成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿【精】
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是五彩繽紛的,在這過程中有汗水,有困惑,有淚水,有笑聲,但這些都是我們成長(zhǎng)歷程的必經(jīng)之路。
當(dāng)初我懷著熱情踏入這所中學(xué)的.時(shí)候,對(duì)中學(xué)充滿無限的遐想,我渴望成為學(xué)習(xí)中的佼佼者,我渴望良好的人際關(guān)系。我渴望中學(xué)生活的豐富多彩……但,殘酷的現(xiàn)實(shí)總是不盡人意。心理伴隨著青春期的“思想觀念”變化起來。我開始對(duì)著陌生的中學(xué)生或恐懼起來。我總是控制不住自己去胡思亂想,去焦慮不安。我開始遺忘了最初的渴望,上課不認(rèn)真聽,每天都在胡思亂想東西,作業(yè)抄答案……幾乎整天都在游戲中渡過,就這樣糊里糊涂的度過了兩個(gè)學(xué)期。
后來,也許是我長(zhǎng)大了,心理開始成熟了,我開始懂得了學(xué)習(xí)對(duì)人生的重要性,開始懂得了父母的辛苦,懂得他們對(duì)自己的良苦用心。我并不想毫無意義地度過人生中最美好的時(shí)光,讓明天的自己為今天的自己后悔。從此,我開始努力學(xué)習(xí),我拼盡全力去追趕那些在學(xué)習(xí)塔頂?shù)膭倮。我希望擁有一片屬于我的天空。雖然在努力的過程中有困惑,但我堅(jiān)信有志者事竟成,堅(jiān)信付出了努力就有回報(bào)!
雖然成長(zhǎng)的歷程也許是艱辛的,也許是困難的。但,只要不放棄自己最初的夢(mèng),我的未來就一定能夠異放光彩。
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,衷心祝賀在場(chǎng)的所有同學(xué),也祝賀我自己:我們——成年了!
在這個(gè)為青年特別準(zhǔn)備的日子里,我們榮幸地共同見證一種神圣,見證一群公民,一個(gè)年齡,經(jīng)由憲法特別定義的神圣。
在這個(gè)高考的季節(jié),在這個(gè)生命的新起點(diǎn),我們走出未成年人保護(hù)區(qū)的大門,走向自主、獨(dú)立的新天地,更走到了諸多社會(huì)責(zé)任與義務(wù)面前。法理上,家長(zhǎng)的使命就此終結(jié),從今往后,我們不再是寶貝孩子,不再是被監(jiān)護(hù)人。我們就是我們自己,我們是破繭而出的蝶,我們是展翅高飛的鷹。
十八歲,成人禮,意味著我們成人,也意味著我們走向成熟。
曾有人在十八歲時(shí)說過這樣的話,我想我們也應(yīng)當(dāng)牢記,他說:“我為什么顯得成熟?因?yàn)槲依斫飧改!睈鬯拼蠛lo水流深,最深的愛里看不到浪花。父母的愛沒有驚天動(dòng)地的感動(dòng),卻有著十八年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日日夜夜的溫暖。感恩父母,感恩人生最初的溫暖。
古訓(xùn)言:“一日為師,終身為父。”師者,傳道、授業(yè)、解惑。在思想的世界里,是老師用智慧引領(lǐng)我們成長(zhǎng),是老師,教會(huì)我們站立在科學(xué)的世界。是老師,陪伴我們走過人生最美妙的年華。感恩老師,感恩他們博大的愛,感恩一份無所求的'付出。
梁任公說:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年進(jìn)步則中國進(jìn)步。”我們的成長(zhǎng),無疑得益于這個(gè)偉大國度的繁榮富強(qiáng),得益于這個(gè)時(shí)代的發(fā)展與飛躍,感恩祖國,就是以我少年之進(jìn)步引領(lǐng)國家之進(jìn)步。
跨過成人的門檻,我們?cè)诟卸髦谐墒,在成熟中感恩?/p>
十八歲,成人禮,意味著我們成人,也意味著我們走向成功。
是的,我們會(huì)成功的,我們每一個(gè)人都必將會(huì)成功的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
這種成功也許是錢學(xué)森、周恩來式的;也許是郭敬明、韓寒式的;也許是阿甘、朱之文式的;也許是比爾。蓋茲、馬克。扎克伯格式的;又或許,哪一種都不是?墒,那又有什么關(guān)系呢?人生的成功從來無關(guān)形式。無論是商界、政壇還是文、娛樂的成功都不過是人生成功的一種。不論是兩年、三年、十年、二十年甚至一生,只要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,多晚都不晚,多久都是成功。
