生活感悟的勵(lì)志文章
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì)，這個(gè)時(shí)候，就可以寫一篇感悟的文章，記錄自己的所思所想。那么，要怎么寫感悟呢？下面是小編收集整理的生活感悟的勵(lì)志文章，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活感悟的勵(lì)志文章1
對(duì)于大學(xué)生活方面的良好心德體會(huì)!
我上大學(xué)時(shí)，流傳著一句話，“大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。”當(dāng)時(shí)不明白，現(xiàn)在知道了也晚了。剛進(jìn)入大學(xué)，很多人都不知道自己應(yīng)該做什么，或者上大學(xué)的目的不明確，不知道什么是正確的大學(xué)生活方式。只有在學(xué)校里慢慢跌爬滾打，才逐漸了解大學(xué)的目的，掌握正確的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。其中了解的早的人，也就是我們說的悟性好的人，就會(huì)如魚得水，取得自己在大學(xué)成功順利的歷程，獲得滿意的成果，留下美好的人生回憶。了解晚的人，不但在學(xué)校不會(huì)有太好的成果，而且以后離開大學(xué)后，會(huì)追悔莫及的。我上大學(xué)的時(shí)候可惜沒有人和我說這些道理，以至走了很多彎路，很多事情再補(bǔ)救就要付出比當(dāng)初多百倍的時(shí)間和努力了。所以我才衷心的希望我已經(jīng)了解的一些事情，你也能夠盡快的了解。
關(guān)于快樂
快樂，就是高興，就是心里舒服。誰(shuí)都希望快快樂樂的生活，現(xiàn)在我們說說在大學(xué)里怎樣才能快樂的生活，也就是說，什么是真正的幸�？鞓�。你也聽說過一個(gè)類似故事吧：一個(gè)漁民在海邊悠閑的曬太陽(yáng)，一個(gè)路人看不下去，對(duì)他說：“天氣這么好，你為什么不出海打魚呢？每天多打些魚，你就能攢下錢，有了錢你就能買條大船，打更多的魚，掙更多的錢，然后雇很多人打魚，開辦自己的漁業(yè)公司，掙很多錢后，你就成了當(dāng)?shù)氐母缓溃涂梢圆挥么螋~，在海邊悠閑的曬太陽(yáng)了�！睗O民說：“可我現(xiàn)在就在海邊悠閑的曬太陽(yáng)啊�！闭б豢催@個(gè)故事，可能會(huì)覺得勤勞的漁民和懶惰的漁民得到的快樂是一樣的，甚至懶惰的漁民更加舒適，可是實(shí)際上，兩種快樂完全不同，勤勞的漁民得到的是充實(shí)的，充滿希望的生活，他的快樂是自信的快樂。而懶惰的漁民得到的是豬一樣的生活，完全沒有自信的快樂。舉例說明：
例子A，我剛進(jìn)大學(xué)，想這下可輕松了，初中高中那么苦，現(xiàn)在好好玩吧。當(dāng)然，學(xué)習(xí)我也不能完全不管，差不多混個(gè)中上等就行了，反正在這里的一切都是我自己說了算，沒有老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督了。于是我學(xué)習(xí)并不用盡全力，有時(shí)也曠課、抄作業(yè)，這樣我就有更多的時(shí)間和幾個(gè)哥們兒打牌，看電影，玩電腦，玩一切時(shí)興的東西。人嘛，都好面子，年輕人更喜歡出風(fēng)頭，我可以炫耀我對(duì)某款游戲如何熟悉，某部電影怎么好，某個(gè)地方怎么好玩，我是多么灑脫多么滿不在乎，等等等等。享樂和刻苦是一對(duì)天敵，嘗到享樂的甜頭，我就更覺得讀書學(xué)習(xí)越來越苦，越來越難熬。我就更加愛曠課更加愛抄作業(yè)，很快，對(duì)我喜歡的東西我就能集中精力大干一場(chǎng)（如玩游戲，上網(wǎng)，看小說），而對(duì)我厭煩的東西我就很難堅(jiān)持5分鐘（如背英語(yǔ)，做作業(yè)）。有時(shí)候看到別的同學(xué)天天去學(xué)習(xí)，不免嘲笑，其實(shí)自己非常心虛，可轉(zhuǎn)念一想，反正大學(xué)的東西沒什么難的，我這么聰明，過幾天好好看看書補(bǔ)回來就是，實(shí)在不行考試前突擊刻苦一下就行了�？墒沁@都是想象啊，等到我想認(rèn)真看書時(shí)，發(fā)現(xiàn)我以前的刻苦精神沒有了，看不進(jìn)去了，而且我落下的功課太多了，別人認(rèn)真聽一節(jié)課就懂了的東西，因?yàn)槲覜]有聽課和做作業(yè)，在下面要費(fèi)好幾個(gè)晚上看書消化才搞個(gè)大概。而且更加超出我想象的是，大學(xué)里沒有中等的概念，前面的同學(xué)個(gè)個(gè)都拼命似的學(xué)習(xí)，比高中生還刻苦，他們就精通這些學(xué)科。像我們這些后面的同學(xué)都看不進(jìn)去書，不會(huì)就是不會(huì)。
看著同宿舍的同學(xué)天天認(rèn)真上課，在教室前排和老師就學(xué)科交流討論，我卻不敢，只能盡量往教室后面坐；看著他們天天早起跑步背書，天天晚上去教室自習(xí)，幾乎從沒有任何娛樂，我就更加心虛更加自卑，表面上更加囂張更加瀟灑，裝出我不在乎的樣子，可是心里覺得自己是個(gè)一無(wú)所有的窮光蛋。第一學(xué)期結(jié)束，我們這類享樂的學(xué)生，有的補(bǔ)考，有的勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格，不過如此�？墒俏业淖宰鹦氖艿酱驌簦诟咧形铱墒羌庾由�，現(xiàn)在淪落到這樣了。這種痛苦是無(wú)法想象的，我要不得不承認(rèn)我不是我想象的那么好。接下來的日子，一部分人還沒意識(shí)到這種情況，或者說破罐破摔，畢業(yè)前他們就被開除了。我認(rèn)識(shí)到了，開始下決心要拼命追趕，不再玩了，甚至很堅(jiān)決的要求自己要比學(xué)習(xí)最好的人還要刻苦。習(xí)慣享樂的人想重新刻苦，很難了，首先我的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)要比別人吃力，也就是說一樣的東西我要花更多的時(shí)間；其次就是“由儉入奢易，由奢入儉難”，我要在克服自己好玩的基礎(chǔ)上，再集中精力重新鍛煉自己失去的學(xué)習(xí)的毅力，這種感覺不夸張的說，就像一個(gè)吸毒成癮的人突然戒毒一樣；而且我的朋友都是好玩的人，互相影響，更難了。我的學(xué)習(xí)效率本來比優(yōu)等生就低，他們都像在坐汽車用幾乎所有的時(shí)間奔跑，而我卻像在走路，還要用幾乎很難更多的時(shí)間去追趕。造成我這種極端痛苦的局面的，甚至只是我第一學(xué)期中幾個(gè)星期的松懈享樂！毫不夸張，大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)就是這樣。
