課前三分鐘勵(lì)志演講稿（通用25篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的課前三分鐘勵(lì)志演講稿，歡迎大家分享。
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《用智慧開(kāi)啟智慧之門用勤奮開(kāi)辟成功之路》。
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋！我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里，沐著晨光，你是否想過(guò)，今天該干些什么？踏著夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲？
狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎？蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股”的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名�？锖鉃榱藢W(xué)習(xí)，“鑿壁偷光”；車胤為了學(xué)習(xí)，“囊螢映雪”；楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，“程門立雪”等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生？
正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的`努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。比如對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)�，曾浸透了�?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好年華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季？過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！
同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春！
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》
在漫漫的人生旅途上，我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢？是的，人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對(duì)成功，人們總是欣喜萬(wàn)分，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可；面對(duì)失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫�，不是有句付出總�?huì)有回報(bào)的話嗎？所以挫折是難免會(huì)有的，但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來(lái)就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷，有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦，同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂(lè)，要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機(jī)，并以此當(dāng)成新的開(kāi)始。
在我的記憶里，曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛(ài)音樂(lè)，在他的`世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮，而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作。終于，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂(lè)家。也許你們?cè)缫巡碌剑瑳](méi)錯(cuò)，他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲的偉大音樂(lè)家貝多芬！
從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。我相信，只要我們真誠(chéng)地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們！
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，越過(guò)波濤洶涌的大海，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生，以自信來(lái)面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙，當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí)，生命才充滿活力！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的主題是《我最感動(dòng)的一件事》。
談起感動(dòng)，我想大家并不陌生，生活在這個(gè)人情冷暖的世界里，感動(dòng)無(wú)處不在。也許是母親的一句話，也許是別人為你做的一件事，也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)目……
前天下午，我們?cè)诎嗬锟吹哪嵌我曨l節(jié)目，讓我感動(dòng)不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事，一個(gè)洞里住著18戶人家，生活盡管貧苦、拮據(jù)，但很溫馨，很快樂(lè)。湖南電視臺(tái)舉辦了一次活動(dòng)，讓幾個(gè)十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開(kāi)了父母的城市孩子，沒(méi)有通信工具，沒(méi)有成堆的零食，沒(méi)有多余漂亮衣服，有的僅是生活必需品。來(lái)這之前，他們并不知道會(huì)這樣，所以一個(gè)個(gè)變得十分的失落。不過(guò)，他們很快的對(duì)這里的生活充滿了好奇感。
對(duì)于這些來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有太多的感動(dòng)。真正感動(dòng)我的是其中的兩個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛(ài)的孩子留在了山上。臨走前，父母和孩子都哭了，其中一位母親說(shuō)：“孩子，不是媽狠心，只有讓你現(xiàn)在經(jīng)歷苦難，今后你的.生活才會(huì)更加精彩！”看到這里時(shí)，我忽然想起了一句話：可憐天下父母心！
另一個(gè)片段是，兩個(gè)孩子跟著一個(gè)山洞學(xué)校的孩子一起生活。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無(wú)私的，即使家里窮的揭不開(kāi)鍋，為了歡迎我們的到來(lái)，借來(lái)別家的母雞殺掉，拿出舍不得吃的大米款待他們，毫不吝惜�？吹竭@樣的情景，兩個(gè)城里的孩子感動(dòng)的哭了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面。
看完節(jié)目，我在感嘆的同時(shí)，更驚詫于在我們揮霍、浪費(fèi)，滿身名牌的時(shí)候，竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時(shí)此刻，我想了很多，但更多的是從心底油然而生的一種對(duì)大山里孩子的那種崇敬和佩服！
那么，作為我們應(yīng)該怎么去做呢？我想我們大家都知道。
我的演講完畢，謝謝大家！
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中午的太陽(yáng)已經(jīng)有些西斜，語(yǔ)文課的上課鈴聲打響了。
說(shuō)到作文課，大家瞬間蔫吧了，像秋天的草一樣低下的頭顏色十分難堪。教室里充滿了負(fù)能量，老師卻微微一笑，接著同學(xué)們的情緒盡聊起了負(fù)能量。那一個(gè)個(gè)抱怨的文字，是同學(xué)們心有共鳴。果然，按照老師以往的套路開(kāi)始聊起了正能量。我也不是覺(jué)得想到了一些流動(dòng)的正能量呢。
之前每到星期二我就十分充滿了負(fù)面情緒，因?yàn)槌燥堃獛ш?duì)，星期二既要值日還要記得擦黑板，太忙。一次我忘了擦黑板，王瑞同志給我一下扣了三分，差一點(diǎn)上榜了。心情低落的我竟一連幾天都沒(méi)有什么干勁。有一天我忙完了工作，正帶隊(duì)吃飯的時(shí)候，忽然想起黑板還沒(méi)有擦。此時(shí)的我進(jìn)退兩難，前面就到到食堂樓底下了，后面還有黑板每洗又要扣分。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)路過(guò)的曾云強(qiáng)拉住我悄悄地說(shuō)：星期二晚上的黑板我替你洗了。我當(dāng)時(shí)心里滿滿的感謝，現(xiàn)在想來(lái)這也許就是正能量吧。老師還說(shuō)了，正能量是可以傳遞的`。
我想想也是，上次王楷也遇到了同樣的問(wèn)題，黑板沒(méi)有擦洗就回家了，我就想著要幫幫他，趁門外好像那個(gè)胖乎乎的同志還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我趕快幫他擦完了。不管他知不知道這件事，但是真能量是不需要去報(bào)道的！
老師的課，讓我回憶起許多的正能量往事，那些會(huì)流動(dòng)的正能量，喚醒了我沉睡的記憶。
當(dāng)你在別人在困難和困惑之中，哪怕只是一句祝福，只要是正能量，也許你不記得，但是他永遠(yuǎn)銘記在心，流動(dòng)給下一個(gè)人。
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
每一個(gè)人都具有自己的價(jià)值，就看你能否將其釋放出來(lái)，能否讓它為你的人生增添光芒，為世界增添一束光環(huán)。這樣，你的人生的價(jià)值也得到了最大的體現(xiàn)，達(dá)到了生命的巔峰。
