通用勵(lì)志的格言合集39句
藝術(shù)教育對(duì)我們的教育系統(tǒng)和社會(huì)的主要貢獻(xiàn),在于強(qiáng)調(diào)個(gè)人和自我創(chuàng)造的潛能,尤其在于藝術(shù)能和諧地統(tǒng)整成長(zhǎng)過(guò)程中的一切,造就出身心健康的人。(羅恩菲爾德)下面是小編為大家推薦的勵(lì)志的格言39句,供各位參考。
1、如果一個(gè)人說(shuō)自己什么都懂得,那么,他就是一個(gè)什么也不懂的人。
2、利可共而不可獨(dú),謀可寡而不可眾。獨(dú)利則敗,眾謀則泄。
3、今天的成績(jī)是昨天的汗水,明天的成功還需今天的努力。
4、學(xué)業(yè)才識(shí),不日進(jìn),則日退。
5、自己的心自己知道,自己的夢(mèng)只能靠自己實(shí)現(xiàn)。
6、如果說(shuō)我有什么貢獻(xiàn)的話,那不是我的才能的結(jié)果,完全是勤勉的毅力的`結(jié)果!罓栴D
7、吾志所向,一往無(wú)前,愈挫愈奮,再接再厲! 孫中山
8、盡管失敗和挫折等待著人們,一次次地奪走青春的容顏,但卻給人生的前景增添了一份尊嚴(yán),這是任何順利的成功都不能做到的!罅_
9、只要思想不滑坡,辦法總比問(wèn)題多!8
10、好而知其惡,惡而知其美者,天下鮮矣。
11、貴在對(duì)峙、難在對(duì)峙、成在對(duì)峙。
12、生存還是死亡,這是個(gè)問(wèn)題。
13、命運(yùn)不是放棄,而是努力;命運(yùn)不是運(yùn)氣,而是選擇;命運(yùn)不是名詞,而是動(dòng)詞。要改變命運(yùn),先改變行動(dòng)!
14、肯動(dòng)腦筋,善于琢磨。
15、胸懷有多廣,人氣就有多旺。
16、工作的理想就是為理想的工作。
17、勇敢不在于能夠蔑視危險(xiǎn),而在于認(rèn)請(qǐng)危險(xiǎn)、戰(zhàn)勝危險(xiǎn)!祭丈瓥|
18、當(dāng)你回首嘲笑落在你后面的人時(shí),你要知道,你也正被前面的人嘲笑著。
19、任何事都不是絕對(duì)的,只有試過(guò)了才知道自己到底行不行,一開(kāi)始就打退堂鼓,注定會(huì)以失敗而告終。
20、智者坦然地走自己的路,留下腳印任人評(píng)說(shuō);愚者頻頻回顧,聽(tīng)著眾人對(duì)自己的腳印的評(píng)說(shuō),終于不知道該如何邁步了。
21、殘疾并不是性格的標(biāo)致!喔
22、沒(méi)人愿意為之犧牲的事業(yè)是沒(méi)有前途的。——維伊奧
23、能用錢(qián)解決的事情,盡量不要用人情。
24、讓青春在幼教事業(yè)中閃光。
25、凡是無(wú)法衡量的,就無(wú)法控制。
26、戀愛(ài)不過(guò)是成長(zhǎng)的催化劑,上天也是公平的,你在懵懂時(shí)期給予別人的傷與痛,總會(huì)在往后的日子里,在那么一段特定的時(shí)期里由那么一個(gè)人如數(shù)奉還。等一切都?jí)m埃落定,才發(fā)現(xiàn)自己已是站在了青春的尾巴上。
27、不能只埋頭拉車(chē)而不抬頭看路。
28、魚(yú)肉志短,菜根味長(zhǎng)。
29、講方法,謀技巧,志在必得;穩(wěn)心態(tài),提效率,勝利在前。大拼一年,定能攀花折桂;勇搏十個(gè)月,必然金榜題名。
30、傻到極處是精明。一個(gè)優(yōu)秀成功的人,不是善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的人,而是善于把問(wèn)題轉(zhuǎn)變成機(jī)會(huì)的人。
31、養(yǎng)成教育是聯(lián)系千家萬(wàn)戶的工作,是細(xì)中有細(xì)的工作,是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作。
32、相反,他們要經(jīng)過(guò)更多的磨練,走更艱辛的路。
33、假如"不戰(zhàn)而全勝"是你的戰(zhàn)略目的,那么"避實(shí)擊虛"就是到達(dá)這個(gè)目的的要害。通過(guò)集中你的資源來(lái)攻擊對(duì)手的致命弱處,你就會(huì)獲得勝利。
34、要比以前勤快,但要科學(xué)安排時(shí)間。
35、校園里彌漫著濃郁的書(shū)香氣息,我們同與呼吸。
36、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
37、模仿的意義在于如何走下去。
38、進(jìn)修不是純粹的仿照!
39、人若把本身框在必然的范疇內(nèi),就容易限制了本身的思維和名堂。
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