很快，優(yōu)等生習(xí)慣了刻苦的學(xué)習(xí)生活，這其實(shí)就是正確的大學(xué)生活態(tài)度，他們可以學(xué)習(xí)更多的東西，掌握更多有用的技能（如英語(yǔ)會(huì)話，計(jì)算機(jī)等），畢業(yè)后，他們順利的出國(guó)深造，考研，生活越來越美好富有。而我就算是拼了最大的努力，吃透了苦頭，整天痛苦的要命的追趕，成績(jī)能夠上去，可是有些機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)的失去。當(dāng)我走向社會(huì)，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，更加難更加苦，工作后能在5年內(nèi)考上研究生的都是鳳毛麟角了，再用更多的時(shí)間艱苦的學(xué)習(xí)，等我終于達(dá)到一定的學(xué)歷或者是目標(biāo)時(shí)，可能我已35歲了�？杀氖�，我好不容易達(dá)到的目標(biāo)，我的同班同學(xué)（甚至入學(xué)成績(jī)比我低，家庭條件比我差）在25歲時(shí)已經(jīng)達(dá)到了。也就是說我比他差了10年。你可以想象現(xiàn)在18歲的你（大學(xué)生），和8歲的你（小學(xué)2年級(jí)）之間的比較，你會(huì)甘心嗎？我用幾個(gè)星期的自由快樂，換來的是一生的被動(dòng)，一生的痛苦追趕，一生的自責(zé)懊悔，這是幸�？鞓穯�？
例子B，你剛進(jìn)大學(xué)，當(dāng)然，和大多數(shù)高中生一樣，聽說過“玩小學(xué)，苦中學(xué)，混大學(xué)”，你也認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該比高中輕松的多，可是你給自己定了遠(yuǎn)大的理想，你知道大學(xué)不過是你人生的其中一小步罷了，還有你覺得既然交了昂貴的學(xué)費(fèi)，就盡可能別浪費(fèi)。你按照自己一直的習(xí)慣繼續(xù)學(xué)習(xí)，甚至覺得想看看自己高中一直是尖子，是不是在這些尖子堆中也行。你仔細(xì)想想，高中時(shí)的自己并不完全自覺學(xué)習(xí)，現(xiàn)在比較自由了，正好可以真正刻苦一下，看看自己到底能承受什么樣的刻苦程度，試試看。于是從入學(xué)第一天起，你就堅(jiān)持每天上課，坐在前排十分認(rèn)真的聽老師講課，做筆記，結(jié)果你發(fā)現(xiàn)，前一天你在預(yù)習(xí)高等數(shù)學(xué)時(shí)覺得挺吃力的，怎么順著老師的講解，一切都特別清晰易懂。你明白了，老師教高等數(shù)學(xué)很多年了，如何把書上難懂的東西盡可能消化理解，沒有比老師更精通的了，這可比你自己在下面看書思考省力多了，你為發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法而得意高興。課后，按著上課學(xué)到的東西，你順利的將作業(yè)習(xí)題一一攻克，這么容易的事，竟然還有同學(xué)一臉崇拜的抄你的作業(yè)，這種自豪感很美妙。大學(xué)生活中充滿了很多選擇，比如今晚沒什么事，是和盛情邀請(qǐng)你的室友一起去校外網(wǎng)吧看看？還是和關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)聊天打牌？還是傻乎乎的一個(gè)人到教室去看英語(yǔ)精讀？你知道，多數(shù)人都不會(huì)選擇去教室，這也是為什么人類平庸多數(shù)，精英少數(shù)。你跟自己賭氣，想挑戰(zhàn)一下人的惰性，于是你堅(jiān)持去教室學(xué)習(xí)。
當(dāng)你晚上背著書包回宿舍時(shí)，你會(huì)很充實(shí)很快樂，因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)你能夠控制自己的欲望和行為，因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)宿舍很多人用羨慕的眼光看著你。人人都懂得努力刻苦的道理，可人人都做不到，于是人人都有要控制自己克服惰性的壓力。這種壓力隨時(shí)存在每個(gè)人心中，當(dāng)看到比自己更不能自制的人時(shí)，你的壓力就小；當(dāng)看到比自己更能自制的人時(shí)，你的壓力就大。你的刻苦和自制給你的多數(shù)同學(xué)帶來了壓力，在這種情況下，你越來越自信自豪，他們?cè)絹碓阶员白载?zé)。你會(huì)更加如魚得水，他們會(huì)更加如履薄冰，你說你快樂嗎？其實(shí)你發(fā)現(xiàn)努力不見得就是苦，只不過是多一點(diǎn)克制，多一點(diǎn)堅(jiān)持，很可能只是堅(jiān)持幾個(gè)星期，盡自己絕對(duì)最大的努力看看能做到什么程度，很快你就會(huì)非常喜歡上這種成就感，它讓你隨時(shí)覺得自己充實(shí)的像個(gè)富翁。因?yàn)樽孕拍隳軌蜃龅娇炭�，你不懼怕任何挑�?zhàn)任何困難，你會(huì)因?yàn)樽孕哦癫赊绒�，揮灑自如。更重要的是，你掌握了一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的無(wú)敵法寶，就是勤奮的習(xí)慣和良好的自制力�？窟@個(gè)法寶，你輕松的不斷超越同學(xué)，不斷攻克學(xué)業(yè)，不斷贏得自信。而且由于有了勤奮的習(xí)慣，你不會(huì)再有剛開始刻苦時(shí)的吃力感，一切都迎刃而解�？恐@個(gè)法寶，你會(huì)超越你的同班同學(xué)，升級(jí)為更高檔次，并能夠選擇專業(yè)（就想很多電腦游戲中一樣，你達(dá)到一定成績(jī)就可以升級(jí)，不停的升級(jí)，你得到更多得能力和法寶）。選擇你喜歡的專業(yè)后，還是靠著這個(gè)法寶，你再次成為其中的精英，可以再一次超越，升級(jí)。這樣，你不斷的成功，不斷的獲得別人沒有的機(jī)會(huì)，你超越的人越來越多，最終，你就會(huì)站在社會(huì)的金字塔的頂尖了。這種不停獲得的快樂才是真正的快樂幸福，再回頭看看和你曾經(jīng)同一起跑線上的同學(xué)，你會(huì)自豪，會(huì)為自己的行為感到慶幸，會(huì)沒有一絲遺憾愧疚的痛苦，你一直享受的是拼搏的快樂，精英的快樂。
例子A和例子B一點(diǎn)也不夸張，過去、現(xiàn)在和將來，A和B都大有人在，大家起跑線是一樣的，在你前面，很多人已經(jīng)選擇了A或B，現(xiàn)在，你自己選。
生活感悟的勵(lì)志文章2
大學(xué)生如何從自卑中走出來?
