【精品】勵(lì)志演講稿匯編八篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的勵(lì)志演講稿9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

勵(lì)志演講稿 篇1

　　大家好，首先不好意思，因?yàn)槲沂窍愀鄢錾�的，所以我的普通話說(shuō)得不好，然后希望你們聽(tīng)得懂就包容一下，好吧?謝謝。

　　首先我想說(shuō)的就是，真的很感謝中國(guó)的觀眾，因?yàn)槲覀冏觥蹲窖�記》的時(shí)候，真的沒(méi)有想過(guò)反應(yīng)會(huì)這么好，然后現(xiàn)在我代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)所有對(duì)《捉妖記》努力過(guò)的同事跟大家說(shuō)一聲謝謝。

　　20xx年的2月，我就來(lái)北京。那個(gè)時(shí)候，我們就開(kāi)始進(jìn)組了，那個(gè)時(shí)候我很興奮，做了二十幾年的動(dòng)畫(huà)，終于頭一次拍真人電影，就變成像一個(gè)小學(xué)生一樣，因?yàn)楹芏鄸|西我都不懂。副導(dǎo)演會(huì)問(wèn)我：“導(dǎo)演這場(chǎng)戲，就一頁(yè)紙的這場(chǎng)戲，你看要拍多久?”然后那個(gè)時(shí)候我在想，要是這是動(dòng)畫(huà)片的話，這場(chǎng)戲我們要?jiǎng)赢?huà)大概要做一個(gè)月，然后拍真人的話打個(gè)折，我就跟他說(shuō)三天吧，然后他就說(shuō)：“導(dǎo)演，這場(chǎng)戲也要拍三天啊?我們?cè)趺崔k?“我說(shuō)：“三天不是很短嗎?”他說(shuō)：“三天一點(diǎn)都不短�！比缓蟋F(xiàn)在我有經(jīng)驗(yàn)了，我現(xiàn)在就知道，這一場(chǎng)戲應(yīng)該四個(gè)小時(shí)就應(yīng)該拍完了，就不應(yīng)該三天的，但那個(gè)時(shí)候我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。所以，那時(shí)我真的在一邊做一邊學(xué)。開(kāi)頭的時(shí)候他們覺(jué)得，很多東西不知道怎么拍，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候是一個(gè)演員，然后那些妖現(xiàn)場(chǎng)是沒(méi)有的，或者是現(xiàn)場(chǎng)就找一個(gè)乒乓球、找一個(gè)小東西在那邊，但慢慢就整個(gè)劇組(就熟練了)，好像我們的攝影師，他們開(kāi)頭的時(shí)候就像我們現(xiàn)在這里的攝影師就正常地在拍，但后來(lái)他們拍《捉妖記》是這樣拍的——他們會(huì)幫這些妖怪配音，雖然他們看不到妖怪，但是他們可以想象“這個(gè)雪妖在這里跑過(guò)來(lái)跳下來(lái)……”。所以后來(lái)是整個(gè)劇組對(duì)這些妖都很有感情的。

　　20xx年的年底的時(shí)候，我們殺青了。殺青之后，我們開(kāi)始做特效，做特效做到大概百分之七十左右的時(shí)候，《捉妖記》就因?yàn)槲覀兤渲幸粋�(gè)演員的問(wèn)題，那個(gè)時(shí)候就不知道電影的方向，什么時(shí)候可以上映?我們聽(tīng)到的就是電影是沒(méi)有影響的，電影是可以繼續(xù)上的，所以后來(lái)我就把這些東西、特效繼續(xù)做。到十月的時(shí)候，我們本來(lái)有一個(gè)發(fā)布會(huì)在上海，但我們突然接到通告說(shuō)我們的電影不可以上，我就不知道應(yīng)該怎么辦，感覺(jué)快要上了的時(shí)候，突然說(shuō)這個(gè)電影不可以上。在三里屯，我經(jīng)過(guò)就看到一個(gè)海報(bào)的地方，就換了一個(gè)新的電影海報(bào)，那時(shí)候我就(心想)，這個(gè)電影可以上了，但我的電影不知道什么時(shí)候可以上，最重要就是我覺(jué)得因?yàn)楹芏嗳烁冻鎏�多了，最�?dān)心就是大家努力做出來(lái)的東西沒(méi)有機(jī)會(huì)給所有人看。

