大學(xué)心記勵(lì)志文章

　　伴隨著八月的桂香，初秋的微風(fēng)。我們踏入了自己期待已久的大學(xué)。有些惆悵、有些迷惘、有些傷心、有些思念，剩下更多的是期待！

　　隨著軍訓(xùn)得結(jié)束，接踵而來(lái)的就是每天自覺(jué)與不自覺(jué)的學(xué)習(xí)生活！幾乎每一個(gè)人都以為上了大學(xué)就可以減掉對(duì)生活的抱怨；可以擺脫很多束縛；可以完全地做自己喜歡想要去做的事情；可以不顧外界的影響，堅(jiān)持自己的堅(jiān)持、選擇自己的選擇�？墒鞘屡c愿違，仿佛所有的一切都沒(méi)有大家想象中的完美，更不像大家想象中的簡(jiǎn)單，甚至完全不在一條軌道。反而更加的忙碌，更加的惆悵，就像是一只只迷失了方向掉進(jìn)池塘里的小鳥(niǎo)，怎么也飛不起來(lái)，甚至連飛起來(lái)的勇氣都沒(méi)有…

　　經(jīng)過(guò)了解，推薦幾乎每一位同學(xué)都進(jìn)入了相對(duì)適合自己的協(xié)會(huì)，社團(tuán)�？墒撬麄儾⒉灰虼俗院�。因?yàn)殡m然他們每一個(gè)人都是帶著希望去的，帶著期待去的，可是同時(shí)也是帶著疑問(wèn)去的…尤其是當(dāng)他們面對(duì)學(xué)習(xí)與工作不可兼顧，魚(yú)與熊掌不可兼得的時(shí)候，更多的就是遺憾和擔(dān)憂！即使他們現(xiàn)在擁有激情澎湃的沖勁，即使他們現(xiàn)在都有自己的計(jì)劃和打算，可是面對(duì)未知的未來(lái)，他們給不了自己任何承諾，更給不了別人任何承諾。或許在未來(lái)的某一天的某一時(shí)刻里，連一個(gè)解釋都不會(huì)有。但我絕對(duì)相信并不是他們不愿給，或者是沒(méi)機(jī)會(huì)給，而是社會(huì)的壓力，社會(huì)的迷惑讓他們束手無(wú)策。每一個(gè)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)也都相信，踏入校門(mén)總比呆家里好；每一位大學(xué)生都是帶著希望來(lái)，看著希望去的…

　　面對(duì)現(xiàn)在的環(huán)境，大家追求的都很簡(jiǎn)單，可是并沒(méi)有因此就覺(jué)得輕松愉悅，反而覺(jué)得更不容易！尤其是對(duì)友情，對(duì)愛(ài)情，對(duì)生活的追求，更是另人不堪一擊。每當(dāng)自己無(wú)聊，轉(zhuǎn)頭瞻望那些已往瘋瘋顛顛的同學(xué)時(shí)，身體里的血液有的只是呆滯。在他們的臉上看到的只有對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿，對(duì)明天的祈禱。已經(jīng)不在像往日里一樣激情澎湃！面對(duì)曾熟悉的同學(xué)甚至是朋友，也只有最簡(jiǎn)單的話語(yǔ)…因?yàn)榇蠹业男睦锒家呀?jīng)設(shè)下一道防線，任誰(shuí)也破不了。那最后地脆弱不愿意讓任何人看到，心中的那一絲絲情感不愿意向任何人透露。并不是因?yàn)椴恍湃�，而只是�?jiǎn)單的想把自己那最特別的溫柔留給自己。大家都不想讓別人看到自己的脆弱，可是又期待著有個(gè)可以真真正正懂自己的人…在期待中，每一個(gè)人都深刻地記住了自己地責(zé)任，可是往往失去了信心，走偏了方向。同時(shí)大家也都明白人生沒(méi)有回頭路，可是難免會(huì)回頭去望，去瞻顧，不是去對(duì)比，而是去思念，去懷念！。

　　比起大學(xué)里寬敞明亮但卻冷清的教室，更多同學(xué)更懷念高中時(shí)設(shè)備不是很完整，窄小但卻很溫馨的教室；比起大學(xué)里來(lái)去自如的規(guī)章制度，更多時(shí)候更懷念那一位位為了讓我們考好而嚴(yán)肅但卻不失溫和的老師。也許是當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小，見(jiàn)識(shí)太窄，從沒(méi)有好好去珍惜，好好去體會(huì)�？墒敲鎸�(duì)今日校園里來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的老師，面對(duì)一張張熟悉的臉但卻沒(méi)有共同語(yǔ)言的同學(xué)，更多的是遺憾和困惑。

　　每當(dāng)自己一個(gè)人閑下來(lái)的時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)覺(jué)得人越大越孤單。并不是因?yàn)樽约翰粔虺墒欤�也并不是因�(yàn)樽约阂�求的太多，而是大家的想法都跟隨社會(huì)，發(fā)生了變化。很多時(shí)候，不得不去承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，世界是模糊的。伴隨著無(wú)奈的鬧鈴，我們大家都將踏上一條未知的路，我們只想用努力來(lái)拴釋一段無(wú)悔的青春。

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