當(dāng)有人跟我說他們很自卑時(shí)，我非常能理解，因?yàn)槲以?jīng)也是一個(gè)自卑的人，算是過來人了。
我從小到大，一直都很強(qiáng)的自卑心理。不只是因?yàn)榧揖池毢�，更重要的一個(gè)原因，是我從小有一個(gè)明顯的缺點(diǎn)：口吃，也就是結(jié)巴。沒有口吃毛病的人，永遠(yuǎn)不會(huì)理解口吃的煩惱。不敢跟人說話、不敢跟人打招呼、不敢回答問題、不敢大聲讀課文……
口吃這一毛病，從我上學(xué)開始就一直困擾我，從小學(xué)一直到大學(xué)。高中的時(shí)候，進(jìn)入了縣城，全部都是新同學(xué)，更讓自己不敢說話。我本身性格外向，但又強(qiáng)迫自己少說話，導(dǎo)致每天內(nèi)心都在糾結(jié)。直到后來這些同學(xué)都混熟了，才慢慢放松下來。到了上大學(xué)，又有新的挑戰(zhàn)，因?yàn)橐f普通話。我內(nèi)心的焦慮更加嚴(yán)重，我找了口吃矯正器的廣告，去咨詢了他們?nèi)绾钨?gòu)買，但因?yàn)閮r(jià)格比較貴，當(dāng)時(shí)沒錢，就沒有買。
回想那一段經(jīng)歷，有些不堪回首。那時(shí)我經(jīng)常晚上在被窩里默默念：老天啊，你可以讓我長(zhǎng)得矮一點(diǎn)，長(zhǎng)得丑一點(diǎn)，只要讓我說話能正常，我都愿意。
也不知道從什么時(shí)候起，我開始朝另外一個(gè)角度思考：其他人也會(huì)有明顯缺點(diǎn)么，其他人也會(huì)自卑么?我發(fā)現(xiàn)了很多有意思的現(xiàn)象。幾乎每個(gè)人都有自己苦惱的問題，有人苦惱自己頭發(fā)少，有人覺得自己長(zhǎng)得丑，有人苦惱自己太矮，有人苦惱自己太胖，還有人煩惱自己沒有毅力……大部分人都會(huì)為自己的某些缺點(diǎn)煩惱，就像我為自己的口吃煩惱一樣;同時(shí)他們都在羨慕別人。
記得有人說過：我們羨慕別人的，都是我們?nèi)鄙俚?我們不在意的，都是自己擁有的。
慢慢的，我開始接受自己，接受自己有口吃，接受自己的不完美。后來我在大學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)，在班會(huì)上我第一句話就是：我有個(gè)毛病，就是結(jié)巴，請(qǐng)大家多多包含，也希望大家能幫幫我。當(dāng)我說出這句話的時(shí)候，我如釋重負(fù)。從那以后，一切都開始發(fā)生變化，真的有很多人會(huì)私下里過來建議我如何克服，還有人說以前壓根就沒有意識(shí)到我有這個(gè)毛病啊。
自卑的人，最害怕別人說自己的毛病，但這個(gè)毛病一旦自己主動(dòng)說出來，他就會(huì)慢慢走出自卑。
后來我去了淘寶工作，我經(jīng)常給淘寶的管理者講課，每次講完課，我媽都會(huì)問我：你講課時(shí)不結(jié)巴?我說：有時(shí)候也結(jié)巴啊，不過沒關(guān)系，大家都習(xí)慣了。
自卑的人，經(jīng)常會(huì)把自己的缺點(diǎn)放大，以為周圍的人只要看見了自己，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)缺點(diǎn)。其實(shí)每個(gè)人都很忙，每個(gè)人也都有自己的焦慮，沒有時(shí)間來關(guān)注你的缺點(diǎn)。
自卑的人，內(nèi)心極度的敏感，最害怕別人談起自己的缺點(diǎn)，一旦聽到類似的言語(yǔ)，都會(huì)覺得是針對(duì)自己。
自卑的人，都會(huì)極力的掩飾自己的自卑。就像一些家境不好的人反而會(huì)表現(xiàn)得非常大方，而且不好意思申請(qǐng)貧困助學(xué)金……
如果敢在公眾面前說出自己的缺點(diǎn)，就是走出自卑的第一步。
生活感悟的勵(lì)志文章3
大學(xué)，我們追求的應(yīng)該是"成材"而非"成才"
這兩個(gè)月，各種各樣的企業(yè)來到學(xué)校招聘，我猛然間意識(shí)到一個(gè)問題：我馬上要走出校園了，我一下子被嚇到了，整個(gè)人都顫抖了，發(fā)了好長(zhǎng)時(shí)間的呆。
我禁不住地問自己：上大學(xué)到底是為了什么?在以后的人生路上，大學(xué)又會(huì)起到怎樣的作用?以前總覺得，大學(xué)是把一個(gè)人打造成才的地方，好像上完了大學(xué)，我們就都是人才了�，F(xiàn)在想想：與其說成“才”，不如說成“材”。
一般意義上講，人才是指具有一定的專業(yè)知識(shí)或?qū)ｉT技能的人，需要明確的方向，長(zhǎng)期的深入，有一定的成果和造詣才能稱之為人才;而人材就不同，只需要一些基礎(chǔ)的能力和素養(yǎng)，如縝密的思維，不錯(cuò)的學(xué)習(xí)能力，良好的表達(dá)和溝通等，而且這些都是對(duì)大學(xué)生基本的要求。
大學(xué)時(shí)，我們都是鑰匙坯，讀大學(xué)就是為了把我們打磨成能開企業(yè)這把鎖的鑰匙�？墒且话岩呀�(jīng)加工成品的鑰匙只能打開一把鎖，而沒有成型的鑰匙坯卻具有打開任何一把鎖的可能，而且更多的時(shí)候，我們都是在被打磨，也不知道自己將被磨成什么樣子，也不知道自己要開的是一把怎樣的鎖。這里還存在一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，就是一旦具備了開某一把或某一類鎖的能力，想要打開其他的鎖，就只能回爐再造。所以，在不清楚自己想成為怎樣的鑰匙之前我寧愿接著做一把鑰匙坯。
其實(shí)，在大學(xué)里的很多時(shí)候，我們似乎都陷入了盲目色瘋狂競(jìng)賽中;考試的排名，分?jǐn)?shù)的高低，證書的多少，甚至擔(dān)任的職位和戀人都可以拿來攀比。我們上課好像只是為了不掛科，或者說是為了找工作，再也沒有因?yàn)楂@得新的知識(shí)而感到愉快和欣喜;證書則幾乎淪為了擺設(shè)，不知多少人，過了四級(jí)之后再也沒認(rèn)真的學(xué)過英語(yǔ)。成績(jī)和證書不能堆砌出人才，只能讓人蛻變成機(jī)器，達(dá)到了指標(biāo)才可以休息，這簡(jiǎn)直有些悲哀。
當(dāng)然，應(yīng)該沒有企業(yè)會(huì)不喜歡人才，可是我們畢竟還在學(xué)校，對(duì)于一些用人單位的具體要求知之甚少。即便能夠耳濡目染道聽途說一些，也很難切身的體會(huì)到;實(shí)際上，即使清楚單位的要求，處在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里我們還是很難把自己打造成他們所需要的標(biāo)準(zhǔn)人才的，因?yàn)槟銢]有那個(gè)環(huán)境。
