勵(lì)志兒童故事（通用23個(gè)）
一個(gè)勵(lì)志的小故事，或許就能給我們帶來(lái)很好的啟迪，讓我們受益匪淺，遇到挫折就放棄就是徹底失敗，這樣永遠(yuǎn)不會(huì)成功，生活就是需要不斷的激勵(lì)來(lái)讓自己前行。以下是小編整理的勵(lì)志兒童故事，希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志兒童故事 1
勤奮的愛(ài)因斯坦
愛(ài)因斯坦的成功，與他從小就有刻苦自學(xué)的習(xí)慣是分不開(kāi)的。11歲時(shí)，他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物，并對(duì)科學(xué)開(kāi)始發(fā)生興趣。12歲時(shí)，他又自學(xué)了歐幾里得幾何。此外，和現(xiàn)代的孩子們相比，他特別重視哲學(xué)的閱讀，13歲時(shí)就開(kāi)始自學(xué)康德的哲學(xué)了。
他還根據(jù)自身的`特點(diǎn)、志向和興趣，把精力集中在物理學(xué)的學(xué)習(xí)上。結(jié)果他在物理學(xué)方面果然取得了重大的成就。愛(ài)因斯坦在讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)不搞不必要的死記硬背，經(jīng)常愛(ài)和同學(xué)在一起討論，使他感受到互補(bǔ)的樂(lè)趣。
勵(lì)志兒童故事 2
和平鴿
小朋友，你知道和平鴿的來(lái)歷嗎?那是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，兇惡的德國(guó)侵略軍占領(lǐng)了法國(guó)。在一個(gè)夏天的早晨，法國(guó)首都巴黎的一個(gè)小樓的樓頂上，爬上來(lái)一個(gè)男孩。他到樓頂來(lái)干什么呢? 原來(lái)，昨天一只小鴿子飛出去了，可到了晚上還沒(méi)回來(lái)，他心里特別著急!心想：小鴿子是不是沒(méi)勁兒飛回家了，或者是迷路了?所以， 今天一大早他就來(lái)到頂樓，仰著脖子向天上看。這時(shí)，突然藍(lán)色的天空上出現(xiàn)了一個(gè)小白點(diǎn)。他想：一定是我的小鴿子飛回來(lái)了!小白點(diǎn)愈來(lái)愈近……果真是那只小鴿子!男孩子趕忙拿來(lái)一個(gè)紅布條，站在樓頂上使勁揮動(dòng)著，好讓小鴿子快點(diǎn)認(rèn)出自己的家。這時(shí)，正好有幾個(gè)德國(guó)士兵從小樓前走過(guò)，他們認(rèn)為小男孩是在給游擊隊(duì)發(fā)信號(hào)，就像一群惡狼一樣沖上樓去。小男孩還不知道怎么回事，就被推下樓，摔死在大街上。可憐的'小鴿子也被扎了好幾刀，鮮血染紅了它雪白的羽毛。小男孩的爺爺悲憤地拿著那只小鴿子，找到了世界著名的大畫(huà)家畢加索，求他為自己死去的孫子畫(huà)一幅畫(huà)。畢加索聽(tīng)了老爺爺?shù)墓适�，馬上拿起筆來(lái)，為這個(gè)小鴿子畫(huà)了一幅像，取名為和平鴿。畫(huà)上的小鴿子展開(kāi)雪白的翅膀，愉快地飛著， 它在告訴我們：人類(lèi)需要和平，人類(lèi)痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。
小朋友，聽(tīng)了和平鴿的故事，我們長(zhǎng)大以后，一定要為人類(lèi)和平貢獻(xiàn)力量。
勵(lì)志兒童故事 3
《夢(mèng)想》
夜空中，一架飛機(jī)轟鳴而過(guò)。
“這是我們的同類(lèi)在飛翔！”一只田鼠對(duì)女兒說(shuō)。
“我們這個(gè)同類(lèi)是誰(shuí)？”
“是一種會(huì)飛的老鼠唄�！�
“難道老鼠也會(huì)飛嗎？”
“只要你勇于夢(mèng)想，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)�！碧锸髬寢屨佌伣虒�(dǎo)女兒。
第二天一大早，小田鼠就蹲在了洞口邊，如醉如癡地夢(mèng)想，自己有一天也會(huì)飛上蔚藍(lán)的天空。
這時(shí)，一只老貓悄悄走了過(guò)來(lái)。老貓也有一個(gè)夢(mèng)想，就是美美地飽餐一頓。
老貓的`夢(mèng)想瞬間就實(shí)現(xiàn)了。
因?yàn)槊總�(gè)人的夢(mèng)想不同，所以悲劇時(shí)常發(fā)生。有的夢(mèng)想者一不小心就成了別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的犧牲品。
