考研英語經(jīng)驗(yàn)分享11篇
考研英語經(jīng)驗(yàn)分享1
在20xx年的考研(論壇) 考試中，我意料之中的考上了報(bào)考的學(xué)校，可也意料之外的英語(論壇)得了80分的高分。在專業(yè)課和公共課的所有科目里，我在英語上下的功夫最大，格外用心，也確實(shí)總結(jié)了一些實(shí)際可用的經(jīng)驗(yàn)。
之所以要把考英語的體會(huì)當(dāng)作重點(diǎn)介紹給大家，一方面是因?yàn)槲铱嫉谋容^理想，但更重要的一點(diǎn)是復(fù)習(xí)英語我確實(shí)有很多的感觸至今仍記憶尤新，我從心底愿與你們分享我備考英語的酸甜苦辣。
從心底接受學(xué)習(xí)：“心勤”
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)任何知識(shí)尤其是語言都是沒有捷徑可尋的，如果說“書山”真的有路的話，那只有“勤”，但這個(gè)“勤”還必須遵循學(xué)習(xí)的規(guī)律方能攀上“書山”見到一些風(fēng)景得到一些體會(huì)�！扒凇钡木唧w形式因人而異，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，但無論形式如何不同，在本質(zhì)上都是一樣的，就是 “心勤”，只有用心才能得到最好的學(xué)習(xí)花朵。所以我學(xué)習(xí)英語的最大的體會(huì)就是：遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，用心做好每一步。
用心記單詞：聯(lián)想法
大家知道，單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。單詞記不住，一切都是空話，想最對(duì)試題更是癡人說夢(mèng)。所以要學(xué)好和考好英語我們必須把單詞放在第一位，花費(fèi)大量的時(shí)間去記和背它們。但是記憶單詞的方法因人而異，有的同學(xué)喜歡默讀，有的同學(xué)習(xí)慣通過上下文情景記憶單詞。而我記單詞的唯一方法就是先讀再出聲的背，同時(shí)拿筆寫下我學(xué)的單詞以及我學(xué)這個(gè)或這些單詞時(shí)的靈感或者體悟。
大學(xué)四年，我的英語一直都是系里比較優(yōu)秀的，我覺得這樣的背單詞的方式對(duì)我?guī)椭艽蟆＞唧w到考研詞匯，我同樣是那樣背的，只是我背的更加用心，而且需要強(qiáng)調(diào)的是我不只用心背更要反復(fù)背，我背了兩種類型的考研詞匯，一種是分課帶有文章的，一種是純單詞的，這兩種詞匯我背了五六遍！當(dāng)然我背的時(shí)間是隨著我對(duì)單詞的熟悉和理解的加深而逐漸變少的，所以大家千萬不要怕多背幾遍單詞，熟能生巧！但是記住無論你什么時(shí)候背單詞，都要專心都要用心，只有那樣你才能鞏固已學(xué)的發(fā)現(xiàn)未知的，在熟悉和聯(lián)想中達(dá)到溫故而知新的效果。
讀不懂也能做對(duì)：語感的功勞
很多考生都有共同的感受就是有時(shí)候讀懂了但是做不對(duì)題目，有時(shí)候讀不懂反而能做對(duì)題。尤其是對(duì)于語言的學(xué)習(xí)，語感是非常重要的。我培養(yǎng)和增強(qiáng)語感的辦法就是每天都做到聽說讀寫英語。
關(guān)于聽，我當(dāng)時(shí)是聽英語真題和一些英文電影歌曲之類的，現(xiàn)在聽力放在復(fù)試當(dāng)中了，所以沒有必要專門聽做測試型的那種聽力了，但聽力還是以稍難度清晰些為好，這有利于培養(yǎng)你對(duì)英語的認(rèn)知與熱愛。
關(guān)于說，我是有空就跟我的學(xué)習(xí)伙伴說兩句英語的，感覺比較有意思吧。
關(guān)于讀，我認(rèn)為是最重要的了，可以說每天早上我都花費(fèi)大量的時(shí)間讀英語，最初是對(duì)21世紀(jì)或者英語世界等報(bào)刊雜志上的英語短篇什么的，后來快考試了我就讀我作過的真題，讀真題上面的文章尤其我做錯(cuò)的題和作文范文。這個(gè)方法我自己的感受就是通過讀真題，不但培養(yǎng)了我對(duì)考研試題的語感，有加深了對(duì)真題理解，是一個(gè)知道錯(cuò)在哪里又對(duì)在哪里的過程，而這我覺得最重要不過了。
關(guān)于寫，我是經(jīng)常寫英語日記或者感想什么的，后來做真題時(shí)我是每做一套題都把作文也按規(guī)定時(shí)間和要求寫下來的了，做完題后我還要對(duì)照和抄下范文，總之，從開始做真題，我每天至少寫一篇英語短文，我覺得這也很有用的，它可以在提高你的寫作能力的同時(shí)給你放松和自信，使你有良好的應(yīng)試心態(tài)。
滾瓜爛熟于心：真題
首先，一定要認(rèn)真對(duì)待真題，可以說，你把歷年真題做熟了理解透了，即使你其他任何英語資料都不看你也能取得高分；其次，要制定明確的做題計(jì)劃，比如每周做幾次還有什么時(shí)間做等；再次，要完整地做真題，就是說，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把整套題包括作文都做完，因?yàn)樽稣骖}就應(yīng)該在考試一樣，這樣可以不斷增強(qiáng)你應(yīng)試的能力和輕松自如的心態(tài)；最后，要反復(fù)做真題，在反復(fù)做的過程中對(duì)做過的尤其是做錯(cuò)的題要多問為什么，只有這樣你才能達(dá)到使真題和真正的考試融為一體的境界！
我當(dāng)時(shí)做真題大概做了五六遍吧，后來考試時(shí)我覺得自己都“麻木”了，沒有覺得考試題和真題有什么不同，我認(rèn)為這很好的。
輕松備戰(zhàn)：不畏挫折的心態(tài)
關(guān)于心態(tài)，我想說的是，一定要學(xué)會(huì)和保持放松，只要你努力了，任何時(shí)候都不要放棄，即使偶爾遇到了挫折。記得考試前兩天我還做了一套卷，結(jié)果算下來，我恐怕只能得60多分，當(dāng)時(shí)我真是有些崩潰了------但我不想放棄，我想什么都不管了，只管考試就可以了，反正我一直都在努力了，結(jié)果我把握不住也沒什么遺憾的！事實(shí)證明我的所想所做都是正確的，在上了考場后，我依然按照自己復(fù)習(xí)時(shí)的套路答題，很從容的提前5分鐘就把題做完了，考下來感覺很好，最后結(jié)果證明也比較理想！
記住只要你努力了就不要考慮后果，人生總有適合你去的地方的，即使失敗了又何妨！但是，放松決不意味著你不認(rèn)真，考試那兩天無論如何你要保持緊張而清醒的頭腦，記住什么事情都不能打擾你做完做好你應(yīng)該做的事，“行百里者半九十”，最后是關(guān)鍵這句話一定要記在心中。
考研英語經(jīng)驗(yàn)分享2