　　隨后，江老板做了一個(gè)決定——重拍《捉妖記》。我第一個(gè)反應(yīng)就是，我們之前搭的景都沒(méi)了、都燒了，然后之前的道具也沒(méi)了，衣服也不知道放到哪里了，這些東西都要重新再做，但是我覺(jué)得很幸運(yùn)，因?yàn)楹髞?lái)我們幾乎是百分之九十九的人都回來(lái)重拍《捉妖記》，白百何也拍了兩遍，她沒(méi)有怨言，我問(wèn)她：“百何，你為什么可以比第一次演得更好?”她就說(shuō)：“導(dǎo)演，我是專(zhuān)業(yè)演員啊，過(guò)了一年我會(huì)進(jìn)步的。“但其實(shí)真的就是因?yàn)樗�很用心，她看到整個(gè)團(tuán)隊(duì)很同心地去做這個(gè)事情的時(shí)候。你們知道哪一部分是重拍的嗎?你們看到井柏然就是重拍的了。他頭一天來(lái)的時(shí)候沒(méi)有演員跟他對(duì)戲，就是他自己一個(gè)人在跟空氣演。那個(gè)時(shí)候井寶就問(wèn)：“導(dǎo)演，這是什么電影啊?為什么也沒(méi)有場(chǎng)景，也沒(méi)有演員，就我自己一個(gè)人坐在這邊，對(duì)著空氣�！北热缯f(shuō)你一個(gè)鏡頭看到井柏然，然后另外一個(gè)鏡頭是沒(méi)有井柏然，另外這一邊的白百何可能是一年前的。我覺(jué)得我也對(duì)不起他的，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我們時(shí)間很緊張，就每一天要拍很多東西，有的鏡頭拍了四十幾遍我才過(guò)，但井寶也很努力地跟我們配合，他也沒(méi)有怨言。大概一個(gè)多星期之后他慢慢就進(jìn)入狀態(tài)了，就突然那一天早上他演戲的時(shí)候，我在屏幕上看他的表演，就覺(jué)得他完全變成戲里面的那個(gè)人了。那天我跟他說(shuō)：“井寶，你是宋天蔭了�！�

　　雖然拍第二遍的時(shí)候很辛苦，時(shí)間也很緊張，但真的就是大家都很努力，也很開(kāi)心。我拍電影，我拍實(shí)拍電影真的是頭一次，所以很多東西都是跟他們?nèi)�學(xué)的，我覺(jué)得你有心的話，是可以學(xué)到老的，我覺(jué)得，一邊學(xué)的時(shí)候，你會(huì)變得越來(lái)越覺(jué)得年輕，所以我也可以看起來(lái)也年輕，所以有機(jī)會(huì)多學(xué)，好嗎。

　　其實(shí)做動(dòng)畫(huà)是這樣的，比如我喜歡做動(dòng)畫(huà)，因?yàn)閯?dòng)畫(huà)是很神奇的，你畫(huà)了一些東西，你把它同時(shí)間給人家看的時(shí)候，這些東西就動(dòng)起來(lái)，就感覺(jué)有生命了。大概在念大學(xué)的時(shí)候，頭一次碰到動(dòng)畫(huà)，但沒(méi)有想過(guò)這個(gè)可以賺錢(qián)的。所以畢業(yè)之后，我也是跟很多人一樣，去廣告公司做設(shè)計(jì)。后來(lái)有一個(gè)機(jī)會(huì)，老師的一個(gè)朋友來(lái)了香港，開(kāi)一個(gè)小小的動(dòng)畫(huà)公司，去到這個(gè)公司之后，我看到人家在畫(huà)動(dòng)畫(huà)就覺(jué)得，這個(gè)是應(yīng)該我來(lái)的地方。那是1985年，三十年前，所以我做動(dòng)畫(huà)做了三十年了。

　　畢業(yè)之后，其實(shí)我的老師是很想我做包裝設(shè)計(jì)，介紹我去一個(gè)公司去應(yīng)聘，那我就很興奮地就把我所有的作品帶過(guò)去給人家看，過(guò)了兩天我問(wèn)我老師：“怎么樣?我應(yīng)聘這個(gè)公司他們會(huì)請(qǐng)我嗎?”因?yàn)槲夷莻�(gè)時(shí)候覺(jué)得，我的東西做得不錯(cuò)，然后老師就跟我說(shuō)：“那個(gè)公司打電話過(guò)來(lái)問(wèn)，你為什么介紹一個(gè)小朋友來(lái)來(lái)我們公司�！彼�以那個(gè)公司就沒(méi)有聘我。你看我現(xiàn)在年紀(jì)都一把了，還是這個(gè)樣子，我二十歲的時(shí)候，就真的像一個(gè)十幾歲的小孩。