我們剛剛成人,我們都還在成功的路上。我們還將面對(duì)更多的荊棘險(xiǎn)阻,因此,我們要有鋼鐵般的意志和水滴石穿的耐心,要有云水的胸襟,志存高遠(yuǎn),風(fēng)雨錘煉,不改本色。要學(xué)而不厭,訓(xùn)練有素,博大精深,與時(shí)俱進(jìn)。偶爾心高氣傲,不可一世,年少輕狂,那是青春的本色。
十八歲,是可以奮力一躍的跳板。成人也罷,高考也罷,不過是人生交響曲的一串串音符。我們要以淡定平和的心態(tài)去努力、去奮斗,用自己擁有的青春夢(mèng)想和智慧編織出一副壯麗的生命藍(lán)圖。
十八歲,意味著放下單純和稚嫩,挑起責(zé)任的重?fù)?dān)。今天在這里,我們莊嚴(yán)宣誓:我們長(zhǎng)大成人了,老師,父母,請(qǐng)相信我們吧!我們會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的明天!
十八歲,意味著一段旅程的結(jié)束,更是一段更漫長(zhǎng)的征程的開始。鴻鵠高飛,一舉千里;羽翼以就,橫絕四海!同學(xué)們,不為別人,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情,伸出年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,為青春歡呼吧!讓我們共同高喊:十八而至,青春萬歲!讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!
謝謝大家!
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿3
尊敬的各位老師、同學(xué)朋友們:
大家上午好
相識(shí)便是緣,能夠與大家相聚在這,我感到無比的榮幸與自豪,榮幸的是有幸與諸位一起并肩作戰(zhàn),一起度過大學(xué)美好的校園生活,自豪的是踏入了這所載有悠久歷史的師資進(jìn)修學(xué)院,伴有優(yōu)秀的老師/教授,教育廳的關(guān)注重視與培育,讓我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)盡情的揮灑個(gè)人激情與技能。
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我將做出我最真誠的期許,以勤奮為礎(chǔ),以好學(xué)為根,以誠信為人,以勇敢為榮,用熾熱的心點(diǎn)燃大學(xué)之路,完成屬于自己的那份義務(wù)與職責(zé)。
我來自于一個(gè)平凡的家庭,家人對(duì)我寄予了很大的期望,我能夠體會(huì)到他們對(duì)我的愛,不求回報(bào),全心全意的付出,我還有什么理由不進(jìn)步,不奮發(fā)圖強(qiáng)呢?可能環(huán)境的因素吧,也讓我提早懂得了很多:一份耕耘一份收獲,天下沒有免費(fèi)的午餐,通過自己的雙手創(chuàng)造的成果才更有價(jià)值與滋味。
今年的暑假體驗(yàn)讓我感觸甚深,原以為生活是件很容易幸福的事,直到那時(shí)才發(fā)覺生下來的懈怠,活下去的艱辛,天真幼稚的我深深的被戳傷,曾經(jīng)的衣來伸手,飯來張口那時(shí)被深深的譴責(zé)。年少的我們看著親友們潮流的裝份,形象的銳變,也一度的.憧憬外面的世界,渴望走出故鄉(xiāng)奔向外面的天地,孰不知光鮮背后的辛酸!xx后的我們活在父母的圈中,所有的一切路線都安排好了,只需我們?nèi)?zhí)行與完成,從沒有挫折與阻礙,以致于喪失了基本的生存本能,好高騖遠(yuǎn)的幻想世界的美好與自然。
通過了這次的暑假體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)原來我連生活都維持不了,我連生存的本能都不具備,我在問自己我還能做什么?大學(xué)學(xué)期開始了,我下定決心要改變自己,提高充實(shí)自己,在此我特申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì),號(hào)召當(dāng)今的xx后醒悟,相信我們都是聰明的,只要我們發(fā)奮,沒有辦不到的事,請(qǐng)大家給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì),我將用自己的行動(dòng)證明自己,絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望與支持,謝謝!
