陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)事萬(wàn)物都面臨著新生，到處都是一派生機(jī)盎然的景象。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。不少打算考研的同學(xué)，已經(jīng)開(kāi)始了碩士研究生入學(xué)考試的準(zhǔn)備，在考研英語(yǔ)準(zhǔn)備的基礎(chǔ)階段，毋庸置疑，單詞和語(yǔ)法肯定就是備考的核心內(nèi)容了�？墒�，單說(shuō)單詞這一項(xiàng)，不少同學(xué)就面臨著記不住、記了又忘的情形。小編認(rèn)為，這是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)對(duì)于單詞記憶存在很多誤區(qū)。
單詞記憶誤區(qū)之一：拿出大塊的時(shí)間記單詞
不少同學(xué)在單詞的學(xué)習(xí)中，通常會(huì)拿出一上午一下午的時(shí)間來(lái)記單詞，因?yàn)橐呑x邊記，不多花點(diǎn)時(shí)間就記不住，或者讀了一上午能記得住的卻沒(méi)有幾個(gè)。對(duì)此，文都英語(yǔ)老師建議，大家可以拿出零散的時(shí)間來(lái)記單詞。很多學(xué)生在花大片的時(shí)間記單詞時(shí)，很多時(shí)候讀著讀著都不知道讀到哪里去了，所以每次翻開(kāi)單詞書(shū)都習(xí)慣性的停留在第一頁(yè)“abandon”處。這是因?yàn)檫^(guò)于長(zhǎng)時(shí)間的讀單詞容易造成記憶催眠，讀著讀著瞌睡就來(lái)了。從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的時(shí)間太長(zhǎng)，即過(guò)度學(xué)習(xí)，會(huì)對(duì)之前的記憶造成干擾，反而不利于已經(jīng)習(xí)得知識(shí)的記憶。我們?cè)谄綍r(shí)的復(fù)習(xí)中可以把兩種方法相結(jié)合，在用半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)記單詞的同時(shí)，也使用零散的時(shí)間來(lái)記憶，如早上吃完飯背一個(gè)小時(shí)，然后中午瀏覽半小時(shí)，晚上吃完飯半小時(shí)，睡覺(jué)前再半小時(shí)。這樣通過(guò)多次反復(fù)，可以起到加強(qiáng)記憶的作用，避免因?yàn)檫z忘規(guī)律，而產(chǎn)生對(duì)英語(yǔ)單詞記憶的恐懼心理。
單詞記憶誤區(qū)之二：?jiǎn)卧~只有多“背”才能記住
對(duì)于單詞，很多人想當(dāng)然的認(rèn)為只要去背就夠了，事實(shí)并非如此。因?yàn)閷?duì)于單詞來(lái)說(shuō)，數(shù)量巨大，成千上萬(wàn)個(gè)單詞。你不會(huì)也不可能一次就可以記住。那應(yīng)該怎么辦呢?對(duì)此，不少英語(yǔ)老師建議我們可以通過(guò)語(yǔ)境記憶單詞，可以通過(guò)發(fā)音記憶單詞。但事實(shí)是，看單詞的時(shí)候不需要先看例句，因?yàn)樵谀氵�不認(rèn)識(shí)單詞時(shí)，先看例句不僅不會(huì)加強(qiáng)記憶，反而會(huì)形成干擾，增加記憶的負(fù)擔(dān)。文都英語(yǔ)老師認(rèn)為，大家可以通過(guò)每天看單詞，在頭腦中反映它的發(fā)音和意思，并每天多次重復(fù)的方式來(lái)記憶單詞。多試幾次，效果一定會(huì)好很多。
小伙們，你們是不是躺著也中槍呢?回憶下自己學(xué)習(xí)單詞的方法，有則改之無(wú)則加勉吧。希望你能和老師一起打到這個(gè)“攔路虎”，加油!