運動項目的教學(xué)、訓(xùn)練、科研與管理提供科學(xué)指導(dǎo)。

　　人文學(xué)院獎助金設(shè)置情況：

　　人文學(xué)院學(xué)術(shù)學(xué)位研究生招生專業(yè)目錄：