考研英語里面我最頭疼就是閱讀了，英語的閱讀量很大，有些考生會(huì)來不及答題，考研英語復(fù)習(xí)之我見。其實(shí)自我認(rèn)為英語也是最難的。我介紹了一種加快閱讀速度的方法限時(shí)閱讀，特別是在最后的復(fù)習(xí)沖刺階段，要保證每天都留出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)限時(shí)閱讀，對(duì)提高閱讀速度很有幫助。
對(duì)于大多數(shù)朋友來說，閱讀還是很難提高的，我的閱讀以前最高能作對(duì)十五個(gè)，當(dāng)時(shí)就這幾本閱讀書不錯(cuò)，《黑博士閱讀理解220篇》《石春禎220篇》《王長喜280篇》。后來我選擇了黑博士的這本閱讀書，我每天堅(jiān)持做8篇短文，做完以后仔細(xì)核對(duì)，不懂的段落反復(fù)研究，并和考研的戰(zhàn)友們相互探討，考研英語《考研英語復(fù)習(xí)之我見》。覺得每天過得還挺充實(shí)的，學(xué)習(xí)勁頭也大了不少。這主要是要找?guī)讉�(gè)志同道合的研友大家一起互相鼓勵(lì)、打氣，這是最好的學(xué)習(xí)辦法。
需要特別指出的是，語法詞匯應(yīng)當(dāng)處理好“懂”與“會(huì)”的問題。對(duì)大綱規(guī)定的詞匯不但要熟悉、理解，而且要會(huì)用，重點(diǎn)掌握其中的3000個(gè)左右，這些詞語包括所有的動(dòng)詞、形容詞、介詞等詞類詞組搭配的用法。我們建議，考生對(duì)這些重點(diǎn)詞匯要做到“四個(gè)能”：耳熟能詳，開口能說、脫手能寫、見面能譯。 除了大綱規(guī)定的詞匯之外，應(yīng)盡量多了解一些與本人個(gè)人愛好、生活習(xí)慣、工作或?qū)I(yè)等方面有關(guān)系的特殊詞匯，為寫作和口語面試提早做準(zhǔn)備。
一句話，只要你伸出手，最終總會(huì)抓到你想要的東西。最后還是想祝福自己一把，期望能有最好的結(jié)局。也祝大家和我一起努力，考上理想的學(xué)校，美夢(mèng)成真。
考研英語經(jīng)驗(yàn)分享3
1參考書目
張劍閱讀理解150篇
張劍考研英語真題(97-03、04-12、13-15)
張劍最后預(yù)測五套卷
王江濤考研作文、長難句理解
2復(fù)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)開始-六月底：單詞書1遍
七月初-八月底：單詞書1遍
九月初-十月初：張劍歷年真題解析(97-03)+單詞書1遍+張劍真題單詞總結(jié)
十月初-十一月中旬：張劍歷年真題解析(04-12)+單詞書1遍+張劍真題單詞總結(jié)
十一月中旬-十一月底：張劍歷年真題第二遍+張劍閱讀理解150篇+單詞書1遍+長難句
十二月初-考前：張劍歷年真題第三遍+王江濤考研作文+張劍最后預(yù)測五套卷+單詞書
3經(jīng)驗(yàn)感悟
關(guān)于英語單詞，早中晚我都會(huì)背誦，一次記一百來個(gè)，把英文、中文、發(fā)音謄寫在白紙上，滾動(dòng)式記憶，先由英文對(duì)照中文，然后中文聯(lián)想英文，反反復(fù)復(fù),重要的是堅(jiān)持。
按照人類大腦記憶曲線，在背誦今天的單詞前，我會(huì)先看昨天的，往前數(shù)第三天的，第七天的，第二十一天的，所以任務(wù)其實(shí)還比較重，考研期間英語高頻詞匯大概記了八遍。
下午復(fù)習(xí)黃皮書英語，第一遍每天做兩篇閱讀真題，做得比較慢，正確率也不高，第一遍的工作是，把英文閱讀文章逐句逐句翻譯成中文，遇到里面不認(rèn)識(shí)的短語和詞匯挑出來，摘抄在筆記本上，題目做不對(duì)不用在乎，經(jīng)常翻看。
翻譯完后再與書本給的翻譯對(duì)照，死磕閱讀中的長難句，做完后要花一個(gè)多小時(shí)分析自己錯(cuò)誤的原因，在完全弄得的基礎(chǔ)上背下來。通過這個(gè)過程，訓(xùn)練自己的英語思維。
第二遍是做試卷版真題，除了作文和大翻譯不做，嚴(yán)格按照考試規(guī)定時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，七八分鐘一篇，做完后要反復(fù)研讀，按照字詞句仔細(xì)分析，總結(jié)題目及選項(xiàng)的規(guī)律性，早上可適當(dāng)讀一些或背誦一些句子、段落或篇章。
第三遍主要是分析文章的結(jié)構(gòu)層次，段落大意，中心思想，找到閱讀的主線。
關(guān)于考研作文，最好的辦法就是背誦往年優(yōu)秀作文，小作文主要考察一些通用性的通知和信件的書寫，講究格式的規(guī)范和意思表達(dá)的明確，對(duì)寫作的語句要求不是很高，因此只要意思表達(dá)清楚，格式完整就行。
這個(gè)需要自己多看范文，整理各種類型問題的書寫格式和寫作規(guī)律，多加練習(xí)，達(dá)到什么類型的東西都能有思路寫出來，可以適當(dāng)?shù)膶憣懽约旱哪０濉?/p>
大作文可以多看看往年考研英語范文，摘錄一些好的句子和寫作思路，來給自己的文章加分，總結(jié)出寫某些類型文章的模板，來套各種類型的文章。
其實(shí)有些句子是什么地方都能套用的，可以多提煉出這樣的句子，多運(yùn)用這些句子在文章寫作中，這樣能提高自己的寫作能力和分?jǐn)?shù)。關(guān)于完形填空、新題型、翻譯，可后期抽時(shí)間訓(xùn)練，時(shí)間上完全來得及，重頭戲還是閱讀。
考研英語經(jīng)驗(yàn)分享4
考研英語八十似乎是個(gè)看起來很不錯(cuò)的成績，八十分自然和不懈的努力和科學(xué)的方法分不開。今天的這篇文章來自一位考取浙大心理學(xué)的前輩，他的經(jīng)歷會(huì)告訴你考研英語八十分是個(gè)什么概念。
20xx年考生，考浙江大學(xué)心理學(xué)學(xué)碩，英語81分，雖然不是很理想，但是還是可以提供一些經(jīng)驗(yàn)的。走過路過可以隨便看看：
本人英語基礎(chǔ)還可以，四六級(jí)裸考的情況下四級(jí)603分，六級(jí)532分。但是我似乎就是那種逢大考必掛英語的人，高考英語不是很理想，考研英語也沒有正常發(fā)揮出來。下面進(jìn)入正式話題。
資料：紅寶書英語詞匯、何凱文長難句解析、15年真題、考研真相（紅色的）、歷年考研英語真題解析（張劍編）、新東方作文書
從考研復(fù)習(xí)開始，我就開始了專業(yè)課和英語的學(xué)習(xí)，暑假之前，我每天只看1—2個(gè)小時(shí)的單詞，保證每天能背完一個(gè)單元的單詞（其實(shí)剛開始背單詞的時(shí)候，一個(gè)單元的單詞量對(duì)我而言都很多），在背完單詞的基礎(chǔ)上，基礎(chǔ)不好的還可以輔助看何凱文的《長難句解析》（另外，推薦關(guān)注何凱文的公眾號(hào)，良心！），單詞和長難句是閱讀的兩大難關(guān)，攻克了這兩座大山閱讀就沒有什么問題了。
