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2016心理學(xué)考研暑期復(fù)習(xí)任務(wù)及建議

發(fā)布時間:2017-08-03 編輯:bin

  暑期是專業(yè)課復(fù)習(xí)的黃金時段,大家一定要合理規(guī)劃,做好萬全準(zhǔn)備。接下來,小編分享心理學(xué)暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議,希望考生學(xué)習(xí)借鑒。

  1、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  強(qiáng)化復(fù)習(xí)本專業(yè)的核心課程:普通心理學(xué)、當(dāng)代教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、實驗心理學(xué)、教育心理學(xué)、現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué)、心理與教育測量等。進(jìn)行知識點的強(qiáng)化理解和記憶。學(xué)會知識點的運(yùn)用,掌握答題技巧。

  2、學(xué)習(xí)任務(wù)

  對歸納整理知識點進(jìn)行強(qiáng)化理解和加深記憶。

  定期對歷年真題進(jìn)行分析和強(qiáng)化記憶。

  強(qiáng)化知識點的串聯(lián)和記憶,提高知識點的靈活運(yùn)用能力。

  3、強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)建議

  如果說3-6月是打基礎(chǔ)階段,那暑期就是決定考研成敗的關(guān)鍵要素之一。暑期心理學(xué)復(fù)習(xí)需要把7本書中涉及到的知識點、基本理論和方法論整理歸納,把書上的知識變成自己的東西,不是死記硬背,而是真正的理解記憶。這也是一種主動學(xué)習(xí)和積極思考的行為,在一定程度上還存在一種自我調(diào)節(jié)性學(xué)習(xí),進(jìn)而主動對自己所學(xué)的東西進(jìn)行反思。不要輕視這種反思,在某種程度上可以看作是一種創(chuàng)造性思維。更為重要的一點就是要,結(jié)合考試大綱,深入分析每一個考點。結(jié)合歷年考題,抓住書本中的重中之重。

  具體方法依然還是心理學(xué)理論與研究方法相交叉,總的來說,心理學(xué)理論方面包括普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué);心理學(xué)研究方法是心理統(tǒng)計、心理測量和實驗設(shè)計三者的結(jié)合體。這一階段的專業(yè)學(xué)習(xí)中,特別要保持充分的敏感度,帶著問題去復(fù)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)有價值的命題,將其拓展開,整理成不同的專題。

  此外,由于專業(yè)課要求答的深入,建議看看其他的心理學(xué)書籍,再找?guī)妆窘?jīng)典的參考書相關(guān)的內(nèi)容加以補(bǔ)充,整合到原來自己復(fù)習(xí)的知識體系中。再看些專業(yè)方面的期刊雜志如《心理學(xué)報》、《心理科學(xué)》、《應(yīng)用心理學(xué)》、《心理發(fā)展與教育》,了解心理學(xué)大師最新的研究動態(tài)。

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