出國留學(xué)申請優(yōu)秀文書也是成功的關(guān)鍵。留學(xué)申請中，托福、SAT、平均成績等這些都是固定，可以量化的。而軟性材料，學(xué)生的特質(zhì)特點(diǎn)卻是各有差異的，如何用發(fā)現(xiàn)的眼睛用心觀察，展現(xiàn)個(gè)人特質(zhì)尤為重要。未必每個(gè)孩子都有聽起來或者看起來很“偉大的事跡”，很多的性格特質(zhì)恰恰是通過平凡生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴展現(xiàn)的。因此發(fā)現(xiàn)的眼睛，個(gè)性化的文書在整個(gè)申請中顯得尤為重要。
弗吉尼亞大學(xué)(綜合排名第22)、貝茨學(xué)院(文理學(xué)院第21)本科錄取案例：
1、申請人硬條件
林同學(xué)：揚(yáng)州儀征中學(xué)高三在讀
申請專業(yè)：Communication
GPA/成績百分比/排名
Top30/500 GPA：92/100
TOEFL：105
SAT：2000(閱讀590數(shù)學(xué)800寫作610)
2、申請人軟條件
林同學(xué)在學(xué)業(yè)方面一直非常拔尖，跟同學(xué)只比學(xué)習(xí)，不比物質(zhì)，這樣的孩子在眼下的時(shí)代背景真的非常難得。由于喜歡英語和寫作，在中學(xué)期間多次參加作文競賽和全國性的英語能力競賽，都曾取得非常優(yōu)異的成績。也正是由于林同學(xué)對(duì)英語和寫作的熱愛，她在TOEFL和SAT考試中取得了良好的成績。學(xué)習(xí)之外，她是個(gè)不折不扣的志愿者。
3、選校方案
和林同學(xué)深入了解了她的申請意向是教育、傳媒、語言等方向之后，綜合考慮她的學(xué)業(yè)背景和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績，同時(shí)將她對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金的需求考慮在內(nèi)，建議了如下院校：
申請?jiān)盒！徍私Y(jié)果
University of Notre Dame(18位) Waitlist
University of Vanderbilt(18位) Waitlist
University of Virginia(22位) 錄取
Brandeis University(34) 錄取Syracuse University(51位) 錄取Bates College(21位) 錄取
主文：挖掘閃光點(diǎn)
從林同學(xué)的背景來看，學(xué)習(xí)和校園活動(dòng)方面都已經(jīng)非常出色了，那么申請文書應(yīng)該從什么方面來切入呢?根據(jù)目前全美頂尖大學(xué)給申請者留學(xué)文書的寫作建議，他們希望看到除SAT成績，TOEFL成績，GPA等數(shù)據(jù)之外真實(shí)的有血有肉的申請人，了解他們的成長收獲，興趣愛好，對(duì)問題的思考等等方面。所以，專家對(duì)林同學(xué)的建議是文書寫作一定要從自身出發(fā)，從小事出發(fā)，挖掘自己身上閃光點(diǎn)。經(jīng)過對(duì)林同學(xué)的啟發(fā)和她對(duì)自己的認(rèn)真思考。在Common App的申請主文中，林同學(xué)的初稿就談到了母親對(duì)自己的影響。保留了她初稿的絕大部分，同時(shí)也對(duì)文章進(jìn)行了一些調(diào)整。這篇文章不僅談到母親對(duì)她產(chǎn)生影響的2個(gè)小故事，也通過這樣2個(gè)故事反映出了申請人一些非常重要的側(cè)面，如關(guān)懷他人、領(lǐng)導(dǎo)能力、社區(qū)服務(wù)等，而這些品質(zhì)恰恰是美國大學(xué)非常看重的。
小文書：寫出自己變化
通常在Common App里面有一篇寫課外活動(dòng)的小文書，而這類文章在寫活動(dòng)的時(shí)候，不能夠?yàn)閷懟顒?dòng)而寫活動(dòng)。最終應(yīng)該從活動(dòng)中跳出來，談?wù)劵顒?dòng)之外的東西，比如活動(dòng)帶給你什么，啟發(fā)了你什么，你收獲了什么。再把建議給到林同學(xué)之后，她談到了她參加學(xué)校樂隊(duì)的事情，談到起初參加樂隊(duì)的初衷僅僅是為了填補(bǔ)空缺，但是到了后期卻改變了初始看法，而是積極主動(dòng)去迎接挑戰(zhàn)。這篇文章好就好在它寫的一種轉(zhuǎn)變，思想上的不斷成熟。在她的課余之外有很多的義工活動(dòng)，而這些義工活動(dòng)都不是那種簡簡單單做一次兩次的事情，全部都是她利用周末和課余的休息時(shí)間，堅(jiān)持了很多年的事情。林同學(xué)對(duì)義工的這份堅(jiān)持和奉獻(xiàn)，也是需要展示給招生官看到的。所以，在接下來的一些學(xué)校的文書中我們都有建議涉及。
縱觀林同學(xué)的所有申請文書，可以發(fā)現(xiàn)并沒有所謂特別的轟轟烈烈的事情，有的僅僅是一些生活中或者課外的普通平凡小事，而正是這些小細(xì)節(jié)展現(xiàn)了林同學(xué)可愛可貴的品質(zhì)，讓招生官通過文字就認(rèn)識(shí)了一個(gè)中國新時(shí)代可愛的女孩。
點(diǎn)評(píng)：由于這幾年的申請形勢越來越嚴(yán)峻，申請的競爭越來越激烈，在這樣的背景之下，好的申請文書和有競爭力的TOEFL/SAT/GPA 就變得同樣重要。因此，要踏入名校的門檻并非易事，優(yōu)異的成績只是你申請的一部分。