建議您夢(mèng)想的時(shí)候，提高警惕，確認(rèn)周?chē)欠襁�有其他人也在夢(mèng)想。否則，那被實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想就未必是您的了。
勵(lì)志兒童故事 4
《蟬與毛毛蟲(chóng)》
在一棵樹(shù)上，蟬和毛毛蟲(chóng)為鄰居。蟬瞧不起毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)丑陋，平凡，除了吃就是睡覺(jué)。它蟬呢，高高大大的，濃眉大眼，身著黑色皮夾克，多帥氣，而且還會(huì)唱歌，這說(shuō)明它有精神追求，毛毛蟲(chóng)無(wú)法跟它相比。
在昆蟲(chóng)界舉辦的歌手大賽中，蟬一舉奪魁，這讓毛毛蟲(chóng)更自慚形穢了。
一天，蟬正在唱歌，被一只饑餓的烏鴉聽(tīng)到，烏鴉循聲找到蟬的棲身之地，趁其不備，將蟬啄吃了。
聽(tīng)到蟬被烏鴉殘害的消息，毛毛蟲(chóng)找到了平凡的'理由，它對(duì)一只還在做明星夢(mèng)的七星瓢蟲(chóng)說(shuō)：“你應(yīng)該從蟬身上吸取教訓(xùn)，不要太張揚(yáng)自己！”
勵(lì)志兒童故事 5
《聰明的遭遇》
博學(xué)的牛老師招收了三個(gè)學(xué)生。小雞、小鴨和小鴿。
小雞的成績(jī)一直都遙遙領(lǐng)先，無(wú)論小鴨、小鴿怎么努力，怎么補(bǔ)習(xí)，都無(wú)法超越小雞。連牛老師都感嘆：“小雞是他教過(guò)的最聰明、最有能力的學(xué)生，將來(lái)前途不可限量�！�
小雞不由得飄飄然起來(lái)，覺(jué)得沒(méi)有自己學(xué)不到的`知識(shí)，更沒(méi)有自己做不了的事情。
有一次，小雞無(wú)意中聽(tīng)牛老師說(shuō)起小鴨學(xué)會(huì)了游泳，小鴿學(xué)會(huì)了飛翔。小雞覺(jué)得，小鴨和小鴿能學(xué)會(huì)的，我也一定可以學(xué)會(huì)，畢竟自己比他們聰明多了。
小雞偷偷跑去練習(xí)游泳，但是無(wú)論怎么努力，都無(wú)法浮在水面上。他又跑到山頂上往下跳，想練習(xí)飛翔，仍然無(wú)法掌握，還差點(diǎn)摔死。
小雞跑去問(wèn)牛老師，看到傷痕累累的小雞，牛老師心疼地說(shuō)：“不錯(cuò)，你是很聰明，也很勤奮，但是知識(shí)是無(wú)限的，你的資質(zhì)和條件卻是有限的，你的自身?xiàng)l件決定了你不可能在水中遨游，更不可能在天上飛翔。”
勵(lì)志兒童故事 6
《鷹和馬》
意大利都靈大學(xué)的校門(mén)口，有兩尊英格蘭黑色大理石雕塑，左邊是一只鷹，右邊是一匹奔馬。幾千年來(lái)，它們成了都靈大學(xué)的標(biāo)志，甚至連�；丈弦彩沁@兩尊雕塑。
那只鷹代表的不是什么鵬程萬(wàn)里，它其實(shí)是一只被餓死的鷹。為了實(shí)現(xiàn)飛遍全世界的遠(yuǎn)大理想，這只鷹苦練各種飛行本領(lǐng)，卻忘記了學(xué)習(xí)覓食的技巧，結(jié)果在它踏上征途的第五天就餓死了。
那匹奔馬也不是人們認(rèn)為的千里馬，而是一匹被剝了皮的馬。這匹馬開(kāi)始的時(shí)候嫌它的第一位主人——磨坊主給的活多，乞求上帝把它換到馬夫家；可馬夫給這匹馬的飼料不好，這匹馬又乞求換主人。于是，上帝把它換到了皮匠家里，皮匠給馬的.活不多而且飼料又好，可是沒(méi)過(guò)幾天，這匹馬就被皮匠剝了皮，做成了皮制品。
都靈大學(xué)的創(chuàng)辦者把兩尊雕塑矗立在都靈大學(xué)的校門(mén)口，旨在提醒都靈大學(xué)的學(xué)生們：真正能把人們從饑餓、痛苦和貧困中解救出來(lái)的是勞動(dòng)和生存的技能，而不是不切實(shí)際的知識(shí)。
勵(lì)志兒童故事 7
司馬光
司馬光是我國(guó)北宋時(shí)代的大學(xué)問(wèn)家。他小時(shí)候和哥哥弟弟們一起學(xué)習(xí)，自己覺(jué)得記憶力比較差，便想辦法克服這個(gè)弱點(diǎn)。每當(dāng)教師講完書(shū)，哥哥弟弟們讀上一會(huì)兒，勉強(qiáng)背得出來(lái)，便一個(gè)接一個(gè)丟開(kāi)書(shū)本，跑到院子里玩。只有他不肯走，輕輕地關(guān)上門(mén)窗，集中注意力高聲朗讀，讀了一遍又一遍，直到讀得滾瓜爛熟，合上書(shū)，能夠流暢地，不錯(cuò)一字地背誦，才肯休息。
