考研英語語法的復習對于其它題型的復習都有重大影響，小編全面解析了語法復習的三大部分，希望對2017年考生的語法復習有所幫助。
1.語法學習哪些內容
完備的考研英語語法體系應該包含如下重要的語法知識點：三大從句(名詞性從句，定語從句，狀語從句)，三種非謂語動詞(動名詞、不定式和分詞)，四種特殊結構(省略結構、比較結構、倒裝結構、分割結構)。
對以上這個考研語法體系，備考考生從宏觀層面要掌握各個知識點的聯(lián)系和區(qū)別，從微觀層面要各個突破，透徹了解，并且能熟練應用語法知識，正確輸出符合英語語法的句子和文章。
2.學習態(tài)度和學習方法
語法學習貴在持之以恒。多數(shù)考生感覺語法知識比較枯燥，不愿意學習。但是，語法學習是能順利通過研究生考試的因素之一。所以考生要靜下心來，結合做題來學習，即先看語法書，然后做相應的題目鞏固語法知識。
如果題目做得不理想，這會成為你學習的動力;如果題目做得不錯，說明你對這部分語法知識掌握得不錯。學習的同時，要對基本的語法知識進行整理，形成一個體系，也要對一些特殊的語法現(xiàn)象進行歸納。
總之，學習語法切記不要進入學習誤區(qū)。語法復習重在語法現(xiàn)象本身，而不是記住那些枯燥無味的術語。
3.語法要掌握到什么程度
復習語法的目的是讀懂文章、做對題目。英語成績好的同學，肯定語法基礎也不差，并且能熟練地將語法知識應用到閱讀、做題中。英語成績不好的同學，可能是語法基礎不扎實，也可能是囫圇吞棗，對語法知識一知半解，不能很好的應用到閱讀和做題中。
如果在閱讀中面對一個長難句，能快速準確地抓住這個長難句的主干，理清各個成分之間的關系，并能正確翻譯，那就說明對這部分的語法知識掌握的不錯;如果達不到這個要求，就說明掌握的還不好，還需要強化復習。
其實，檢驗語法是否過關的另外一個方法：在閱讀練習中能否準確理解長難句。切記，一定要把語法學習和平時的練習結合起來，做到學以致用。
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五月，對于各位“考研黨”來說是個重要的過渡階段(transitional period)，大家需要在這個階段將之前夯實的詞匯和語法基本功結合，練就成輔助我們閱讀文章的“精妙招式”。為我們暑假的“題海戰(zhàn)”做好戰(zhàn)前的演練。因此這個階段的復習成果直接決定了我們考研英語強化提高能否順利實現(xiàn)。以下是小編給大家五月復習的幾點建議。
談到題目的演練，同學們肯定早已摩拳擦掌，準備大干一番。但是問題來了，我們到底要讀什么文章做什么題?怎么讀?練到什么程度才是達標?首先，同學們要明白一點：考研英語真題是我們基礎閱讀的制勝法寶，在詞匯、語法、篇章、題材體裁上都是大家研究考研英語最佳的復習資料，沒有任何模擬資料或者同源體裁文章所能比擬的。也許有同學會擔心提前閱讀考研真題會破壞文章的完整性和新鮮感。這樣的擔憂不是沒有道理的，我們在考研的復習過程中，詞匯記憶的再扎實，也有不熟悉的超剛詞匯出現(xiàn);背景知識再寬泛，也有陌生的領域未能觸及。所以很多情況下，把考研英語真題正確解答有賴于一些閱讀方法和技巧，而這些方法和技巧的獲得不能僅僅依靠老師的梳理，更多需要自己通過練習來掌握�；谶@一擔憂，所以我們基礎閱讀的最好載體就是2004年之前的真題文章，這些文章的主題相對陳舊，題目的考查形式和現(xiàn)在主題形式有一定差別，但是在詞匯、句法和篇章結構上卻是堪稱是最直擊考點的復習資料。
明確了復習的“戰(zhàn)場”之后，我們還需要給自己設定一個明確的目標，即將文章研讀到什么程度。在這個問題上，我們也要堅持這樣的原則：不為解題而讀文章，為讀懂而讀文章。如果大家覺著語言太晦澀難懂，那么我就明確到具體的復習要求上：在讀文的過程中遇到的生詞要積累記憶，遇到的長難句要拆分理解，遇到地道的英文習慣搭配要學會在自己的文章中做替換，還需要了解文章各句話之間的論證關系，最后將這篇文章翻譯成流利通順的漢語。
這樣的綜合練習可以幫組同學們在短期之內實現(xiàn)英語綜合能力上“質”的提升。但可能會有同學最難做到的就是堅持，因為這樣操作可能會花費很多時間和精力。古語云：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，同學們之所以剛開始操作的時候覺得很費時間，是因為你對這些內容并不熟練，那么就更應該耐下心來練習，在暑期題目練習之前解決基本功上的短項。