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教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)書(shū)單

時(shí)間:2022-11-18 11:23:20 盛林 勵(lì)志書(shū)籍 我要投稿
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教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)書(shū)單

  教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)最根本的問(wèn)題是對(duì)教育工作的正確理解,在實(shí)踐中探詢(xún)和回答教育是什么、什么是好的教育、教育及教師工作的基本價(jià)值,并在此基礎(chǔ)上逐步形成符合教育規(guī)律和時(shí)代要求的教育理念及專(zhuān)業(yè)精神。下文是小編整理的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)書(shū)單,希望能幫助到你。

教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)書(shū)單

  靜水流深

  作者:王偉娟

  出版日期:2015年10月版

  定價(jià):39.00元

  內(nèi)容梗概

  這是一本“語(yǔ)文教育知行錄”,是語(yǔ)文特級(jí)教師王偉娟對(duì)自己三十多年語(yǔ)文教育生涯的解讀!敖逃枰o心,因?yàn)樗侨说墓こ,是緩慢而?yōu)雅的工程。教育的源頭活水在課堂中,在學(xué)生中,在教學(xué)教研的整個(gè)過(guò)程中。一個(gè)從事語(yǔ)文教育的人的生命底色和人生情懷應(yīng)包含一個(gè)“雅”字,并可從字里行間流淌出個(gè)中韻味。三十多年的教學(xué)之路長(zhǎng)長(zhǎng)亦短短,情到深處,言辭盡顯蒼白!薄办o水流深”四個(gè)字濃縮了一位語(yǔ)文教師的教學(xué)心得,掩卷沉思,流淌出的是教師對(duì)教育的拳拳深情。

  歲月如歌 (手稿本)

  作者:于 漪

  出版日期:2015年8月版

  定價(jià):280.00元

  內(nèi)容梗概

  《歲月如歌》在印刷本的基礎(chǔ)上推出了全新的手稿珍藏本。書(shū)中記錄了于漪老師求學(xué)、教書(shū)、做校長(zhǎng)、提攜后輩、回報(bào)社會(huì)的心路歷程。漫漫歲月,有歡笑也有淚水,有播種也有收獲,于漪老師將其演繹成了一首動(dòng)人的歌。透過(guò)有骨有格的字跡、誠(chéng)摯流暢的文氣,我們看到了于漪老師對(duì)語(yǔ)文教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱忱,看到了她深厚的語(yǔ)文學(xué)養(yǎng)和扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,看到了她對(duì)學(xué)生真摯無(wú)私的愛(ài)和人格魅力。這是一代名師的風(fēng)采,一位教育家的情懷。

  守望杏壇

  作者:陳小英

  出版日期:2010年1月版

  定價(jià):35.00元

  內(nèi)容梗概

  三十年,一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成了獨(dú)立健壯的青年。而我在著手整理和編輯這本小書(shū)時(shí),還是不無(wú)遺憾地感到它在內(nèi)涵和體積上的單薄。書(shū)名原先打算命為“溪流集”,正是對(duì)應(yīng)著此種心情;當(dāng)然它也暗示著一個(gè)愿望:這是微不足道的一泓小小溪流,它靜靜地流淌,默默地前行,點(diǎn)滴地匯集,也許終將流人它所渴望的浩瀚的大海,成為她的一滴水珠。

  教育的奇跡

  作者:朱永新

  出版日期:2009年8月版

  定價(jià):35.00元

  內(nèi)容梗概

  本書(shū)以青少年的成功教育為中心,從家長(zhǎng)、老師和學(xué)校三個(gè)方面闡述了成功教育的要旨和方式。全書(shū)提供給讀者十二個(gè)成功教育的典范,從著名的美國(guó)盲女作家海倫·凱勒到中國(guó)的女神童周婷婷,無(wú)一不是成功教育下的奇跡。

  歲月如歌

  作者:于 漪

  出版日期:2007年8月版

  定價(jià):40.00元

  內(nèi)容梗概

  歲月如歌,往事依依,留下的痕跡有濃有淡,有深有淺,有失落有收獲……于漪老師回顧了求學(xué)和從教生涯,總結(jié)了自己不斷學(xué)習(xí)、深入思考、勇于實(shí)踐的歲月人生,既有一個(gè)普通教育工作者的教育心得,更有一位在逆境中成長(zhǎng)、不斷奮斗的教育家的教育思考。

  寫(xiě)作教學(xué)內(nèi)容新論

  作者:葉黎明

  出版日期:2012年12月版

  定價(jià):49.00元

  內(nèi)容梗概

  作者10年專(zhuān)注于中小學(xué)寫(xiě)作教學(xué)領(lǐng)域的研究,在本書(shū)中她回到課堂教學(xué)現(xiàn)象本身,以“課堂”作為研判寫(xiě)作教學(xué)事實(shí)與問(wèn)題的立足點(diǎn),為紛繁蕪雜的寫(xiě)作教學(xué)問(wèn)題提供一種解釋框架,并把寫(xiě)作教學(xué)內(nèi)容作為檢視、反思、考量寫(xiě)作教學(xué)實(shí)踐的靶向。