山草的人生價(jià)值是為世界帶來(lái)一片綠色的生機(jī)，向人們報(bào)告春天的來(lái)臨。太陽(yáng)的人生價(jià)值是綻放最多的光彩與陽(yáng)光，為每一個(gè)角落的人們帶來(lái)溫暖與希望。生命的價(jià)值在于綻放自己的光彩，給世界增添一份精彩，為世界帶去一片曙光，給世界送去一片祥云。這就是人生的價(jià)值生命的高度。
雖然你不能使一切都如意，但你能盡自己的所能將一切做到最好。雖然你不能延伸生命的長(zhǎng)度，但你能掌握生命的高度。雖然你不能拭去一切痛苦，但你能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
毛澤東，我們多么偉大的領(lǐng)袖��！他雖不能掌握別人的命運(yùn)，但他能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他在經(jīng)過(guò)多年的苦難生活后，終于將自己的人生的價(jià)值體現(xiàn)得淋漓盡致，他帶領(lǐng)廣大的人民群眾一起創(chuàng)造美好的幸福，他引領(lǐng)廣大群眾擺脫貧苦的生活，他將老百姓從水深火熱中解究出來(lái)。他的人生價(jià)值得到了最大的體現(xiàn)，他掌握了自己生命的高度，他使自己生命的高度達(dá)到了頂峰。
陶淵明，一個(gè)多么高尚的人��！他雖改變不了封建社會(huì)官場(chǎng)的黑暗與腐敗，但他改變了自身的思想。他雖不能改變那些貪官污吏，但他能使自己不與之同流合污。他生活在黑暗的.官場(chǎng)中時(shí)，他沒(méi)有與那些黑暗之風(fēng)同流合污，他明白了人生的價(jià)值他毅然決定離開(kāi)的官場(chǎng)后才有了那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的價(jià)值，才有了生命的高度的巔峰。
你不能掌握生命的長(zhǎng)度，但你能把握生命的高度。你不能掌握他人的價(jià)值，但你能實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。只要你實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，你就決定了生命的高度。
大地的價(jià)值是容納世間萬(wàn)物，給它們一個(gè)溫暖的家。我們的人生價(jià)值就是綻放出我們最耀眼的光芒。
我的演講完畢。
謝謝大家！
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古今中外名人，皆是自信心十分之強(qiáng)的人。一個(gè)人只要有自信，那他就能成為他希望成為的那樣的`人。如此例子，不勝枚舉！
自信來(lái)自于實(shí)力，自信產(chǎn)生魅力。沒(méi)有真正實(shí)力的專講求自信心，是難以成功的。成功是上天專門給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國(guó)際著名音樂(lè)指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中，演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲有一些不和諧的地方，在場(chǎng)的所有作曲家和評(píng)委都聲明樂(lè)譜是經(jīng)千挑萬(wàn)選出來(lái)的，不可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。但小澤征爾考慮再三，依然自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。
小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn)——自信源于實(shí)力。但反過(guò)來(lái)想，是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢？不是的。自信是對(duì)自己能力的肯定，并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對(duì)自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量，所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆！只有自信，人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏！
據(jù)有關(guān)研究表明，一個(gè)人處于自信時(shí)，思維能力非�；钴S，精神也一直保持樂(lè)觀、積極向上的狀態(tài)；而處于自卑時(shí)，就顯得思維反應(yīng)遲鈍，看上去也精神萎靡，像冬天霜打過(guò)的茄子一樣，整天都是蔫的。
有人說(shuō)：有自信，不一定能成功；但沒(méi)有自信，就一定不能成功。你想成功嗎？如果想的話，趕緊令自己充滿自信，再立志、創(chuàng)業(yè)�？矗晒驮诓贿h(yuǎn)處向你招手！
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的'開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；
愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
我的演講完畢。
謝謝大家！
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。
在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話：我曾經(jīng)埋怨過(guò)，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過(guò)，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑。
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后，當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的`幕紗，你會(huì)看清，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富。
曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來(lái)，讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō)，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。
經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò)，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢？
因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)�？梢�(jiàn)，在生態(tài)環(huán)境中，沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺(jué)，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢？因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過(guò)后便是幸福，這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
我的演講完畢，謝謝大家。
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx。是物理學(xué)院物理學(xué)xx班的學(xué)生。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)科學(xué)家是我其中之一的夢(mèng)想，我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名物理學(xué)家，所以我選擇了物理學(xué)這一專業(yè)，并每天都為我的人生目標(biāo)奮斗著。個(gè)子不高,理想倒挺大的哦，我是一個(gè)性格比較外向的人，所以我喜歡和同學(xué)們一起參加各種活動(dòng)，當(dāng)然了也喜歡和人交朋友，在這里也希望交到和我擁有同樣愛(ài)好的你。
有廣泛愛(ài)好的我最大的`優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，我這個(gè)人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l(shuí)有困難，只要我能幫到你們的，盡管說(shuō)，我一定在所不辭！古道熱腸來(lái)稱呼再合適不過(guò)了，我這個(gè)人很好相處，你們會(huì)慢慢了解我的。我呢，最喜歡冬天，沒(méi)有什么特別的原因嗎，秋太過(guò)于傷感，夏太過(guò)于熱情，而春天卻太過(guò)于溫和，冬再好不過(guò)了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的大海，博大的胸懷是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最喜歡雪花的堅(jiān)持，為達(dá)目的地勇往直前?對(duì)了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開(kāi)，口齒留香，歡迎大家到我加來(lái)做客，保證讓家贊不絕口。
今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里，孕育了長(zhǎng)青的山川，長(zhǎng)碧的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人，可堪自豪的事實(shí)在是太多，太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的'寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn)，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候；當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬于待人，嚴(yán)于律己”的時(shí)候；當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候；當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候。你所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)中華美德和民族精神嗎?