白巖松曾經(jīng)在一個(gè)講座里這樣告訴在場(chǎng)的大學(xué)生：社會(huì)需要怎樣的你們，絕不是拿來就能用的你們，而是能在不同時(shí)期，不同階段都能不斷學(xué)習(xí)的你們，一個(gè)有潛力可以塑造的你們。不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，也就是材。其實(shí)在我們剛踏進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，每個(gè)人都是一塊材料，不幸的是一部分自甘淪落成廢材，一部分?jǐn)D破頭想成為人才，可是很少人想讓自己成為一個(gè)有潛力的可塑之材，也許這就是出眾的英雄只是少數(shù)的原因吧。
我們?cè)谙笱浪锷�，絕大多數(shù)時(shí)間里還是在按照這里的規(guī)則行走，可是在這里對(duì)人才的要求和以后企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)一樣嗎?倘若還在用讀高中的思維看待大學(xué)里的各種標(biāo)準(zhǔn)，真的不排除被教育“毒害”的可能。既然還有太多的東西需要到工作中學(xué)習(xí)，那干嘛非要在不清楚要學(xué)什么的時(shí)候盲目的去“學(xué)”呢?踏實(shí)的學(xué)習(xí)一些自己喜歡的東西，多看本書，或?qū)W門外語(yǔ)，積累一些實(shí)實(shí)在在的能力，扎實(shí)的文筆，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，等等。這些在以后工作中的作用絕不亞于你得過幾次獎(jiǎng)學(xué)金，當(dāng)過幾回第一名。
大學(xué)，我們追求的應(yīng)該是"成材"而非"成才"，而現(xiàn)實(shí)是畢業(yè)能夠成為人才就很不錯(cuò)了。
生活感悟的勵(lì)志文章4
不經(jīng)意間，我的大學(xué)已悄然流走了四分之一。
從最初的大一新生將要成為新一界的學(xué)長(zhǎng)了。
從最初的對(duì)大學(xué)的一切都充盈著新奇和好感到現(xiàn)在平淡從容的心態(tài)。
從高中時(shí)的苦澀，束縛，壓抑的生活到現(xiàn)在的自由自主開放悠閑的生活方式。
從不能自主自由的分配時(shí)間到現(xiàn)在的擁有太多的時(shí)間卻不知怎么樣分配。
從高中時(shí)悄悄的把愛情的種子掩埋在那誰(shuí)也看不到的心中到現(xiàn)在遍野塵世中不能尋覓到與我心心相通知我心者。
從那時(shí)的單重壓力到現(xiàn)在的多向壓力。
從因高考而不敢過多的看一些課外書到現(xiàn)在大有想覽盡一切好書的狂妄……
經(jīng)過大一這一年的洗禮，我們真的改變了不少，成熟了不少，我們也漸漸的適應(yīng)著習(xí)慣著現(xiàn)在的生活。
而在這些改變中，我們的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)的處境是否真正如我們所愿的那樣充實(shí)，真正的能夠?yàn)槲覀兊奈磥泶蛳鲁晒Φ幕臁?/p>
我想，這也是做這次規(guī)劃的一個(gè)比較重要的出發(fā)點(diǎn)吧!
是的，大多有所成就的人在大學(xué)里度過了奠定他們成功資本的生活，尋找到了他們?cè)谏鐣?huì)上立足的核心競(jìng)爭(zhēng)力，鍛煉了能力，擴(kuò)大了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，甚至收獲了愛情。
然而，我在大學(xué)這幾年里要做成做到那些事情才能夠問心無(wú)愧，而怎樣設(shè)計(jì)和安排這些事情的組合才能讓大學(xué)過得既充實(shí)美好又不乏趣味和動(dòng)力。
下面是我的看法和觀點(diǎn)：
我想進(jìn)入大學(xué)是要在一個(gè)更高的層次來認(rèn)識(shí)自己成長(zhǎng)自己塑造自己的。
人最可貴的一種精神便是能知己要知己。
大學(xué)四年里既便什麼其它事情都沒有干成，只要你能夠真正的了解了自己，清楚的知道自己與別人的不同之處，定位好自己的未來人生的發(fā)展方向。
也就是通過了解自己真正的發(fā)現(xiàn)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力并依此選定合乎自己的人生方向。
這從哲學(xué)層面上來談，便是一個(gè)人的世界觀人生觀價(jià)值觀的真正能夠形成。
我覺得做到這點(diǎn)最重要。而我們又該怎樣去做呢?
依我的觀點(diǎn)是獨(dú)自一人靜下心來真正的攤開一本自己認(rèn)為不錯(cuò)的愿意讀的真正能夠幫助你認(rèn)識(shí)當(dāng)下世界和自己好書與彼心靈相匯。和去做那些真正能夠讓你參與其中并能夠磨煉你人格和毅力的活動(dòng)。
在這個(gè)基礎(chǔ)上，當(dāng)我們對(duì)自己有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和確立大致方向后，我們需要考慮現(xiàn)實(shí)問題了：
是選擇繼續(xù)到更高的層次上塑造自己，還是到另外一個(gè)新天地里去鍛煉塑造自己。
當(dāng)然任何一條道路都要?dú)v經(jīng)艱辛坎坷才能邁出去，這就需要聽從你的心靈對(duì)你的呼喚，到底那一個(gè)更加適合你。
我以為如果你能足夠的相信自己并擁有足夠的資本和做好了充分的準(zhǔn)備的話，那麼第二條道路更適合你。
愛情這個(gè)最為泛濫的季節(jié)，我只想對(duì)自己說要保持著對(duì)它美好，神圣純潔高尚的向往，可遇不可求，不要為了寂寞和孤獨(dú)抑或?yàn)榱藦谋姸徽湎矍椤?/p>
當(dāng)然，我也希望能夠擁有一位紅顏知己能夠共鑄愛情的美好，是的，知己紅顏是一個(gè)多麼可遇而不可求的人啊!
時(shí)間是可貴的，而要讓自己能夠合理有序平衡協(xié)調(diào)地安排好這三大要事，的確是挺不容易的事。
但我相信，生活的強(qiáng)者是那種在人生前進(jìn)中不退縮而是勇于挑戰(zhàn)并把握住自己的人。
相信自己有這樣的不凡追求!
