(一)翻碩閱讀考試大綱
1.考試要求
(1)能讀懂常見(jiàn)外刊上的專(zhuān)題報(bào)道、歷史傳記及文學(xué)作品等各種文體的文章，既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事實(shí)與細(xì)節(jié)，并能理解其中的觀點(diǎn)和隱含意義。
(2)能根據(jù)閱讀時(shí)間要求調(diào)整自己的閱讀速度。
由于翻譯碩士英語(yǔ)由各招生單位自主命題，閱讀部分的文章長(zhǎng)度差別比較大，閱讀量大的能達(dá)到4000多詞(如四川大學(xué))，小的只有1500詞左右(如對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué))，大多數(shù)院校閱讀量控制在2500詞至3000詞左右。
2. 題型
(1)選擇題(包括信息事實(shí)性閱讀題和觀點(diǎn)評(píng)判性閱讀題)
(2)簡(jiǎn)答題(要求根據(jù)所閱讀的文章，用3-5行字?jǐn)?shù)的有限篇幅扼要回答問(wèn)題，重點(diǎn)考查閱讀綜述能力)
本部分題材廣泛，體裁多樣，選材體現(xiàn)時(shí)代性、實(shí)用性;重點(diǎn)考查通過(guò)閱讀獲取信息和理解觀點(diǎn)的能力;對(duì)閱讀速度有一定要求�？偡�40分�？荚嚂r(shí)間為60分鐘。
(二)翻碩閱讀復(fù)習(xí)計(jì)劃
第一階段：5月中旬—6月底
任務(wù)：了解翻碩閱讀出題思路，夯實(shí)基礎(chǔ)，增加詞匯量
方法：精讀文章，把握主旨，概括大意，分析長(zhǎng)難句
注意：①增強(qiáng)背景知識(shí)。
�、阱憻捵プ∥恼轮行牡哪芰�。
第二階段：7月—8月
任務(wù)：鞏固提高，精讀與泛讀結(jié)合
方法：
�、倜恐芤淮巍禖hina Daily》，時(shí)效性強(qiáng)，多注意經(jīng)濟(jì)文化、科技、觀點(diǎn)類(lèi)文章。
�、诿吭轮辽倏匆槐居⑽碾s志：《Time》，《News week》，《Economist》，《英語(yǔ)世界》，《優(yōu)秀時(shí)文閱讀》。
�、矍谏暇W(wǎng)瀏覽相關(guān)英文新聞。推薦英文網(wǎng)站：www.putclub.com
�、芤蠓鹤x《新概念第四冊(cè)》，每天泛讀一篇，多遍泛讀。
�、萃扑]兩本辭典：朗文或牛津高級(jí)雙解辭典、韋氏大學(xué)辭典。
第三階段：9月—11月
任務(wù)：提高閱讀速度
方法：做真題：一周至少5篇。精細(xì)地研究真題。
第四階段：12月—1月初
任務(wù)：沖刺階段，找到做題感覺(jué)
方法：真題或模擬題：一周4篇。查缺補(bǔ)漏，總結(jié)問(wèn)題。
(三)翻碩閱讀的基本做題步驟：(四步走)
第一，掃描提干，劃關(guān)鍵項(xiàng)。(大寫(xiě)字母、地名、時(shí)間、數(shù)字等快速記住)
第二，通讀全文，抓住中心。
1. 通讀全文，抓兩個(gè)重點(diǎn)：
(1)首段(中心句、核心概念常在第一段，常在首段出題);
(2)其他各段的段首和段尾句。(其他部分略讀，有重點(diǎn)的讀)
2. 抓住中心，思考3個(gè)問(wèn)題：
(1)文章敘述的主要內(nèi)容是什么?
(2)文章中有無(wú)提到核心概念?
(3)作者的大致態(tài)度是什么?
第三，仔細(xì)審題，返回原文。(仔細(xì)看題干，把每道題和原文的某處建立聯(lián)系，掛起鉤)
1. 定位原則：
(1)通常是由題干出發(fā)，使用尋找關(guān)鍵詞定位原則。(關(guān)鍵詞：大寫(xiě)字母、地名、時(shí)間、數(shù)字等)
(2)自然段定位原則。出題的順序與行文的順序是基本一致的，一般每段對(duì)應(yīng)一題。
2. 要樹(shù)立定位意識(shí)，每一題、每一選項(xiàng)都要回到原文中某一處定位。
第四，重疊選項(xiàng)，得出答案。(重疊原文=對(duì)照原文)
1. 通過(guò)題干返回原文：判斷四個(gè)選項(xiàng)，抓住選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞，把選項(xiàng)定位到原文的某處比較，重疊選項(xiàng)，選出答案。
2. 作題練習(xí)要求：要有選一個(gè)答案的理由和其余三個(gè)不選的理由