這里要推薦一種記單詞的方法，不知道是哪一位厲害的前人利用艾賓浩斯記憶曲線發(fā)明的一種單詞滾動(dòng)記憶法，就是背過的單詞每隔5分鐘、30分鐘、12小時(shí)、1天、2天、4天、7天、15天就復(fù)習(xí)一遍，我就按照這個(gè)時(shí)間間隔安排我背單詞的時(shí)間，其實(shí)說白了就是背單詞一定要及時(shí)鞏固、不斷反復(fù)才能記得住。每看完一頁，我就會(huì)立刻回顧該頁的單詞，看完一個(gè)單元以后立刻回顧這整個(gè)單元的單詞，以此類推，這樣一輪背下來，單詞也就差不多了，接下去就只剩下不斷地鞏固記憶、攻克那些難記的單詞意義了。
暑假開始就要開始做真題的閱讀了，英語真題的閱讀絕對(duì)是寶貝，既可以練閱讀，又可以練翻譯、還對(duì)完型有幫助。我前前后后一共刷了02年到16年15年真題每份4遍。
第一遍的時(shí)候就憑感覺做下去，做完了就對(duì)對(duì)答案，不用深究。
第二遍的工程量就大了，翻譯全文！沒錯(cuò)，就是翻譯，可以在腦子里翻譯，但是更推薦用筆寫下來。這時(shí)候《考研真相》這份真題解析就可以用起來了，里面對(duì)閱讀里的每個(gè)生詞都有釋義，并且也有閱讀的全文翻譯供你參考，你可以在翻譯完以后在進(jìn)行校對(duì)。這么翻下來以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己把閱讀的文章大義給搞定了，單詞也搞定了，翻譯也搞定了，多棒呀！
第三遍就要來分析閱讀的篇章結(jié)構(gòu)和出題思路以及各種干擾選項(xiàng)的迷惑作用了。一邊分析一邊做閱讀，對(duì)照張劍的真題解析分析每一道題目每一個(gè)選項(xiàng)，這么多套卷子做下來，自然就有感覺了。
第四遍就是重新回顧，整體感受，看看自己還有沒有什么沒搞透的地方，查漏補(bǔ)缺。
然后，我是不會(huì)告訴你們我還背了好幾篇閱讀全文的……何凱文說有幾篇閱讀很經(jīng)典，是常考的題材，而且寫作文也可以用到里面的素材，那我想，背就背吧，然后我就背了大概10篇吧。
對(duì)于真題的安排，我是先刷完02年到11年的幾套卷子（刷四次），然后再刷11年到13年的卷子（四次），最后三套卷子留給考前做模擬。
其實(shí)新題型和完型并不需要怎么練習(xí)，就是做真題，做多了自然還是會(huì)有感覺的，不要覺得真題做過一遍就不想做了，因?yàn)樽隽艘槐槟氵^段時(shí)間絕對(duì)就會(huì)忘記了，因此每套真題刷4遍剛好能將真題的價(jià)值發(fā)揮到最大。
到了11月就一定要開始弄作文了（最好是月中旬就可以開始）。我背了何凱文推薦的10篇閱讀，作文素材就可以從中來了，語感什么的也來了，我五分鐘做完的完形填空全對(duì)可能是得益于我背了這幾篇文章吧。
大作文：很多同學(xué)喜歡用模板，我覺得用得好的話也挺好的，本來我也想用模板，想自己創(chuàng)造模板，但是我這個(gè)人不知道怎么回事就是用不來模板，每次寫作文一想到用模板我就立馬文思枯竭，啥都寫不出來，所以我就只好自己寫了。自己寫的話素材就是必須要解決的一個(gè)問題了。那我就要祭出我的大殺器了——《考研真相》，這本真題解析最好的一點(diǎn)在于它在每篇閱讀后面摘出了幾個(gè)簡單、應(yīng)用性比較強(qiáng)的很漂亮的句型，讓人眼前一亮的那種，而且每個(gè)句子后面還會(huì)根據(jù)往年的作文題目教你怎么改寫，讓我獲益匪淺啊。這么一來作文素材就有了，而且是那種很漂亮的只有你有的素材，那接下去就可以嘚瑟地按大作文分類的題材寫了。作文一定要多寫，每種類型的作文都要練過，我覺得背范文的效果沒有自己寫過好。寫完作文以后一定要及時(shí)修改，可以比對(duì)真題解析里的范文，然后把好的句型和詞匯積累下來，分門別類的整理好。
小作文的話，就根據(jù)新東方的作文書里的模板來寫就好了，無非就是那幾種題材，那幾種格式，記下來就好了。
最后的最后，請(qǐng)一定要合理的安排好復(fù)習(xí)的時(shí)間，比如把英語的學(xué)習(xí)時(shí)間放在下午2點(diǎn)到5點(diǎn)（正好是考試時(shí)間）。我到最后就是由于專業(yè)課和政治的復(fù)習(xí)來不及，就每天只給了英語1—2個(gè)小時(shí)的時(shí)間（3點(diǎn)—5點(diǎn)），直接導(dǎo)致最后我英語沒發(fā)揮出來，2點(diǎn)開考的時(shí)候先做的閱讀，做的整個(gè)人糊里糊涂的，3點(diǎn)開始才腦子有點(diǎn)清醒過來，所以，一定要在復(fù)習(xí)的時(shí)候就合理安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間，千萬別像我這樣，會(huì)時(shí)差倒不過來的。
別的話說不出來了，加油！
考研英語經(jīng)驗(yàn)分享5
秘方：一篇閱讀要讀三遍
在很長的一段時(shí)間，我對(duì)考研英語閱讀的理解就是難，非常難。有的時(shí)候我甚至都不敢翻開真題，怕給自己太大的打擊而放棄考研。
我的考研英語閱讀理解很差，所以剛開始的時(shí)候每天就做一篇，把閱讀分為三遍來讀：
1.先不用詞典，按考試時(shí)的方式在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（都說考研的文章15分鐘一篇就行）讀完，不認(rèn)識(shí)的單詞就猜（剛開始的時(shí)候估計(jì)會(huì)比較痛苦，越到后面就越輕松，推薦從97年的開始，我記得那年的題些文章短、生詞也相對(duì)少），把答案記下來，這時(shí)千萬別對(duì)答案。
2.重新再讀一遍，可以用詞典，不認(rèn)識(shí)的詞就查出來記在別處（一定不要圖方便記在單詞旁邊，真題是要反復(fù)看的東西，記在旁邊，下次再檢驗(yàn)的時(shí)候，就要受影響。對(duì)了，答案也最好不要寫在題旁邊），這次閱讀時(shí)不要看對(duì)難句的分析，做完后記下答案，這時(shí)也最好別對(duì)答案。
3.把記下的不認(rèn)識(shí)單詞進(jìn)行記憶（就算是詞匯學(xué)習(xí)了，真題的閱讀已經(jīng)基本涵蓋了考研的重點(diǎn)詞匯），這樣至少在短期內(nèi)，這篇文章對(duì)你沒有生詞。這樣再進(jìn)行最后的精讀，參閱注解對(duì)難句進(jìn)行分析，時(shí)間可以用得長些，確保對(duì)文章的每個(gè)部分都充分理解，這時(shí)再做一遍題，記下答案。
最后對(duì)答案，并把3次做的答案進(jìn)行比較，很可能3次的答案有出入。不用說，第一次的結(jié)果才是自己的真正水平。
總結(jié)：做好閱讀也能提高英語其他部分水平
以這樣的方式來讀真題，既隨時(shí)檢驗(yàn)了自己的水平，又學(xué)習(xí)了考研的重點(diǎn)詞匯。對(duì)難句的分析，為翻譯打下了基礎(chǔ)。如果沒有時(shí)間，完全可以不單獨(dú)復(fù)習(xí)翻譯，至少真題的翻譯我就沒怎么看，只是最后做模擬題的時(shí)候練了一下。了解出題者的意圖，分析自己的薄弱環(huán)節(jié)，也算知己知彼了。