生活感悟的勵(lì)志文章5
大學(xué)的時(shí)間花在哪
人生能不能規(guī)劃，是有爭(zhēng)議的。有人認(rèn)為變數(shù)太多，計(jì)劃趕不上變化，規(guī)劃了也沒有意義。然而，若你較早就有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，始終記得把意料之中或意料之外的每件事，都轉(zhuǎn)化為更接近人生目標(biāo)的階梯，那仍然可以在變化無(wú)常中保留一分從容自在。
有明確的目標(biāo)，大學(xué)幾年就會(huì)容易規(guī)劃。幾年前偶然見過一位小伙子，當(dāng)時(shí)他剛剛大學(xué)畢業(yè)一年，也就是23歲左右。然而談起他的大學(xué)四年，實(shí)在讓人印象深刻。他就讀的并非名校，學(xué)校的名字我聽過就忘了，專業(yè)大抵是很普通的市場(chǎng)營(yíng)銷之類。不同處在于，這位南方小伙子很早就清楚地知道，他未來的目標(biāo)是要自己創(chuàng)業(yè)，如果去打工，也一定服務(wù)于創(chuàng)業(yè)這個(gè)目標(biāo)，這大約受他父親做生意的影響。于是，他整個(gè)大學(xué)都圍繞著未來如何創(chuàng)業(yè)而展開——功課之外，他打過很多份工。每份工只做兩三個(gè)月，他就離開，去做下一份工。他打工原本不是為了掙錢，而是去了解別人如何經(jīng)營(yíng)一門生意。
當(dāng)你目標(biāo)如此明確又用心去了解時(shí)，哪怕從基層做起，幾個(gè)月下來也可以弄清不少門道。到讀完大學(xué)，他已經(jīng)打了10份以上的工，換了10多家不同企業(yè)(可能還分屬于多個(gè)不同行業(yè))，這樣的積累，和普通應(yīng)屆畢業(yè)生是不一樣的。即便如此，他的創(chuàng)業(yè)并沒有一帆風(fēng)順，跟著社會(huì)流行做的商業(yè)計(jì)劃書，被父親一把撕掉過。后來他在家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)盈利點(diǎn)，動(dòng)用所有資源搭起了第一個(gè)平臺(tái)后，他的選擇仍出人意料——不是在那里做老板，而是聘了一位大學(xué)同學(xué)為他管理公司，他自己則去了一家服裝公司做銷售，說是為了掌握那家公司的銷售模式以及人才培養(yǎng)模式。他不是我見過的最成功的創(chuàng)業(yè)者，然而實(shí)在是一位有心人。
對(duì)大學(xué)生來說，若還沒有目標(biāo)，那在大學(xué)里求知識(shí)、求友誼、求愛情的同時(shí)，很重要的一件大事，是為自己找到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。真正的目標(biāo)是發(fā)自內(nèi)心的，不是單單為了滿足他人的期望，也不是為了迎合社會(huì)流行。若你對(duì)某些事情某些學(xué)科有濃厚的興趣，那非常好，遵從內(nèi)心的指引就夠了。
即使你覺得從來沒有喜歡過什么熱愛過什么，甚至從來沒有過夢(mèng)想，也無(wú)須停留在一片茫然中，上大學(xué)正是多方嘗試、去探求熱情所在的好機(jī)會(huì)：各種必修課或選修課，各種社團(tuán)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐興趣小組，跟師長(zhǎng)或?qū)W長(zhǎng)們多交流，找機(jī)會(huì)實(shí)地觀察和了解某些行業(yè)的從業(yè)者怎樣工作……一些職業(yè)興趣類的測(cè)評(píng)也會(huì)有所幫助，至少，可以弄清你是喜歡跟人打交道還是喜歡跟數(shù)字、機(jī)械打交道。
找到熱情所在，能激發(fā)你長(zhǎng)久的內(nèi)在動(dòng)力源;有意識(shí)地培養(yǎng)自己、養(yǎng)成相應(yīng)的能力，則可以提高效率節(jié)省時(shí)間。有明確的目標(biāo)或方向時(shí)，不難找到若干榜樣人物：有誰(shuí)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你的目標(biāo)?或正在你向往的領(lǐng)域大展身手的?去了解哪些素質(zhì)能力是至關(guān)重要的，然后跟自己的現(xiàn)狀做個(gè)對(duì)比，那你未來5年8年10年的能力發(fā)展計(jì)劃就差不多出來了。單是弄清哪些因素幫助榜樣人物獲得成功這個(gè)過程，也會(huì)對(duì)你的思維訓(xùn)練、把握重點(diǎn)、創(chuàng)造性解決問題等能力大有幫助。
如果你暫時(shí)沒有明確的目標(biāo)或方向，可以在一些通用能力上下功夫：主動(dòng)性、影響力、團(tuán)隊(duì)精神、服務(wù)意識(shí)……若想做跟人打交道的工作，則要注意溝通交往能力和情商的培養(yǎng)。
有規(guī)劃有計(jì)劃，不是尋求一切都要在掌控之中，容不得半點(diǎn)兒變動(dòng)，而是同時(shí)也做好心理準(zhǔn)備，不執(zhí)著于預(yù)期，學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變。單純做事，比較容易規(guī)劃和安排;與人相處上，經(jīng)常需要靈活性。
進(jìn)入大學(xué)，有了大好機(jī)會(huì)開始認(rèn)識(shí)世界，追求真理和智慧，也有了大好機(jī)會(huì)認(rèn)真了解自己、學(xué)習(xí)自我管理。目標(biāo)明確，有利于你圍繞目標(biāo)揚(yáng)長(zhǎng)避短，這比在抱怨不滿中混日子要積極主動(dòng)，比漫無(wú)目的地跟風(fēng)、盲目考證要集中火力。
大學(xué)的時(shí)間花在哪兒，明眼人是不難看出來的：尋找長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)、做好規(guī)劃。
目標(biāo)、規(guī)劃本身，并不是什么大不了的東西。一個(gè)人如果心態(tài)夠好、心胸開闊、生性豁達(dá)，可以把整個(gè)人生看成一場(chǎng)旅行或探險(xiǎn)，內(nèi)心不受境遇的高低起伏所擾，不管走到哪里遇見什么人，都能激情四射盡享生命，那么，有無(wú)規(guī)劃根本無(wú)所謂。不過，若你還沒到這般境界，還關(guān)心安身立命討生活，那么目標(biāo)、規(guī)劃這類俗事兒，有助于管理好你的精力和時(shí)間。
尋找長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)、做好規(guī)劃的真正意義，其實(shí)是開始逐漸拿回生活的主動(dòng)權(quán)，從大學(xué)開始，學(xué)習(xí)管理好自己，成為你生活的主人。很多同學(xué)在中小學(xué)階段習(xí)慣了被管理被安排，進(jìn)了大學(xué)有了相對(duì)的自由之后，反而茫然不知所措。