  語(yǔ)文課堂“學(xué)情視角”重構(gòu)

  作者:陳隆升

  出版日期:2012年6月版

  定價(jià):49.00元

  內(nèi)容梗概

  本書(shū)從學(xué)情角度重新審視語(yǔ)文課堂教學(xué),對(duì)當(dāng)前的語(yǔ)文教學(xué)有著積極的作用。為語(yǔ)文教育研究者觀察分析課堂提供了新的視角,為一線語(yǔ)文教師的教學(xué)提供了新的思路。

  走進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)之門(mén)

  作者:王尚文

  出版日期:2007年5月版

  定價(jià):43.00元

  內(nèi)容梗概

  本書(shū)在充分論證語(yǔ)文課程復(fù)合性(即語(yǔ)文課程是漢語(yǔ)和文學(xué)的復(fù)合)和語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)對(duì)話性的基礎(chǔ)上,界定了漢語(yǔ)素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)的不同內(nèi)涵,較為系統(tǒng)深入地探討了漢語(yǔ)教學(xué)與文學(xué)教學(xué)不同的教學(xué)理念、目標(biāo)、原則、內(nèi)容、方法等,初步構(gòu)建了一個(gè)新的語(yǔ)文教學(xué)體系。

  教育理論類(lèi)

  1.《為未知而教,為未來(lái)而學(xué)》, [美] 戴維·珀金斯著,浙江人民出版社2015年8月出版

  2.《學(xué)習(xí)的本質(zhì)》,[法]安德烈·焦?fàn)柈?dāng)著,杭零譯,華東師范大學(xué)出版社2015年7月出版

  3.《可見(jiàn)的學(xué)習(xí),對(duì)800多項(xiàng)關(guān)于學(xué)業(yè)成就的元分析的綜合報(bào)告》,[新西蘭]約翰·哈蒂著,彭正梅鄧?yán)?高原 方補(bǔ)課 譯,教育科學(xué)出版社2015年6月出版

  4.《教學(xué)的藝術(shù)與科學(xué)——有效教學(xué)的綜合框架》(當(dāng)代前沿教學(xué)設(shè)計(jì)譯叢),[美]羅伯特·J·馬扎諾著,盛群力、唐玉霞、曾如剛譯,福建教育出版社2014年5月出版

  5.《什么是好的教育——學(xué)校教育的哲學(xué)闡釋》,劉鐵芳著,高等教育出版社2014年8月出版

  6.《小學(xué)語(yǔ)文兒童文學(xué)教學(xué)法》,朱自強(qiáng)著,二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)2015年9月出版

  教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)類(lèi)

  7.《十位智慧教師的成長(zhǎng)歷程》,羅煒著,北京師范大學(xué)出版社2015年1月出版

  8.《與大數(shù)據(jù)同行:學(xué)習(xí)和教育的未來(lái)》,[美]維克托·邁爾-舍恩伯格、肯尼思·庫(kù)克耶著,趙中建、張燕南譯,華東師范大學(xué)出版社 2015年1月出版

  9.《創(chuàng)新者的課堂:顛覆式創(chuàng)新如何改變教育》,[美]克萊頓·克里斯坦森、邁克爾·霍恩、柯蒂斯·約翰遜著,中國(guó)人民大學(xué)出版社2015年9月出版

  10.《無(wú)限制的學(xué)習(xí):下一代遠(yuǎn)程教育》,[美]萊斯利·莫勒、杰森·B·休特著,王為杰譯,華東師范大學(xué)出版社2015年3月出版

  11.《教學(xué)需要打破常規(guī):全世界最受歡迎的創(chuàng)意教學(xué)法》,[美]戴夫·伯格斯著,中國(guó)青年出版社2015年5月出版

  12.《當(dāng)代外國(guó)教師教育精品譯叢·美國(guó)教師質(zhì)量報(bào)告:如何培養(yǎng)高質(zhì)量的教師》,美國(guó)教育部中學(xué)后教育辦公室編,朱旭東等譯,人民教育出版社2014年1月出版

  13.《世界上最聰明的孩子》,[美]阿曼達(dá)·里普利著,中信出版社2015年5月出版

  14.《奇跡學(xué)校:震撼美國(guó)教育界的教學(xué)傳奇》,[美]黛博拉·肯尼著,中國(guó)青年出版社2015年1月出版

  15.《全腦教學(xué):影響全球300萬(wàn)教師的教學(xué)指導(dǎo)書(shū)》,[美]克里斯·比弗爾著,程茗薈譯,中國(guó)青年出版社2014年6月出版