期望與大家一起改變、進(jìn)步,一起執(zhí)行校規(guī)校紀(jì),風(fēng)雨同舟共進(jìn)退,從我做起,從小做起。
我的演講完畢~再次感謝~
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿4
親愛的同學(xué)們:
成長(zhǎng),有著如未成熟的青果般酸酸的味道;有著如剛摘下的蜜桃般甜甜的味道;有著如曬干了的橘子皮般苦澀的味道;有著如加工過的檳榔般微辣的味道。成長(zhǎng)中。我們經(jīng)歷了如酸甜苦辣般的心酸,快樂,失望與奮進(jìn)。收獲了一次次或長(zhǎng)或短的有著豐富經(jīng)歷的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),如同一盤色香味俱全的美食。不用深深的沉醉其中,只需點(diǎn)點(diǎn)回味,記憶的狂潮將會(huì)把你瞬間淹沒在回憶之中。請(qǐng)細(xì)細(xì)的回想,當(dāng)初鼓勵(lì)支持你的人,可還在身邊繼續(xù)為你保駕護(hù)航,請(qǐng)細(xì)細(xì)的品味,當(dāng)初猶如散不去般的陰霾,可還在心頭纏繞。
成長(zhǎng)的路上,充滿著淚水與汗水。微微咸苦的味道,不知道有多少次從嘴邊流過,輕伸舌頭,將那咸苦的味道。保存在味蕾的記憶中,使我深深的銘記。成長(zhǎng)的路上,不知道心里產(chǎn)生過多少興奮愉悅的心情,內(nèi)心盈滿了喜悅的時(shí)候。我只知道,我們將迎著驕陽,綻放自信的微笑,邁出更加堅(jiān)定的步伐,向下一個(gè)目標(biāo)出發(fā)。我只知道,這又將會(huì)是一次撒滿淚水與汗水,卻會(huì)是又一次收獲頗豐的經(jīng)歷。
成長(zhǎng)的道路,并不順暢,猶記得,小時(shí)候的我,軟弱、依賴心重、任性并且不聽話。不舍得父母出去工作,追著他們園區(qū)的身影,喊鬧著,哭泣著,希望他們能在我的鬧騰中停下他們離去的步伐。那一天,對(duì)我來說,可以算得上是童年中少有的陰天把。
那次,尚處孩提時(shí)代的我,對(duì)著父母有著強(qiáng)烈的依戀,或許是因?yàn)樗麄儾怀E阍谖疑磉叞,我格外的珍惜與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。但他們卻不可能為我一直停留,怪我當(dāng)時(shí)年少不懂事,不懂他們的難處,耍著自己的小性子,嚷著不要他們走。他們有他們的工作,而我,也戒不掉我的依戀。在他們出發(fā)的那天,我哭喊著,讓他們別走,他們不為我所動(dòng),依然繼續(xù)準(zhǔn)備著離開。當(dāng)我望到他們漸行漸遠(yuǎn)的身影,淚水模糊了我的視野,我再也忍不住,撒開腳丫子,邊哭邊跑的喊著:別走,別走?晌医K是敵不過他們離去的速度。他們走了,瞬間覺得,和小伙伴在一起不好玩了,動(dòng)畫片也不好看了,糖果也不甜了,只因?yàn)樗麄冏吡恕:⑻釙r(shí)代的任性,我深深的記在腦海中,隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了,收斂了性格,變得不再軟弱。對(duì)于他們的離開也能坦然接受,只是每每都在心里祈禱:早點(diǎn)回來。
成長(zhǎng),使我們從天真的'幼兒,逐漸成長(zhǎng)為成熟穩(wěn)重的少年;成長(zhǎng),使我們從脆弱膽小的小孩,轉(zhuǎn)變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)大膽的少年。成長(zhǎng),是一段有著極其復(fù)雜的心理感情的經(jīng)歷。