曾聽從名校畢業(yè)即將赴美留學(xué)的學(xué)生感嘆：在國(guó)內(nèi)都是老師讓干什么就干什么，現(xiàn)在要出去讀研了，還真發(fā)怵!這聽著讓人有些悲哀。
現(xiàn)實(shí)中只知道聽從安排的同學(xué)還真不少，你們打算何時(shí)學(xué)習(xí)超越自我，何時(shí)學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)任，去創(chuàng)造自己真正想要的生活呢?如果你們真想為自己盡力，那么，在大學(xué)里找到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，做相應(yīng)規(guī)劃，會(huì)是很好的切入點(diǎn)。
生活感悟的勵(lì)志文章6
大一前言
當(dāng)11年6月9號(hào)生物考試收卷鈴聲如約打響，我知道，我們要和一段青春告別。然后，一群荷爾蒙分泌過盛的男孩兒開始徹夜不眠地釋放自己過盛的精力。酒桌上的不勝酒力，KTV里的五音不全，以及午夜無(wú)人大街喊出的那個(gè)那個(gè)名字，仿佛要向全世界宣布：我們畢業(yè)了，我們長(zhǎng)大了，我們成熟了。當(dāng)然，不置可否，這種行為本身就是不成熟，不理智的，但是，青春的年代，誰(shuí)沒荒唐過。
當(dāng)查詢成績(jī)的網(wǎng)頁(yè)出現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)繁忙”的字樣的時(shí)候，雖然嘴里蹦出一句惡俗的“我cao”，但我心里分明是松了口氣。于是，我知道，表里不一并非個(gè)例，很多時(shí)候我們每個(gè)人都是。
就業(yè)
在就業(yè)壓力如此嚴(yán)峻的時(shí)候，我拿著一個(gè)不高不低的分?jǐn)?shù)，上了一所不好不差的本科院校，學(xué)了一個(gè)不冷不熱的專業(yè)�！肮ぷ鳌眱蓚�(gè)字第一次如此生疼地出現(xiàn)在我面前。是的，是生疼。也在人生的頭1/3里，感受到了“中庸”的魅力：平常人家的平凡孩子，成為普通高校極為普通的一員。仿佛這一切唯一的不平凡之處就是這些事件同時(shí)發(fā)生的概率相對(duì)較低。我想，以后會(huì)不會(huì)就這樣找一個(gè)不好不壞的工作，領(lǐng)著一份不高不低的薪水，和一個(gè)談不上喜歡的人茍且一生……還剩下少許青春激情的我不甘心這么“中庸”下去。于是，我用了半天時(shí)間以及三張活頁(yè)紙寫下了一份令當(dāng)時(shí)的我非常振奮而令現(xiàn)在的我非常羞愧的計(jì)劃書。最后的結(jié)果不過就是，垃圾袋中多了一份可有可無(wú)的重量。紙上談兵的事誰(shuí)都可以做得很好，可是當(dāng)要把圖紙構(gòu)建成實(shí)實(shí)在在的，看得見，摸得著的實(shí)物時(shí)，就像是讓我們閉著眼睛分出“紅綠藍(lán)”那么難。
愛情
以前覺得科技發(fā)展快，上了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)，比科技發(fā)現(xiàn)更快的是男女的人際關(guān)系。昨天的陌生人可能成為今天在女生宿舍門口打啵的情人，而今天熱戀中的人兒也可能在明天和別人重復(fù)著今天的動(dòng)作。看到這一切，六根未凈的你幻想著某天會(huì)和一絕世美女一見鐘情，在女生宿舍門口蹩腳地模仿別人的動(dòng)作�？刹坏貌怀姓J(rèn)，這一切無(wú)非只是說明了，你對(duì)生活還有美的期望。也許某天，你再也忍受不了寂寞，去追那個(gè)長(zhǎng)相、氣質(zhì)都很一般，卻對(duì)你暗送秋的女生。直到在一起，你才發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生也不過是找個(gè)能陪她說話，陪她吃飯的異性。數(shù)學(xué)上的“負(fù)負(fù)得正”在情感上永遠(yuǎn)得不到印證。兩個(gè)因寂寞而在一起的情侶并不會(huì)長(zhǎng)久。他們那種病態(tài)的追求幸福的方式會(huì)讓他們更加遠(yuǎn)離幸福。
夢(mèng)想
還記得曾經(jīng)夾在錢包里被你雙手磨舊的紙條嗎?在你覺得是世界末日的時(shí)候，在你覺得再怎么努力都是無(wú)用功的時(shí)候，夾在錢包里的那個(gè)紙條默默支持著，鼓勵(lì)著年輕多愁善感的你。那張承載著你夢(mèng)想的紙條在那時(shí)是你的一切。而你終于有足夠的時(shí)間、精力去面對(duì)你的夢(mèng)想的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想不再像以往那么清晰、俊美。它如失去水分的植株一般，迅速老去。我們知道，夢(mèng)想不會(huì)等待我們成長(zhǎng)。而更多時(shí)候，可以等待的夢(mèng)想不能稱之為夢(mèng)想�，F(xiàn)在的你再想到那個(gè)夢(mèng)想，不再是渾身血液撞擊血管的感覺，而是一種可以包容一切、令人心寒的淡定。我在想，這大學(xué)給了你什么讓青春年少的你擁有遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過實(shí)際年齡的淡定?
也許明星約翰巴里莫爾的話可以解釋──“人不會(huì)老去，直到悔恨取代了夢(mèng)想�！�
距離
大學(xué)里有太多的學(xué)生像“隔江猶唱后庭花”的戲子，醉生夢(mèng)死于最后的歡愉。那個(gè)全系掛科最多的哥們兒還在信心十足地刷新自己創(chuàng)造的記錄。大學(xué)是天堂與地獄的交界地，稍微不注意，你就會(huì)就會(huì)站在與你想象中截然相反的地方。同宿舍的哥們兒可以天天叫外賣，整個(gè)星期宅在宿舍打游戲，足不出戶;隔壁宿舍的哥們兒也可以整天泡在圖書館，考著令我們不屑的分?jǐn)?shù)又偷偷羨慕的分?jǐn)?shù)，拿著全系最多的獎(jiǎng)學(xué)金;我也可以考著剛剛拿到畢業(yè)證的分?jǐn)?shù)，有課就去，沒課就玩命的玩……
木心說，學(xué)校之自由，是撒手讓學(xué)生沉者自沉，浮者自浮。大學(xué)于我們，無(wú)非是一個(gè)把微小的差距無(wú)限放大再放大的地方。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)不過是《麥田里的守望者》中的麥田，而我們也不過是在麥田游戲的孩子。我們忘乎所以的奔跑、跳躍，仿佛伸手就能碰到自由。可是，誰(shuí)也未曾注意，懸崖邊的守望者都已退場(chǎng)……
生活感悟的勵(lì)志文章7
做人如水，做事如山
水有它的純凈、透明、輕靈、柔軟、隨和；而山，則有它的俊朗、沉穩(wěn)、扎實(shí)、倔強(qiáng)和堅(jiān)韌。人生在世，需要有做人如水，做事如山這樣的境界和情懷。