　　后來(lái)美國(guó)的這個(gè)公司，他們說(shuō)對(duì)我有興趣因?yàn)樗麄兛催^(guò)我的作品，要我飛過(guò)去美國(guó)跟他們聊。當(dāng)然我就緊張，因?yàn)槭紫任矣⑽恼f(shuō)得不好，還有另外就是我覺(jué)得，你喜歡我的作品，但你看到我真人的時(shí)候，可能就覺(jué)得，你這個(gè)人為什么這樣?但去到那邊跟他們聊完之后，他覺(jué)得這個(gè)人真的就對(duì)動(dòng)畫(huà)有熱忱，然后他們后來(lái)就給我機(jī)會(huì)，就去美國(guó)工作。

　　到美國(guó)工作也不容易，因?yàn)槲矣⑽恼f(shuō)得不好，開(kāi)頭的時(shí)候我在公司里面不敢走來(lái)走去，都坐在自己的位子上。因?yàn)橐怀鋈プ呗返臅r(shí)候，碰到同事就要聊天，然后聊天一說(shuō)英文我就很怕，然后他們說(shuō)到一些東西，很好笑的時(shí)候，他們笑，我通常都是比他們慢兩秒，因?yàn)槲衣?tīng)不懂，但聽(tīng)不懂我也希望就是自己在那個(gè)環(huán)境里面，跟他們?nèi)谠谝黄�，所以他們笑，我也�?huì)裝著懂地笑。我記得有一次，在做電影《小蟻雄兵》，我畫(huà)了故事板，把很多情節(jié)的東西都畫(huà)出來(lái)，給老板看的時(shí)候，就要說(shuō)英文嘛，就是解釋每一張圖它們?cè)谧鍪裁�。我說(shuō)到幾張圖之后，老板就跟我說(shuō)：“停!”當(dāng)時(shí)我記得有大概四十個(gè)同事坐在那邊，在聽(tīng)我說(shuō)，然后老板說(shuō)停，然后我就停下來(lái)就問(wèn)老板：“怎么了?”老板就說(shuō)：“Raman(拉曼)，剛剛你說(shuō)的東西，我一句都聽(tīng)不懂�！比缓竽莻�(gè)時(shí)候，我就重復(fù)再說(shuō)一遍了，但他還是說(shuō)：“不好意思，我真的聽(tīng)不懂�！本湍莻�(gè)時(shí)候，我就整張臉都紅了，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候就不知道怎么辦，四十多個(gè)同事在看我的東西，但老板聽(tīng)不懂。后來(lái)當(dāng)時(shí)《小蟻雄兵》的導(dǎo)演他就過(guò)來(lái)幫我，把我沒(méi)有說(shuō)完的東西說(shuō)完了，我就站在旁邊聽(tīng)，但那個(gè)時(shí)候心里面就想：哎呀，完蛋了，就是我做的東西可以，我可以畫(huà)，我可以把動(dòng)畫(huà)做好，但是我不懂得把這些東西講好。后來(lái)公司就跟我說(shuō)：“Raman(拉曼)，其實(shí)你做的東西很好，只是你的英文不夠好，你介不介意，就是我們找一個(gè)老師把你的英文學(xué)習(xí)好?”我說(shuō)：“當(dāng)然不介意了，誰(shuí)付錢(qián)啊?”“當(dāng)然公司付錢(qián)啊�！薄澳歉�不介意了�！睂W(xué)習(xí)了之后，過(guò)了大概兩三年吧，同一個(gè)老板有一天突然就跟我說(shuō)：“Raman(拉曼)，你的英文為什么說(shuō)得這么好了，《怪物史萊克》在好萊塢有一個(gè)發(fā)布會(huì)，就Hollywood Foreign Press(好萊塢外國(guó)記者會(huì))，那天想你去演講�！蔽艺f(shuō)：“可以嗎?”“可以啊，你的英文可以了�！�

　　對(duì)，其實(shí)剛剛我說(shuō)的東西，跟動(dòng)畫(huà)都很有關(guān)系，因?yàn)樽鰟?dòng)畫(huà)也是一樣，就是你不可以說(shuō)一步就登天的，你真的要慢慢把東西做出來(lái)，觀眾也看得出你是不是用心去把這些東西，很細(xì)的東西放進(jìn)里面，這個(gè)是很重要的。好像最近因?yàn)殡娪耙呀?jīng)做完了，我也不需要再看動(dòng)畫(huà)鏡頭了，有的時(shí)候也會(huì)想胡巴，之前忙得要命的動(dòng)畫(huà)師也會(huì)問(wèn)我：“導(dǎo)演，有沒(méi)有新的胡巴的動(dòng)畫(huà)可以做?”因?yàn)樗麄円蚕牒�巴。所以�?duì)于我們來(lái)說(shuō)，胡巴是活的，就真的就是有生命的，但可能你會(huì)說(shuō)我們傻，但就是因?yàn)槲覀兩邓�以才可以做到好像《捉妖記》這樣的電影。做每一樣?xùn)|西都是，你要真的對(duì)它有感情才可以做得好。我也希望你們?cè)趯��?lái)工作的時(shí)候，找一些你們有感情、你們有熱情去做的東西，我覺(jué)得會(huì)做得越來(lái)越好的。所以其實(shí)最重要就是，要有情。

勵(lì)志演講稿 篇2

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌；時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng)；時(shí)間，是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間�；厥兹�年的初中生活，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……是的，經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們的心在一起跳動(dòng)。

　　同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō)：三分甜注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏？臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖di，面壁靜修的達(dá)摩，程門(mén)立雪的楊時(shí)……告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，衣帶漸寬終不悔，不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

　　偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向德目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中———奮斗！阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球�！逼鋵�(shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。

　　同學(xué)們，我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn)�，你曾用智慧培育理想；不要摘青色的青果，因�(yàn)槟阍�用汗水澆灌希望；（�?lì)志文章 m。 勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)）不要做漂泊的扁舟，因?yàn)槟阍�乘風(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫；不要做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍�披荊斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。

　　秣馬厲兵三個(gè)月，敢抒凌云之志；砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿(mǎn)腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)?zhēng)光�！叭�年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋�！�

　　你們看：

　　老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。

　　學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

　　滿(mǎn)懷期望的微笑也掛滿(mǎn)了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

　　立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長(zhǎng)空，

　　戰(zhàn)百日，迎中考，誓志揚(yáng)一中！

　　同學(xué)們，努力吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要以飛沖天！我堅(jiān)信，今年六月的笑臉將更加燦爛�，F(xiàn)在，送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián)：

　　上聯(lián)：十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜？

　　下聯(lián)：一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠！

　　橫批：百日?qǐng)A夢(mèng)

　　同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：

　　不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰(shuí)！奮斗百日，名題今榜！

勵(lì)志演講稿 篇3

　　同學(xué)們!生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。以后你們將面臨許許多多艱巨的考驗(yàn)。這是你們現(xiàn)在就要考慮到，并著手準(zhǔn)備的事情。在這里我想起一個(gè)故事：

　　有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李，但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō)，我們就爬樓梯上去!于是，他們背著兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開(kāi)始累了，哥哥說(shuō)“包包太重了，不如這樣吧，我們把背包放在這里，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿�！庇谑�，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。

　　他們有說(shuō)有笑地往上爬，但是好景不長(zhǎng)，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開(kāi)始互相埋怨，指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō)，“我們不要吵了，爬完它吧�！庇谑撬麄兡�默地繼續(xù)爬樓，終于80樓到了!興奮地來(lái)到家門(mén)口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的背包里了。。

　　我想，在座的各位同學(xué)一定有許多人讀過(guò)知道這個(gè)故事，請(qǐng)讀過(guò)的同學(xué)舉一下手，這位同學(xué)，請(qǐng)你站起來(lái)，你能告訴我，這個(gè)故事告訴了我們什么道理嗎?

　　有人說(shuō)，這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負(fù)著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，離開(kāi)了眾人的壓力，卸下了包袱，開(kāi)始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想，就這樣愉快地過(guò)了20年。可是到了40歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)。。就這樣在抱怨中度過(guò)了20年。到了60歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒(méi)有完成。。原來(lái)，我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月，還沒(méi)有來(lái)得及完成。。

　　同學(xué)們，現(xiàn)在就是你人生中最重要的時(shí)刻，有夢(mèng)想，就要不放棄任何可能使我們成功的機(jī)會(huì)，要盡最大努力實(shí)現(xiàn)它，同學(xué)們，是還是不是?給自己點(diǎn)掌聲

　　接下來(lái)，希望大家每天都有《怒放的生命》。

勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的老師、各位同學(xué)：

　　大家好!

