精神分裂癥有哪些癥狀
我們都知道，患上精神分裂癥的患者是非常痛苦的。但是一旦患上疾病，對癥下藥是非常重要的。而知己知彼更是重要之舉，那么如何治療精神分裂癥呢？先來看看精神分裂癥有哪些癥狀呢？
失眠
大多數(shù)的患者表現(xiàn)為難以入睡，入睡時也很容易醒來，也不愿意接受治療。這是精神分裂癥的常見癥狀之一。
情緒不穩(wěn)定
患者經常臉無表情，對周圍事情無所謂，有時無故大發(fā)雷霆，或為小事哭吵，對親人不熱忱，或視為敵人，經常謾罵，有時無故哭泣，或癡笑。
性格改變
患者在經過一點的刺激就容易激動，無理取鬧。的表現(xiàn)沉默寡言，孤僻，怕見人，不求上進，生活懶散被動，工作和學習能力明顯下降。
妄想
患者堅信自己的某種錯誤判斷和推理，判斷與推理有明顯錯誤，經驗與教育卻無法糾正，內容與現(xiàn)實相違，但與個人利害有密切關系。在這種情況下，就可以判斷為精神分裂癥。
可見，精神分裂癥對人體的健康有著重要的影響，那么應該如何治療精神分裂癥呢？
心理社會治療
�、傩睦碇委煟簬椭鉀Q患者的心理問題和危機干預；②技能訓練：幫助患者恢復社會功能和掌握疾病的'管理能力；③家庭干預：建立一個有利于患者疾病治療和康復的家庭環(huán)境；④社區(qū)服務：為患者提供各種可能的服務，使患者能夠適應在社區(qū)中的正常生活，促進患者身心的全面康復。
心理教育
目的在于提高病人和監(jiān)護人對疾病的理解，使病人和親屬能意識到精神分裂癥的各種表現(xiàn)是一種疾病的過程。對高情感表達的家庭成員進行指導。所謂高情感表達是指家屬對病人情感的過度介入，諸事包辦，減少病人與外界的接觸及病人自身潛能的發(fā)揮；或情感過度指責，采用批評、排斥、放任不管的態(tài)度。這種高情感表達會使病人和家庭成員之間的態(tài)度和行為模式形成一種惡性循環(huán)的方式而發(fā)展，心理教育就是要阻止這種惡性循環(huán)，緩和家庭成員之間的狀態(tài)。心理教育的內容包括向家庭成員講解疾病的性質特征；藥物治療的基本知識；正確的態(tài)度對待病人；如何為病人提供有效支持（如督促服藥）。幫助家庭成員分析當前矛盾、存在的沖突、家庭環(huán)境的緊張因素等。心理教育每周做1—2次，每次45～60分鐘，次數(shù)就具體病人而定。
必要時要采取強制措施
有一些青少年患者是不肯配合進行治療的，他們不認為自己有病。碰見興奮、躁動、沖動、傷人、悲觀、自棄等嚴重癥狀的患者時，為了杜絕因此而產生嚴重后果，家屬、單位及有關部門必須迅速采取強行措施，強制送往精神病院接受治療。疾病的早期及精神癥狀明顯階段應給予積極的抗精神病藥物，最好住院系統(tǒng)治療。根據(jù)病情和病人狀況，選用不同的藥物。
【精神分裂癥有哪些癥狀】相關文章：
精神分裂癥有哪些癥狀表現(xiàn)10-27
精神分裂癥早期有哪些癥狀01-25
嬰兒腹瀉癥狀有哪些11-02
嬰兒黃疸癥狀有哪些10-25
嬰兒肺炎有哪些癥狀10-24
嬰兒濕疹癥狀有哪些10-16
高鉀血癥的癥狀有哪些10-28
肝病臨床癥狀有哪些06-01
齲齒的癥狀有哪些10-17