(精)簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟20個(gè)
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，好記性不如爛筆頭，還是用文字把這些感想都記錄下來(lái)吧。為了幫助大家掌握感悟的寫(xiě)作方法，以下是小編收集整理的簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟 1
一條蛇的禪理
寒冬，禪師和弟子見(jiàn)路邊有一條凍僵的蛇，禪師要上前去救它，弟子攔阻道：“師父，你忘了農(nóng)夫與蛇的`故事嗎?”
“當(dāng)然沒(méi)忘。”禪師說(shuō)。
“哪你為什么還要去救它呢?”弟子問(wèn)。
“救它，就一定要跟農(nóng)夫那樣，把蛇放進(jìn)懷里去救它嗎?”禪師說(shuō)完，便找來(lái)些柴火，在凍僵的蛇旁燃起了一堆火，在火的溫暖下，蛇慢慢地活了過(guò)來(lái)。
“施善的手段，永遠(yuǎn)不是單一的，而是多樣的。”禪師說(shuō)，“面對(duì)惡者，我們要做的，不是因?yàn)楹ε聬簣?bào)，而放棄施善，而是智慧地選擇施善的手段，讓我們的善良免遭惡報(bào)�！�
簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟 2
村子里有個(gè)小商店，商店里有兩位售貨員。
甲售貨員賣(mài)糖給小朋友時(shí)喜歡先抓一大把，拿去稱(chēng)，再把多了的糖一顆一顆地拿走;乙售貨員則每次都抓得不足重量，然后再一顆一顆地往上加……
開(kāi)始時(shí)，孩子們隨意地到甲乙兩個(gè)售貨員那里進(jìn)行他們小小的'交易。然而漸漸地，到乙售貨員那里買(mǎi)糖的小朋友越來(lái)越多，甲售貨員那兒幾乎不再有小朋友光顧。
其實(shí)，甲乙兩位售貨員賣(mài)給小朋友們的糖果，無(wú)論是重量還是數(shù)量都沒(méi)有什么差別。可小朋友們就是喜歡后者，這僅僅是因?yàn)樗麄兺颖P(pán)上放糖的方式不同罷了——誰(shuí)都喜歡越來(lái)越多的獲得，而不是獲得后的逐漸失去，不是嗎?
小幽默大智慧：這一“賣(mài)糖哲學(xué)”告訴人們——生活中，同樣的付出，僅僅因?yàn)榉椒ú煌�，其效果是截然不同的�?/p>
簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟 3
一道陰影的禪理
禪師有二個(gè)弟子，可一段時(shí)間，兩弟子不和，彼此產(chǎn)生隔閡，中間老隔著一層陰影。
一日，禪師當(dāng)著兩弟子的'面，對(duì)著一道陰影，又是用火燒，又是用水潑，又是用土埋，又是找來(lái)風(fēng)扇，對(duì)著陰影吹。
做完這一番后，禪師問(wèn)兩個(gè)弟子：陰影被火燒毀了嗎、被水淹沒(méi)了嗎、被土掩埋了嗎、被風(fēng)吹走了嗎?
沒(méi)有。兩弟子異口同聲地回答道。
這時(shí)，禪師又拿出一只手電筒，向著陰影照去，頓時(shí)陰影消失全無(wú)。
“人與人之間的陰影也是如此，消除陰影的最好辦法，不是施暴，不是打擊，也不是報(bào)復(fù)，而是用內(nèi)心的光亮與去包容它，去照亮它，這樣才能真正消除彼此間的陰影。”禪師說(shuō)。
簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟 4
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，高年級(jí)學(xué)生去車(chē)站迎接新同學(xué)，小王見(jiàn)一小女生站在一個(gè)大箱子旁不知所措，便主動(dòng)上去幫忙。不料箱子很重，小王不好意思放下，只得硬撐著。才走了幾步，那女生便對(duì)小王說(shuō)：“提不動(dòng)，就滾吧!”