  16.《夏山學(xué)校畢業(yè)生》,[英]侯賽因·盧卡斯著,王靚譯,華東師范大學(xué)出版社2015年6月出版

  17.《致教師》,朱永新著,長(zhǎng)江文藝出版社2015年8月出版

  18.《讀懂課堂》,鐘啟泉著,華東師范大學(xué)出版社2015年9月出版

  19.《教育 我們身邊的故事——中國(guó)教育問(wèn)題訪談》,程平源著,清華大學(xué)出版社2015年5月出版

  20.《中國(guó)教育尋變:北京十一學(xué)校的1500天》,李建平著,教育科學(xué)出版社2015年10月出版

  21.《學(xué)校轉(zhuǎn)型:北京十一學(xué)校創(chuàng)新育人模式的探索》,李希貴著,教育科學(xué)出版社2014年2月出版

  22.《課堂上究竟發(fā)生了什么》,吳非著,中國(guó)人民大學(xué)出版社 2015年6月出版

  23.《如何高效閱讀》,[美]彼得·孔普(Peter Kump)著,機(jī)械工業(yè)出版社2015年6月出版

  24.《童年愛(ài)上一本書(shū)——教師、父母如何伴讀》,周益民著,中國(guó)輕工業(yè)出版社2015年5月出版

  25.《跟佐藤學(xué)做教育——學(xué)習(xí)共同體的愿景與行動(dòng)》,陳靜靜等著,華東師范大學(xué)出版社 2015年5月出版

  26.《成功無(wú)捷徑:第56號(hào)教室的奇跡》,[美]雷夫·艾斯奎斯著,光明日?qǐng)?bào)出版社2015年7月出版

  27.《給校長(zhǎng)的101條建議》,王鐵軍、王凱主編,教育科學(xué)出版社2015年5月出版

  28.《為一所理想學(xué)校而來(lái)》,程紅兵著,華東師范大學(xué)出版社2015年7月出版

  29.《下輩子還教書(shū)》,蔡興蓉著,華東師范大學(xué)出版社2015年2月出版

  30.《專(zhuān)業(yè)資本:變革每所學(xué)校的教學(xué)》,安迪·哈格里夫斯、邁克·富蘭著,高振宇譯,華東師范大學(xué)出版社2015年11月出版

  31.《點(diǎn)燈者》,弘愛(ài)編,華東師范大學(xué)出版社2015年8月出版

  32.《T.E.T.教師效能訓(xùn)練:一個(gè)已被證明能讓所有年齡學(xué)生做到最好的培訓(xùn)項(xiàng)目》(30周年紀(jì)念版),[美]托馬斯·戈登著,中國(guó)青年出版社2015年6月出版

  33.《與美國(guó)國(guó)家年度教師面對(duì)面》,高靚著,福建教育出版社2014年11月出版

  34.《首席教師》,鄭杰著,華東師范大學(xué)出版社2015年7月出版

  35.《面向未來(lái)的課堂——“為理解而教”單元教學(xué)實(shí)踐案例》,劉衛(wèi)紅著,高等教育出版社2015年5月出版

  36.《卓越課堂管理》,[美]黃紹裘、黃露絲瑪麗等著,中國(guó)青年出版社2015年6月出版

  37.《成為頂尖教師的10項(xiàng)修煉》,[美]羅賓·R·杰克遜著,中國(guó)青年出版社2015年8月出版

  38.《翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí):如何更好地實(shí)踐翻轉(zhuǎn)課堂與慕課教學(xué)》,[美]喬納森·伯格曼、亞倫·薩姆斯著,中國(guó)青年出版社2015年9月出版

  39.《如何成為優(yōu)秀的教師(第3版)》,[美]弗雷斯特·W·帕克著,朱旭東等譯,中國(guó)人民大學(xué)出版社2014年9月出版

  40.《高效能教師——如何帶領(lǐng)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)》,[美]史蒂文·法爾著,中國(guó)青年出版社2015年3月出版

  41.《語(yǔ)文課程與教學(xué)內(nèi)容》,王榮生著,教育科學(xué)出版社2015年4月出版

  42.《教師的五重境界》,萬(wàn)瑋著,中國(guó)人民大學(xué)出版社2015年2月出版

  43.《教師怎樣少做無(wú)用功?高效能教師必備法則》,王曉春著,中國(guó)輕工業(yè)出版社2014年12月出版

  44.《美國(guó)人心中最好的老師——2005-2014年美國(guó)國(guó)家年度教師透視》,胡樂(lè)樂(lè)編譯,中國(guó)人民大學(xué)出版社2015年1月出版

  45.《優(yōu)秀教師悄悄在做的那些事兒》,任勇著,華東師范大學(xué)出版社 2015年4月出版

  46.《教師的價(jià)值》,錢(qián)夢(mèng)龍著,華東師范大學(xué)出版社2015年1月出版

  47.《重新發(fā)現(xiàn)兒童》,高峰著,教育科學(xué)出版社2015年5月出版

  48.《戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢做教育》,趙桂霞著,教育科學(xué)出版社 2015年6月出版

  49.《大象之舞:中國(guó)課改——一個(gè)教育記者的思想筆記》,余慧娟著,教育科學(xué)出版社2015年2月出版

  50.《語(yǔ)文教師素養(yǎng)隨想》,潘新和著,福建人民出版社2014年8月出版

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