　　我演講的題目是《流淚不如流汗》。

　　流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象，但是只要你仔細(xì)去分析，它們又是不同的。

　　當(dāng)我們遇到困難，或是遭遇挫折時(shí)，有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭，有時(shí)甚至哭上半天，絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)，得不到解答，于是就哭了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“柔吟，你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗，如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考，下工夫去研究，就對(duì)你很有幫助了，多流一些汗，總比流淚要值得�！蔽衣�(tīng)了，馬上擦干眼淚，再坐回去，仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字，盡管汗珠一滴滴地流下來(lái)，我也不去擦拭，因?yàn)槲抑�道了“流淚不如流汗”的道理。

　　在稻田里，經(jīng)�？梢钥吹侥悄弥�鋤頭，‘舊出而作，日落而息的勤勞的農(nóng)夫們，正一次又一次用鋤頭翻松泥土�？矗�汗水正從他們的額頭流下，從他們的臉頰滑過(guò)，但他們不在乎，還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗，最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲”就是這個(gè)道理，可以說(shuō)收獲是流汗換來(lái)的。

　　一滴淚水和一滴汗水是不同的，流淚的人到最后還是一無(wú)所獲，但是流汗的人羚力地工作，最后畢竟可以嘗到成功的果實(shí)。

　　“流淚不如流汗”，我們別再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，想想：當(dāng)你滴下?lián)裰闀r(shí)，成功的果實(shí)已在萌芽，收獲已在眼前了。同學(xué)們，多下點(diǎn)兒功夫，多流點(diǎn)兒汗，開(kāi)創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們，你們喜歡挫折嗎？我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡，不管你愿意不愿意，挫折隨時(shí)都可能翩然而至。

　　那么怎樣去面對(duì)挫折呢？“自古英雄多磨難。”歷史上許多志士仁人在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

　　越王勾踐面對(duì)亡國(guó)大恥，痛定思痛，臥薪嘗膽，終成復(fù)國(guó)大業(yè)，音樂(lè)巨匠貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)娜松�厄運(yùn)，告誡自己，要扼住命運(yùn)的咽喉，于是演奏出了輝煌的《命運(yùn)》絕響；海星面對(duì)手足癱瘓。視力微弱的人生挫折，信念不到，筆耕不輟，吟唱出了譽(yù)滿(mǎn)人間的不朽詩(shī)篇。

　　是的，挫折雖給人帶來(lái)痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志；成就輝煌的'事業(yè)�？茖W(xué)家貝利佛里說(shuō)過(guò)：“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的。”因此可以說(shuō)，挫折是造就人才的一種特殊壞境。

　　當(dāng)然，挫折并不能自拔地造就人才，也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你怯步不前；而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，使你站的更高�！敝挥斜е�崇高的生活目標(biāo)，樹(shù)立崇高人生的理想，并自覺(jué)地在挫折中磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才有希望成為生活的強(qiáng)者。

　　挫折是一種有力度的人生體驗(yàn)，大波大瀾能壯闊人的心靈！大劫大難你能磨礪人的心靈，大悲大慟能清洗人的心靈，大羞大辱能澄明人的心靈。每個(gè)人在與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^(guò)程中，雖有苦有難，但卻能促人成熟�！扳�然臨之而不驚，驟然加之而不怒�！备矣诿鎸�(duì)挫折的考驗(yàn)，以斗士的姿態(tài)正視困難，方呈現(xiàn)出無(wú)窮的魅力和價(jià)值，才會(huì)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，笑對(duì)挫折，笑對(duì)人生。

　　善待挫折，就是善待人生，善待生活！

　　同學(xué)們，讓我們善待挫折，成就輝煌人生吧！

勵(lì)志演講稿 篇6

　　時(shí)間來(lái)得快，去得也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人，往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。人生短短數(shù)十秋。想要在如此短的時(shí)間內(nèi)取得成功，登上人生的巔峰，談何容易?你想要成功，可是你有成功的資本嗎?想要成功，珍惜時(shí)間必不可少。每個(gè)成功人士的背后，往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