小王一聽(tīng)，頓時(shí)火從心頭起，放下箱子，怒視著她。那女生愣了幾秒鐘，滿(mǎn)臉通地指著箱子的底部對(duì)小王說(shuō)：“我指的'是用輪子。”
生活中，你碰到過(guò)這樣的事嗎?
簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟 5
一道光的禪理
當(dāng)禪師談到“炫耀”這個(gè)話(huà)題，弟子問(wèn)，炫耀只不過(guò)是顯擺自己，并不傷害他人，炫耀又有什么不好呢?
禪師問(wèn)，為什么白天我們看不見(jiàn)星星呢?
因?yàn)榘滋礻?yáng)光太強(qiáng)，過(guò)強(qiáng)的陽(yáng)光遮蓋了微弱的星光，所以白天才看不見(jiàn)星星。弟子說(shuō)。
禪師說(shuō)，在我們的.想像中，光越強(qiáng)，我們看得越清晰、越明了，誰(shuí)知，過(guò)強(qiáng)的光，有時(shí)比黑暗更能蒙蔽我們的雙眼。
禪師說(shuō)到這里，又把話(huà)題回到了“炫耀”上。禪師說(shuō)，炫耀就是那一道道強(qiáng)光，為顯擺自己而遮蓋別人的光亮，為顯擺自己而蒙蔽別人、欺騙別人，這難道不是對(duì)別人的傷害嗎?
簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟 6
美國(guó)著名指揮家沃爾特·達(dá)姆羅施20多歲就當(dāng)上了樂(lè)隊(duì)指揮，但他仍保持著謙和、勤勉的作風(fēng)，沒(méi)有忘乎所以。面對(duì)大家的夸獎(jiǎng)，他自己透露了自己成功的謎底——
“剛當(dāng)上指揮的時(shí)候，我也有些飄飄然，以為自己才華舉世無(wú)雙，地位無(wú)人可撼。一天排練，我忘了帶指揮棒，正要派人回家去取，秘書(shū)說(shuō)：不必了吧，向樂(lè)隊(duì)其他人借一根不就行了?我想：秘書(shū)真是糊涂，除了我，別人帶指揮棒干嗎?但我還是隨便問(wèn)了一聲：‘誰(shuí)有指揮棒?’話(huà)音還沒(méi)落，大提琴手、小提琴手和鋼琴手，各掏出了一根指揮棒。
”我心中一驚，突然醒悟：原來(lái)自己并不是什么不可或缺的人物，很多人一直在暗中努力，隨時(shí)要取代我。以后，每當(dāng)我偷懶或膨脹的.時(shí)候，那3根指揮棒就會(huì)在面前晃動(dòng)�！�
億萬(wàn)年前，在一個(gè)原始森林里，有一種強(qiáng)悍的熊，以其他動(dòng)物為食。后來(lái)，雷電引發(fā)的大火把這片森林燒為灰燼，各種動(dòng)物四散奔逃。為了生存，熊不停地遷徙、跋涉，終于找到了一個(gè)溫暖、草木繁茂、食物充足的盆地，便定居下來(lái)。
可熊很快發(fā)現(xiàn)，這里的肉食動(dòng)物太多太厲害了，自己根本無(wú)力跟它們競(jìng)爭(zhēng)。于是，熊決定不吃肉了，改為吃草�？蛇@里的食草動(dòng)物更多，競(jìng)爭(zhēng)更激烈，填不飽肚子。沒(méi)辦法，它們只好改吃別的動(dòng)物都不吃的東西——竹子，這才得以生存下來(lái)。漸漸地，竹子成了它們唯一的食物來(lái)源。由于沒(méi)有其他動(dòng)物與之爭(zhēng)食，它們變得好吃懶動(dòng)，體態(tài)臃腫，慢慢地演化為我們現(xiàn)在看到的大熊貓。后來(lái)隨著竹林的減少，大熊貓也越來(lái)越少，瀕臨滅絕，只是在人類(lèi)的幫助下才免遭滅亡的命運(yùn)。
大道理：
競(jìng)爭(zhēng)，是件令人厭惡的事，可它時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生，停滯、逃避就意味著被淘汰出局。我們?nèi)绻惶蕴蛟S也能得到同類(lèi)的憐憫和施舍，但卻會(huì)失去做人的尊嚴(yán)。
