留學(xué)常識(shí)
去美國讀大學(xué)幾年能讀完？
高考分?jǐn)?shù)線公布后，各留學(xué)機(jī)構(gòu)又擁進(jìn)了一批學(xué)生及家長(zhǎng)，這些學(xué)生大多高考分?jǐn)?shù)在二本、三本線，拿到成績(jī)后才匆忙決定留學(xué)，對(duì)留學(xué)的認(rèn)知幾乎為零。留學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)該從各國的教育制度，到學(xué)校的特色、優(yōu)勢(shì)專業(yè)、學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)開支情況，到根據(jù)孩子實(shí)際情況決定留學(xué)途徑，再到了解簽證政策和海外生活、文化習(xí)慣等，進(jìn)行通盤考慮。遼沈晚報(bào)記者在走訪了沈城部分知名留學(xué)機(jī)構(gòu)后，將部分常見留學(xué)問題進(jìn)行整理，為學(xué)生及家長(zhǎng)做一個(gè)留學(xué)常識(shí)的普及。
留學(xué)還是國內(nèi)上大學(xué)？
留學(xué)還是在國內(nèi)上個(gè)大學(xué)這個(gè)問題讓很多家庭很糾結(jié)，其實(shí)這不是一個(gè)選擇題，而是一個(gè)教育投資的問題。在采訪中，留學(xué)專家一直和記者強(qiáng)調(diào)，留學(xué)是一種教育投資，從投資回報(bào)角度來看，收益十分可觀。留學(xué)生的就業(yè)選擇是全球范圍的，起點(diǎn)較高獲得的回報(bào)也高于國內(nèi)一般大學(xué)畢業(yè)生。留學(xué)歸來的學(xué)生經(jīng)過海外遠(yuǎn)離父母獨(dú)立生活學(xué)習(xí)的磨練，將會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)更成熟更能成就事業(yè)。
同時(shí)，出國留學(xué)獲得的不僅僅是文化知識(shí)方面的收獲，更多的是思維、觀念、態(tài)度、抗壓能力、創(chuàng)造力等各方面的鍛煉。留學(xué)在不同的國度不僅能開闊國際視野感受異國文化的熏陶，同時(shí)還能使人的素質(zhì)得到全方位的開發(fā)。留學(xué)歸來，將成為國家和社會(huì)需要的重要人才。
工薪家庭能支撐孩子留學(xué)費(fèi)用不？
留學(xué)經(jīng)費(fèi)是一個(gè)家庭考慮孩子是否留學(xué)的首要問題，在很多家庭的想象里，工薪家庭不可能承擔(dān)孩子留學(xué)費(fèi)用，即便孩子有留學(xué)的夢(mèng)想，也無法幫孩子實(shí)現(xiàn)。真實(shí)情況是如此嗎？
其實(shí)沈陽工薪家庭的學(xué)生可以選擇的留學(xué)國家和方式有很多種。有許多留學(xué)費(fèi)用低廉而教育質(zhì)量高的.國家，比如德國、法國、意大利、俄羅斯等國家。這些國家因?yàn)槊鈱W(xué)費(fèi)或者學(xué)費(fèi)低廉、生活費(fèi)用低、本碩連讀、掌握第二外語等優(yōu)勢(shì)，吸引了相當(dāng)多學(xué)子的關(guān)注。這些在中國長(zhǎng)大，有歐洲留學(xué)背景，又掌握歐洲小語種的人才，將會(huì)非常受歡迎。
另外，亞洲國家如日本、韓國等，因?yàn)楹椭袊幕尘敖咏蜆I(yè)前景廣泛，也受到工薪階層家庭的青睞。
高考分?jǐn)?shù)留學(xué)有用不？
高考成績(jī)是否有用，其實(shí)要看學(xué)生選擇的留學(xué)國家，不同的國家有不同的要求。在采訪的過程中，留學(xué)專家通過三個(gè)熱門留學(xué)國家的例子為記者進(jìn)行了解讀。
加拿大名校需參考高考成績(jī)。加拿大高度完善的公立教育和相對(duì)更經(jīng)濟(jì)的花費(fèi)每年吸引了大批中國留學(xué)生。也正因?yàn)槠鋵?duì)教育的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，通常申請(qǐng)加拿大排名前5位的大學(xué)，學(xué)校需要參考中國留學(xué)生的高考成績(jī)。
澳大利亞悉尼大學(xué)憑借高考成績(jī)可直入本科。申請(qǐng)澳洲留學(xué)，高考生可憑高考成績(jī)免掉一年的預(yù)科課程，直接申請(qǐng)全球百強(qiáng)名校。日前，全球百強(qiáng)名校悉尼大學(xué)宣布，從2012年起正式接受中國學(xué)生憑借高考成績(jī)直入本科。悉尼大學(xué)明確列出對(duì)于每個(gè)省高考成績(jī)的具體要求，基本參照2011年各省的一本分?jǐn)?shù)線。
美國的教育制度一般認(rèn)為，一次考試很難反映出一個(gè)人的綜合素質(zhì)。所以中國高考這樣的一次性考試成績(jī)?cè)诿绹槐豢粗亍Ｋ麄兺鶗?huì)更看重高中三年的在讀成績(jī)。對(duì)于高考后選擇留學(xué)的學(xué)生來說，最快捷的方案當(dāng)選雙錄取和橋梁課程。
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