魯迅曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的，正如《學(xué)會(huì)改變命運(yùn)》中的那句話一般“今天我們含淚播種，明天歡呼收獲�！�
從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句，如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報(bào)”等等，的確改變命運(yùn)的方法有許多種，但這些方法如果少了一個(gè)堅(jiān)定不移的信念，就會(huì)變成空談。
神秘的復(fù)活節(jié)島的.石像，它們經(jīng)歷過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮，是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑，是執(zhí)著讓它們屹立不倒。
人生就像一盤(pán)棋局，你想要?dú)⒌木�，就要敢于落子。我們的幻想毫無(wú)價(jià)值，我們的計(jì)劃渺如塵埃，只有我們的行動(dòng)才能改變一切。
要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是“從洗第一個(gè)盤(pán)子開(kāi)始”。古語(yǔ)有云“欲速則不達(dá)”，也對(duì)一口起吃不了一個(gè)胖子，不要著急妄想把目標(biāo)一下子完成，那么只會(huì)使你手足無(wú)措，最后只會(huì)一事無(wú)成。對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我個(gè)人認(rèn)為我們無(wú)須太著急，只要一步步走下去，一不一個(gè)腳印，自然會(huì)水到渠成的。
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇12
敬愛(ài)的陳老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生3xx年以前，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，(可以想象，他真是可憐！)尤其是“r”這個(gè)字母，他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕！
據(jù)說(shuō)，他為了克服這些唇齒上的缺陷，便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音，他站在海邊練習(xí)，想把滔滔波浪喊得平靜下來(lái)，你們說(shuō)他變態(tài)吧?
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語(yǔ)句全混亂了，聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說(shuō)的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的`借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì)說(shuō)：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功?
愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中，經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗，；可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷出了400瓶可口可樂(lè)；創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除；超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；瑞弗.約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說(shuō)：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功?！
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇13
老師們，同學(xué)們：
早上好！
心靈雞湯這本書(shū)中有許多感動(dòng)人心的故事和值得我們學(xué)習(xí)的人物，當(dāng)我讀完了心靈雞湯后，其中有一篇文章把我深深的打動(dòng)了，這篇文章就是《盲人老人的一面鏡子》。
故事發(fā)生在某一天的黃昏，故事中的盲人老太太每到這個(gè)時(shí)候都會(huì)獨(dú)自外出散步，她喜歡呼吸山野里的氣息，聽(tīng)樹(shù)林中小鳥(niǎo)的鳴叫和小路邊涓涓的流水聲。她對(duì)人們說(shuō)：“你看，我天天這樣鍛煉身體，多精神！”手杖是這位盲人老太太的眼睛，每次她都是用手杖觸摸四周的東西，一步步前進(jìn)。有一天，不知是誰(shuí)砍掉了那條小路旁邊的小松樹(shù)，她的手杖便“短路”了，她也迷路了。她來(lái)到一條小河邊，遇到了絕望得想要跳河自殺的青年，青年被盲人老太太冷靜和勇敢的精神以及對(duì)生活的熱愛(ài)感動(dòng)了，青年就像是面對(duì)一面“鏡子”，從中獲得了生活的勇氣，老太太也因青年的幫助回到了家中。
唐太宗李世民有這樣一句名言：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！碧铺谡且晕赫鞯热藶殓R，從而開(kāi)拓了“貞觀之治”的盛世局面，由此可見(jiàn)，把他人當(dāng)作一面“鏡子”，會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的益處，我們可以從這面“鏡子”中審視自己，明白我們自身有哪些地方是對(duì)的，哪些地方是錯(cuò)的，我們還能從這面“鏡子”中得到自己身上沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，也可以因此而改正自己身上的缺點(diǎn)。文章中的盲人老太太就像一面光芒四射、激情四射的“鏡子”，她向上、自強(qiáng)，她積極、樂(lè)觀，她熱愛(ài)生活中的一切，她的種種精神和品質(zhì)都令不敢面對(duì)生活的.青年羞愧萬(wàn)分，青年也從這面“鏡子”中得到了對(duì)生活的勇氣，所以最終才會(huì)萬(wàn)分地感謝盲人老太太。文章中的這位盲人老太太更是給我們帶來(lái)了許多啟示：正如這句話所說(shuō)的：“君不鏡于水，而鏡于人。鏡于水，見(jiàn)面之容；鏡于人，則知吉與兇�！蔽覀儜�(yīng)該找到這樣一面“鏡子”，不僅可以得到很多，更不會(huì)像文章中的青年一樣對(duì)生命感到絕望，而產(chǎn)生自殺等等思想，每一個(gè)生命都是美好的，我們都要珍惜和感謝生命。在我們?nèi)松穆贸讨�，雖然會(huì)遇到重重困難，但是不要埋怨人生給予了太多的磨難，不要抱怨人生中會(huì)有太多的曲折，活著——才是最好的、才是最有意義的。讓我，微笑著，去唱生命的歌謠。
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)山跋涉，須要用勤勞的步驟，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向極峰的路途。
學(xué)海泛舟，須要不懈地努力去擎起理想高懸的帆船。