考研英語經(jīng)驗(yàn)分享6
由于想說的東西太多，我只能慢慢寫，我先寫了英語，因?yàn)槲覍?duì)英語的體會(huì)最深。
對(duì)于英語基礎(chǔ)不是太好的人來說，我的經(jīng)驗(yàn)可說是很實(shí)用很適用。2年的復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，英語要專項(xiàng)練習(xí)，復(fù)習(xí)多了以后，發(fā)現(xiàn)，考研實(shí)質(zhì)上很注重方法，同樣英語水平的人，方法好和方法差可能會(huì)相差10分之多。
首先說明，英語是個(gè)逐步提高的過程，全然沒有什么速成的方法，所以每天都要有所練習(xí)。我兩年英語考，都是按照一個(gè)順序做題目的：閱讀理解——作文——翻譯——新題形——完形。先說為什么要這樣做，因?yàn)閺姆謹(jǐn)?shù)來看，他們分別占40——30——10——10——10，所以，得閱讀作文者得天下。還有，從時(shí)間上看，閱讀和作文要花的時(shí)間比較多，所以萬一完成不了，會(huì)影響到全體英語的成績，所以把這2個(gè)搞定了，再做其他的，心里就不會(huì)很急。把完形放在最后的原因是，它最難得分，好的人得7分，差的5分，拉分不大，而且有個(gè)很好的辦法，可以讓你在5分鐘里做到6分。我兩次英語都多出15分鐘時(shí)間。
英語單詞我沒有背過，當(dāng)然這跟我過去背得比較多有關(guān)，但我想，過去背過的基本是忘記差不多了，關(guān)鍵是一個(gè)單詞要會(huì)用，不會(huì)用的單詞，記了也遺忘得快。我算來每天復(fù)習(xí)英語的時(shí)間不多，一天一個(gè)半小時(shí)，可能還沒有，但幾乎沒有間斷過�；咎茁肥�1天做4閱讀加新題形，下一天看閱讀，再下一天是一作文加一完形或翻譯。
下面我一個(gè)個(gè)分析怎么樣復(fù)習(xí)。
1、閱讀理解。分析真題和做英語閱讀練習(xí)相結(jié)合，強(qiáng)烈推薦，背真題閱讀理解。真題是要一遍一遍做的，做的時(shí)候不要把答案寫上去，寫在一張白紙上，然后再對(duì)答案。這樣可以分階段做3遍。第三遍后可以開始嘗試翻譯閱讀理解的每句句子，一時(shí)翻譯不出的，可以對(duì)照中文看看。把閱讀里不認(rèn)識(shí)的單詞、一詞多意的單詞、很好的詞組、好的句子摘錄下來，重點(diǎn)背。真題的奇妙之處在于，經(jīng)得起不斷的看，每次看你都會(huì)得到很大的啟發(fā)，看得越多，你對(duì)出題者的出題思路就會(huì)了解更多。我這次閱讀做了34分，跟看真題看得多有很大關(guān)系，我看過不下10遍，最后幾遍看的速度很快的，因?yàn)榉^去基本就知道說什么了。
其實(shí)真題是最好的英語練習(xí)冊(cè)，平時(shí)做做其他英語參考書的閱讀，其實(shí)主要是控制自己做的時(shí)間，千萬不要2個(gè)小時(shí)做4篇，我當(dāng)時(shí)練習(xí)的時(shí)候是規(guī)定自己在1小時(shí)內(nèi)搞定4篇，然后對(duì)答案。這樣練到后來，發(fā)現(xiàn)自己甚至能在40分鐘內(nèi)做完4篇。做錯(cuò)的一定要搞懂，但自己不要太注重平時(shí)練習(xí)時(shí)候的成績。推薦用吳永粼的100篇，個(gè)人認(rèn)為和真題的難度有點(diǎn)接近，思路也還行。
背閱讀理解：選擇有很多生詞、有很多好的詞組、句子的文章背，開始可能很慢，2個(gè)小時(shí)背出一篇，但背多了以后，1小時(shí)不到你可能就可以背出了。注意，不要在一個(gè)星期內(nèi)連續(xù)背很多篇，每一篇背完，要及時(shí)鞏固，每一篇要背到你認(rèn)為第二天再背的時(shí)候，不看書就可以背出來了為準(zhǔn)。閱讀的作用很大，大到你自己都可以感受出來。第一，有些你不能理解的句子，在背過以后你可能突然領(lǐng)悟了；第二，寫作文的時(shí)候可以用進(jìn)去；第三，算是為以后口語做準(zhǔn)備吧，這里它對(duì)練習(xí)語感很有幫助。我當(dāng)時(shí)在外面租房子，離學(xué)校有15分鐘路程，我就在這個(gè)時(shí)候一邊騎車，一邊可以背一遍，所以每一篇背過的文章，基本會(huì)背過10多遍。
2、作文。要不斷地練習(xí)，控制好寫作時(shí)間。建議是每5天就寫一篇作文，這樣10天就可以寫一篇應(yīng)用文和一篇大作文。寫作文的時(shí)候最好面前放個(gè)手表，在半小時(shí)內(nèi)寫完，應(yīng)用文就20分鐘，開始的時(shí)候可能做不到，但后來幾乎是輕松就可以搞定的。值得注意的是，有些人寫了很多的英語文章，但提高很少，主要是沒有發(fā)現(xiàn)自己作文中的不足，所以寫過的文章一定要給其他人去看，讓他們幫你糾正錯(cuò)誤。如果結(jié)合上面閱讀理解中的方法，作文水平的提高應(yīng)該會(huì)顯而易見的。
3、翻譯。主要是注意句子的連貫性和用符合中國人思維的表達(dá)方法。其實(shí)翻譯的工作我們?cè)陂喿x理解部分就可以做了，所以翻譯基本上好好看看歷年真題翻譯就可以了�？纯礃�(biāo)準(zhǔn)答案是怎么樣的，這樣也可以學(xué)到很多東西。
4、新題型。新題型其實(shí)很注重方法，有些人做半個(gè)小時(shí)可能正確率還不是很高。我曾經(jīng)好好地研究過英語的新題型，所以很注意每種新題型的方法。7選5和排序算是比較難的2種。我記得我06年7選5全對(duì)。我的經(jīng)驗(yàn)是，7選5要先看選項(xiàng)，再看文章，如果先看文章再看選項(xiàng)，可能做題的時(shí)候還要回過去看文章，就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。先看選項(xiàng)的話，你有了選項(xiàng)的印象，有些明顯點(diǎn)的選項(xiàng)你可以在看文章的時(shí)候就填進(jìn)去，而且這樣的正確率也比較高。排序的題目確實(shí)挺難做，我做第一篇排序的時(shí)候，就直覺得認(rèn)為，應(yīng)該先把每一段的文章的大意先寫在草稿紙上，然后按照我們中國人的思維來進(jìn)行排序，所以，如果你對(duì)大意分析得透，基本這個(gè)算是中文考試。后來我證明這個(gè)方法確實(shí)不錯(cuò)。今年很有可能就要考這個(gè)，但也不是絕對(duì)。選擇段落標(biāo)題這個(gè)題目很簡單，出這個(gè)題沒什么大意義，基本算皆大歡喜的題型。
5、完形。這個(gè)題目完全不需要練，完形能做好，完全是靠過硬的工夫。能做到9分的人，考研的人沒幾個(gè)。一般好一點(diǎn)的7分，差點(diǎn)的5分，差距不大。如果前面的都做完了，時(shí)間來不及了。完形就有個(gè)速成的辦法，在5分鐘之內(nèi)做到5分以上。就是先粗略地看一下文章，把非常確定的那些選項(xiàng)填進(jìn)去，然后看看還剩余幾個(gè)，再看看你填進(jìn)去的選項(xiàng)中，哪個(gè)選項(xiàng)最少，那其他的空格就都填那個(gè)最少的選項(xiàng)。不過我沒試過，因?yàn)槲視r(shí)間夠。
