經(jīng)濟學研究的是研究人類社會在各個發(fā)展階段上的各種經(jīng)濟活動和各種相應的經(jīng)濟關(guān)系,下面是小編搜集整理的美國研究生申請經(jīng)濟學專業(yè),歡迎閱讀查看。
一、什么是經(jīng)濟學?
經(jīng)濟學研究的是研究人類社會在各個發(fā)展階段上的各種經(jīng)濟活動和各種相應的經(jīng)濟關(guān)系,及其運行、發(fā)展的規(guī)律的科學,在很多政策的制訂上都起著至關(guān)重要的作用,例如稅收、能源政策、退休安全保障、國際貿(mào)易、衛(wèi)生保健、環(huán)境和通貨膨脹率。在復雜且毫無秩序的世界里,它用一些模型來解釋和預測經(jīng)濟行為。比如說,利率降低,按揭利率會發(fā)生什么變化,新車價格會發(fā)生什么變化?這些都是學經(jīng)濟學的人來做分析的內(nèi)容。對喜歡嚴謹?shù)姆治龊徒鉀Q問題,那么經(jīng)濟對你的吸引力就是致命的。
經(jīng)濟學分支:
Microeconomics微觀經(jīng)濟學
主要研究單個經(jīng)濟單位即生產(chǎn)者(廠商)、消費者(居民)的經(jīng)濟行為包括供求價格平衡理論、消費者行為理論,在不同市場類型下廠商成本分析與產(chǎn)量、價格決定理論、生產(chǎn)要素收入決定即分配理論等。
申請難易度:冷門,申請很易,而且獎學金也很有可能。
就業(yè)情況:一般會在大學里或者政府部門。
Macroeconomics宏觀經(jīng)濟學
主要研究:以整個國民經(jīng)濟為視野,以經(jīng)濟活動總過程為對象,考察國民收入、物價水平等總量的決定和波動。其中經(jīng)濟增長理論和經(jīng)濟波動(經(jīng)濟周期)理論又是宏觀經(jīng)濟學的兩個獨立分支。
申請難易度:申請容易,但是需要相關(guān)的專業(yè)學術(shù)背景,取得獎學金的難度也很大。
就業(yè)情況:一般會在大學里或者政府部門。
Labor Economics 勞動經(jīng)濟學
主要是研究勞動力市場。
申請難易度:申請會很容易,得獎的可能性較大
就業(yè)情況:政府經(jīng)濟部門協(xié)調(diào)經(jīng)濟法勞動法規(guī)的實施,研究;蛘咴谝恍┢髽I(yè)從事后勤部門的工作。
International Economics 國際經(jīng)濟學
它是以各國間的經(jīng)濟活動及國際經(jīng)濟關(guān)系為其研究對象,研究國際范圍內(nèi)資源的最優(yōu)配置以及國際經(jīng)濟關(guān)系對資源配置的影響。
申請難易度:競爭較激烈,獎學金方面提供數(shù)量非常有限。
就業(yè)情況:在政府經(jīng)濟部門從事國際經(jīng)濟政策的協(xié)調(diào)研究工作,在國際貿(mào)易公司從事國際貿(mào)易相關(guān)的工作,就業(yè)前景有很大的發(fā)展空間。
Econometrics 計量經(jīng)濟學
用數(shù)學推導經(jīng)濟學理論,以經(jīng)濟理論為指導,以事實為依據(jù),以數(shù)學和統(tǒng)計學為方法,以電腦技術(shù)為工具,對具有隨機性特征的經(jīng)濟關(guān)系與經(jīng)濟活動的數(shù)量規(guī)律進行研究,并以建立和應用經(jīng)濟計量模型為核心的一門經(jīng)濟學科。
申請難易度:較難,對申請者的數(shù)學背景要求高
就業(yè)情況:在一些大型跨國公司做經(jīng)濟戰(zhàn)略分析工作,待遇很優(yōu)厚,但是只有大型的公司才會需要經(jīng)濟戰(zhàn)略方面的專家,有一定的局限性
Development Economics 發(fā)展經(jīng)濟學
研究人類社會各個歷史時期、不同國家或地區(qū)的經(jīng)濟活動和經(jīng)濟關(guān)系發(fā)展演變的具體過程及其特殊規(guī)律的學科。
申請難易度:相對容易,只要有相關(guān)專業(yè)背景,最好有PAPER,獎金申請也有可能性。
就業(yè)情況:前景很好,能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作。
此外經(jīng)濟學通常的主要分支方向還有社會經(jīng)濟學、法律經(jīng)濟學、貨幣經(jīng)濟學、管理經(jīng)濟學、政治經(jīng)濟學、金融經(jīng)濟學、環(huán)境經(jīng)濟學等。
二、美國經(jīng)濟學碩士專業(yè)開設的情況:
經(jīng)濟學一般在文理學院的社會科學下
(領域:宏觀、理論、計量、產(chǎn)業(yè)組織、勞動經(jīng)濟學、公共財務、發(fā)展經(jīng)濟、國際貿(mào)易、國際金融等)
在美國開設經(jīng)濟學碩士項目的學校比較少,多數(shù)學校開設的是PhD項目。少數(shù)在管理(商)學院下(如CMU,只提供PHD)
商學院中經(jīng)濟小組通常不如經(jīng)濟系的師資力量強。商學院中經(jīng)濟學以微觀以濟學為主,教學注重實用
申請經(jīng)濟學,對于本科的背景要求方面不是很嚴格,主要是對經(jīng)濟學和數(shù)學的要求,比如宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學這兩門經(jīng)濟學中最基礎,最核心也是最重要的學科;比如數(shù)學方面對于微積分的要求。所以對于理科學生,有數(shù)學的基礎,在本科背景上就會占有優(yōu)勢;對于本身就是學經(jīng)濟學的學生,則更加在本科的課程背景方面取得了優(yōu)勢;
主要的是對于文科的學生,比如英語、漢語、哲學、文學、教育等,在申請時需要考慮清楚,即使是因為學校對于本科背景不要求,因此獲得了錄取,也要先研究清楚學校開設的經(jīng)濟學的分支和方向是否適合文科生,同時提前去看一下課程介紹,確定接下來的碩士期間是否可以勝任學習(比如Duke MA in Economics下的Applied Economics或許是可以挑戰(zhàn)的領域)。
然而對于那些在課程設置中有許多數(shù)學要求的學校,則不建議文科生去申請,因為即便錄取,要讀起來也會異常艱難,因為雖然我們中國的經(jīng)濟學專業(yè)設置大有后來居上的勢頭,Economics的學習和研究在很多Economics專業(yè)發(fā)達的學校里,已經(jīng)越來越與國外大學接軌了,可是國內(nèi)很多大學里的Economics還保留原來的態(tài)勢,在教學上,在研究生階段是非常“文”的,并不注重數(shù)字的統(tǒng)計和分析。
借用一位中國Economics教授的說法,Economics是文科里的自然科學,意思是數(shù)理含量非常高,玩Economics 就是玩Math,就是用數(shù)學模型。如果數(shù)學不好,那么在學習中,將是非常痛苦的事情。如果對數(shù)字不敏感,那么也將是非常痛苦的事情。而美國的整體文科和我們的文科不一樣,美國的學校都非常注重數(shù)字的統(tǒng)計及分析,注重培養(yǎng)學生的分析能力和邏輯思維能力,無論什么專業(yè),數(shù)學作為一種工具在其中的作用都非常的大,也因為這樣的原因,文科生如果打算申請美國的經(jīng)濟學,那么一定要慎重再慎重,三思再三思。