只有”每天淘汰你自己“，才能不被淘汰。你不淘汰自己，就會(huì)被別人淘汰。
簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟 7
著名的心理學(xué)大師弗洛伊德曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)很經(jīng)典的勵(lì)志故事。
約翰和湯姆是相鄰兩家的孩子，他倆從小就在一起玩耍。約翰是個(gè)聰明的孩子，學(xué)什么都是一點(diǎn)就通，他知道自己的優(yōu)勢(shì)，自然也頗為驕傲。湯姆的腦子沒(méi)有約翰的靈光，盡管他很用功，但成績(jī)卻難以進(jìn)入前十名，與約翰相比，他從心里時(shí)常流露出一種自卑。然而，他的母親卻總是鼓勵(lì)他：“如果你總是以他人的成績(jī)來(lái)衡量自己，你終生也不過(guò)只是一個(gè)‘追逐者’。奔馳的駿馬盡管在開(kāi)始的時(shí)候總是呼嘯在前，但最終抵達(dá)目的地的，卻往往是充滿(mǎn)耐心和毅力的駱駝�！�
聰明的約翰自詡是個(gè)聰明人，但一生業(yè)績(jī)平平，沒(méi)能成就任何一件大事。而自覺(jué)很笨的.湯姆卻從各個(gè)方面充實(shí)著自己，一點(diǎn)點(diǎn)地超越著自我，最終成就了非凡的業(yè)績(jī)。約翰憤憤不平，以至郁郁而終。他的靈魂飛到了天堂后，質(zhì)問(wèn)上帝：“我的聰明才智遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)湯姆，我應(yīng)該比他更偉大才是，可為什么你卻讓他成為人間的卓越者呢?”
上帝笑了笑說(shuō)：“可憐的約翰啊，你至死都沒(méi)能弄明白：我把每個(gè)人送到世上，在他生命的‘褡褳’里都放了同樣的東西，只不過(guò)我把你的聰明放到了‘褡褳’的前面，你因?yàn)榭吹交蛴|摸到自己的聰明而沾沾自喜，以至誤了你的終生!而湯姆的聰明卻放在了‘褡褳’的后面，他因看不到自己的聰明，總是在仰頭看著前方，所以，他一生都在不自覺(jué)地邁步向上、向前!”
每一個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理，只有不斷超越自我的人，才是一個(gè)真正的聰明人。
大道理：
人生在世，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的稟性和天賦，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的切入點(diǎn)，你只要按照自己的稟賦發(fā)展自己，不斷地超越心靈的絆馬索，你就不會(huì)忽略自己生命中的太陽(yáng)，而湮沒(méi)在他人的光輝里。
勵(lì)志小故事大道理：給鼻子眼睛留余地
英國(guó)當(dāng)代雕塑家安尼什·卡普爾，憑借雕塑《墜入地獄》而一舉成名。一天，英國(guó)著名紙媒《星期日泰晤士報(bào)》記者采訪了安尼什·卡普爾，這名記者也是一位業(yè)余雕像愛(ài)好者，他想請(qǐng)教安尼什·卡普爾當(dāng)好一個(gè)雕塑家的秘訣。記者提問(wèn)說(shuō)：“安尼什·卡普爾先生，你能給我們透露一點(diǎn)你成功的秘訣嗎?”
只聽(tīng)安尼什·卡普爾說(shuō)：“其實(shí)，根本沒(méi)有什么秘訣，我個(gè)人的體會(huì)是，要當(dāng)好一名雕像師，只要做到兩點(diǎn)就行了：第一是要把鼻子雕大一點(diǎn);第二是要把眼睛雕小一點(diǎn)�！�
記者不解地問(wèn)：“為什么要這樣做呢?如果鼻子大眼睛小，那雕出的人像豈不是太難看了嗎?”