順?biāo)斓幕▋海藗冎惑@慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，灑滿了血雨腥風(fēng)，浸透了殘殺的淚泉！那是誰(shuí)伴它走過(guò)生射中那艱難的一段長(zhǎng)路？——勤勞！是勤勞擎著它五彩的帆船，把握著它生命的舵把，講述它膽小地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸；明艷的翌日，是今日汗水，血水的交融！
那站在科學(xué)極峰上的偉人，向我們展示的不單是閃著金光的碩果，更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向眾人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那充溢山岳的萍蹤，向人世折射的是“人生在勤”的`真諦！21世編年輕而頗具后天的你們，請(qǐng)不要讓鉆營(yíng)之舟停泊在安好的港灣，讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的帆船去穿越海洋！
然則，配頭們你們要知道，離開(kāi)勤勞的母土，后天的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的出路，你我的翌日都將是一粒埋在沃土中憔悴的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖晃的危墻！此時(shí)此刻，你莫非還須要徘徨、猶豫嗎？動(dòng)起來(lái)！邁出我們勤勞的步驟，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自身的金光大道！讓我們?cè)诠怅幇综诺拇叽傧�，在勤勞的基石上�?gòu)建人生宮殿的光芒！
我的演講完畢，謝謝大家！
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
每個(gè)人都有自己的理想。也為之奮斗不息，世界上的哪一位偉人不是從小就樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗而最終站在偉人的舞臺(tái)上的？俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！庇�(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò)：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無(wú)知，社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)。”那么我們中學(xué)生又該樹(shù)立怎樣的理想呢？
古人云：“有志者，事竟成�！彼^志，就是—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)，也就是理想。理想，是生活的燈塔，力量的.源泉。是要我們付出實(shí)際行動(dòng)的，否則，就叫空想。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們不僅要樹(shù)立自己的理想，更要志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想；而不是僅僅只滿足于一時(shí)的、生活的需要。因?yàn)橹挥兄敬娓哌h(yuǎn)，追求卓越，成功才會(huì)不期而至。有了理想，人生才會(huì)變的充滿意義，生活才會(huì)充滿更多的活力與激情。使我們自身的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)理想的的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
理想讓我們奮斗不息，讓我們風(fēng)雨兼程，讓我們追趕遠(yuǎn)方！“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程�，F(xiàn)在的我們正如早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，正是為遠(yuǎn)大理想奮斗的時(shí)候。學(xué)校和社會(huì)為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要做的就是，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，在各方面歷練自己，使自己成為新時(shí)代的綜合型人才。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智；少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲；則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球；則國(guó)雄于地球。
因此，我們一定要以祖國(guó)未來(lái)接班人的身份嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做到：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。雖然，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一帆風(fēng)順的，肯定會(huì)有無(wú)數(shù)的坎坷與挫折，但成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高；成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
最后希望大家能確定自己的目標(biāo)，樹(shù)立理想，活出一個(gè)精彩的人生！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春就是把一艘萬(wàn)噸級(jí)輪船放到珠峰頂上，然后把它抬下來(lái)再放到大海里去馳騁遠(yuǎn)航。在青春路上，別人說(shuō)我們什么，我們是沒(méi)辦法的，我們自己要明白，我們要去哪里，我們能對(duì)社會(huì)創(chuàng)造出什么樣的價(jià)值。生活中我們千萬(wàn)不要流淚，因?yàn)榱鳒I根本就沒(méi)什么用呀！人生當(dāng)中最大的失敗就是放棄，所以我們要不服輸，不怕輸，要勇往直前。
今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，但是大部分人會(huì)死在明天晚上而見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)。所以正值青春的我們要懂得左手溫暖右手，把痛苦當(dāng)作快樂(lè)！
長(zhǎng)大，是一種結(jié)果，但它不會(huì)是我們的目的，因?yàn)槲覀兊哪康氖窃谇啻簳r(shí)光創(chuàng)造一個(gè)真正的、我們自己的、值得我們驕傲的事業(yè)。
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅或者實(shí)現(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”千里之行始于足下，所以我們要從點(diǎn)滴做起，一步一個(gè)腳印朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。作為21世紀(jì)的當(dāng)代青年就要有非常之膽識(shí)，方能做非常之事業(yè)。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了很多路，醒來(lái)卻還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理。人不能躺在夢(mèng)幻式的理想生活之中。是的，人不僅要有理想還要有幻想，但是我們不能空想，因?yàn)榛孟朐骄盟蜁?huì)成為你的理想，而空想?yún)s只是空想。
