選擇經(jīng)濟(jì)類考研方向的學(xué)生，每年都有很多，幾乎總是各類考生人數(shù)中，所占比例最高的。其實(shí)，這種現(xiàn)象也不難理解，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的加速，和現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善和發(fā)展，國(guó)家對(duì)這方面的人才越來(lái)越重視，需求也越來(lái)越大，這樣的結(jié)果就直接導(dǎo)致了考生對(duì)報(bào)考經(jīng)濟(jì)類院校的熱衷。
　　經(jīng)濟(jì)類院校所開(kāi)設(shè)的專業(yè)目前將有13大類的緊缺專業(yè)人才，其中包括金融、物流、會(huì)計(jì)、法律、保險(xiǎn)、商貿(mào)、公共關(guān)系、人力資源管理等。選擇報(bào)考經(jīng)濟(jì)類院校的同學(xué)不容小視。
　　而選擇一所適合自己的院校，會(huì)對(duì)自己的將來(lái)帶來(lái)很多意想不到的幫助。
　　上海財(cái)經(jīng)大學(xué)：經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)已躋身國(guó)家高水平大學(xué)項(xiàng)目行列。特色學(xué)科：會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史、財(cái)政學(xué)廈門(mén)大學(xué)：近年來(lái)又有一批有海外留學(xué)經(jīng)歷、導(dǎo)師均為諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的年輕名師加入，使得經(jīng)濟(jì)類研究生培養(yǎng)形成" 傳統(tǒng)+現(xiàn)代" 相和諧的互補(bǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。特色學(xué)科：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、專門(mén)史(經(jīng)濟(jì)史)
　　復(fù)旦大學(xué)：經(jīng)濟(jì)類學(xué)科在特色專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面都走在全國(guó)前列，"1+1" 交換交流互補(bǔ)研究班就體現(xiàn)了精髓所在。特色學(xué)科：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)。
　　浙江大學(xué)：積極匯聚政府、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)等方面的資源，開(kāi)創(chuàng)了" 企業(yè)實(shí)踐+ 科研" 雙向互動(dòng)培養(yǎng)模式的先河。重點(diǎn)學(xué)科：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。
　　南開(kāi)大學(xué)：在經(jīng)濟(jì)類學(xué)科人才的培養(yǎng)中形成了" 中國(guó)+ 世界" 的獨(dú)特視角，實(shí)行聘用國(guó)外著名學(xué)者客串帶班制度，使得全球化在學(xué)科內(nèi)部得以實(shí)現(xiàn)。特色學(xué)科：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)。
　　西南財(cái)經(jīng)大學(xué)：其地處西部經(jīng)濟(jì)中心成都的地理優(yōu)勢(shì)，使其經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)又極具西部特色，深入調(diào)研農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的" 基地化" 培養(yǎng)模式將這一特色展現(xiàn)得淋漓盡致。特色學(xué)科：金融學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。
　　武漢大學(xué)：在經(jīng)濟(jì)類學(xué)科研究生培養(yǎng)中推進(jìn)多元化導(dǎo)師隊(duì)伍，實(shí)行復(fù)合導(dǎo)師制，這在眾多經(jīng)濟(jì)類院校中獨(dú)樹(shù)一幟。特色學(xué)科：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史、金融學(xué)(含保險(xiǎn)學(xué))。
　　中山大學(xué)：經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)注重國(guó)際化，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的國(guó)際化視野和全球觀念，大力開(kāi)拓對(duì)外交流的途徑。采用雙語(yǔ)教學(xué)。特色學(xué)科：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)。
　　吉林大學(xué)：教育特色可以概括為" 第一線、應(yīng)用性、高素質(zhì)、技能型、零距離".特色學(xué)科：數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)。
　　湖南大學(xué)：經(jīng)濟(jì)類學(xué)科是在堅(jiān)實(shí)的理科基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，培養(yǎng)形式具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦硇曰�色彩，授課方式具有模型化特色。特色學(xué)科：金融學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)。
　　中央財(cái)經(jīng)大學(xué)：經(jīng)濟(jì)學(xué)院是我國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科領(lǐng)域重要的科研創(chuàng)新基地，按照" 優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明" 的原則，順應(yīng)專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，大力整合資源，力圖培養(yǎng)創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)人才。特色學(xué)科：金融學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)。
　　江西財(cái)經(jīng)大學(xué)：結(jié)合江西歷史文化名城的優(yōu)勢(shì)，把借鑒國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)歷史結(jié)合起來(lái)。特色學(xué)科：金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)。
　　深圳大學(xué)：養(yǎng)原則為" 寬學(xué)識(shí)基礎(chǔ)，與就業(yè)零距離，應(yīng)用學(xué)科與理論學(xué)科兼容，以應(yīng)用學(xué)科為主".特色學(xué)科：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。
　　山西財(cái)經(jīng)大學(xué)：重點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)建設(shè)，一般學(xué)科統(tǒng)籌建設(shè)。特色學(xué)科：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)。
　　浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院：以系列講座" 學(xué)術(shù)沙龍" 為平臺(tái)，邀請(qǐng)知名專家學(xué)者進(jìn)行講座，拓展學(xué)生的知識(shí)視野。特色學(xué)科：財(cái)政學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)。
　　四川大學(xué)：經(jīng)濟(jì)學(xué)院在經(jīng)濟(jì)類學(xué)科的建設(shè)中探索建立了" 以學(xué)院為管理重心，以教師為辦學(xué)主體，以學(xué)生為育人中心" 的管理運(yùn)行新機(jī)制。特色學(xué)科：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)。
　　中國(guó)政法大學(xué)：經(jīng)濟(jì)文化中兼具濃郁的法治文化氣息，用法治機(jī)理實(shí)行教學(xué)的" 法式管理" ，" 厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、寬視野、強(qiáng)能力".特色學(xué)科：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。
　　中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)：經(jīng)濟(jì)類學(xué)科建設(shè)有三大優(yōu)勢(shì)：師資、影響力和農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)，具有專業(yè)化、實(shí)用化、國(guó)際化的特點(diǎn)。特色學(xué)科：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)。