考研英語(yǔ)作文高分怎么拿
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大家都知道，考研是英語(yǔ)答題紙一和答題紙二，一張答題卡是機(jī)器改卷，完形填空，所謂英語(yǔ)知識(shí)應(yīng)用，A、B、C、D，所以是機(jī)器改卷;閱讀的A也是機(jī)器改卷;新題型是A、B、C、D、E、F、G，也是字母，機(jī)器改卷;
但到了翻譯、作文這兩塊是人工改卷，因?yàn)槭侵饔^試題，不可能有標(biāo)準(zhǔn)答案。舉個(gè)例子，一個(gè)女孩長(zhǎng)得美不美，這沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)，但大家一般都知道，大眼睛、皮膚白……這樣就可以了。所以老師改作文卷時(shí)有幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：
首先是字?jǐn)?shù)寫(xiě)得夠不夠，小作文100個(gè)單詞，大綱要求的大作文是160到200(個(gè)單詞)，咱們就寫(xiě)180個(gè)單詞左右吧，當(dāng)然標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)入在內(nèi)。字?jǐn)?shù)首先要寫(xiě)夠，老師改卷，第一眼大概會(huì)掃一下字?jǐn)?shù)，如果字?jǐn)?shù)明顯不夠，那肯定要扣分的，這屬于硬件。
還有人說(shuō)，老師，如果我寫(xiě)得非常精彩行不行?那也不行，舉個(gè)例子，有人去買電冰箱，2000元一臺(tái)，你拿1500買，小姐肯定說(shuō)不行，你說(shuō)“小姐，我這是新錢行不行?”那一樣是不行的。因?yàn)檫@是硬件，教育部要求必須那么多字，為什么我要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)?很多人受四級(jí)的影響，大概就寫(xiě)120到150個(gè)字就停了，我們百思不得其解，為什么字不夠?想想可能是因?yàn)槭芩募?jí)影響，考研的要求更多，200個(gè)字左右，所以大家回家找張紙先寫(xiě)200個(gè)字的作文試試，看看是什么情況，篇幅多大，心里有數(shù)，省得再到考場(chǎng)再花時(shí)間查字?jǐn)?shù)，大家記住，那比考四級(jí)(的字?jǐn)?shù)要求)多多了。
作文像水，沒(méi)有固定的答案。常言：兵無(wú)常式，水無(wú)常態(tài)嘛，但你要記住，關(guān)鍵是不能跑題。而跑題不跑題，關(guān)鍵是看你說(shuō)的`有沒(méi)有道理。
現(xiàn)在我們拿到作文題，分大作文、小作文，小作文是一封信，大作文經(jīng)常考圖畫(huà)，所以郭老師建議大家，40分鐘的大作文，拿到手里之后，用3分鐘的時(shí)間想寫(xiě)什么，不要抓著就寫(xiě)，有人說(shuō)，老師，時(shí)間不夠用啊，這叫磨刀不誤砍柴工，如果抓來(lái)就寫(xiě)，那很容易跑題。
舉個(gè)例子，剛才說(shuō)的是追星，去年考的是兩個(gè)殘疾人，瘸腿綁在一起，好腿綁在一起走，如果你寫(xiě)瘸子那肯定是零分，不可能考這么淺的意思，它考的是人的互相團(tuán)結(jié)、互相幫助，現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都有自己的薄弱環(huán)節(jié)，不可能什么都會(huì)，現(xiàn)代社會(huì)不可能是單打獨(dú)斗的，而是需要緊密配合，(題目)考的是這個(gè)意思。
這還好一點(diǎn)，做過(guò)真題的同學(xué)都清楚的記得07年，畫(huà)了一個(gè)畫(huà)，一個(gè)人正在射門，還有一個(gè)人在守門。守門的人腦子里想，門太大了，我守不住咋辦?正在踢的人也在想，這個(gè)人很厲害，他守住了這個(gè)門，我踢不進(jìn)怎么辦?你寫(xiě)什么?當(dāng)然不可能寫(xiě)踢球，這樣絕對(duì)是零分，所以第一段要把(圖畫(huà))描述一番，第二段一定要切入正題，什么是正題?剛才主持人說(shuō)了，跑不跑題，這是老師改卷非常重要的一條，讓你寫(xiě)北極熊，你寫(xiě)了南極的企鵝，那寫(xiě)得再好也沒(méi)分，因?yàn)榕茴}了。
什么叫跑題、什么叫不跑題?就像踢球那個(gè)，就一幅畫(huà)，什么都沒(méi)有，天書(shū)一樣，所以就靠你自己想……
因?yàn)樽魑?是主觀的)。我們老師會(huì)這么說(shuō)，作文像水，兵無(wú)常式，水無(wú)常態(tài)，但你要記住，跑題不跑題，關(guān)鍵是你要能自圓其說(shuō)。07作文有人寫(xiě)了“信心”問(wèn)題。踢不進(jìn)去怎么辦?首先是沒(méi)有信心。守門員想“守不住怎么辦?”如果做事情沒(méi)有信心，那事情就不好辦了。但只能寫(xiě)信心嗎?不是的，還有另外的人寫(xiě)了這樣的問(wèn)題：在踢的人眼里看來(lái)門太小，踢不進(jìn)去;而守門員覺(jué)得門太大，守不住。球門本身大小不會(huì)變，但在攻者看來(lái)門太小而在守者看來(lái)門又太大，這是個(gè)主觀與客觀的問(wèn)題，這也是一個(gè)話題。但起碼要跟它有關(guān)聯(lián)，不能純寫(xiě)踢球，那肯定是零分，剛才主持人說(shuō)得非常高明，雖然她不是改卷老師，但可以說(shuō)她說(shuō)得一針見(jiàn)血，直接插到了問(wèn)題要害，字?jǐn)?shù)要夠，不能跑題。
在這個(gè)基礎(chǔ)上我們?cè)倏吹谌齻�(gè)問(wèn)題，紙面要干凈，不要涂得一塌糊涂，那樣老師也不高興，因?yàn)橛幸粋�(gè)印象分。但給分高低最主要是第四點(diǎn)，看你用詞有沒(méi)有難度，句子有沒(méi)有寬度。
比如你寫(xiě)“(英語(yǔ)例句：這是一個(gè)杯子，里面裝著水)”，這個(gè)句子是不是錯(cuò)的呢?也不是錯(cuò)，只是太直白、太簡(jiǎn)單了，你不要寫(xiě)“這是一個(gè)杯子”，可以寫(xiě)“這是一個(gè)容器”，你也不要寫(xiě)“里面有水”，可以寫(xiě)“里面裝著液體”，老師會(huì)覺(jué)得還不錯(cuò)，然后再來(lái)幾個(gè)從句，記住我的話：句子長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、單詞難，這樣老師給分的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)比較高，當(dāng)然，前提是剛才主持人說(shuō)的，沒(méi)有跑題現(xiàn)象。這是改卷老師給分的標(biāo)準(zhǔn)，大家可以大概衡量一下。
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