司馬光從小到老，一直堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，做官之后反而更加刻苦。他住的地方，除了圖書(shū)和臥具，再也沒(méi)有其他珍貴的擺設(shè)。臥具很簡(jiǎn)單：一架木板床，一條粗布被子，一個(gè)圓木枕頭。為什么要用圓木枕頭呢?說(shuō)來(lái)很有意思，當(dāng)讀書(shū)太困倦的時(shí)候，一睡就是一大覺(jué)。圓木枕頭放在硬梆梆的`木板床上，極容易滾動(dòng)。只要稍微動(dòng)一下，它就滾走了。頭跌在木板床上，“咚”的一聲，他驚醒了就會(huì)立刻爬起來(lái)讀書(shū)。司馬光給這個(gè)圓木枕頭起了個(gè)名字叫：“警枕�！�
勵(lì)志兒童故事 8
小灰熊藏寶
小灰熊離開(kāi)家，到山野去覓食。走著走著，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)巖縫中有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石，它好驚奇，聽(tīng)媽媽說(shuō)，寶石可是貴重的東西，能值好多錢(qián)呢。小灰熊把寶石捧在手上，朝哪擱呢自我還得要采摘果子哪!它想了想，要不，先找個(gè)地方藏起來(lái)，過(guò)幾天再來(lái)取。想到這，小灰熊摘了片樹(shù)葉把紅寶石包好，藏進(jìn)了附近的石洞里，又在洞口做了個(gè)記號(hào)。
藏好了寶石，小灰熊高高興興采果子去了。沒(méi)走多遠(yuǎn)，遇到了外出游玩的小沙狐，小灰熊興致勃勃地把藏寶的消息告訴了它，并叮囑道:“這事僅有你一個(gè)明白，千萬(wàn)要保密�！毙』倚芨鎰e了小沙狐，又朝前走，走著走著，又遇到了去河邊喝水的小狗獾[huān]，小灰熊樂(lè)滋滋地把藏寶的消息告訴了它，并再三交待道:“這事僅有你明白。千萬(wàn)要保密，不能對(duì)別人說(shuō)呀�！毙』倚芨鎰e了小狗獾，又朝前走，走著走著，又遇到了外出溜達(dá)的.小貍鼠，小灰熊神秘兮兮地把藏寶的消息告訴了它，并連聲提醒道:“這事僅有你明白，千萬(wàn)要保密，別往外講呀!”就這樣，小灰熊一路上又遇到了小花鹿、小山羊、小靈貓、小瘦猴，都同樣把藏寶的事跟它們說(shuō)了，并讓它們千萬(wàn)要保密……
過(guò)了幾天，小灰熊來(lái)到藏寶的石洞，打算把紅寶石取回家交給媽媽?zhuān)烧冶榱苏麄�(gè)石洞也沒(méi)找到，紅寶石怎樣不見(jiàn)了。紅寶石被誰(shuí)拿走了呢雖然我告訴了那么多小伙伴，可它們都答應(yīng)要保守秘密的呀!這會(huì)兒小灰熊呆呆地怔在那里，它不明白做錯(cuò)了什么事。
勵(lì)志兒童故事 9
小貓偷魚(yú)記
晚上，主人哈克給自己的貓吃食，餓的小貓喵喵直叫。
小貓心生一計(jì)，準(zhǔn)備去廚房偷點(diǎn)魚(yú)吃。
等哈克打字“嗒嗒”聲沒(méi)了之后，小貓準(zhǔn)備去偷魚(yú)了。小貓知道，每當(dāng)這時(shí)，哈克就回去睡覺(jué)。
哈克睡著了，小貓行動(dòng)了。
小貓走進(jìn)廚房，看見(jiàn)幾條大魚(yú)掛在廚房上，小貓忍不住流出了口水。
小貓環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)墻壁很滑，但小貓還是跳了上去，看見(jiàn)大魚(yú)的種類(lèi)不同，有自己喜歡吃的'，有自己不喜歡吃的，有自己沒(méi)吃過(guò)的……
這可難倒了小貓，它想吃自己沒(méi)吃過(guò)的魚(yú)，可怕他們很難吃，又想：如果那些魚(yú)很好吃怎么辦?
小貓一時(shí)拿不定主意，決定先吃一口再說(shuō)。小貓吃了一口大魚(yú)的肉，覺(jué)得不好吃，又吃了另一條魚(yú)的肉……不久，每條魚(yú)身上都有幾個(gè)洞。小貓環(huán)顧四周，知道現(xiàn)在時(shí)間不早了，快回去睡覺(jué)，可又怕被哈克查出來(lái)，把自己打個(gè)鼻青臉腫，屁滾尿流，眼冒金星，把自己趕出去做流浪貓。于是小貓?zhí)M(jìn)了柜子里，找了一個(gè)背包，帶走了幾條大魚(yú)，離開(kāi)了哈客家，做了一只離家出走的貓咪。
勵(lì)志兒童故事 10
膽小的小刺猬
有一只膽小的小刺猬，他整天跟在媽媽旁邊，不肯離開(kāi)媽媽一步。一天，刺猬媽媽生病睡在家里，小刺猬也和媽媽睡在一起。刺猬媽媽對(duì)小刺猬說(shuō)：“孩子，我肚子餓了，你去給我找些野果來(lái)吃吧。”
小刺猬搖搖腦袋，說(shuō)：“不，我怕，我怕!”
刺猬媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能老是跟著媽媽?zhuān)鲇赂业暮⒆�。�?/p>
小刺猬走出了家門(mén)，獨(dú)自向森林走去。突然，小刺猬被樹(shù)枝上掛著的一個(gè)毛茸茸的東西嚇了一跳，他沒(méi)敢細(xì)看，回頭就跑：“老虎來(lái)了，我怕，媽媽快來(lái)呀!”
