名校校長高考勵志故事：高考能否改變?nèi)说拿�運

　　高考能否改變?nèi)说拿�運?高考對30年前第一批經(jīng)歷高考的學生來說又意味著什么?這兩天，復旦、交大、同濟、華師大四所名校校長，一一走上前臺，和莘莘學子共同分享自己的高考故事。

　　(王生洪 復旦大學校長：我當時的感覺是，改變我們歷史的時刻到了)(李永盛 同濟大學常務(wù)副校長：我見證了這樣一個歷史時期，我也受益了)(俞立中 華東師范大學校長：如果沒有高考的話，可能我們不知道自己還會在農(nóng)場呆多久，因為我高考的時候，已經(jīng)是將近29歲了)(張杰 上海交通大學校長：也就是那一次高考，整個地改變了我的一生)這是上海交通大學去年11月新上任的校長張杰，中科院院士，物理博士，曾在德國、英國等地從事科研工作十年，獲國內(nèi)外大獎幾十項。

　　張杰自小隨父母在內(nèi)蒙古支邊，1977年恢復高考那年，19歲的他正好高中畢業(yè)，讓他印象最深的是當年的作文題目。(張杰 上海交通大學校長：當時高考的作文題是《一顆紅心兩手準備)張校長說，他在作文中寫下了自己高考成功后的幻想，差一分就得了滿分，順利考入內(nèi)蒙古大學物理系，之后一路走上前沿物理科學的研究道路。而在高考前，張校長的夢想基本和科學不沾邊。(張杰 上海交通大學校長：我自己的夢想，其實不叫夢想，很現(xiàn)實的追求是長大以后當音樂家，因為當時我的小提琴在我們(內(nèi)蒙古)自治區(qū)歌舞團里已經(jīng)是第一把小提琴了)

　　從藝術(shù)家到科學家，1977年的高考，帶給張杰校長的是一次職業(yè)生涯的優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，而對當時更多的年輕人來說，高考更是一次徹底改變命運的機遇。華東師范大學的張濟順書記和俞立中校長就是受益的一代，高考那年他們都已是年近30的大齡考生。(張濟順 華東師范大學 黨委書記：當時(19)68年毛主席發(fā)表了到農(nóng)村去的號召，然后我們倆都去農(nóng)村了，我是插隊的，沒有工資的/直到參加高考我都沒想到，沒有想到能考上)(俞立中 華東師范大學 校長：當高考的時候我已經(jīng)在農(nóng)村當了九年的農(nóng)民，黑龍江無論在生活和工作條件上，都非常艱苦/這是我當時參加高考的準考證一個非常偶然的因素保存到現(xiàn)在)

　　一張30年前的準考證，讓兩位昔日的考生感慨萬千，這張紙片對當年的他們來說是一張通行證，從農(nóng)田回到課堂，從農(nóng)民成為如今著名高校的掌門人。校長們說，不可否認，高考改變了他們的人生，然而在高校大規(guī)模擴招，大學夢不再難圓的今天，校長們對自己的學生提出了更高的要求。(張濟順 華東師范大學 黨委書記：我們是要培養(yǎng)一個具有精英的才干，具有精英的氣質(zhì)，具有精英的全面的才能的這樣一個好公民)(張杰 上海交通大學校長：最需要的是大氣，因為大家既然已經(jīng)認識到我們的天實際上比我們看到的更大，我們的地比我們看到的更加廣闊，我們?yōu)槭裁床唤o自己在年輕的時候多一點發(fā)展的空間，我們?yōu)槭裁床荒馨蜒酃夥诺酶�遠一點)

　　校長們說，成才的途徑有很多，通過高考進入大學只是其中的一個開始，今天的大學生應(yīng)重視自身能力的培養(yǎng)，因為他們肩負的使命和責任比上一代人更大更重。

　　1977年，中國高考在艱難中重生,30年來，高考承載了無數(shù)人的奮斗記憶，也見證了一個國家的迅速崛起。有一點不得不承認，如今的高考乃至高等教育體制,還有諸多需要完善的方面，如何更好引領(lǐng)中小學開展素質(zhì)教育，更深入地實施自主招生改革，更有效地深化陽光招生政策，都將成為高校選拔人才時亟需考慮的問題。

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