復(fù)旦大學(xué) 741歷史學(xué)基礎(chǔ)
四川大學(xué) 650中國(guó)通史 651世界通史
北京大學(xué) 624歷史學(xué)基礎(chǔ)(中國(guó)史) 625歷史學(xué)基礎(chǔ)(世界史)
北師大 752歷史學(xué)綜合
南京大學(xué) 620歷史學(xué)基礎(chǔ)[按組命題] 620歷史學(xué)基礎(chǔ)[按組命題] 620歷史學(xué)基礎(chǔ)[按組命題] 按中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、世界史、國(guó)際關(guān)系史四個(gè)專(zhuān)業(yè)分別命題
313統(tǒng)考:中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、世界古代史和世界近現(xiàn)代史
名詞解釋是考研的核心題型,也是專(zhuān)業(yè)課能否取得高分的關(guān)鍵,有人說(shuō)“得名解者得天下一點(diǎn)不夸張,具體來(lái)看名詞解釋主要有七類(lèi),歷史事件、歷史人物、政策與制度,文獻(xiàn)與著作、政治組織、歷史地理與歷史專(zhuān)用名詞等,這是長(zhǎng)孫博的分類(lèi),并不是我的分類(lèi),不過(guò)他的分類(lèi)是十分準(zhǔn)確的,答題的時(shí)候我們要掌握六點(diǎn):人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、內(nèi)容、影響,答題的最關(guān)鍵在于第一句概括性的語(yǔ)句,他是題眼,要清晰、準(zhǔn)確,讓人一目了然,不能含糊其次。
簡(jiǎn)答題主要在自主命題院校試題中占比較大的比例,是大家得分的關(guān)鍵,主要分為幾大題型:第一、簡(jiǎn)述類(lèi)題型,這類(lèi)題比較簡(jiǎn)單,考察的主要是史實(shí)的記憶,答案只要針對(duì)所要問(wèn)的內(nèi)容,擺出史實(shí),分項(xiàng)作答,觀點(diǎn)鮮明,條理清楚即可,例如陜師大2014年中國(guó)史真題,簡(jiǎn)述商鞅變法內(nèi)容及意義,這個(gè)完全是課本內(nèi)容。第二類(lèi)分析類(lèi)題型,要求依據(jù)題意,通過(guò)史實(shí)進(jìn)行分析,說(shuō)清道理,得出結(jié)論,這類(lèi)題目就要稍微難點(diǎn),不僅要掌握史實(shí),而且要用史實(shí)來(lái)說(shuō)明道理。在說(shuō)理上,要求一步一步地向前推進(jìn),直到得出結(jié)論。
扣,二流四,兒已領(lǐng),起舞一二。
怎么組織有效復(fù)習(xí)?第一就是必須及時(shí)復(fù)習(xí),第二正確分配復(fù)習(xí)時(shí)間,最好的是隔一段時(shí)間進(jìn)行一次復(fù)習(xí),剛開(kāi)始的時(shí)候個(gè)一天就復(fù)習(xí)一次以后可以隔得時(shí)間長(zhǎng)一些,一個(gè)月時(shí)間。第三晚上睡不著了,就在床上回憶,, 第四就是大家會(huì)有首尾效應(yīng),加強(qiáng)中間部分的復(fù)習(xí),1利用外部記憶手段,記筆記,記卡片,編提綱。老師可能講完,你們對(duì)前面結(jié)尾可能記得最清楚,那你可以在復(fù)習(xí)下中間部分。然后對(duì)于咱們考研,還有個(gè)檢查就是通過(guò)做題,首先勤思給學(xué)員提供的是通關(guān)寶典的習(xí)題,還有真題。
還有在復(fù)習(xí)中總會(huì)忘,很多同學(xué)總是擔(dān)心現(xiàn)在看了就忘了,其實(shí)遺忘的進(jìn)程不是均衡的,不是固定的一天丟掉幾個(gè),轉(zhuǎn)天又丟幾個(gè)的,而是在記憶的最初階段遺忘的速度很快,后來(lái)就逐漸減慢了,到了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)候后,幾乎就不再遺忘了,這就是遺忘的規(guī)律,即"先快后慢"的原則。因此一定要及時(shí)復(fù)習(xí),要不放假過(guò)完,你就忘完了。有同學(xué)說(shuō)不學(xué)就好了,嗯,你可以不學(xué),想學(xué)的同學(xué)請(qǐng)繼續(xù)往下看。