安尼什·卡普爾對(duì)此作了解釋?zhuān)骸氨亲哟笱劬π�，就有修改的余地啊。你想想看，如果鼻子大了，還可以往小里修改;如果眼睛小了，還可以向外擴(kuò)大。反之，如果一開(kāi)始鼻子就雕小了，就再也無(wú)法加大了;如果眼睛一開(kāi)始雕大了，也就沒(méi)辦法改小了�！�
仔細(xì)想想，安尼什·卡普爾留有余地的智慧，給我們做人做事也是一種很好的啟示：為人處世，要為自己和他人留一些回旋的余地，話(huà)不可說(shuō)滿(mǎn)、事不可做絕，只有這樣，我們才能行動(dòng)自如，別人也會(huì)更自在。這樣你才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。
在生活中，為什么我們非要鉆死牛角尖?為什么又非要咄咄逼人?難道不應(yīng)該給自己的心靈留點(diǎn)余地嗎?
簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟 8
一名劍客去拜訪一位武林泰斗，請(qǐng)教他是如何練就非凡武功的。武林泰斗拿出一把只有一尺來(lái)長(zhǎng)的短劍，說(shuō)：“多虧了這把好劍，才讓我有了今天這樣的成就。”劍客大為不解，問(wèn)：“別人的劍都是三尺三寸長(zhǎng)，你的.劍長(zhǎng)一尺來(lái)長(zhǎng)。兵器譜上說(shuō)：劍短一分，險(xiǎn)增三分。拿著這么短的劍無(wú)疑是處于一種劣勢(shì)，你怎么還說(shuō)這劍好呢?”武林泰斗說(shuō)：“就因?yàn)樵诒魃衔姨幱诹觿?shì)，所以我才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想到，如果與別人對(duì)陣，我是多么的危險(xiǎn)，所以我只有勤練劍招，以劍招之長(zhǎng)補(bǔ)兵器之短。這樣一來(lái)，我的劍招不斷進(jìn)步，劣勢(shì)就轉(zhuǎn)換成優(yōu)勢(shì)了�！�
的確，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)關(guān)不是絕對(duì)的。把自己放在劣勢(shì)，就是給自己增加壓力，為自己注入進(jìn)取的動(dòng)力。敢于把自己放在劣勢(shì)的人，最終就有可能轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢(shì)。
簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟 9
《改 變》
猴子想變成人，它知道要變成人要砍掉尾巴，猴子決定砍掉尾巴。
動(dòng)手前猴子被三件事困住了：
1、 砍尾巴的時(shí)候會(huì)不會(huì)很疼?
【改變是有一定痛苦的】
2、 砍了后身體還能不能保持靈活性?
【改變會(huì)有一定風(fēng)險(xiǎn)】
3、 活了這么久，一直以來(lái)就和它一起，跟了很多年了，不忍拋棄它 。
【改變?cè)谇楦猩蠒?huì)有些許難受】
所以，今天的`猴子也沒(méi)有變成人!要成就一些事就必須舍棄另一些事!舍不得你所擁有的，就得不到更好的 !
改變，也許會(huì)痛苦一陣子!不改變，就可能痛苦一輩子!事業(yè)與情感都是如此。
簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟 10
《上 路》
一和尚要云游參學(xué)。
師父問(wèn)：“什么時(shí)候動(dòng)身?”
“下個(gè)星期。路途遠(yuǎn)，我托人打了幾雙草鞋，取貨后就動(dòng)身。”
師父沉吟一會(huì)兒，說(shuō)：“不如這樣，我來(lái)請(qǐng)信眾捐贈(zèng)�！�
師父不知道告訴了多少人，當(dāng)天竟有好幾十名信眾送來(lái)草鞋，堆滿(mǎn)了禪房的一角。隔天一早，又有人帶來(lái)一把傘要送給和尚。
和尚問(wèn)：“你為何要送傘?”