青春是易逝的，你揮霍它，它就會(huì)拋棄你，時(shí)間不允許你我猶豫，空間不允許你我逃避，所以屬于你我的.鋼槍已經(jīng)擦亮，號(hào)角已經(jīng)吹響，我們要用堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)地斗志，乘著自信之風(fēng)去遠(yuǎn)航。
其實(shí)，人生就是一座聚寶盆，當(dāng)你投入的越多，那你的收獲也將越大，人生的每一次行動(dòng)都是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)，但同時(shí)也是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，所以這樣的挑戰(zhàn)我們一定要是走過(guò)、路過(guò)、機(jī)會(huì)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)��！
同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，描繪燦爛的人生。
最后，我想邀請(qǐng)所有的勇士們，請(qǐng)伸出你們的雙手讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧！
謝謝！
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇17
同學(xué)們：
大家好！
按照慣例，這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘演講”，下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。
曾看過(guò)這樣一段話：小鳥(niǎo)說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
或許有人會(huì)抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我，最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢？
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛(ài)人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂(lè)觀的'生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫凱勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛(ài)的朋友們，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，我們的生活將一直是快樂(lè)的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇18
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
或許人就是得為別人而活著，為了父母、為了另一半、為了子女、為了朋友等等，許多人總愛(ài)把自我的想法跟答案設(shè)定在對(duì)方的身上，那怕這個(gè)人只是跟你有那么些微小的關(guān)系在，這些思想跟答案是自我的，可是到底適不適用于別人身上呢?其實(shí)我們都無(wú)法肯定，然而就只是因?yàn)樽晕疫x擇了這方向或答案，就認(rèn)為它適合自我必然適合別人，但不一樣人所遭遇的一切、所必須顧慮的都有所差異，于是造就了不一樣的人生方向跟完美。
我們常犯了一個(gè)毛病就是當(dāng)別人詢問(wèn)我們意見(jiàn)的時(shí)候，自我給的不是意見(jiàn)反而是命令，心態(tài)總會(huì)覺(jué)得別人要我們給意見(jiàn)，我們很樂(lè)意的給于，可是當(dāng)對(duì)方?jīng)]有采取或不認(rèn)同時(shí)，非但無(wú)法理解他人的做為跟思考，甚至還會(huì)在背后指責(zé)對(duì)方?jīng)]有按照你的命令去做為，無(wú)法理解別人的不一樣答案;并非自我的答案或方向差勁，只是忘記同理對(duì)方的處境跟心態(tài)罷了。
任何人都有適合的答案跟方向，但有人幸運(yùn)的能發(fā)掘到，卻有許多人窮其一輩子精神跟體力還是毫無(wú)發(fā)現(xiàn)，能夠做的是接納他人的千萬(wàn)種意見(jiàn)，可是不要也不該一個(gè)命令一個(gè)動(dòng)作的盲目跟從，也能夠做的是把所有自我的.意見(jiàn)分享給需要的對(duì)方，可是也要有理解不被理解的度量，在理解者上學(xué)習(xí)融會(huì)貫通，在被理解者上學(xué)習(xí)同理跟度量。
人生不外如是，擁有的多的人有資格分享自我的方向跟智慧，擁有的少的人也有自我的方式去生存，可是最根本的我們又如何去分辨擁有的多或少呢?不一樣的路線就會(huì)有不一樣的完美，或許某條岔路是羊腸小徑甚至死路，然而你也有其它屬于自我的路能夠選擇，甚至這些路比別人更加寬廣跟完美，可是別妄自菲薄把自我看低了，不一樣的路就會(huì)有不一樣的旅人去看見(jiàn)完美，而非僅有一條。
我的演講完畢，謝謝大家！
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇19
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
夢(mèng)想總比想象距離要遠(yuǎn)，所以夢(mèng)想是讓人實(shí)現(xiàn)人生的舞臺(tái)，無(wú)論這段路有多么的艱辛，告訴自我世界沒(méi)有免費(fèi)午餐。只要付出過(guò)努力和汗水，揮發(fā)自我的青春，就算付出和收獲不成比例，我也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)閴?mèng)想是人生的導(dǎo)航，沒(méi)有夢(mèng)想，世界將沒(méi)有星光。
高考將來(lái)臨，多次考試的失敗，讓自我低落心境從沒(méi)間斷過(guò)，但自我卻無(wú)力的掙扎�？吹阶晕业姆�?jǐn)?shù)就想到以后的路有多難走，再不努力讀書(shū)，那么自我必須去社會(huì)實(shí)踐，就發(fā)覺(jué)教師的苦心，為什么嚴(yán)格要求自我，因?yàn)橥饷媸澜缇褪侨瞬攀袌?chǎng)，教師說(shuō)過(guò)，我教你的東西未必在社會(huì)能夠?qū)W會(huì)致用，可是它是一張上大學(xué)的門票，沒(méi)有文憑你將什么都沒(méi)有，那么你只能靠自我雙手去掙辛苦錢，每一天工作10小時(shí)，反復(fù)工作，你還記得你當(dāng)初的夢(mèng)想嗎你還擔(dān)心三餐問(wèn)題嗎只要努力這100天，考到夢(mèng)想大學(xué)，那么你的人生就升值了，你出來(lái)實(shí)踐的機(jī)會(huì)也大了。所以參加高考去改變自我的人生，一間學(xué)校學(xué)到東西并不大，但學(xué)會(huì)做人的道理卻很多，學(xué)而懂禮。
