1. 地點(diǎn)選擇

　　說(shuō)起來(lái)本人比較悲劇，一戰(zhàn)在北京，口語(yǔ)給了個(gè)5.5的侮辱性分?jǐn)?shù);二戰(zhàn)在天津，繼續(xù)杯具的6告終，考完了聽(tīng)說(shuō)那天某些同志遭遇了傳說(shuō)中的David.兩戰(zhàn)連續(xù)失敗，自尊心受到了嚴(yán)重打擊，所以6月滾回上海休息，幸好8月這一戰(zhàn)終于拿到了想要的7.以上我的經(jīng)驗(yàn)是想告訴大家，對(duì)于很多的傳說(shuō)，比如哪些哪些地方分?jǐn)?shù)會(huì)給的高一點(diǎn)之類的說(shuō)法，個(gè)人認(rèn)為是沒(méi)有依據(jù)的。如果你的水平有7，考官是不會(huì)給你5的，所以沒(méi)有必要跑到外地去考試，想想去外地人生地不熟，找酒店熟悉環(huán)境都相當(dāng)浪費(fèi)時(shí)間。所以請(qǐng)大家吸取我的教訓(xùn)，沒(méi)必要舍近求遠(yuǎn)………

　　2. 報(bào)名月份

　　日期之前看過(guò)一些同學(xué)在問(wèn)報(bào)考某月某天的考試是否好之類的，我想說(shuō)“現(xiàn)在都21世紀(jì)了，還有人相信這些?費(fèi)解!”考試的具體時(shí)間，要根據(jù)自己的備考情況，自己申請(qǐng)學(xué)校的情況而定的。有些人在一次考試掛了之后立馬報(bào)下一場(chǎng)，這是不明智的，最起碼也隔一個(gè)月吧，總結(jié)一下上次的原因，一個(gè)月對(duì)于備考來(lái)說(shuō)真的很短，可能你的作文還沒(méi)寫到幾篇，話題還沒(méi)練到一半下一次考試就來(lái)了。其實(shí)A/G在一起考和單獨(dú)A的考試差別是不大的，從小老師不就教育我們啥來(lái)著：真金不怕火煉。

　　3. 備考

　　我根據(jù)考試的4個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，流利度，發(fā)音，語(yǔ)法，詞匯量來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)一下：個(gè)人覺(jué)得前面三點(diǎn)是最需要注意的，詞匯量是靠平時(shí)積累，我就不多說(shuō)了。

　　流利度：流利度的提高最主要就是靠艱苦的練習(xí)，也許最初你覺(jué)得自己在那說(shuō)很傻很二，但是為了雅思必須強(qiáng)迫自己開(kāi)口說(shuō)，同時(shí)流利度的提高也有點(diǎn)小訣竅，就是在自己思考下一句怎么說(shuō)的時(shí)候，可以用一些銜接詞，我之前聽(tīng)我同學(xué)的一個(gè)視頻，發(fā)現(xiàn)他的連接詞非常貧乏，一段對(duì)話下來(lái)，基本上聽(tīng)的都是 “well”“you know”之類的。我聽(tīng)一個(gè)老師說(shuō)過(guò)“you know”“of course”這類短語(yǔ)考試時(shí)都不應(yīng)該說(shuō)。其實(shí)可以適當(dāng)加一些其他的短語(yǔ)用來(lái)拖延時(shí)間，例如“as far as I am concerned”“in my opinion”等。

　　發(fā)音：對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)困難的，因?yàn)閺奈覀兘佑|英語(yǔ)(論壇)的時(shí)候，老師對(duì)我們的發(fā)音就不是很重視，所以直到大學(xué)，說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)都是一口的chin-glish，對(duì)于發(fā)音這個(gè)問(wèn)題，多聽(tīng)聽(tīng)BBC，VOA，像一些比較繞口的單詞，反復(fù)說(shuō)，說(shuō)自然為止。還有語(yǔ)音的問(wèn)題，很多同學(xué)都去模仿一些自己喜歡的美劇人物發(fā)音，我覺(jué)得也不錯(cuò)，我曾經(jīng)試過(guò)去模仿老友上Ross Geller的發(fā)音，但后來(lái)還是相差太遠(yuǎn)最終放棄。其實(shí)說(shuō)的清楚明白就好了，英音美音都沒(méi)多少加分。學(xué)的四不像就更丟人了。

　　個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)并不能夠代表所有人，考生在準(zhǔn)備的時(shí)候，只要能夠找到適合自己備考的套路即可，至于本文介紹的內(nèi)容，如果大家感興趣的話，可以作為參考，來(lái)輔助自己更好的準(zhǔn)備雅思口語(yǔ)。