“你的`師父說(shuō)你要遠(yuǎn)行，路上恐遇大雨，問(wèn)我能不能送你把傘�！�
但這天不只一人來(lái)送傘，到了晚上，禪房里堆了近50把傘。
晚課過(guò)后，師父步入和尚的禪房說(shuō)：“草鞋和傘夠了嗎?”“夠了夠了!”
和尚指著堆在房間里小山似的鞋和傘，“太多了，我不可能全部帶著�！�
這怎么行呢?” 師父說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云，誰(shuí)能料到你會(huì)走多少路，淋多少雨? 萬(wàn)一草鞋走穿了，傘丟了怎么辦?”
師父又說(shuō)：“你一定還會(huì)遇到不少溪流，明天我請(qǐng)信眾捐舟，你也帶著吧……”
和尚這下明白了師父的用心，他跪下來(lái)說(shuō)：“弟子現(xiàn)在就出發(fā)，什么也不帶 !”
做一件事情，重要的不是身外之物是否完備，而是有沒(méi)有決心!
有決心了，擬定目標(biāo)了，一切都不是問(wèn)題!
請(qǐng)帶上自己的心上路吧，目標(biāo)在遠(yuǎn)方，路在自己腳下 !
每邁出一步，都是一點(diǎn)點(diǎn)收獲!帶心上路，一切外物自然具足!
簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟 11
一朵花的禪理
弟子愛(ài)好打扮，每天都要在這方面耗費(fèi)太多的時(shí)候
一日，禪師問(wèn)弟子：“一朵花有多大?”
“有的如指頭大，有的如拳頭大，有的如巴掌大，頂大的，也不過(guò)臉盆大吧。”弟子說(shuō)。
“哪花香有多大呢?”禪師再問(wèn)。
“花香怎么是多大呢?”弟子不解。
“哦，我是指花香能傳播多大的空間?”禪師說(shuō)。
“有的可以溢滿(mǎn)整個(gè)房間，有的可以溢滿(mǎn)一個(gè)廣場(chǎng)，如有風(fēng)，有的花香可以傳到幾里地開(kāi)外�！钡茏诱f(shuō)。
“幾里地有多少個(gè)臉盆大呢?”禪師說(shuō)，“如果把花香比作花的.靈魂，那么，一個(gè)生命靈魂的芬芳，永遠(yuǎn)比它漂亮的形體傳播得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，影響得更深廣�！�
簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟 12
幾年前，高先生介紹一個(gè)老同學(xué)到朋友所在的公司應(yīng)聘，幾天后，這個(gè)老同學(xué)給他打來(lái)電話(huà)，說(shuō)已接到公司寄來(lái)的通知，自己未能被錄取。盡管如此，老同學(xué)還是很感謝高先生的幫助，他說(shuō)：“承你幫忙，給我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，只可惜我自己的能力不夠，實(shí)在非常抱歉。但我覺(jué)得他們公司的招聘工作搞得很認(rèn)真，我已經(jīng)給他們寫(xiě)信表示感謝，也希望你在方便時(shí)代我想你的朋友致謝�！庇谑�，高先生當(dāng)即便給那位朋友打電話(huà)，轉(zhuǎn)述此意。
沒(méi)想到，數(shù)日后，高先生意接到朋友的電話(huà)：“請(qǐng)你轉(zhuǎn)告你的同學(xué)，我們決定錄用他，請(qǐng)通知他盡快來(lái)公司上班�！�
原來(lái)，高先生的`同學(xué)應(yīng)聘確實(shí)不合格，但他接到不錄用通知后給公司的回函寫(xiě)得情真意切，禮貌周到。公司的幾位主考官傳閱后，忽然發(fā)現(xiàn)公司正需要他這樣熱忱的人，于是決定在既定名額之外追加錄用他。
高先生同學(xué)的幸運(yùn)正是源自他的待人熱忱，因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)在被人拒絕后還能彬彬有禮。
簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟 13
