自2005年意大利馬可波羅計劃開始后，前往意大利留學(xué)的學(xué)生與日俱增，據(jù)統(tǒng)計目前每年前往意大利留學(xué)的中國學(xué)子人數(shù)超過4000人，越來越多的普通家庭的孩子選擇了留學(xué)意大利，然而，留學(xué)渠道的多元化，使得很多學(xué)生沒有來得及或者說沒有意識到應(yīng)該怎么樣規(guī)劃自己的留學(xué)生活，最歐洲為此總結(jié)了如下幾點，希望可以幫助即將出國，或者已經(jīng)出國的學(xué)生找到屬于自己的路。

　　第一，清醒的認(rèn)識自己。

　　意大利值得我們學(xué)習(xí)的東西很多，但是并不是所有的好學(xué)科都適合自己。意大利的刑法、羅馬法都很強。從實用性的角度來看，刑法可能比羅馬法更接近現(xiàn)實社會。在有限的留學(xué)期間，不允許投入太多的時間來介入一門完全新的、需要自己從最基礎(chǔ)的東西學(xué)起的學(xué)科。這是時間成本決定的。因此，沒有最好的專業(yè)，只有最適合自己的專業(yè)。就像國內(nèi)教育專家講的，沒有不成才的專業(yè)，只有不成材的學(xué)生。

　　第二，制定可行的目標(biāo)。

　　這個目標(biāo)，包括短期的，也包括長期的。長期的目標(biāo)，例如多少年(上下不超過半年誤差)拿到學(xué)位。短期的，則是每個學(xué)期聽什么課，拿多少個學(xué)分。在有沖突的時候，要確保那些能過的課，有些可以放棄。有些課程學(xué)到一半的時候，必須有一個清醒的判斷，不能到了考試前才考慮這個問題。對于博士來說，可能更關(guān)注的是：在博士期間能否去別的國家或者別的學(xué)校交流。長期目標(biāo)是由短期目標(biāo)來積累的，短期目標(biāo)是可以根據(jù)實際情況來進(jìn)行調(diào)整，但整體來說，完成長期目標(biāo)是整個留學(xué)的核心之處。

　　第三，每個人都有自己各自的生活背景，都有自己的個人理想。

　　因此，目標(biāo)的設(shè)定不可能每個人都一樣的。但是，總有一些原則性的東西是共同的。如果你這門學(xué)科無論是交流還是查資料，英語足矣，那么就不必投入過多的精力來學(xué)習(xí)意大利語，而應(yīng)當(dāng)投入到專業(yè)學(xué)習(xí)上;如果這門學(xué)科掌握意大利語非常重要，那么應(yīng)當(dāng)首先投入精力學(xué)習(xí)意大利語;如果是一門實踐性很強的學(xué)科，在每個假期之前都應(yīng)當(dāng)主動地關(guān)注一些實習(xí)信息。如果想去高校就業(yè)，應(yīng)當(dāng)知道現(xiàn)在國內(nèi)高校最為關(guān)注的是發(fā)表作品與科研成果;如果想去企業(yè)就業(yè)，那么在跨國或者知名公司的實習(xí)是非常有用的;而在進(jìn)入這些高水平的企業(yè)之前，一次簡單的地方企業(yè)的實習(xí)，也能豐富個人的簡歷。