　　世界上偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛(ài)迪生幾乎把畢生的精力都投放到實(shí)驗(yàn)室，在一次做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，愛(ài)迪生把空玻璃燈泡遞給助手要助手測(cè)量燈泡的容量，然后他埋頭之后干自我的事，過(guò)了好一會(huì)兒，助手還在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)，斜度，于是說(shuō)：“時(shí)間啊，時(shí)間啊，怎樣浪費(fèi)這么多時(shí)間呢!”愛(ài)迪生走過(guò)去，拿起那個(gè)燈泡，往里面斟滿(mǎn)了水，于是助手快速地測(cè)量出來(lái)了。愛(ài)迪生這種珍惜時(shí)間的觀念，值得我們后人學(xué)習(xí)，他對(duì)時(shí)間這種絲毫不放過(guò)的態(tài)度成就了他如今發(fā)明大王的稱(chēng)號(hào)。

　　人生猶如時(shí)間一樣，不在于走的快，而在于走的準(zhǔn)。孤帆遠(yuǎn)影在海上無(wú)端的飄零，我們必須找準(zhǔn)方向，不能浪費(fèi)那些不必要浪費(fèi)的時(shí)間，找方向，方為惜時(shí)之道。我們已經(jīng)踏入初中生活。學(xué)習(xí)量在不斷增大。所以，我們更應(yīng)珍惜我們的學(xué)習(xí)時(shí)間。

勵(lì)志演講稿 篇7

　　十幾歲的桑德斯經(jīng)常為很多事情發(fā)愁。他常常為自己犯過(guò)的錯(cuò)誤自怨自艾;交完考試卷以后，常常會(huì)半夜里睡不著，害怕沒(méi)有考及格。他總是想那些做過(guò)的事，希望當(dāng)初沒(méi)有這樣做;總是回想那些說(shuō)過(guò)的話，后悔當(dāng)初沒(méi)有將話說(shuō)得更好。

　　一天早上，全班到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。老師保羅·布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上。大家都坐了下來(lái)，望著那瓶牛奶，不知道它和這堂生理衛(wèi)生課有什么關(guān)系。

　　過(guò)了一會(huì)，保羅·布蘭德威爾博士突然站了起來(lái)，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同時(shí)大聲叫道：“不要為打翻的牛奶而哭泣�！�

　　然后他叫所有的人都到水槽旁邊，好好地看看那瓶打翻的牛奶。

　　“好好地看一看，”他對(duì)大家說(shuō)，“我希望大家能一輩子記住這一課，這瓶牛奶已經(jīng)沒(méi)有了–你們可以看到它都漏光了，無(wú)論你怎么著急，怎么抱怨，都沒(méi)有辦法再救回一滴。只要先用一點(diǎn)思想，先加以預(yù)防，那瓶牛奶就可以保住�？墒乾F(xiàn)在已經(jīng)太遲了，我們現(xiàn)在所

　　能做到的，只是把它忘掉，丟開(kāi)這件事情，只注意下一件事�！�

　　不要為打翻的牛奶而哭泣，相信船到橋頭自然直，積極的去面對(duì)下一件事情。

　　3分鐘演講稿勵(lì)志小故事6

　　尊敬別人的人，同樣會(huì)受到別人的尊敬。正像站在鏡子前面一樣，你怒他也怒，你笑他也笑。

　　一位在紐約任教的老師決定告訴她的學(xué)生，他們是如何重要，來(lái)表達(dá)對(duì)他們的贊許。

　　她決定采用我所提倡的一種作法，也就是將學(xué)生逐一叫到講臺(tái)上，然后告訴大家這位同學(xué)對(duì)整個(gè)班級(jí)和對(duì)她的重要性，再給每人一條藍(lán)色緞帶，上面以金色的字寫(xiě)著：“我是重要的�！�

　　之后那位老師想做一個(gè)班上的研究計(jì)劃，來(lái)看看這樣的行動(dòng)對(duì)一個(gè)社區(qū)會(huì)造成什么樣的沖擊。她給每個(gè)學(xué)生3個(gè)緞帶別針，教他們出去給別人相同的感謝儀式，然后觀察所產(chǎn)生的結(jié)果，一個(gè)星期后回到班級(jí)報(bào)告。