金絲猴“嚯”地一下跳下樹(shù)枝，笑著說(shuō)：“別怕，我是金絲猴，我不會(huì)欺負(fù)你的�！�
小刺猬指著金絲猴背后一動(dòng)一動(dòng)的尾巴，說(shuō)：“你背后藏著棍子，你會(huì)打我的�！�
金絲猴“滴溜兒”翻了個(gè)筋斗，說(shuō)：“你看，這是我的尾巴，不是棍子�！�
小刺猬這才放心地向前走去。
走不多遠(yuǎn)，樹(shù)叢中“騰”地跳出一只大老虎。老虎張著大嘴巴，要吃小刺猬。小刺猬嚇得縮成一團(tuán)，像一個(gè)帶刺的`大皮球。
老虎用爪子摸摸刺球，這些刺呀，又尖又硬。老虎想，這可不好吃啊，尖刺會(huì)把嘴巴、舌頭都扎穿的。老虎嘆了口氣，一屁股坐在地上，瞇起眼睛打起瞌睡來(lái)了。
小刺猬偷偷一看，心里急了，媽媽還等著吃果子呢。小刺猬想了想，壯了壯膽，用腳“啪”一蹬，滴溜溜向老虎屁股上滾過(guò)去。老虎屁股是碰不得的，被小刺猬“咔嚓”刺出了血，老虎可火啦。但是，他想不出對(duì)付小刺猬的辦法，只好到別處去了。
金絲猴“嗖”地一下從樹(shù)上跳下來(lái)，蹺著大拇指，說(shuō)：“你的膽子不小啊，把老虎都嚇跑了�！�
小刺猬擦了擦頭上的汗，說(shuō)：“剛見(jiàn)到老虎，我怕得很，后來(lái)見(jiàn)他對(duì)我沒(méi)有什么辦法，我的膽子就漸漸大了�！�
小刺猬把野果采下來(lái)，堆在地上。他用身子“呼啦”一滾，果子一個(gè)個(gè)都被釘在長(zhǎng)刺上。
小刺猬背著很很多果子回到了家，一邊給媽媽吃果子，一邊把剛才的事告訴了媽媽。媽媽高興地說(shuō)：“你變得勇敢了，把老虎都嚇跑了。”
以后，小刺猬的膽子越來(lái)越大了。大家都叫他勇敢的小刺猬。
勵(lì)志兒童故事 11
只有左腳，所以寫(xiě)下精彩的生活
他在愛(ài)爾蘭都柏林長(zhǎng)大。他天生四肢健全，但嚴(yán)重癱瘓，無(wú)法活動(dòng)。他患有嚴(yán)重的腦癱，發(fā)音不準(zhǔn)確，只有左腳可以上下移動(dòng)。7歲時(shí)，他和家人坐輪椅來(lái)到公園。幾個(gè)孩子在競(jìng)爭(zhēng)畫(huà)畫(huà)。他嫉妒地盯著他們，大聲喊道：“我不知道。”啊，他拒絕離開(kāi)。一個(gè)孩子似乎明白了自己的意思，大聲笑了起來(lái)：“是的；你甚至說(shuō)不清楚，也畫(huà)不出好東西。不要打擾我們。
他傷心地離開(kāi)了家。為了讓他的妹妹知道他的意思，他用左腳從她那里抓起一支粉筆，試圖畫(huà)畫(huà)，但畫(huà)得不好。我的姐姐陪著他，鼓勵(lì)他說(shuō)：“我的孩子們；我相信你能畫(huà)得很好。上帝只是暫時(shí)解除了你的'武裝，讓你不能像其他孩子一樣畫(huà)畫(huà)，但只要你愿意花時(shí)間練習(xí)，你就一定能夠畫(huà)出精彩的畫(huà)。只要你有夢(mèng)想，你就可以做任何事。
隨著他的成長(zhǎng)，他一直努力學(xué)習(xí)用左腳畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字。他的家人堅(jiān)信他沒(méi)有智力障礙，但不能與他人交流。家人決定讓他盡可能過(guò)正常的生活，所以他們把他放在車(chē)?yán)�，把他拉到任何地方，讓他更多地了解外面的世界。通過(guò)練習(xí)，他的左腳變得越來(lái)越靈活了。他甚至學(xué)會(huì)了游泳。在家里，他總是集中精力練習(xí)繪畫(huà)，并開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作。他的腳趾經(jīng)常磨損，但他忍受著疼痛，繼續(xù)練習(xí)。他寫(xiě)的許多手稿被拒，但他并不氣餒。他一次又一次地失敗，他的熱情沒(méi)有減弱。他告訴自己再堅(jiān)持一天，一周，一個(gè)月，再堅(jiān)持一年。慢慢地，他發(fā)現(xiàn)自己又充滿(mǎn)了熱情。當(dāng)他的畫(huà)在城市中獲獎(jiǎng)，他的處女作《我的左腳》經(jīng)過(guò)多次修改后出版時(shí)，他感到自己的視野開(kāi)闊了。最初，生活充滿(mǎn)了可能性。他相信未來(lái)一定會(huì)有更完美的一天。
他嘗到了寫(xiě)作和繪畫(huà)的樂(lè)趣，然后失去了控制。盡管他每次畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)文章都很努力，但他的腳都被血泡磨壞了，經(jīng)常遭到拒絕，他從未放棄過(guò)。他想抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。
他的母親在醫(yī)生的幫助下把他送到約翰米德霍普金斯醫(yī)院，他得到了良好的治療。他非常尊敬這位偉大的醫(yī)生，他不僅為他和其他腦癱患者建立了一所醫(yī)院，還將他介紹給了文學(xué)界。幾位著名的愛(ài)爾蘭作家鼓勵(lì)他寫(xiě)作，他深受鼓舞。在27歲的時(shí)候，他花了很多精力寫(xiě)小說(shuō)《那些低潮的日子》。令人興奮的是，這部小說(shuō)一經(jīng)出版，就在暢銷(xiāo)小說(shuō)排行榜上排名第一，并被改編成由丹尼爾、米德多·戴和米德多·路易斯主演的電影，他還憑借這部電影獲得了奧斯卡最佳男主角獎(jiǎng)。他后來(lái)出版了六本書(shū)。此外，他還是一位有進(jìn)取心的畫(huà)家。
他的名字叫克里斯蒂·米德·布朗。許多人對(duì)他成為著名作家、詩(shī)人和畫(huà)家感到驚訝�？死锼沟僭谒娜沼浿袑�(xiě)道：“我不知道；就像我姐姐曾經(jīng)教過(guò)我的，只要我有深厚的功夫，什么都做不了！在風(fēng)雨中，我們應(yīng)該勇敢而堅(jiān)定。在黑暗中，我們應(yīng)該咬緊牙關(guān)，向前邁進(jìn)，對(duì)付沙漠。我們的心中應(yīng)該充滿(mǎn)綠洲。只有像蟬一樣，經(jīng)歷痛苦，永不放棄，才能翱翔天空！坐輪椅的孩子們應(yīng)該嘗試一切兒童勵(lì)志故事