做人如水，你高，我便退去，決不淹沒你的優(yōu)點(diǎn)；
做人如水，你低，我便涌來，決不暴露你的缺陷；
做人如水，你動(dòng)，我便隨行，決不撇下你的孤單；
做人如水，你靜，我便長(zhǎng)守，決不打擾你的安寧；
做人如水，你熱，我便沸騰，決不妨礙你的熱情；
做人如水，你冷，我便凝固，決不漠視你的寒冷。
上善若水，從善如流，如水人生，隨緣而安。
做人如水：能適應(yīng)任何環(huán)境，就像水一樣，能包容萬(wàn)物，本身卻非常的純靜；
做事如山：要踏踏實(shí)實(shí)的做事，像山一樣穩(wěn)重，像山一樣給人以信任！
做人如水。水，動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，一切都是因?yàn)樗崦�、滋�?rùn)。
老子說：上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤。既弘揚(yáng)水的精神，也道出了一種處世哲學(xué)：做人應(yīng)該像水一樣，要有極大的可塑性。因?yàn)樗匀岫茏冃巍Ｔ诤Ｑ笾惺呛Ｑ笾�，在江河中是江河之形，在杯盤中是杯盤之形，在瓶罐中是瓶罐之形。
做人應(yīng)該像水一樣，至柔之中又有至剛、至凈、能容、能大的胸襟和氣度。
古人有一副對(duì)聯(lián)：水唯能下方成海，山不矜高自及天。
做事如山。山因形走勢(shì)，因勢(shì)走形，一切皆因之挺拔、高峻。
山，從千峰崢嶸、萬(wàn)壑競(jìng)秀、云海飛瀑、蜿蜒起伏中展示大氣磅礴；山，從云蒸霞蔚、煙霧繚繞或澄澈清凈中透出闊遠(yuǎn)幽、空靈清秀。所以做事，就要像山一樣，要有山的胸懷，山的風(fēng)骨，山的品格，山的內(nèi)涵和山的原則。
古人云：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。
人一旦能夠做到虛懷若谷，便能夠匯集百河而成為汪洋；人如能做到無(wú)欲無(wú)爭(zhēng)，便能如峭壁一般，屹立云霄。
所以，我覺得做人如水，做事如山內(nèi)存玄機(jī)和巧妙，短短八個(gè)字，既說明了如何做人，又說出了一個(gè)人應(yīng)如何做事。
一個(gè)人只有經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的人生跋涉后，才最終明白，生命的意義，其實(shí)并不在于獲得，而在于放下。
不要去羨慕別人，幸福其實(shí)就是一碗白開水
不要去羨慕別人，幸福其實(shí)就是一碗白開水！你每天都在喝，不要羨慕別人喝的飲料有各種顏色，其實(shí)未必有你的白開水解渴！
生活里，我們總是在羨慕別人，這大概是人們的一種共同天性，只是程度不同罷了。小孩子仰慕大人的成熟穩(wěn)重，大人也會(huì)顧念小孩子的清純率直；普通人往往欽慕名人的卓越尊顯，名人又何嘗不垂涎普通人的平凡自適
生活中，我們常常抱怨自己生不逢時(shí)，懷才不遇，并感嘆上蒼的不公，名利與自己無(wú)份，富貴與自己無(wú)緣，卻對(duì)自己的擁有視而不見。其實(shí)，一個(gè)人能夠來到這個(gè)世界就是一種福氣。無(wú)論你是誰(shuí)，身在何處，一定會(huì)有許多熟悉的或陌生的人在羨慕著你。試想我們?cè)诹w慕別人的時(shí)候，自己也是別人眼中的風(fēng)景，那么，我們就會(huì)心平氣和一些，心滿意足一些。
你是否想過，羨慕別人所得到的，不如珍惜自己所擁有的，哪怕是失敗的'經(jīng)歷、膚淺的想法、無(wú)奈的傷感，甚至是悲痛的追悔、悄無(wú)聲息的平凡。當(dāng)你驀然回首時(shí)，這一切都會(huì)變成永久的人生積淀和生命印跡，美好真摯，深切感人。
生活中，人們都習(xí)慣將自己最風(fēng)光的一面展現(xiàn)給大家，可是有誰(shuí)能看到風(fēng)光背后的東西呢很多時(shí)候，得到的多意味著承擔(dān)的也多，每件事有正面就一定會(huì)有負(fù)面，只是我們總習(xí)慣看正面。可能是我們知道自己的缺憾，所以總喜歡拿那些看上去完美的人和自己做比較，把他們當(dāng)做人生的榜樣和坐標(biāo)。
別人在你的眼里永遠(yuǎn)只是表象，表象常常只是冰山的一角。另一方面，人們總是把自己好的一面示人，有時(shí)甚至表象與事實(shí)相反。這時(shí)候，其實(shí)你羨慕的只是自己的想象而已。也許你在羨慕他的時(shí)候，他正在偷偷的羨慕你擁有的什么呢所以，最明智的心態(tài)就是：盤點(diǎn)自己擁有的東西，認(rèn)為這些就是自己最需要的，好好的珍惜。你擁有的東西也許沒有光環(huán)的圍繞，但是平實(shí)、真切，就象白開水，也許不如眼花繚亂的飲料刺激，但最解渴。
其實(shí)比較本身沒有什么不好，有比較才有進(jìn)步，可是現(xiàn)實(shí)生活中更多的情況是：因?yàn)楹蛣e人不斷的比較而使自己的內(nèi)心非常不快樂。與其在對(duì)別人的羨慕中度日，不如關(guān)起門來創(chuàng)造自己的幸福，老是羨慕別人真是失敗的人生，只能給自己增添痛苦和傷害，只能給自己造成迷茫和不安。
正所謂人比人，氣死人，人和人之間永遠(yuǎn)沒有可比性。不同的出身、不同的經(jīng)歷、不同的教育背景、不同的性格都會(huì)造就不同的人生，哪怕中間有一點(diǎn)差池都會(huì)相差千里。所以，和別人比較是沒有意義的，只有和自己比較才是最有價(jià)值的，你的今天比昨天強(qiáng)，就證明你進(jìn)步了。只要你離自己的目標(biāo)越來越近，就說明你是成功的。因?yàn)榫嚯x，別人是我們眼中的風(fēng)景，但他們腳下的泥濘和坎坷只有他們自己知道。
人的一生，羨慕的人很多很多，但不要迷失了自己。我們可以通過觀察別人的長(zhǎng)處來修正自己的短處，與其仰望別人的幸福，不如注意別人經(jīng)營(yíng)幸福的方法；與其羨慕別人的好運(yùn)氣，不如借鑒別人努力的過程。我們對(duì)自己做出的每一件事說出的每一句話，都應(yīng)該有足夠的理由讓我們心里感到寬慰，讓我們自己的心靈感到快樂和幸福。
人的一生，經(jīng)過的誘惑太多，不一定每個(gè)誘惑都拒絕，有時(shí)很多的誘惑可以激勵(lì)你不斷地進(jìn)取和努力，讓你在生活上更好的去創(chuàng)造，讓你的生命不斷的更新和成長(zhǎng)。在生活上我們要學(xué)會(huì)知足常樂，對(duì)事業(yè)我們永不滿足。不滿足現(xiàn)狀而去進(jìn)取是好事，同時(shí)我們更應(yīng)以平和穩(wěn)定的心態(tài)求發(fā)展，不急不躁，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，穩(wěn)步前進(jìn)。
不要去羨慕別人，你的生活永遠(yuǎn)屬于你；不要去羨慕別人，你的世界永遠(yuǎn)屬于你；不要去羨慕別人，做一個(gè)永遠(yuǎn)真實(shí)的自己；不要羨慕別人的生活，要快樂地享受自己的生活！總之，人要按自己的生活方式去生活，日子才會(huì)蒸蒸日上，心情才會(huì)異常快樂。