時(shí)間規(guī)劃呢,全才學(xué)霸我發(fā)現(xiàn)是嚴(yán)格管理自己的時(shí)間的,而在寒假的你怎么管理,管不住嘴也不管不住不看電話,這里是武媚娘,還有個(gè)何以笙蕭默,再加上各種綜藝節(jié)目,還有新的電影在上線,這么強(qiáng)大的誘惑,你真能抵得住么,別人是怎么做的呢,學(xué)霸呢,其實(shí)很多天才也是「良好的天賦」+「高效地利用時(shí)間」。前者保證了效率,后者保證了時(shí)間。 今天大家掌握了時(shí)間管理就距離天才不遠(yuǎn)了啊,那具體怎么做呢,就需要你有一定考上動(dòng)力,有句話經(jīng)常被說(shuō),我覺(jué)得我挺不好意思說(shuō)出口的,因?yàn)槲覜](méi)做到,每天早晨叫醒你的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想,現(xiàn)在針對(duì)具體時(shí)間安排我提出這樣建議,學(xué)員你們更要努力了,后臺(tái)還有輔導(dǎo)老師在后面趕著你呢,別到時(shí)候匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,什么都不會(huì),你可別說(shuō)你醉了,后果很?chē)?yán)重。
現(xiàn)在是在假期,我能理解能體諒,不過(guò)勤思的學(xué)員,這段期間,一定要最少把基礎(chǔ)班看一遍,愛(ài)看電視的同學(xué),康熙,雍正王朝,歷史大劇可以看看,看看歷史發(fā)展,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)可以看美劇,所以我沒(méi)說(shuō)不讓大家看哦,跨專(zhuān)業(yè)的同學(xué),我建議你從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué),勤思的基礎(chǔ)班的已經(jīng)開(kāi)課了,講課是中國(guó)人大和北師大的老師,看視頻總比自己看書(shū)要有趣一些,另外考研是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,勤思信息資料也是很全面的也節(jié)約你的時(shí)間搜集資料,可以更安心的復(fù)習(xí)考研,一個(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的,你要在你有限時(shí)間做更加有價(jià)值的事情。
歷史學(xué)考研試題主要考的是大家對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)記憶和理解,所以復(fù)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握基礎(chǔ)知識(shí),從而提高自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,就要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全方面的分析,例如一次改革運(yùn)動(dòng),要從背景、時(shí)間、過(guò)程、結(jié)果、性質(zhì)、意義、影響、評(píng)價(jià)等方面去掌握,只有這樣全面的分析一個(gè)知識(shí)點(diǎn),才會(huì)加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,同時(shí),也強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)。
注意總結(jié) 歷史學(xué)復(fù)習(xí)的困難之處主要就是在信息量非常龐大,需要記憶的東西也多。有時(shí)候一個(gè)知識(shí)點(diǎn),考生復(fù)習(xí)時(shí)記住了,結(jié)果過(guò)幾天記憶就開(kāi)始模糊。所以,全面的復(fù)習(xí)并不意味著大家不顧總結(jié),而是要不斷復(fù)習(xí),不斷總結(jié)知識(shí)點(diǎn),對(duì)書(shū)中龐大的信息量進(jìn)行提煉,化繁為簡(jiǎn),這樣記憶起來(lái)也容易得多?梢哉覐埨蠋。
考研的成績(jī),陸續(xù)出來(lái),緊張,興奮,失落,輕松,種種感受也隨之而來(lái),這是今年考完同學(xué)的,對(duì)現(xiàn)在的你們可能不痛不癢,但我仿佛看到了一年后的你們,今年考研的你們時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)現(xiàn)在是1月你們12月才考,可是想想中間經(jīng)歷英語(yǔ)四六級(jí)考試,教師資格證考試,期末考試,還有暑期,似乎覺(jué)得時(shí)間少的,不夠用了,很是著急,假期是成長(zhǎng)的絕佳時(shí)間,把握好,勤思也說(shuō),業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思,毀于隨,勤思的學(xué)員,勤思所有的老師都在問(wèn)你考上而努力,你們更要加油。