對于2017考研學(xué)子來說，現(xiàn)階段考研英語的主要復(fù)習(xí)任務(wù)是攻克詞匯和語法長難句，小編在此為各位考生歸納總結(jié)了長難句的復(fù)習(xí)方法，希望能對大家有所幫助。

　　在英語學(xué)習(xí)中，主語是英語句子中一個主要語法成分，是句子中出現(xiàn)的第一個獨立名詞或具有名詞詞性的短語或是句子。主語表示句子描述的是“誰”或“什么”，是謂語的陳述對象，由名詞性的成分來充當(dāng)，說明人物、地方、行為、事件、事實等。

　　英語中的主語是獨立的名詞性質(zhì)的詞或短語，除了名詞和代詞之外，名詞性的成分還包括：

　　一、the+形容詞，表示某一類的人或事物，如the rich， 表示富人。

　　二、動詞的非謂語形式(不定式或動名詞)可起名詞作用。

　　1、不定式作主語

　　(1)當(dāng)不定式作主語時，如果較短，可直接出現(xiàn)在主語位置。

　　(2)如果不定式充當(dāng)?shù)闹髡Z較長而謂語較短時，常用形式主語“it”放在謂語之前，而把真正的不定式主語放在句子后面。如：*It is my duty to take care of these kids。

　　(3)有時，不定式的前面可以有一個連接詞、連接代詞或連接副詞(包括whether， what， which， whom， where， when， how)。如：

　　Where/When/How/Who to prepare the dinner is not decided yet。

　　2、動名詞作主語

　　動名詞相當(dāng)于一個名詞，可以充當(dāng)句子主語。如：*Being a man has always been dangerous。

　　還有一種情況，當(dāng)動名詞有自己的邏輯主語時，其前加上一個名詞或代詞的所有格，構(gòu)成動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)(這時，名詞或代詞的所有格做動名詞的邏輯主語)。動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)也可以在句中作主語。如：

　　*Everyone’s being the same in survival and number of offspring means that natural selection has lost 80% of its power in upper-middle-class India compared to the tribes。

　　三、主語從句

　　句子也可以起名詞作用，在句子中充當(dāng)主語，形成主語從句。判斷主語從句時，可先找到句子的謂語，謂語前面的從句就叫做主語從句。如果主語從句較長，而謂語動詞比較短，也可以借助形式主語it，主語從句放在謂語后面。

　　雖然長難句得高分有一定難度，但是只要大家相信自己，腳踏實地地通過練習(xí)和分析句子提升自己，相信一定會攻克長難句這一難關(guān)的，加油!