　　班上一個(gè)男孩子到鄰近的公司去找一位年輕的主管，因他曾經(jīng)指導(dǎo)他完成生活規(guī)劃。

　　那個(gè)男孩子將一條藍(lán)色緞帶別在他的襯衫上，并且再多給了2個(gè)別針，接著解釋?zhuān)�“我們正在做一�?xiàng)研究，我們必需出去把藍(lán)色緞帶送給感謝尊敬的人，再給你們多余的別針，讓他們也能向別人進(jìn)行相同的感謝儀式。下次請(qǐng)告訴我，這么做產(chǎn)生的結(jié)果�！�

　　過(guò)了幾天，這位年輕主管去看他的老板。從某些角度而言，他的老板是個(gè)易怒、不易相處的同事，但極富才華，他向老板表示十分仰慕他的創(chuàng)作天分，老板聽(tīng)了十分驚訝。

　　這個(gè)年輕主管接著要求他接受藍(lán)色緞帶，并允許他幫他別上。一臉吃驚的老板爽快地答應(yīng)了。

　　那年輕人將緞帶別在老板外套、心臟正上方的位置，并將所剩的別針?biāo)徒o他，然后問(wèn)他：“您是否能幫我個(gè)忙?把這緞帶也送給您所感謝的人。這是一個(gè)男孩子送我的，他正在進(jìn)行一項(xiàng)研究。我們想讓這個(gè)感謝的儀式延續(xù)下去，看看對(duì)大家會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果。”

　　那天晚上，那位老板回到家中，坐在14歲兒子的身旁，告訴他：“今天發(fā)生了一件不可思議的事。在辦公室的時(shí)候，有一個(gè)年輕的同事告訴我，他十分仰慕我的創(chuàng)造天分，還送我一條藍(lán)色緞帶。想想看，他認(rèn)為我的創(chuàng)造天分如此值得尊敬，甚至將印有‘我很重要’的緞帶別在我的夾克上，還多送我一個(gè)別針，讓我能送給自己感謝尊敬的人，當(dāng)我今晚開(kāi)車(chē)回家時(shí)，就開(kāi)始思索要把別針?biāo)徒o誰(shuí)呢?我想到了你，你就是我要感謝的人。

　　“這些日子以來(lái)，我回到家里并沒(méi)有花許多精力來(lái)照顧你、陪你，我真是感到慚愧。

　　有時(shí)我會(huì)因你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好，房間太過(guò)臟亂而對(duì)你大吼大叫。但今晚，我只想坐在這兒，讓你知道你對(duì)我有多重要，除了你媽媽之外，你是我一生中最重要的人。好孩子，我愛(ài)你�！�

　　他的孩子聽(tīng)了十分驚訝，他開(kāi)始嗚咽啜泣，最后哭得無(wú)法自制，身體一直顫抖。他看著父親，淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“爸，我原本計(jì)劃明天要自殺，我以為你根本不愛(ài)我，現(xiàn)在我想那已經(jīng)沒(méi)有必要了�！�

勵(lì)志演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有，因?yàn)椋瑳](méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，夢(mèng)想的人生就如飛機(jī)失去航標(biāo)，就如船只失去燈塔，不知路在何方、心歸何處。

　　童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有很多很多的錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)，與小朋友們一起分享�！钡拇_，小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

　　慢慢步入小學(xué)，初中……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在�，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力把玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，但糊涂是對(duì)事物的了解不夠，糊涂過(guò)后就會(huì)清醒，對(duì)事物的理解，也由模糊到清晰，知識(shí)使人進(jìn)步，知識(shí)更讓人充實(shí)。

　　上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

　　忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

　　今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。

　　夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧�的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

　　有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。

　　夢(mèng)想催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

　　大家好！20xx年已經(jīng)過(guò)了一大半，我們也即將從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

【【精品】勵(lì)志演講稿匯編八篇】相關(guān)文章：

【精品】勵(lì)志演講稿匯編4篇01-15

【精品】勵(lì)志演講稿匯編四篇12-24

【精品】勵(lì)志演講稿匯編4篇12-12

【精品】勵(lì)志演講稿模板匯編四篇01-01

【精品】勵(lì)志演講稿模板匯編7篇12-28

【精品】勵(lì)志演講稿模板匯編5篇12-22

【精品】勵(lì)志演講稿模板匯編8篇01-05

【精品】勵(lì)志演講稿匯編十篇01-04

【精品】勵(lì)志演講稿范文匯編四篇01-29

【精品】勵(lì)志演講稿范文匯編3篇01-03