無(wú)論外面的`風(fēng)多大，雨多猛，堅(jiān)持自我的目標(biāo)，因?yàn)閺男∮休p度自閉癥，可是15歲那年才懂得幽默才能夠化解人和人之間的距離，才能夠沖破人和人之間的芥蒂。所以用歡樂(lè)給別人帶來(lái)完美的回憶。我想當(dāng)一位演員，就想周星馳一樣，帶給人歡樂(lè)，可是這只是自我的一廂情愿，臨近高考65天，給自我一聲加油，無(wú)論失敗與成功，我付出過(guò)的汗水和努力，必須會(huì)實(shí)現(xiàn)到我的人生目標(biāo)，我的語(yǔ)文教師李銘聲講過(guò)，求學(xué)不是求分?jǐn)?shù)，讀書(shū)不讀死書(shū)，學(xué)而活用，必須要堅(jiān)持自我夢(mèng)想，才走得遠(yuǎn)，站得高。
無(wú)論將來(lái)上線或者不上線，我也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲业那啻簾o(wú)限，學(xué)習(xí)只是人生的一部分，但學(xué)做人是人生當(dāng)中活用的必須品，加油升大的同學(xué)，無(wú)論成功和失敗，這是人生必須經(jīng)過(guò)的歷程，沒(méi)有失敗，不明白自我想要的東西，得來(lái)不易，要好好的珍惜。高考我輸給你了嗎答案沒(méi)有。因?yàn)槲疫�有青春。青春才能揮灑我的人生！
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇20
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)失敗》。
在我開(kāi)始演講之前，我想首先請(qǐng)教大家一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)是成功的母親?其實(shí)正確答案是“失敗”，常言道“失敗乃成功之母”。在我們生活中，我們會(huì)遇到成功，成功往往使我們快樂(lè)，使我們獲得一種成就感。
但是，我們也常常會(huì)遇到失敗，在失敗的時(shí)候，不少人可能會(huì)變得頹廢、消沉。同學(xué)們，我們可曾想過(guò)，這些失敗可能是我們走向成功的墊腳石呢
?同學(xué)們知道歌星周杰倫成名背后的故事嗎?他父母離異，自幼生活在單親家庭里。在學(xué)校里，老師都認(rèn)為他有自閉癥，所以都不太關(guān)心他。
盡管如此，周杰倫沒(méi)有沉淪，他十七、八歲時(shí)，開(kāi)始嘗試把自己創(chuàng)作的歌曲送去唱片公司，可惜的是唱片公司不但沒(méi)有接納他的作品，而且把他的作品視為“垃圾”。
當(dāng)時(shí)，年僅十八歲的周杰倫受到的打擊可想而知。可貴的是周杰倫從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)努力，他很快就從失敗中走出來(lái)，繼續(xù)創(chuàng)作他喜歡的歌曲，他的才華也漸漸得到社會(huì)的認(rèn)同。現(xiàn)在，周杰倫已經(jīng)成為音樂(lè)界里的'創(chuàng)作歌手、家喻戶曉的青春偶像。勝不驕，敗不餒。在我們成功的時(shí)候，我們不應(yīng)驕傲，應(yīng)該努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。但
是當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，決不應(yīng)該輕言放棄。體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在一次訓(xùn)練中不幸摔成高位截癱。無(wú)情的命運(yùn)剝奪了她作為運(yùn)動(dòng)員的一切權(quán)利，這是她面臨的的挫折。但是她并沒(méi)有放棄對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱誠(chéng)，經(jīng)過(guò)不懈地努力，最后成長(zhǎng)為一名的傷殘?bào)w育記者。
周杰倫和桑蘭的不懈努力和他們的成功都有密切的關(guān)系，因?yàn)楫?dāng)他們遇到失敗的時(shí)候，他們沒(méi)有放棄。試想，如果他們?cè)诖煺勖媲肮悴磺�，那么他們可能取得今天的成功�?所以，我希望大家記�。寒�(dāng)我們遇到失敗的時(shí)候，大家要微笑，并且要永遠(yuǎn)微笑。
微笑著面對(duì)失敗，才能永遠(yuǎn)立于人生的不敗之地!我的演講完畢。
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
曾看過(guò)這樣一段話：小鳥(niǎo)說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋！傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣�。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩！
親愛(ài)的朋友們，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的'事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂(lè)的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。
謝謝大家！
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇22
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
活著經(jīng)歷著、堅(jiān)持著，本就是多么的可喜。人生就是一場(chǎng)艱難的跋涉，我們總要經(jīng)歷各種各樣的苦痛折磨，沒(méi)必要將苦處放大，也沒(méi)必要怨天尤人。放下心中負(fù)累，生活從沒(méi)有拖欠過(guò)我們?nèi)魏螙|西，不用總哭喪著臉。世界很大，風(fēng)景很多。喝杯咖啡不加糖，品品苦滋味。
因?yàn)槟且粋�(gè)人，你開(kāi)始是那么仔細(xì)地，去計(jì)劃未來(lái)。你們能夠每一天的守在身邊也能夠異地戀，你們能夠經(jīng)常見(jiàn)面亦或靠通訊相連�？墒沁x擇在一齊的那一瞬間便都不再害怕艱難。
與其擔(dān)心未來(lái)，不如此刻好好努力。這條路上，僅有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢(mèng)想寄托在某個(gè)人身上，也不要太在乎身旁的耳語(yǔ)，因?yàn)槲磥?lái)是你自我的，僅有你自我能給自我最大的安全感。別忘了答應(yīng)自我要做的事，別忘記自我想去的地方，不管那有多難，有多遠(yuǎn)。
在某一天，我們都是會(huì)去遇見(jiàn)這樣一個(gè)人。你們都能夠相遇得很平淡亦或很離奇，你們能夠一見(jiàn)如故亦或沒(méi)有言語(yǔ)。但重要的是你們遇見(jiàn)了，遇見(jiàn)彼此的那一刻起你們開(kāi)始相信奇跡。
靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非，能受苦乃為志士，肯吃虧不是癡人，敬君子方顯有德，怕小人不算無(wú)能，退一步天高地闊，讓三分心平氣和，欲提高需思退步，若著手先慮放手，如得意不宜重往，凡做事應(yīng)有余步。事臨頭三思為妙，怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財(cái)，知足者人心常樂(lè)。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們不再感動(dòng)于星空的絢爛，云朵的變化，路邊偶遇一只漂亮的野貓，喧鬧街角的一家唱片店。被生活鈍化的感覺(jué)，卻還是相信著是會(huì)有一份刻骨銘心的感情，也許是我們最終的信仰。