英語差不多就這樣，我就是從英語很差到英語還過得去的人，所以我想我的英語還是適用大部分在擔(dān)心英語過不了線的人的。
考研英語經(jīng)驗(yàn)分享7
做完閱讀題后，可以先不要急著對(duì)答案，把文章中的長難句和一些難以理解的句子試著自己翻譯出來(可以借助詞典)，翻譯完后再看看你先前的答案，有沒有什么新的理解讓你想改答案的，此時(shí)再去看看書后面對(duì)整篇文章的解析(而不是題目的解析)，主要看你翻譯的和解析翻譯的差別，有沒有理解上的偏差，進(jìn)而再次思考自己的答案，并確定自己最終的答案，再對(duì)后面的答案。
此時(shí)應(yīng)該仔細(xì)揣摩自己做錯(cuò)的原因，仔細(xì)理解出題人的思路和其對(duì)文章的理解方式，找出與自己的思路的不同之處，下次做題盡量向他們一樣思考。
隔天，對(duì)照著文章的翻譯，試著做漢譯英的練習(xí)，主要是翻譯一些議論性的語句和其它在作文中可能遇到的語句，翻譯完后和原文仔細(xì)比較，總結(jié)一些有用而自己又寫不出的地道的表達(dá)，進(jìn)行背誦，這樣一篇閱讀文章就算徹底過了一遍。而不論是在英譯漢和漢譯英的過程中，你所翻譯錯(cuò)的句子都需要時(shí)常再次進(jìn)行翻譯，直到完全做對(duì)。
此時(shí)，可以再次把這篇閱讀后的題目做一遍，對(duì)于錯(cuò)了2次的題目則需要反復(fù)進(jìn)行理解，反復(fù)體會(huì)錯(cuò)誤的原因。由于這樣做一篇閱讀是相當(dāng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的，所以不要求每一篇文章都這樣做，有時(shí)候選擇英譯漢或漢譯英一項(xiàng)就行。
閱讀的提高，一方面是讀長難句能力的提高，另一方面則是理解能力的提高。讀長難句能力的提高靠的是比較好的語法基礎(chǔ)和練習(xí)；而理解能力的提高則靠讀一定數(shù)量的文章，量變最終引起質(zhì)變，所以每天至少讀一篇經(jīng)濟(jì)學(xué)人上的文章，不需要查太多生詞，主要是看懂句子，了解段落、文章的意思就行，同時(shí)積累一些有用的表達(dá)。
有時(shí)間的同學(xué)甚至可以挑選里面的段落進(jìn)行翻譯練習(xí)：先翻譯成中文，只要意思差不多就行，主要是后面再把中文翻譯成英文對(duì)寫作能力的提高有很大幫助。大家也可以購買英語世界或者英語文摘，上面有中文翻譯，更方便。我當(dāng)時(shí)由于做考研閱讀真題錯(cuò)得少，所以我主要是看經(jīng)濟(jì)學(xué)人和英語世界來進(jìn)行翻譯練習(xí)。建議：每天花二十分鐘左右，選一篇自己有興趣的文章閱讀，以泛讀為主。
對(duì)于作文，主要是靠以上方法進(jìn)行一些積累，同時(shí)在復(fù)習(xí)時(shí)，每周寫一篇考研作文真題，不要在乎時(shí)間，寫的時(shí)候可以參考自己積累的表達(dá)素材，寫完后反復(fù)進(jìn)行修改，看有沒有可以寫得更好、更地道的地方，或者想想同樣的意思能不能換個(gè)表達(dá)方式，名詞、形容詞、動(dòng)詞能不能用地更準(zhǔn)確、恰當(dāng)。
在考前再進(jìn)行幾次卡時(shí)間的模考�？佳杏⒄Z作文的話題一直就那么幾個(gè)，平時(shí)好好準(zhǔn)備考試才能的高分。況且作文幾乎可以說說比較拉分的一項(xiàng)了，所以作文更應(yīng)該早點(diǎn)準(zhǔn)備，而不是考前才開始被模板。對(duì)于模板，也最好根據(jù)自己積累的素材自己總結(jié)。
對(duì)于新題型，以15年的題型為例，這中題目是選擇合適的句子填入文中，而我們做題的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)好像好幾句話都適合某個(gè)空，而我每次都是把可能適合某個(gè)空的選項(xiàng)寫在旁邊，等到把所有題目的備選句子都找到后，在進(jìn)行排除。
一般情況下，總有1-2個(gè)空是很好找出對(duì)于的句子的，此時(shí)每題備選的句子都不會(huì)太多，一般2-3句，然后根據(jù)上下文仔細(xì)地排除，多數(shù)情況下會(huì)出現(xiàn)一個(gè)句子好像在2個(gè)題目中都合適，這時(shí)我們就需要先確定其他的句子的歸屬，從而排除這個(gè)空的其它備選項(xiàng)，再最后判斷這樣的句子到底屬于哪個(gè)空；如果無法先排除其他的句子，則可以先假設(shè)這個(gè)句子屬于某個(gè)空(可能性大的)，在推斷出其它題目的句子(此時(shí)未解出的題目應(yīng)該只有2個(gè))，如果能順利推出，且各句符合上下文和段落首尾句，則可能是正確的，若不放心，可將該句放在另一空中試，若其它空不能推出，則先前的選擇才是對(duì)的。
總之，就是一個(gè)不斷試錯(cuò)、不斷排除，從而逼近正確答案的過程。這樣，這種類型的題目才不會(huì)顯得無章可循，做起題目才會(huì)更有目的，而不是瞎猜。當(dāng)然，這個(gè)過程平時(shí)多用，多總結(jié)自己的方法，考場上才更快、更準(zhǔn)，做的對(duì)于錯(cuò)自己都能心里有數(shù)。
再有就是聽力，雖然說初試時(shí)沒有考聽力，可這并不代表考生們就可以棄聽力不顧，不再做考研英語聽力的練習(xí)，這是非常不可取的。因?yàn)楹芏嘣盒５膹?fù)試是要考察英語聽力的，甚至有的院校還會(huì)考察口語。
與其在初試完之后才急著練聽力，還不如從一開始就每天抽出一些時(shí)間到網(wǎng)上上外教課，一方面可以練聽力，另一方面也可以鍛煉口語，甚至可以積累一些寫作素材，一舉數(shù)得。那么，在準(zhǔn)備考研英語復(fù)試時(shí)，就不用花大量的時(shí)間去補(bǔ)聽力，像平時(shí)一樣按部就班每天聽，再配合一點(diǎn)習(xí)題就可以了，我們就可以用更多的時(shí)間去準(zhǔn)備專業(yè)課的復(fù)試，節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間也提升了復(fù)習(xí)效率。
總地來說，做題時(shí)一開始不要追求速度，而要在做題的過程中反復(fù)思考、總結(jié)做題的方法與思路。要重視外刊的閱讀和地道表達(dá)的積累，反復(fù)應(yīng)用這些表達(dá)。
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1、詞匯學(xué)習(xí)：早準(zhǔn)備早受益，從寒假到暑假我們要記上三至五遍。