勵(lì)志兒童故事 12
灰熊珍寶
小灰熊離開(kāi)家到山上尋找食物。走著走著，我不小心在巖石裂縫里發(fā)現(xiàn)了一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。這太令人驚訝了。我媽媽說(shuō)寶石很值錢(qián)，可以值很多錢(qián)。小灰熊手里拿著寶石。放在哪里？我得去摘水果！他想了想，要不他會(huì)找個(gè)地方藏起來(lái)，幾天后再撿起來(lái)。想到這一點(diǎn)，小灰熊摘了一片葉子，包好紅寶石，藏在附近的一個(gè)山洞里，在洞上做了個(gè)記號(hào)。
藏好寶石后，小灰熊高興地去摘水果。不遠(yuǎn)處，他遇到了一只小沙狐，它出去玩了。小灰熊高興地把財(cái)寶的消息告訴了他，并對(duì)他說(shuō)：“這是一只小灰熊�！�；你是唯一明白這一點(diǎn)并且必須保密的人“小灰熊向小沙狐告別，再次向前走，遇到了去河邊喝水的'小獾，小灰熊高興地告訴他財(cái)寶的消息，并一次又一次地告訴他：“這是一只小灰熊�！�；只有你明白這一點(diǎn)。一定要保守秘密。你不能告訴別人“小灰熊和小獾說(shuō)了再見(jiàn)，向前走了走，遇到了走出去的小海貍。小灰熊神秘地告訴了他寶藏的消息，并反復(fù)提醒他：“只有你明白這一點(diǎn)，你必須保密，不要把它告訴外面”一路上，小灰熊遇到了小鹿、小山羊、小貓和瘦小的猴子。他們都告訴他們關(guān)于寶藏的事，并告訴他們要保守秘密。幾天后，小灰熊來(lái)到寶藏洞穴，打算把紅色的寶石帶回家給他的母親，但他搜查了整個(gè)洞穴，卻找不到，紅寶石是怎么消失的。誰(shuí)拿走了紅寶石？盡管我告訴了這么多小朋友，他們還是答應(yīng)保守秘密！現(xiàn)在小灰熊驚呆了。他不明白自己做錯(cuò)了什么。
勵(lì)志兒童故事 13
一塊花玻璃
日本著名的文化人類(lèi)學(xué)學(xué)者高橋敷先生，在他《丑陋的日本人》一書(shū)中，曾詳細(xì)記述了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：當(dāng)年，高橋敷先生在秘魯一所大學(xué)任客座教授，曾與一對(duì)來(lái)自美國(guó)的教授夫婦比鄰而居。有一天，這對(duì)夫婦的小兒子不小心將足球踢到了高橋先生的家門(mén)上，一塊花玻璃被打碎了。
發(fā)生了這樣的事情，高橋先生和他的夫人按照東方人的思維習(xí)慣，估計(jì)那對(duì)美國(guó)夫婦會(huì)很快登門(mén)賠禮道歉。然而，他們想錯(cuò)了。
那對(duì)美國(guó)教授在兒子闖禍之后，根本就沒(méi)有出現(xiàn)。
第二天一大早，是那個(gè)孩子自己在出租車(chē)司機(jī)的幫助下，送來(lái)了一塊玻璃。小家伙彬彬有禮地說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起。昨天我不留神打碎了您家的玻璃，因?yàn)樯痰暌呀?jīng)關(guān)門(mén)了，所以沒(méi)能及時(shí)賠償。今天商店一開(kāi)門(mén)，我就去買(mǎi)了這塊玻璃。請(qǐng)您收下它，也希望您能原諒我的過(guò)失。這種事情再也不會(huì)發(fā)生了，請(qǐng)您相信我�！�
理所當(dāng)然地，高橋夫婦不僅原諒，而且喜歡上了這個(gè)通情達(dá)理的孩子，他們款待孩子吃了早飯，還送他一袋日本糖果。
原以為事情劃上了“句號(hào)”。出人意料的是，當(dāng)孩子拿著那袋糖果回家之后，那對(duì)美國(guó)教授夫婦卻出面了。他們將那袋還沒(méi)有開(kāi)封的糖果還給了高橋夫婦，并且解釋了不能接受的理由:一個(gè)孩子在闖了禍的.時(shí)候，不應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)。
在他們看來(lái)，這個(gè)小“男子漢”應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為后果負(fù)擔(dān)起他能負(fù)的責(zé)任，這孩子打碎了鄰居家的玻璃，為了賠償這塊玻璃，他幾乎花掉了自己存折上所有的零花錢(qián)。但是，他決不會(huì)因此得到父母一分錢(qián)的“財(cái)政補(bǔ)貼”，如果錢(qián)不夠的話(huà)，父母可以考慮借錢(qián)給他，但他必須有自己的還款計(jì)劃。比如，早晨為附近的鄰居送牛奶、取報(bào)紙，周末為別人修剪草坪，節(jié)約自己每周的零花錢(qián)，等等。之所以這樣做，是讓他為自己的過(guò)失付出代價(jià)。只有付出這種代價(jià)之后，他才能接受這個(gè)寶貴的人生教訓(xùn)。
勵(lì)志兒童故事 14
遙望星空
小亞楠是一個(gè)十分可愛(ài)但又可憐的留守兒童，目前在奧琪爾留守兒童學(xué)校上5年級(jí)，1991年9月出生于河南省平頂山市葉縣水寨鄉(xiāng)高莊村一個(gè)偏僻的農(nóng)家，他喜歡夜深人靜時(shí)一個(gè)人遙望星空。
小亞楠的父親亭是一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民，一沒(méi)技術(shù)，二沒(méi)學(xué)問(wèn)，在村里大家都稱(chēng)呼他“老實(shí)頭兒”，早過(guò)了談婚論嫁的年齡也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)提親，直到38歲那年，才經(jīng)鄰村一個(gè)媒婆牽線(xiàn)，花7000元錢(qián)娶了一個(gè)身有殘疾的二婚寡婦榮。