女孩子就是天生的異想天開(kāi)，心中早已是有一匹白馬王子的形象，都曾在內(nèi)心勾勒出了一個(gè)輪廓。她說(shuō)的夢(mèng)想，是真的夢(mèng)想，但她應(yīng)對(duì)的現(xiàn)實(shí)，也是真的現(xiàn)實(shí)�？墒牵菢拥哪腥酥淮嬖谟谕捴�，生活終歸只是柴米油鹽醬醋茶。
在許多的女子的面前，他是意義也就是天是地是神的旨意，他是火是她飛蛾的盡頭，除了愛(ài)他沒(méi)有真理�？墒亲罱K呢？他一走，她腐朽，愛(ài)得付出金山銀山，只剩下一座空山。
有時(shí)我們太在意耳邊的聲音，決策優(yōu)柔寡斷，行動(dòng)畏首畏尾，最終累了心靈，困了精神。就算你做得再好，也會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn)；即便你一塌糊涂，亦能聽(tīng)到贊歌。能夠拯救你的，也就只能是你自我。
生命中，有一個(gè)人能夠去惦念，是緣分；有一個(gè)人惦念自我，是幸福。有些事，在不經(jīng)意間，開(kāi)始。在不經(jīng)意里，承諾。在不經(jīng)意中，產(chǎn)生愛(ài)。有些人，在不經(jīng)意時(shí)，分開(kāi)。于是，各有各的生活，各自愛(ài)著別人。以往的相愛(ài)，此刻已互不相干。即使在同一個(gè)小小的城市，也不曾再重逢。
越長(zhǎng)大越明白，人生有時(shí)真的需要等，該來(lái)的讓它來(lái)，該走得讓它走，不強(qiáng)求，也不強(qiáng)留，看不開(kāi)的總有一天會(huì)看開(kāi)，得不到的'總有一天會(huì)以另一種方式給你，不著急，也不抱怨，就看時(shí)間會(huì)給我們什么樣的答案，或許答案也并不重要，看淡了就沒(méi)什么是最重要的了，哪怕人忘齒寒。
人無(wú)所舍，必?zé)o所成。一個(gè)人，能抓住期望的僅有自我，能放棄期望也僅有自我。怨恨、嫉妒只會(huì)讓自我失去更多。無(wú)論成敗，我們都有理由為自我喝彩！跌倒了，失去了，不要緊，爬起來(lái)繼續(xù)風(fēng)雨兼程，且歌且行。擦亮你的眼睛，別讓迷茫蠱惑了自我。僅有心中有岸，才會(huì)有渡口，才會(huì)有船只，才會(huì)有明天。
沒(méi)輸過(guò)的人，常常會(huì)輸?shù)靡凰�；沒(méi)摔過(guò)跤的人，跌倒了往往爬不起來(lái)；沒(méi)體會(huì)過(guò)饑寒的人，貧困注定會(huì)成為你的歸宿；沒(méi)歷經(jīng)拼搏的人，屬于你的多數(shù)不會(huì)長(zhǎng)久。什么被你輕視了，終會(huì)被你看重；你專注于一個(gè)方向，終會(huì)比別人走得遠(yuǎn)些�；ㄏ�，常在夜色中；奮進(jìn)，常在孤寂里；成敗，常在路途上。
未來(lái)少預(yù)想，盡量別假設(shè)，把擁有當(dāng)全部，看當(dāng)下成永遠(yuǎn)，若浮躁過(guò)甚、浮夸過(guò)多、浮華過(guò)累，必欲壑難填、心境難平、負(fù)贅難卸，終勞力傷懷，徒增煩憂。人生需要爬坡過(guò)坎、涉險(xiǎn)渡困，無(wú)須心耿于一處，駐足于一地，唯苦中尋樂(lè)、轉(zhuǎn)苦為樂(lè)，方能抬寬視野、壯闊胸襟，看遠(yuǎn)了簡(jiǎn)便點(diǎn)，想開(kāi)了超脫些。
相信自我的堅(jiān)強(qiáng)，但不要拒絕眼淚；相信物質(zhì)的完美，但不要傾其一生；相信人與人之間的真誠(chéng)，但不要指責(zé)虛偽；相信努力會(huì)成功，但不要逃避失��；相信命運(yùn)的公平，但不要忘了，當(dāng)一扇門關(guān)上的時(shí)候，學(xué)會(huì)給自我畫(huà)扇窗。
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇23
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很喜歡阿甘正傳里的一句話“生命就像一盒各式各樣的巧克力，你永遠(yuǎn)不會(huì)明白自我會(huì)得到什么�！卑⒏适莻�(gè)有點(diǎn)輕度智障的美國(guó)人，他的母親自小訓(xùn)練他要樂(lè)觀、正面的應(yīng)對(duì)人生，所以不管應(yīng)對(duì)什么樣的環(huán)境，他都能夠苦盡甘來(lái)，有人說(shuō)那是電影，即便是現(xiàn)實(shí)中真的有這種人，那也是運(yùn)氣好而己，但真的是如此嗎？
那世界首富比爾蓋茨呢？也是運(yùn)氣好，那么多軟件公司，僅有他運(yùn)氣異常好，其他人運(yùn)氣都不好，真的是這樣的嗎？很多人把自我的成就歸功于自我的本事，而把失敗歸因于運(yùn)氣不好，其實(shí)人生中真的沒(méi)有失敗，僅有暫時(shí)停止成功，僅有放棄，才是真正的失敗，運(yùn)氣就好比是春、夏、秋、冬一般是輪流替換的。只要不放棄，目前的情景都只是暫時(shí)的，總會(huì)有解決的方法。
正面思考的定義的是，在遇到挑戰(zhàn)或挫折時(shí)，人們會(huì)產(chǎn)生“解決問(wèn)題”的企圖心，并找出方法正面迎接挑戰(zhàn)。反之，負(fù)面思考就是一遇到挫折，人們就被負(fù)面情緒打敗，而責(zé)怪自我、環(huán)境，最終選擇退縮、放棄或報(bào)復(fù)。問(wèn)問(wèn)你自我，你是屬于正面思考或是負(fù)面思考的人，那將決定你的未來(lái)。
不管是經(jīng)營(yíng)家庭、感情、事業(yè)、健康懷抱著正面進(jìn)取思考的心態(tài)是很重要的，不要抱怨、責(zé)怪，這個(gè)世界上每個(gè)人都有不一樣的'問(wèn)題，如果你覺(jué)得自我不幸，那么想想海倫凱勒，生下來(lái)不久就眼瞎、耳聾、口啞，如果你跟她交換身份，你愿意嗎？人生有順境與逆境，但重點(diǎn)是你要如何的應(yīng)對(duì)你的人生，是用進(jìn)取樂(lè)觀的思維或是怨天尤人的角度，這個(gè)答案在你這兒，旁人無(wú)法為你作決定，畢竟是你要經(jīng)營(yíng)自我的人生，那為何不改變思路，從此刻開(kāi)始訓(xùn)練自我用進(jìn)取、樂(lè)觀的思考來(lái)應(yīng)對(duì)生命中的每一天。
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇24
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生路途中學(xué)會(huì)永不放棄，如果說(shuō)失敗就放棄，那人生不就剩下張白紙。
失敗不代表什么，只是你要再繼續(xù)努力而已，一次失敗代表一次學(xué)習(xí)，一千次的失敗也是，我們?cè)诖煺凼∠聲?huì)沒(méi)信心，可是當(dāng)你已經(jīng)沒(méi)有信心的時(shí)候，不是放棄更不是自暴自棄，只要堅(jiān)持就能夠，堅(jiān)持不后退、堅(jiān)持前進(jìn)。
很多事情不可能努力就會(huì)成功，努力之外還要有的就是失敗，并且往往不是失敗一次或兩次而已，你能夠失敗一次然后放棄，這樣是不可能也無(wú)法到達(dá)目標(biāo)，可是你如果能夠失敗一千次或一萬(wàn)次卻堅(jiān)持永不放棄，那目標(biāo)就是會(huì)到達(dá)，或許說(shuō)的簡(jiǎn)單，做的困難，可是你嘗試過(guò)沒(méi)有?還是一向都選擇放棄的走向呢?