成長(zhǎng)的味道,微酸,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)中經(jīng)歷了失望;微甜,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過成功,體驗(yàn)過他人的支持與鼓勵(lì),這種從內(nèi)而外都散發(fā)著幸福的氣息,會(huì)在我們身邊環(huán)繞許久。有時(shí),成長(zhǎng)的味道帶著刺人的苦味,在成長(zhǎng)的過程中,我們不知道有多少次,曾偷偷的抹去眼淚。
成長(zhǎng)的味道,需經(jīng)歷人生百態(tài),才能品嘗出人生百味。
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
我課余最大的樂趣是看書。打開我的書柜,里面四層隔板上,除了那些碼放整齊的書籍外,看書無時(shí)無刻不在為我的生活在增添著快樂。
這天,我捧著剛剛收到的《同步作文》和《分類作文》,還有《唐詩三百首》、《寓言故事》和《神話故事》。就從頭到尾的全部讀了一遍,內(nèi)容可真不少,有優(yōu)美動(dòng)人的小詩,耐人尋味的寓言、詩詞優(yōu)美的作文……看到這些短而精的文章,我如獲至寶?磿桑谑俏矣珠_始看書了。我一直看到能全部把這些好詞好句好段記熟為止。這時(shí),我真高興。
在書里,我看到中國的黃果瀑布的文章,意大利比薩斜塔的文章……在書里,我了解到聰明的小猴可以用自己尾巴的'特殊功能來調(diào)節(jié)體溫。一向認(rèn)為討厭的烏鴉也是一種心靈美的鳥……看著書本,我忘記了一切,就像一只小蜜蜂,貪婪地汲取著書本的精華。
看書不僅使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,更使我提高了閱讀能力和寫作能力,而且豐富了我的課余生活。
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香。九月是金色的季節(jié),是收獲的季節(jié),也是熱血的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),迎來了那個(gè)體力和激情碰撞的賽場(chǎng)。做好準(zhǔn)備吧,青春的腳步永不停歇!
五星紅旗在秋風(fēng)中飛舞,我們沐浴著朝陽的光輝,踏著整齊的步伐,喊著激蕩人心的口號(hào),走進(jìn)操場(chǎng)。那踏出的步伐是我們堅(jiān)定的信念,那喊出的是我們浩蕩的理想。一支又一支的方隊(duì)走過,在這個(gè)秋天,我們向所有人宣告我們的夢(mèng)想! 結(jié)束了聲勢(shì)浩大的開幕式,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是一百米跑,我就是這批運(yùn)動(dòng)員中的一位。隨著響徹云霄的一聲槍響,我如同離弦之箭一般向前沖去,只是可惜,箭沒射準(zhǔn),射到了別人的靶子上。于是,我華麗麗地出局了。 我參加的第二個(gè)項(xiàng)目是4_200女子接力跑,我跑的則是第一棒。來到跑道上,我頓時(shí)覺得壓力山大,心中不斷告訴自己:千萬要跑好,不能拖后腿啊。正所謂“良好的開端是成功的一半”。第一棒也是一個(gè)至關(guān)重要的位置,于是,我懷著那顆惴惴不安的心開始奔跑。事實(shí)證明,我的緊張和不安都是多余的,當(dāng)我在那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上飛奔時(shí),一切的思緒都被拋之腦后,腦袋里一片空白,只知道不停地奔跑,全力地奔跑。帶著微微涼意的風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過,在同學(xué)們的加油聲中,我飛奔到了終點(diǎn)?