亭和榮婚后相處倒也和睦，曾過(guò)了一段清貧但很寧?kù)o的生活。大約一年以后，隨著小亞楠的出生打破了家庭的寧?kù)o。榮死于大出血，爺爺也因家里的突然變故傷了元?dú)�，一病不起，不久也離開(kāi)人世，家里的生活境況可想而知。
小亞楠是個(gè)不幸中的幸運(yùn)兒。他完全靠熱心的鄉(xiāng)鄰一口口喂養(yǎng)才慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。為了養(yǎng)家糊口，在小亞楠2歲時(shí)，亭不得不收拾好行囊，跟著同村的人去廣東東莞打工掙錢(qián)，他含淚靠別了年邁的母親和哭喊著讓爸爸抱的小亞楠。亭只好放下行囊，看著孩子渴望的眼神，亭再也控制不住自己的眼淚，抱起孩子親了又親，眼淚吧嗒吧嗒滴到孩子的臉上，揪心的哭聲讓亭不忍心放下孩子，惹得同伴直催，沒(méi)辦法，亭只好給小亞楠編了一個(gè)美麗的謊言，說(shuō)是等到晚上天空有星星出現(xiàn)時(shí)就回來(lái)抱他玩，給他買(mǎi)好吃的面包和他最喜歡的玩具。天真的小亞楠信以為真，竟破涕為笑，催著爸爸上路。從此以后，小亞楠就這樣傻傻的等呀等……直到現(xiàn)在，他最期盼的就是過(guò)晚上，喜歡天空有星星出現(xiàn)，他常常望著天空發(fā)呆，他多想讓爸爸早些回來(lái)呀!
窮人家的'孩子早當(dāng)家。小亞楠自小跟奶奶相依為命。5歲就學(xué)會(huì)幫助奶奶干家務(wù)、做飯。6歲時(shí)被送到離家6里遠(yuǎn)的一所寄宿制留守兒童學(xué)校學(xué)習(xí)。家里的經(jīng)濟(jì)處境和學(xué)習(xí)上的獨(dú)立，使小亞楠從小就學(xué)會(huì)了節(jié)約和自理，從不亂花一分錢(qián)。買(mǎi)東西時(shí)就買(mǎi)便宜而又實(shí)用的，每一分錢(qián)他都會(huì)花在刀刃上。每到周六，他準(zhǔn)會(huì)在下午將家里家外徹底清掃一次，并幫奶奶做家務(wù)，此時(shí)，他就像個(gè)小大人一樣煮飯、洗衣、做菜。生活的磨礪讓小亞楠從小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。
在學(xué)校亞楠是個(gè)好學(xué)生。他學(xué)習(xí)很刻苦，課堂上，他認(rèn)真聽(tīng)講，課下他細(xì)心做作業(yè)，為了省錢(qián)，他常常以手代筆默寫(xiě)生字、詞語(yǔ)和句子。由于勤奮和努力，期末考試竟考了雙百分。到上二年級(jí)時(shí)，小亞楠就開(kāi)始做起了班干部，并主動(dòng)承擔(dān)起了幫助班級(jí)個(gè)別差生補(bǔ)課的義務(wù)。班上的同學(xué)與他相處得很融洽，也深受同學(xué)們的愛(ài)戴。他從不張揚(yáng)，與同齡孩子相比，顯得穩(wěn)健。上課時(shí)，他總是聚精會(huì)神地傾聽(tīng)著老師的講課，而且積極主動(dòng)的與小組同學(xué)合作交流，討論并思考著，課堂氣氛常常在他的帶動(dòng)下變得熱烈起來(lái)，班上的很多同學(xué)也受他的影響，主動(dòng)參與到討論與思考中來(lái)。學(xué)習(xí)上他自己安排得井然有序，他的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，除了每天按時(shí)完成老師布置的任務(wù)以外，還養(yǎng)成了及時(shí)復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。閑暇時(shí)間，他還抽空背誦一些文章。
在家里和社會(huì)上亞楠是個(gè)好孩子。他奶奶70多歲了，身體也不好，小亞楠只要在家，知道該怎么做，眼里老有活。做飯、打掃院子、幫奶奶捶背、盛飯、刷碗等，就像一個(gè)小大人，惹得周?chē)従硬蛔∽斓目洫?jiǎng)，都說(shuō)小亞楠懂事、勤奮、成熟、長(zhǎng)大一定有出息。
一份耕耘，一份收獲。在小亞楠自己的不懈努力下，他連續(xù)多年獲得校“三好學(xué)生”以及“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號(hào)，每次考試總是班級(jí)第一名。由于他勤奮上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，事跡突出，前不久，他被學(xué)校推薦參加“全國(guó)十大自強(qiáng)奮進(jìn)留守兒童”評(píng)選活動(dòng)并順利入圍，于8月19日出席了在北京召開(kāi)的頒獎(jiǎng)盛典，在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上見(jiàn)到了杜春梅、常思思、朱之文、劉大成等眾多明星，并和他們合影留念。
每次成績(jī)出來(lái)時(shí)，他都會(huì)在晚上夜深人靜時(shí)遙望著星空，默默的給遠(yuǎn)在外地打工的父親匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，期盼著爸爸早日回來(lái)團(tuán)聚。
遙望星空的故事讓我們明白一個(gè)耐人尋味道理：一個(gè)人只要有信念、有理想，通過(guò)不懈努力，理想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
勵(lì)志兒童故事 15
追求忘我
一個(gè)女孩子染患了一種無(wú)法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長(zhǎng)的太太給孩子講船長(zhǎng)有一只天堂鳥(niǎo)，她被這只鳥(niǎo)的描述迷住了，極想親自看一看。