一位哲學(xué)家乘船出海，一路上的風(fēng)景煞是迷人，可是這些都不能引起他的興趣，老覺(jué)得很無(wú)聊，在船上踱來(lái)踱去，很是煩躁。于是，他便與船夫聊了起來(lái)。不一會(huì)，哲學(xué)家就有點(diǎn)不高興了，因?yàn)樗X(jué)得船夫?qū)嵲谑呛軣o(wú)知。好像小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)似的，什么都不懂，于是他問(wèn)道：你懂哲學(xué)嗎船夫說(shuō)：我不懂。哲學(xué)家用很惋惜的`口吻說(shuō)道：那你至少失去了一半的生命。隨即，哲學(xué)家又問(wèn)道：那你懂?dāng)?shù)學(xué)嗎船夫說(shuō)：也不懂。哲學(xué)家遺憾地說(shuō)道：那你失去了80%的生命。船夫不再說(shuō)話(huà)了。
他們誰(shuí)也不理誰(shuí)，就這樣，船夫劃著他的船，哲學(xué)家思考著他的問(wèn)題，小船漂了沒(méi)多遠(yuǎn)，忽然海面上刮起了大風(fēng)，小船在海浪中激烈地顛簸著。突然，一個(gè)巨浪把船打翻了，哲學(xué)家和船夫他們兩個(gè)同時(shí)掉到了水里�？粗軐W(xué)家在水中胡亂掙扎，船夫想到他肯定不會(huì)游泳，于是便問(wèn)道：你會(huì)游泳嗎
哲學(xué)家恐慌地喊道：不會(huì)啊!
船夫說(shuō)：那你就失去了100%的生命。
【感悟】
珍惜身邊每一個(gè)朋友，也許他一無(wú)所有，也許他懂得不多，但他也許懂得生存的技巧，也許在你需要幫忙的時(shí)候，他會(huì)幫上你的忙。
簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟 14
有一個(gè)推銷(xiāo)員，常挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)產(chǎn)品，把腳都走破了。一次推銷(xiāo)員在拜訪一客戶(hù)約三十次后，客戶(hù)卻在最后關(guān)頭想轉(zhuǎn)向別人購(gòu)買(mǎi)。推銷(xiāo)員不解，也很失望；但他仍不放棄，決定拜訪該客戶(hù)的總經(jīng)理。他帶著“有望客戶(hù)表”，里頭記滿(mǎn)三十次拜訪的談話(huà)記錄，誠(chéng)懇地請(qǐng)求總經(jīng)理告訴他“失敗的原因”，以便改進(jìn)。那位總經(jīng)理看了密密麻麻的“客戶(hù)卡記錄”之后，抬起頭，看著這個(gè)推銷(xiāo)員，感動(dòng)地說(shuō)：“我佩服你的精神，現(xiàn)在，我決定買(mǎi)你的.產(chǎn)品！”
感悟：成功的原因不在力量大小，而在堅(jiān)持多久。把握任何上臺(tái)的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持到最后一分鐘，讓它始終完美。
簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟 15
有個(gè)商人到了一個(gè)山村，村子周?chē)纳缴先呛镒�。商人就和村子里種地的農(nóng)民說(shuō)，我買(mǎi)猴子，100元一只。
村民不知是真是假，試著抓猴子，商人果然給了100元。
于是全村的人都去抓猴子，農(nóng)民都很高興:這比種地合算得多了。
很快商人買(mǎi)了兩千多只猴子，山上猴子開(kāi)始變少了。
商人這時(shí)又出價(jià)200元一只買(mǎi)猴子，村民見(jiàn)猴價(jià)翻番，便又紛紛去抓，商人又買(mǎi)了，但猴子已經(jīng)很難抓到了。
商人又出價(jià)300元一只買(mǎi)猴子，猴子幾乎抓不到了。
商人出價(jià)到500元一只，山上已沒(méi)有猴子，三千多只猴子都在商人這里。
這天，商人有事回城里，他的助手到村里和農(nóng)民們說(shuō)，我把猴子300元一只賣(mài)你們，等商人回來(lái)，你們500元賣(mài)給商人，你們就發(fā)財(cái)了。
村民瘋了一般，把鍋砸了賣(mài)鐵，湊夠錢(qián)，把三千多只猴子全買(mǎi)了回去。
助手帶著錢(qián)走了，商人再也沒(méi)有回來(lái)。
村民等了很久很久，他們堅(jiān)信商人會(huì)回來(lái)500元買(mǎi)他們的猴子，終于有人等不急了，猴子還要吃香蕉，這要費(fèi)用啊，就把猴子放回了山上，山上仍然到處是猴子。
【金融大道理】這就是傳說(shuō)中的股市!這就是傳說(shuō)中的信托!這就是傳說(shuō)中的`黃金市場(chǎng)!這就是傳說(shuō)中的房市!
簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟 16
成功并不像你想像的那么難
并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話(huà)的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾;布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫(xiě)信給他的劍橋校友--當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)�！焙髞�(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的.經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人，因?yàn)樗麄儚囊粋�(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿(mǎn)做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。
人生哲理：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。
簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟 17
把煩惱留給明天，自己過(guò)好今天
有的人喜歡提前謀劃，甚至過(guò)了頭，整天為未知的事情惴惴不安，影響今天的心情，讓生活和工作生出很多煩惱憂(yōu)愁。懷著憂(yōu)慮度過(guò)每一天，設(shè)想自己可能遇到的麻煩，只會(huì)徒增煩惱。明天的煩惱，你又怎能提前解決了?更重要的是，想象出來(lái)的煩惱，與真正出現(xiàn)的，不知有多少出入。不預(yù)支明天的煩惱，不想著早一步解決明天的煩惱，定能使自己過(guò)得倍加輕松。
在生活中，我們常會(huì)不自覺(jué)地給自己戴上望遠(yuǎn)鏡，盯著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的地方，制定長(zhǎng)期發(fā)展的宏偉目標(biāo)。我們常�？吹胶苓h(yuǎn)的地方，卻看不到眼前的景色;我們拼命地追趕，但在望遠(yuǎn)鏡里看到的永遠(yuǎn)是下一個(gè)目標(biāo)。我們感到沮喪，感到理想離自己越來(lái)越遠(yuǎn)，感嘆人生非常艱難。當(dāng)有一天有所感悟，摘下強(qiáng)加給自己的望遠(yuǎn)鏡，才發(fā)現(xiàn)每一個(gè)被己忽視過(guò)的地方都陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
有一名醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生在快畢業(yè)時(shí)卻吃不好，睡不好，整天愁容滿(mǎn)面。許多的問(wèn)題在他頭腦中盤(pán)旋：畢業(yè)考試如何才能通過(guò)?畢業(yè)后要到哪里去找工作?如果找不到工作怎么辦?我要如何才能維持生活……一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題纏繞著他的身心，使他整天憂(yōu)心忡忡。
有一天，他在書(shū)上讀到這樣一句話(huà)：不要去看遠(yuǎn)處模糊的東西，而要?jiǎng)邮肿鲅矍扒宄氖虑�。這句話(huà)如黑暗中的一抹亮光，讓他醒悟。于是他不再把眼光盯在那些虛無(wú)縹緲的東西上，而是腳踏實(shí)地地開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)。最終，他成了英國(guó)著名的醫(yī)學(xué)家，舉世聞名的約翰·霍普金斯醫(yī)學(xué)院就是他創(chuàng)建的。
越擔(dān)憂(yōu)，明天的煩惱就會(huì)在你的心中堆積越多，保持一份堅(jiān)強(qiáng)，即便明天有任何困難出現(xiàn)，也可坦然地去面對(duì)，去解決。這，遠(yuǎn)比虛無(wú)的擔(dān)心重耍得多。
在美國(guó)，有一個(gè)年輕人，從小他的生活就過(guò)得十分艱辛。他賣(mài)過(guò)報(bào)紙，做過(guò)雜貨店伙計(jì)，還當(dāng)過(guò)圖書(shū)館管理員。等他長(zhǎng)大后，他下定決心，一定要用雙手開(kāi)創(chuàng)出一片自己的事業(yè)來(lái)。幾年過(guò)后，他有了幾萬(wàn)美元的存款。就在他雄心勃勃準(zhǔn)備大干一場(chǎng)時(shí)，那家他存錢(qián)的.銀行倒閉破產(chǎn)了，他幾萬(wàn)美元的存款也化為烏有，并且還欠了數(shù)萬(wàn)美元的債。萬(wàn)念俱灰的他，得了一種怪病，全身潰爛，醫(yī)生說(shuō)他最多只能活3個(gè)星期。聽(tīng)到這個(gè)消息，他更加絕望，于是他寫(xiě)了封遺囑，準(zhǔn)備一死了之。