心態(tài)放平實(shí)了，幸福其實(shí)就是一碗白開水，你每天都在喝。不要羨慕別人喝的飲料有各種顏色，其實(shí)未必有你的白開水解渴！
生活感悟的勵(lì)志文章8
第一次翻開那黃金色的大學(xué)錄取通知書時(shí)，眼睛里有淚花在涌動(dòng)，我知道，這淚水不是咸的，而是苦盡甘來的甜。
然后，我抬頭，微笑，望著天，憧憬著我的大學(xué)生活，憧憬著我的夢(mèng)想。
猶記得離開家，來學(xué)校那天，我一個(gè)人拿著行李，坐上了長(zhǎng)途汽車，和那片熟悉的故土揮手告別�？粗嚧巴獾木吧咨年�(yáng)光，灰色的天空，仿佛正與我此時(shí)的心情相呼應(yīng)。遠(yuǎn)離那熟悉的小鎮(zhèn)，獨(dú)自一人將要去一個(gè)陌生的城市生活，心里是不舍的，畢竟闊別了那縈繞了我十九年記憶的地方，遠(yuǎn)離了朝夕相處的親人，以及那些熟悉的朋友。
當(dāng)我收拾起回憶，踏進(jìn)那曾經(jīng)只在我夢(mèng)中出現(xiàn)過的大學(xué)校園時(shí)，心情是激動(dòng)的，這里將是我青春的主旋律�；蛟S這里沒有我想象中的大學(xué)殿堂那么大，那么豪華，但走進(jìn)這里，讓我不經(jīng)意的想起了兩個(gè)詞：干凈、清新。是的，這里給我的感覺就是干凈、清新。那花壇里五顏六色的花，是那么的嬌艷欲滴;大片大片的草坪，綠是唯一的顏色，是那么的有生氣，讓人情不自禁的閉上眼，深呼吸。
我是一個(gè)對(duì)待生活樂觀積極的人，不久便適應(yīng)了這里的一切，也標(biāo)志我的大學(xué)生活正式開始。一個(gè)沒有激情的人，就如一只折了羽翼的小鳥，永遠(yuǎn)都不能高飛。我不愿做那只折了羽翼的小鳥，因?yàn)槲也辉缸屛业募で楹蛪?mèng)想都被地心引力所禁錮，飛不高，也看不遠(yuǎn)。
大學(xué)和高中有很多的不同。高中多數(shù)的時(shí)間都在教室里度過，從早到晚排著滿滿的課，可以這樣形容我的高中生活：一頭扎進(jìn)書叢中，兩耳不聞窗外事。而在大學(xué)，課不多，教室并不固定，因此培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力尤為重要。這也導(dǎo)致了除室友外，和班上的其他同學(xué)相處的時(shí)間很少，了解也不多。
有一種感情叫室友情。因?yàn)樵诮淌疑险n的時(shí)間并不多，所以寢室生活占據(jù)了我大學(xué)生活的很大一部分。人們都說中學(xué)的友誼很真，很純，喜歡你就和你一起玩，一起笑，難過的時(shí)候，可以在好友面前毫無(wú)掩飾地發(fā)泄自己的情緒，這份透明的友誼無(wú)疑是讓人難忘的，因?yàn)楹芩芗兇��？稍诖髮W(xué)這種透明的友誼是否還是存在呢?也許因?yàn)樯洗髮W(xué)的我們都成熟了，經(jīng)歷的更多，更懂得去珍惜身邊的友誼，人與人之間學(xué)會(huì)了尊重，學(xué)會(huì)了怎樣去溝通，怎樣去相處，不再任性。我們每天一起上課，一起吃飯，一起玩，一起笑，一起分享各自的小秘密，整天朝夕相處，難過的時(shí)候她們會(huì)安慰你，孤獨(dú)的時(shí)候有她們?cè)谏磉吪惆槟�，失落的時(shí)候她們會(huì)安慰你，誰(shuí)又敢質(zhì)疑這樣的友誼不真呢?
這是一個(gè)花開的季節(jié)，正如我們的青春年華，有著人生最絢爛的時(shí)光。年輕的我們，有一種感情一直都鐫刻在我們心中，那就是愛情。中學(xué)時(shí)，這種感情是老師和同學(xué)都避而不談的，我門內(nèi)只能帶著青澀，將這種懵懂的感情隱藏在心靈的深處，夜深人靜時(shí)，偷偷地念著你心中的他或她。而進(jìn)入大學(xué)的我們，可以執(zhí)著地追求屬于我們的愛情，帶著天真，帶著倔強(qiáng)和任性，相信這份愛可以天長(zhǎng)地久，并為這份共同的小幸福而努力著，奮斗著，努力讓自己變得更加完美。將這份愛化作大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的不竭動(dòng)力。
大學(xué)里的友情和愛情是我們學(xué)習(xí)之余的主色調(diào)，這兩種淡淡的色彩總讓人在疲憊時(shí)候，感覺甜甜的，很溫馨。
青春本就短暫，大學(xué)四年尤為珍貴。我喜歡這樣一句話：趁年輕，為何不放手一搏呢?這也是我的座右銘。因?yàn)槲覀冞�年輕，時(shí)間就是我們最有利的資本。大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)不再是我們唯一的要事，處理好人際關(guān)系，培養(yǎng)各方面的能力，對(duì)我們來說同樣重要。新時(shí)代的大學(xué)生，要做到全面發(fā)展，才不會(huì)被這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。
因此，該怎樣去規(guī)劃我們的大學(xué)四年，該怎樣譜寫人生中最華麗的一段旋律，是步入大一的我們應(yīng)該認(rèn)真去思考的問題。
也許剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，什么都不太懂，對(duì)自己的目標(biāo)和未來的方向是迷茫的，可轉(zhuǎn)眼間我們的大一生活已經(jīng)步入尾聲，即將進(jìn)入大二的我們，對(duì)生活不應(yīng)該再含有太多的不確定性，對(duì)即將面臨的各種等級(jí)考試和專業(yè)考試不能再抱著無(wú)所謂的態(tài)度。我們已經(jīng)不再是孩子，應(yīng)該對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，應(yīng)該明確自己腳下的路要怎么走。我不愿在很多年以后，回憶起我的大學(xué)生活，有的只是遺憾和嘆息，我希望這四年里能讓我過得充實(shí)，而且有意義。當(dāng)多年以后憶起這段時(shí)光，仍能讓我嘴角不自覺地上揚(yáng)，并覺得這是值得我自豪和驕傲的四年。
還記得上大學(xué)的第一節(jié)課，輔導(dǎo)員說過這樣一句話：大學(xué)只是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，而不是終點(diǎn)。所以，處于起點(diǎn)的我們，只有竭盡全力的奔跑，才能更靠近成功的彼岸。我不愿做那只折翼的小鳥，不愿永遠(yuǎn)地被地心引力所禁錮，我希望我的激情能帶著我滿載的夢(mèng)想，一起翱翔于那片蔚藍(lán)的天際。
我的大學(xué)，注定不應(yīng)該用平凡二字來概括，我的夢(mèng)想將在這里起航，我的青春將在這里奏響最動(dòng)人的樂章。
我的大學(xué)，我青春的主旋律!
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