于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長(zhǎng)。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥(niǎo)。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的.小鳥(niǎo)。奇跡發(fā)生了，孩子因?yàn)檫^(guò)度地渴望，竟忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來(lái)。這個(gè)女孩子就是茜爾瑪·拉格蘿芙，第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性。
勵(lì)志兒童故事 16
錯(cuò)愛(ài)
有一位母親，十分熱愛(ài)她的家庭，疼愛(ài)她的孩子。在日常生活中，除了對(duì)家人無(wú)微不至的照顧外，反映在吃東西上面，就更加明顯。
平常買(mǎi)東西，明明是一家4個(gè)人，她總是只買(mǎi)3份，省下自己這一份，喝牛奶，買(mǎi)3盒一冰淇淋，要3杯，喝汽水，3罐就夠了。丈夫和兩個(gè)孩子，永遠(yuǎn)享有優(yōu)先的待遇；而她自己，則總屈于不需要、不必考慮的低姿態(tài)位置。
有一回，一家人出游，做母親的實(shí)在口渴了，便買(mǎi)了4罐可樂(lè)，分別遞給丈夫、孩子之后，自己便也喝了起來(lái)。但是，這樣一個(gè)普通的'動(dòng)作，竟引起兩個(gè)孩子大大的驚詫和不以為然：“媽媽?zhuān)∧阍趺匆埠瓤蓸?lè)呀？”
那位母親忽然驚覺(jué)，自己那種一切為孩子的愛(ài)的方式，只會(huì)培養(yǎng)出孩子的自私、理所當(dāng)然和不知珍惜的負(fù)面?zhèn)�性，是一種“錯(cuò)愛(ài)”。人總是要先尊重自己，才能得到別人的尊重。
勵(lì)志兒童故事 17
沙子的命運(yùn)
很久很久以前，有一個(gè)養(yǎng)蚌人，他想培育一顆世界上最大最美的珍珠。
他去大海的沙灘上挑選沙粒，并且一顆一顆地問(wèn)它們，愿不愿變成珍珠。那些被問(wèn)的沙粒，一顆一顆都搖頭說(shuō)不愿意。養(yǎng)蚌人從清晨問(wèn)到黃昏，得到的都是同樣的`結(jié)果，他快要絕望了。
就在這時(shí)，有一顆沙子答應(yīng)了。因?yàn)�，它一直想成為一顆珍珠。
旁邊的沙粒都嘲笑它，說(shuō)它太傻，去蚌殼里住，遠(yuǎn)離親人朋友，見(jiàn)不到陽(yáng)光、雨露、明月、清風(fēng)，甚至還缺少空氣，只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍，多么不值得！那顆沙子還是無(wú)怨無(wú)悔地隨養(yǎng)蚌人去了。
斗轉(zhuǎn)星移，幾年過(guò)去了，那顆沙子已長(zhǎng)成了一顆晶瑩剔透、價(jià)值連城的珍珠，而曾經(jīng)嘲笑它的那些伙伴們，有的依然是海灘上平凡的沙粒，有的已化為塵埃。
勵(lì)志兒童故事 18
愛(ài)的試題
一名牌大學(xué)的畢業(yè)生到一家大公司去應(yīng)聘。經(jīng)理面試時(shí)的考題很簡(jiǎn)單，要他為他父母洗一次腳。這是經(jīng)理的吩咐，青年一口答應(yīng)。青年雖大學(xué)畢業(yè)，但家境貧寒，他剛出生不久父親便去世，從此，母親為人做傭拼命掙錢(qián)。孩子漸漸長(zhǎng)大，讀書(shū)成績(jī)優(yōu)異，考進(jìn)名牌大學(xué)。學(xué)費(fèi)雖令人生畏，但母親毫無(wú)怨言，繼續(xù)做傭供他上學(xué)。直至今日，母親還去做傭。母親回來(lái)后，見(jiàn)兒子要替她洗腳，感到很奇怪：“腳，我還洗得動(dòng)，我自己來(lái)洗吧！”于是青年將自己必須替母親洗腳的`原委一說(shuō)，母親很理解，便按兒子的要求坐下，等兒子端來(lái)水盆，把腳伸進(jìn)水盆里。青年右手拿著毛巾，左手去握母親的腳，他這才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)象木棒一樣僵硬，他不由地?fù)е赣H的腳潸然淚下。在讀書(shū)時(shí)，他心安理得花著母親如期送來(lái)的學(xué)費(fèi)和零花錢(qián)，現(xiàn)在他才知道，那是母親的血汗錢(qián)。
第二天，青年如約去那家公司，對(duì)經(jīng)理說(shuō)：“現(xiàn)在我才知道母親為了我受了很大的苦，你使我明白了在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)過(guò)的道理，謝謝經(jīng)理。如果不是你，我從來(lái)沒(méi)有握過(guò)母親的腳，我只有母親一個(gè)親人，我要照顧好母親，再不能讓她受苦了！”經(jīng)理點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你明天到公司上班吧！”
勵(lì)志兒童故事 19
懸梁刺股
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視�；丶液�，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。這就使蘇秦"刺股"的故事。
東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的'頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
勵(lì)志兒童故事 20
鐵杵磨針
唐朝著名大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡念書(shū)，常常逃學(xué)，到街上去閑逛。
一天，李白又沒(méi)有去上學(xué)，在街上東溜溜、西看看，不知不覺(jué)到了城外。暖和的陽(yáng)光、歡快的小鳥(niǎo)、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已，“這么好的天氣，如果整天在屋里讀書(shū)多沒(méi)意思?”