詞匯的學(xué)習(xí)我們要早下手，早準(zhǔn)備早受益。只有學(xué)好詞匯，我們才能對(duì)付閱讀的文章，長難句的學(xué)習(xí)才不會(huì)很困難，因此詞匯的學(xué)習(xí)很關(guān)鍵，我們只有把詞匯這個(gè)根基打牢固了，才能經(jīng)得起后面閱讀和長難句的驚濤駭浪。
2、閱讀部分：三月份開始準(zhǔn)備，考研英語中閱讀部分是重頭戲，閱讀理解是考研英語中分值最大的一項(xiàng)，所以有“得閱讀者得天下”之說。每天15分鐘左右的閱讀時(shí)間，堅(jiān)持一段時(shí)間，我們的閱讀就會(huì)豁然開朗，詞匯量增加了，速度自然而然就提高了。 然后我們?cè)偃プ稣骖}，分析題型特點(diǎn)，有針對(duì)性的研究真題。
3、完型部分：五月到六月份開始練習(xí)，在我們積累一定量的詞匯和閱讀后，再去練習(xí)完型。建議大家在閱讀部分就可以多閱讀不同題材的文章來豐富我們得文化背景：如文化、習(xí)俗、娛樂、生活常識(shí)和科學(xué)知識(shí)等。
4、翻譯部分與新題型：暑期時(shí)候加強(qiáng)練習(xí)，翻譯與新題型同樣我們要放在后面來練習(xí)。翻譯部分我們?cè)陂喿x時(shí)就要有準(zhǔn)備的意識(shí)，在每篇閱讀中選出一兩個(gè)長難句來分析，增加我們的翻譯能力，暑假時(shí)再練習(xí)就不會(huì)那么迷惑。
新題型7選5，我們?cè)陂喿x時(shí)已經(jīng)鞏固了詞匯，長難句也不是那么困難了，這時(shí)我們可以有針對(duì)性的練習(xí)，把握每篇的主旨句和每段的主題句，分析空前空后句都不會(huì)是難題。
5、作文部分：前期我們可以閱讀范文，后期我們結(jié)合模板來練習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的寫上幾篇，總結(jié)不同題型的詞匯，同時(shí)我們?cè)谠~匯積累與閱讀時(shí)也要有寫作的意識(shí)，來積累一些必要的好句。
考研英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
1、對(duì)于真題中出現(xiàn)的不認(rèn)識(shí)的或者不熟練的單詞，一定要用一個(gè)好點(diǎn)的筆記本記下來做筆記，這個(gè)非常重要!一個(gè)都不能漏，對(duì)于經(jīng)常見到的很熟悉的卻又想不起意思單詞特別要重視，可以見到一次就在筆記本上記一次，重復(fù)記憶。
2、閱讀除了文章句子很長很難懂以外，最難的就是要弄清楚出題人的做題思路。很多時(shí)候文章明明看懂了，可是就是做不對(duì)，這個(gè)是最讓人郁悶的事情。關(guān)鍵問題就是你做題的思路和出題的思路不一樣。這是研究真題的重點(diǎn)!
3、新題型是最簡單同時(shí)也是最難的題，它的技巧性很強(qiáng)。選標(biāo)題和選段落相對(duì)來說還算比較簡單，排序就是很難了，一個(gè)順序弄錯(cuò)了就會(huì)讓后面的全錯(cuò)了。個(gè)人認(rèn)為新題型考試的時(shí)候至少要做到6分以上，要以10分為目標(biāo)。平時(shí)注意新題型的練習(xí)，在距離考試兩個(gè)月的時(shí)候就可以適當(dāng)提高新題型的練習(xí)量，每天兩道吧。我當(dāng)時(shí)做的是真題和新東方分類閱讀高分進(jìn)階120篇的里面的所有新題型。那本新東方的書上的新題型談不上好，不過作為練手應(yīng)該夠了。新題型有很多做題技巧，這里不多說了，一方面可以看看我提到的新東方的那個(gè)視頻，那里面講了很多技巧;另一方面，最重要的是要在把那些技巧運(yùn)用到平時(shí)的做題中。只有多用才能會(huì)運(yùn)用，否則老師教的再好也沒有用。
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第一：單詞
(1)最初我也是按照很多學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)從每天刷戀練有詞開始，我刷的比較快，搭配視頻2倍速一天一個(gè)章節(jié)，到去考場那天我還在想說好像當(dāng)初刷這個(gè)對(duì)于我自己而言并沒有太大的意義，去看經(jīng)驗(yàn)帖大家都會(huì)建議說要刷戀練有詞，但是我從自己整個(gè)復(fù)習(xí)過程來說，刷戀練有詞這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)于基礎(chǔ)好的同學(xué)其實(shí)作用不大，但是對(duì)于基礎(chǔ)可能稍微有點(diǎn)薄弱的同學(xué)刷刷這個(gè)還是很有幫助的。
(2)刷完戀練有詞之后我的單詞背誦就轉(zhuǎn)到了使用墨墨背單詞這個(gè)APP，我每天定的單詞量是200個(gè)，直到上考場之前的每一天都會(huì)堅(jiān)持把當(dāng)天的任務(wù)量完成沒有間斷，所以單詞打好基礎(chǔ)真的很重要很重要。
第二：閱讀
英語復(fù)習(xí)另一個(gè)重要的部分就是做真題，真題包括選詞填空、閱讀、新題型、翻譯和作文五部分。最初做真題我主要做的是閱讀，購買了張劍的黃皮書。
(1)第一遍從98年的真題一直到17年真題，18、19年是留著到最后階段再做，做的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真把每篇文章中的生詞記下來，記錄方式例如(15年Text1)。遇到對(duì)答案也不理解的題目我會(huì)看唐遲老師講解真題的視頻。
(2)第一遍做完就開始了第二遍。第二遍是從10年的真題開始做的，其實(shí)很多同學(xué)會(huì)覺得已經(jīng)記住了答案就沒必要做了，但是你做了會(huì)發(fā)現(xiàn)沒理解的還是沒理解，該錯(cuò)的還是錯(cuò)。這時(shí)候就要開始有針對(duì)性地思考這些題的出題邏輯，同時(shí)要對(duì)文章中的.單詞查漏補(bǔ)缺【我還會(huì)在閱讀的真題中找到覺得不錯(cuò)的句式摘錄下來留作寫作文的時(shí)候用】
(3)第二遍結(jié)束，繼續(xù)第三遍，我身邊也有同學(xué)做完第二遍就不做了，會(huì)去做英語二的真題。但是我從始至終沒做過英語二的真題，我還是繼續(xù)做英語一的真題，這一遍我會(huì)對(duì)文章進(jìn)行逐字逐句地翻譯，但是！請(qǐng)注意！不是那種整篇整篇地一字不落地把翻譯寫下來，而是對(duì)于自己口頭或者在腦海里就能讀懂的那些句子不寫下來，只針對(duì)比較難懂的例如長難句那種，才會(huì)進(jìn)行重點(diǎn)分析。（此處需要說明，我從小學(xué)習(xí)英語就沒搞懂過什么賓語從句后置定語這種很官方化的定義，所以我復(fù)習(xí)的時(shí)候也沒去搞這些，很多同學(xué)也會(huì)覺得搞懂這些對(duì)英語學(xué)習(xí)有幫助，這個(gè)因人而異吧，而且我買過長難句的學(xué)習(xí)資料，但是因?yàn)椴幌肴ジ隳切┒x所以書基本沒翻過，哈哈）