不過(guò)此時(shí)，他突然看到一句話(huà)：生命就在你的生活里，就在今天的每時(shí)每刻中。這讓他翻然醒悟。于是他不再憂(yōu)慮和恐懼，而是安心休養(yǎng)。他能做的最大努力，也就這么多了。奇跡出現(xiàn)了，他的身體逐漸康復(fù)起來(lái)，而他，最終也沒(méi)有如醫(yī)生預(yù)言的那樣死去。幾年后，他成了一家大公司的董事長(zhǎng)，開(kāi)始雄霸紐約股票市場(chǎng)。他,就是大名鼎鼎的愛(ài)德華·伊文斯。
生命只在今天，不要猜測(cè)明天將會(huì)發(fā)生的種種問(wèn)題，那是在預(yù)支明天的煩惱，勵(lì)志故事和感悟保持一份堅(jiān)強(qiáng)，即便明天有任何困難出現(xiàn)，也可坦然地去面對(duì)，去解決。車(chē)到山前必有路，船到橋頭必然直，不要為明天的事而擔(dān)心。努力做好現(xiàn)在，善待今天的自己，明天終會(huì)變美好。
簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟 18
被拒絕了1855次后
美國(guó)電影巨星史泰龍十幾年前異常落魄，身上只剩下了100美元，連房子也租不起，只能睡在金龜車(chē)?yán)�，但他立志要�?dāng)演員，并非常自信地到紐約的電影公司應(yīng)聘。
當(dāng)時(shí)紐約有500家電影公司，都因外貌平平及咬字不清而拒絕了他。隨后，他又寫(xiě)了“洛基”的劇本，并拿著劇本四處推銷(xiāo)，繼續(xù)接受別人對(duì)他的`嘲笑和奚落，他一共被拒絕了1855次。
終于有一天，他遇到一個(gè)肯拍“洛基”劇本的電影公司老板，但又遭到對(duì)方不準(zhǔn)他在電影中演出的要求，最后，在史泰龍的一再堅(jiān)持下才得到了答應(yīng)。
你能面對(duì)1855次的拒絕仍不放棄嗎?史泰龍能，他做了別人做不到的事，所以他能成功。
感悟：你是還沒(méi)有成功，還是已經(jīng)失敗，當(dāng)自己想放棄夢(mèng)想的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)自己，被拒絕1855次了嗎?
簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟 19
為生命畫(huà)一片樹(shù)葉
——只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。
美國(guó)作家歐·亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：
病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的'一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币晃焕袭�(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
【工作勵(lì)志小故事的感悟】
人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類(lèi)生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息!
簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事及感悟 20
飛翔的蜘蛛
——信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。
一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線(xiàn)是怎么拉過(guò)去的?后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路。從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。
【工作勵(lì)志小故事的感悟】
蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng)，它的`網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開(kāi)，仿佛得到神助。這樣的成績(jī)，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
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