走著走著，在一個(gè)破茅屋門(mén)口，坐著一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過(guò)去，“老婆婆，您在做什么?”
“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針�！崩掀牌盘痤^，對(duì)李白笑了笑，接著又低下頭繼續(xù)磨著。
“繡花針?”李白又問(wèn)：“是縫衣服用的繡花針嗎?”
“當(dāng)然!”
“可是，鐵杵這么粗，什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的`繡花針呢?”
老婆婆反問(wèn)李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”
“可是，您的年紀(jì)這么大了?”
“只要我下的功夫比別人深，沒(méi)有做不到的事情�！�
老婆婆的一番話(huà)，令李白很慚愧，于是回去之后，再?zèng)]有逃過(guò)學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功，終于成了名垂千古的詩(shī)仙。
勵(lì)志兒童故事 21
聞雞起舞
晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人�？伤r(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代，他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏，深感不讀書(shū)無(wú)以報(bào)效國(guó)家，于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。他廣泛閱讀書(shū)籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，從中汲取了豐富的知識(shí)，學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng)，接觸過(guò)他的人都說(shuō)，祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的'人才。祖逖24歲的時(shí)候，曾有人推薦他去做官司，他沒(méi)有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書(shū)。
后來(lái)，祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國(guó)，成為國(guó)家的棟梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對(duì)他說(shuō)：“別人都認(rèn)為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫(xiě)得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望;劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。
勵(lì)志兒童故事 22
小胖豬哭了
小胖豬一回到家就哇哇地哭了：我太胖了，哇!
豬媽媽很奇怪，說(shuō)：胖有什么不好誰(shuí)說(shuō)你了，我去批評(píng)它!
小胖豬不說(shuō)話(huà)，只是哭。豬媽媽急了：是河馬講你了，是不是哼，這個(gè)臭河馬，根本就跑不快卻偏要說(shuō)是馬。我馬上去撕它嘴巴!
小胖豬說(shuō)：不，不是河馬，不是河馬。
不是河馬那肯定是老母雞，是不是那個(gè)老母雞專(zhuān)門(mén)講別人，它自己又矮又胖，像個(gè)冬瓜。哼，我去撕它的翅膀!
小胖豬哭著說(shuō)：不是不是，不是老母雞，不是。
豬媽媽奇怪了，說(shuō)：噢，那肯定是黑狼，狼一想到黑狼，豬媽媽心里就發(fā)抖，去年它碰到黑狼，差點(diǎn)被咬掉耳朵。豬媽媽想了想說(shuō)：算了，讓別人去講吧!你又不少一根毛。
小胖豬說(shuō)：不是的，不是的，不是黑狼。
不是黑狼，那是誰(shuí)你快說(shuō)呀!豬媽媽急壞了。
是，是，是小牛哥說(shuō)的。小胖豬哽咽著擦擦眼淚說(shuō)。
豬媽媽氣壞了，連忙跑到小牛哥那兒?jiǎn)枺耗愀墒裁凑f(shuō)我家孩子太胖，害得我孩子一直哭個(gè)不停
小牛哥說(shuō)：我是聽(tīng)雞大姐說(shuō)的。
豬媽媽帶著小牛哥找到了雞大姐，雞大姐說(shuō)：我是聽(tīng)鴨大嬸說(shuō)的.。
豬媽媽帶著小牛哥、雞大姐找到了鴨大嬸，鴨大嬸笑著對(duì)豬媽媽說(shuō)：你怎么忘了，不是你親口對(duì)我說(shuō)，小豬太胖了，要減肥嗎
啊!豬媽媽一下子想起來(lái)了，確實(shí)是它自己告訴鴨大嬸的。它只好紅著臉說(shuō)：對(duì)了對(duì)了，我的孩子是胖了點(diǎn)，減點(diǎn)肥也不壞!
小牛哥、雞大姐和鴨大嬸都哈哈大笑起來(lái)。
豬媽媽走了，它一路走一路想：回到家，小胖豬問(wèn)起來(lái)，怎么回答呢可回到家一看，小胖豬早已不哭了，正在吃一塊巧克力呢。豬媽媽說(shuō)：我的寶貝，你好嗎
好呀，媽媽。小胖豬好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。
豬媽媽嘆了口氣：我起勁了半天，真是白忙了。
勵(lì)志兒童故事 23
狒狒的雨
狒狒撐著一把雨傘在樹(shù)中散步，路上它碰見(jiàn)了長(zhǎng)臂猿。
長(zhǎng)臂猿非常熱情地同它打著招呼：你好啊!狒狒!好些天沒(méi)見(jiàn)到你了，身體好吧喲!這么大晴的天兒怎么打傘哪
狒狒回答說(shuō)：我挺好的'。
我是為了防備下雨才拿的傘，可現(xiàn)在我躲在傘下享受不到明媚的陽(yáng)光。
長(zhǎng)臂猿告訴它：你在傘上挖個(gè)洞，陽(yáng)光不就照到身上了嗎
狒狒果然照辦了，溫暖的陽(yáng)光照在身上好舒服啊�？墒遣灰粫�(huì)傾盆大雨就落了下來(lái)，舉著傘的佛佛和沒(méi)拿傘的長(zhǎng)臂猿頓時(shí)都被澆成了落湯雞。
這個(gè)故事講的是：別人向你提的建議，要想想是否適合自己，不要盲目聽(tīng)取。
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