(4)最后剩了18,19年的真題，本來是想說考試之前再寫，但是因?yàn)榍懊孢M(jìn)程是一天寫一年的閱讀真題，所以有點(diǎn)快，到18,19年真題寫完距離考試還有很長時(shí)間，所以無奈我又購買了兩套別的老師自己出的模擬卷，其實(shí)老老實(shí)實(shí)把真題吃透就足夠了，如果有同學(xué)進(jìn)程比較快，三遍寫完了還有很長時(shí)間，買一些模擬卷寫寫我個(gè)人覺得也沒什么壞處吧，權(quán)當(dāng)增加詞匯量。會(huì)有很多人覺得模擬卷和真題出題思維不一致，所以不建議寫模擬卷，我覺得大家視自己情況而定吧。
第三：除了閱讀之外的其他題型
(1)選詞填空:20題，每題0.5分，性價(jià)比真的不高，也拉不開什么大差距，所以我是在做第二遍閱讀的時(shí)候也順便做了一下，我會(huì)對(duì)于其中不懂的單詞摘錄出來進(jìn)行記憶，考試時(shí)候也是一遍做完沒去檢查。
(2)新題型：新題型分為選標(biāo)題、七選五以及排序，我個(gè)人認(rèn)為難度從大到小分別是排序>七選五>選標(biāo)題
�、倥判颍何艺f一些我做題的一點(diǎn)小心得吧，例如當(dāng)文章中出現(xiàn)某個(gè)人名時(shí)，對(duì)于含有人名【全稱】的段落，必然在有人名【簡稱】的段落之前，再比如文章上一段中說到某個(gè)詞，那么如果看到下段也有這個(gè)詞，這個(gè)時(shí)候你就可以考慮一下他們是不是前后挨著的。
�、谄哌x五：就是文章中挖出五個(gè)句子，給你七個(gè)選項(xiàng)讓你去從中七選五。做這種題呢主要也是抓前后某些詞的契合吧。
�、圻x標(biāo)題：這個(gè)比較簡單就不說了。（20年我們考的就是選標(biāo)題，我個(gè)人覺得挺簡單，所以也是考場上一遍過沒檢查）
(3)翻譯：我是從閱讀做第二遍開始做的翻譯，一般來說，我做翻譯是先把文章開頭大致瀏覽一些，爭取弄懂它大概講個(gè)啥，然后直接看句子開始翻譯，但是有些時(shí)候如果遇到例如it，he這種詞的話就需要往前看一看這些詞代指的是什么，然后把它翻譯出來，還要說的是為什么一再強(qiáng)調(diào)背單詞呢，對(duì)于做翻譯來說背單詞也是很重要的，就比如20年英語一翻譯中出現(xiàn)的 Renaissance文藝復(fù)興這個(gè)單詞，我就是在墨墨背單詞里見過幾次，所以我第一眼看到就想起了這個(gè)單詞的意思。
(4)作文
復(fù)習(xí)作文有同學(xué)會(huì)去背老師給的幾十篇范文，也有同學(xué)會(huì)看老師的作文課跟著老師寫作文，我的復(fù)習(xí)主要是看黃皮書里參考答案給出的別人的范文，然后總結(jié)小作文和大作文一般每段寫什么內(nèi)容，例如大作文我寫作模式主要是第一段介紹圖片并借用中心詞(如 habit)點(diǎn)出文章中心意思，第二段是寫這個(gè)東西為什么重要，第三段就是怎么做，我在第三遍做閱讀的時(shí)候，也順便練了作文，前前后后一共自己寫了有幾十篇作文吧，一定要自己寫，哪怕你開始的時(shí)候構(gòu)思比較慢也沒關(guān)系，自己寫出來之后你的構(gòu)思會(huì)越來越清晰的，至于作文內(nèi)容句式怎么豐富主要是參考別人范文中的好句式并時(shí)刻想著記錄下來，每次寫作的時(shí)候要記著用，不要光摘抄不知道用，當(dāng)然，好的句式不需要掌握很多，掌握三四個(gè)可以在一篇作文中不重復(fù)地用就行。另外是字體，字體也很重要，給改卷老師第一印象好的話，肯定是有好處的，我是從高中開始就被老師要求寫衡水字體，所以字體寫得還不錯(cuò)，前期復(fù)習(xí)大家也可以有空練練字體。
寫在最后就是給大家在考試過程中的一點(diǎn)建議：
我在考試過程中是先寫的作文，寫完之后去寫閱讀，剛開始閱讀有好幾道題我都真的不確定，于是我選擇先跳過去寫下一題，寫到最后，我又回過頭來準(zhǔn)備好好看看被跳過的幾道閱讀題，因?yàn)閯傞_始考試大家都多少有點(diǎn)緊張，所以遇到不會(huì)或者不確定的題很正常，這個(gè)時(shí)候不要過于著急，要努力平復(fù)心態(tài)，先把會(huì)寫的能寫的寫完，再專門留出時(shí)間寫那些被跳過的題，因?yàn)榈胶髞砟闳绻袅顺渥愕臅r(shí)間思考那些不會(huì)的題，自己心態(tài)上就會(huì)有一些放松，就不會(huì)那么緊張了，可能答案就自然而然就出來了，所以遇到第一眼不會(huì)的，不要著急。
而且我在考完真的覺得自己有好幾道題都不確定，導(dǎo)致開始自我懷疑，覺得本該占優(yōu)勢(shì)的英語可能考砸了，回去路上也是眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，我希望大家不要像我這樣，這樣確實(shí)容易影響你的情緒，你可能會(huì)有好長時(shí)間陷入悲傷情緒，沒辦法專注準(zhǔn)備下一科，所以千萬要考完一科忘一科，而且即使你真的覺得自己可能考砸了，可以想想我這個(gè)活生生的例子，我都能有這么好的結(jié)果，說不定你也會(huì)這樣柳暗花明呢。
最最后，希望大家都能考出理想的成績，賽出風(fēng)格，賽出水平。
考研英語經(jīng)驗(yàn)分享10
作為一個(gè)去年參加過考研的師兄，首先我想告訴大家：考研的英語和數(shù)學(xué)一樣，是特別難的，英語雖然不像數(shù)學(xué)拉分那樣容易，但是考研英語的要害在于它是最容易不過國家線或者校線的。
我當(dāng)時(shí)周圍就有好幾天同學(xué)因?yàn)闆]上45分的985線，只能調(diào)劑去了別的學(xué)校。所以大家對(duì)于英語一定要重視，因?yàn)橛⒄Z成績不止影響初試，復(fù)試選導(dǎo)師的時(shí)候，很多老師也也優(yōu)先找英語成績比較高的學(xué)生。
考研英語雖然難，但是有一定的方法，考個(gè)60+還是很有希望的，我本人考研的時(shí)候英語一考了69分，在當(dāng)時(shí)就是很高的分?jǐn)?shù)了。開始復(fù)習(xí)的時(shí)候我的英語基礎(chǔ)也是很差，我的四六級(jí)都是在考研復(fù)習(xí)的那一年過的。
考研的英語復(fù)習(xí)也是應(yīng)該分為基礎(chǔ)，強(qiáng)化和沖刺三個(gè)部分，具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)我并沒有很詳細(xì)的劃分，我當(dāng)時(shí)在到七月份之前都是處在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，因?yàn)橛⒄Z的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)及其重要，所以時(shí)間跨度也比價(jià)長，這篇文章我就來分享一下自己的英語基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)，只是希望大家能少走彎路。