有人擔(dān)心失敗之后、有人擔(dān)心代價(jià)太大、有人想著以后等等，理由很多，可是全是借口，未來(lái)還那么遠(yuǎn)，你擔(dān)心那么多干嗎?你要做的是對(duì)得起當(dāng)下的自我，要做就做，不要先想著失敗，用可能也許是負(fù)面的結(jié)果來(lái)打壓自我的自信，就算你已經(jīng)嘗過(guò)失敗的苦頭，那又如何，擔(dān)心受怕這些結(jié)果，它就會(huì)在你前方阻礙你，反而失去你前進(jìn)的勇氣。
其實(shí)應(yīng)對(duì)挫折就是堅(jiān)持不放棄而已，所謂的失敗僅有在你真正的放棄時(shí)才是。別用千萬(wàn)種理由來(lái)讓自我放棄，只要有個(gè)理由甚至沒(méi)有理由要你不放棄，你就是要堅(jiān)持下去，期望會(huì)在你走過(guò)挫折的深淵出現(xiàn)，然而能給自我機(jī)會(huì)的就僅有自我，你堅(jiān)持的.原因是什么，不必須重要，可是當(dāng)下你要對(duì)得起自我，更要讓自我走過(guò)以后不會(huì)有遺憾留下，那才是最有意義的事情。
認(rèn)定某件事情就相信還有堅(jiān)持，必然會(huì)有絆腳石也會(huì)有許多黑暗的因素，但真正要應(yīng)對(duì)的是你內(nèi)心設(shè)定的一切，因?yàn)樗怯绊懩愕倪~向目標(biāo)的唯一要素。
課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇25
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我們現(xiàn)在正處在初中階段，想要做什么事情都應(yīng)該要去努力了，為自己的未來(lái)努力的了。我想同學(xué)們應(yīng)該都有自己的夢(mèng)想吧，應(yīng)該也都有想過(guò)自己以后要做什么吧，但是我想我們要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的前提應(yīng)該是先有一個(gè)好的成績(jī)吧，只有這樣我們才有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的資本，才能夠有實(shí)力、更輕松的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以我覺(jué)得我們應(yīng)該要抓住自己在學(xué)校里的時(shí)間，去為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
現(xiàn)在我們是初中階段，最應(yīng)該要做的就是努力的學(xué)習(xí)了，不管我們想做什么事情一個(gè)好的成績(jī)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是會(huì)有很大的幫助的，我們不應(yīng)該把自己的時(shí)間都用在其它的地方上，用在玩游戲或者其它的對(duì)我們的學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助的東西上，或者是因?yàn)樽约旱膽卸杈筒蝗ヅΦ膶W(xué)習(xí)，每天只想著玩，這都是不行的。當(dāng)你為了一個(gè)好的成績(jī)付出了努力之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你想象中的學(xué)習(xí)比實(shí)際是要難很多的，其實(shí)想要獲得一個(gè)好的成績(jī)并不是一件很難的事情。
我們每一個(gè)人的智商都是差不多的，之所以別人的成績(jī)會(huì)比你們好就是因?yàn)閯e人多花了時(shí)間在學(xué)習(xí)上。在你上課發(fā)呆的時(shí)候別人在認(rèn)真的聽(tīng)講，在你玩耍的時(shí)候別人在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，而你只會(huì)在要交作業(yè)的時(shí)候趕快借一位同學(xué)的作業(yè)來(lái)抄，這就是差距，你不努力的話這差距只會(huì)越來(lái)越大。我們要做的事情就是縮小這個(gè)差距，而不是任由這個(gè)差距變得更大。想要縮小差距是要付出一些努力的.，但現(xiàn)在時(shí)間還是來(lái)的及的，所以我想我們應(yīng)該要努力的去縮小跟優(yōu)秀的同學(xué)之間的差距了，每天多去思考一下自己要怎樣提高自己的成績(jī)，我相信堅(jiān)持下來(lái)是一定會(huì)有成果的。
如果我們?cè)陂_(kāi)始努力的之后，也能夠堅(jiān)持下來(lái)的話，等到我們從初中畢業(yè)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步是很大的，不管是學(xué)習(xí)成績(jī)上還是其它的方面，各方面的能力都會(huì)有提高。所以我覺(jué)得我們應(yīng)該要從現(xiàn)在開(kāi)始努力了，去合理的利用好自己的時(shí)間，去努力的學(xué)習(xí)提高自己的成績(jī)。要做到自己能夠監(jiān)督自己，而不是要老師或者父母時(shí)時(shí)刻刻的監(jiān)督你才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這樣是沒(méi)有用的。我希望同學(xué)們都能夠?yàn)榱俗约旱奈磥?lái)而努力。
謝謝大家！
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