英語想要考到60+，那么前期復(fù)習(xí)一定要做到以下：
1、看見單詞必須能想起它的每一個(gè)意思
考試中心規(guī)定六級(jí)大綱單詞在6000個(gè)左右，考研大綱單詞在5500左右，由于各種原因，真正需要我們記憶的要比5500少的多，也比六級(jí)單詞少的多，為什么考研難但是單詞量卻要求少呢，那是因?yàn)榭佳袉卧~的重點(diǎn)不止在量，更重要的在于詞義和詞性的理解與拓展。
拿一個(gè)簡單的單詞叫agent來說，六級(jí)考的意思是"代理人，代理商"，但是考研考的意思是"原因，因素，動(dòng)因"，這樣的例子其實(shí)很多的，不論大伙之前對(duì)于英語六級(jí)單詞記得怎么樣，在這里我給大家提個(gè)醒，記憶考研單詞的時(shí)候一定要先關(guān)注一下這個(gè)單詞在這數(shù)十年里邊最�？嫉氖悄囊粋�(gè)意思，再關(guān)注最�？嫉氖悄囊粋�(gè)詞性，最后再關(guān)注這個(gè)單詞怎么拼寫。
知道了記憶重點(diǎn)還需要有一個(gè)科學(xué)的記憶方法，我當(dāng)時(shí)是師兄推薦的詞根記憶法，詞根記憶法具體是什么樣的這里我就不多講了，相信大家都有所耳聞或者都已經(jīng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過了，我當(dāng)時(shí)是報(bào)了陳正康老師的基礎(chǔ)班，里邊有系統(tǒng)的講解詞根記憶法，在這里我還是給大家推薦一下這個(gè)陳老師，他現(xiàn)在在考研幫教考研英語，在網(wǎng)上一搜就搜得到，很有人氣的一位老師。
還有對(duì)于單詞書我當(dāng)時(shí)是買了星火的巧記速記考研書，藍(lán)皮的，排版很科學(xué)的一本書，將有相同的詞根的單詞放在一起去記憶，而且還標(biāo)有每個(gè)單詞的被考頻率和常考意思，大家可以參考一下。
記單詞可以準(zhǔn)備一個(gè)小本，把一遍沒記住的單詞都整理出來，沒事睡覺前或者吃飯時(shí)候都可以看看，加深記憶，效果特別的好。還有單詞一定要反復(fù)的記憶，每天都要記憶，要保持一種狀態(tài)，記完第一遍就緊接著記憶第二遍，反復(fù)好幾遍之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)看見單詞就能想起所有的意思。
還有單詞的記憶是應(yīng)該貫穿于整個(gè)考研期間的，后期不用天天看，但是起碼隔一段時(shí)間就必須過一遍，保持狀態(tài)。
2、學(xué)會(huì)科學(xué)分析長難句
單詞是閱讀的基礎(chǔ)，但是要真正攻克閱讀那么就不能繞過長難句。如果從現(xiàn)在開始記單詞的話，到四月底應(yīng)該至少能記憶三遍以上。長難句就可以在記完一兩遍單詞之后就開始準(zhǔn)備了。
對(duì)于這一塊我還是建議大家能在自己周圍找一個(gè)英語大神，一有不會(huì)的句子就去請(qǐng)教，或者直接報(bào)一個(gè)考研班，因?yàn)殚L難句分析是很依靠方法的，或者說是格外需要技術(shù)的，閉門造車是很難有所斬獲的，這是一個(gè)漫長的過程。
考研英語經(jīng)驗(yàn)分享11
距離16年考研初試還有幾十天的時(shí)間，大家基本上在考試內(nèi)容的復(fù)習(xí)上都已接近尾聲，最后這幾十天的關(guān)鍵是回歸基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)之前復(fù)習(xí)的成果，下面分享考研英語備考經(jīng)驗(yàn)。
在考前的這幾十天里，跟之前一樣把重點(diǎn)放在歷年真題上，熟悉試題，重點(diǎn)精讀。對(duì)于閱讀理解題，現(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)行分類重點(diǎn)解讀。首先按題材分類進(jìn)行共性規(guī)律歸納。找出這些文章在出題思路、用詞表達(dá)等方面的規(guī)律。其次要根據(jù)題型的不同進(jìn)行歸納總結(jié)，了解常見題型。比如主旨題、推理題等。
時(shí)間分配對(duì)考研英語來說是最關(guān)鍵的，復(fù)習(xí)的再好，題沒做完也是白瞎。最后階段大家可以適當(dāng)做幾套模擬題，從中把握時(shí)間分配。
把握考研時(shí)間要注意的一個(gè)問題是做題順序，好的做題順序可以讓自己更好的發(fā)揮自己的正常水平。如果按照考研的出題順序做題，相信大家還沒有做完閱讀，頭就開始大了，我記得我當(dāng)年的做題順序好像是閱讀、作文、新題型、英譯漢、完型填空。閱讀，作文分值高拿快，我當(dāng)年英語復(fù)習(xí)也主要是這兩部分，所以我優(yōu)先做這兩部分。翻譯和和完型有難分值又低，本身提升就很困難，放到最后做。各題型時(shí)間分配可以參考下面的時(shí)間分配：閱讀(60-70分鐘左右，一般不能超過80分鐘)、作文(40-50分鐘左右，一般不能超過60分鐘)新題型(20分鐘左右)、英譯漢(25分鐘左右)、完型填空(15分鐘左右)。
閱讀和作文可以適當(dāng)?shù)脑黾狱c(diǎn)時(shí)間，翻譯和完型相對(duì)來說犧牲點(diǎn)時(shí)間這對(duì)考試成績影響都不是很大，就算你最后沒時(shí)間做完型了，還可以蒙題，一流水的B或者C，至少能對(duì)1/4，自己花時(shí)間做也不一定能做對(duì)2/3，當(dāng)然這種做法不提倡，但是大家考試時(shí)出現(xiàn)了突發(fā)情況，可以采用此方法進(jìn)行最大限度的拿分。
當(dāng)然時(shí)間分配這個(gè)問題要還是要根據(jù)你的做題習(xí)慣來說，大家可以針對(duì)自己的做題習(xí)慣來制定合適自己的時(shí)間安排。
還有一點(diǎn)做題策略要給大家說，做閱讀時(shí)肯定會(huì)有個(gè)別難題一時(shí)不能確定答案，不要耗費(fèi)太長時(shí)間，可以先在試卷上做個(gè)記號(hào)，等做完同一篇的其他問題時(shí)或檢查時(shí)再確定答案。
說了半天閱讀，考研還有一項(xiàng)最重要的那就是涂卡了，一定要保持卷面整潔。特別是翻譯和作文部分，大家書寫時(shí)一定要做到清楚整潔，字體大小要合適。為了達(dá)到這一目的，應(yīng)該注意下列幾點(diǎn)：考試時(shí)可以選用藍(lán)黑色的筆，字不要寫太大，作文和翻譯的時(shí)候可以先列個(gè)提綱，然后列出主要的關(guān)鍵詞，以免寫作時(shí)涂改太多，影響卷面，萬一出現(xiàn)書寫錯(cuò)誤，千萬不要使勁涂抹，涂黑，只需要用一些劃線劃掉即可。
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