粗(duì)友接過接力棒,飛奔而去的`身影超過了一個(gè)又一個(gè)的人,我那顆高懸的心終是放了下來。也許我跑得并不算最快,但我盡力過了,便也沒有遺憾了。我一邊大口喘著氣,一邊自嘲地和同學(xué)說到:“果然……腿短什……什么的,真的……是……是硬傷啊!弊罱K,我們以遙遙領(lǐng)先的姿態(tài)圓滿地獲得了成功,而比賽仍在繼續(xù)。接著是1500米的長(zhǎng)跑。1500米啊,這個(gè)數(shù)字光聽著就讓人雙腿發(fā)軟,四肢發(fā)麻,我不得不對(duì)那些跑得面紅耳赤,汗流浹背的運(yùn)動(dòng)員們投去崇高的敬意。 青春沒有失敗,只要敢于拼搏。不論結(jié)局如何,只要盡力了,拼搏了,問心無愧了,便足夠了。
這個(gè)秋天,這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅給我們帶來了歡樂,帶來了榮譽(yù),帶來了激情,也教會(huì)了我們?nèi)松1寂馨,青春就要放肆張揚(yáng)!
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家上午好。
今天我演講的題目是《讓我們一起共勉》。
人之一生,不如意事十之八九。仕途失意,工作學(xué)習(xí)不順心,考試受挫,身體患病,人際關(guān)系處理不好等等,諸如此類,都會(huì)給我們帶來煩惱、憂愁、悲傷甚至痛苦。
前些日子,高三年級(jí)有一部分學(xué)生因?yàn)殡A段性考試受挫,他們當(dāng)中有的情緒低落,意志消沉;有的出現(xiàn)放松懈怠現(xiàn)象,更有甚者,他們開始懷疑自己,喪失信心,悲觀失望。同學(xué)們,這一點(diǎn)千萬要不得。
成功學(xué)大師陳安之講過一句振聾發(fā)聵的話:檢討才是成功之母。同學(xué)們,你們對(duì)受挫的經(jīng)歷認(rèn)真檢討過沒有?
同學(xué)們,你們閱讀教材100%投入嗎?你們做題100%認(rèn)真嗎?你們能按老師的要求100%的完成作業(yè)嗎?你們對(duì)待每一次練習(xí)和考試十分認(rèn)真嗎?一位偉人曾經(jīng)說過,任何事情就怕“認(rèn)真”二字。只有“認(rèn)真”和“用心”才能把事做成做好。我曾經(jīng)把“認(rèn)真”二字作為禮品送給我的學(xué)生,今天我把“認(rèn)真”贈(zèng)送給全體同學(xué)們,希望你們今后“認(rèn)真”“認(rèn)真”“再認(rèn)真”!
也許有的同學(xué)會(huì)說,老師,我已經(jīng)很認(rèn)真了,為什么不見學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步呢?是的,你對(duì)現(xiàn)在的`成績(jī)不滿意。而你現(xiàn)在獲取的成績(jī),是靠過去的學(xué)習(xí)方法獲得的,那么,你要想使自己的成績(jī)有很大的飛躍,就必須改變現(xiàn)有的方法。
運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀看,對(duì)于每一位同學(xué)來說,發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),要想發(fā)展就必須從改變自己做起。在此,我建議大家從以下幾個(gè)方面做起:
1、改變?nèi)昼姛岫鹊亩唐趯W(xué)習(xí)行為,使之成為長(zhǎng)期積累、持之以恒,只要生命不息,就要堅(jiān)持到底;
2、改變磨磨蹭蹭、拖泥帶水、拖沓的不良學(xué)風(fēng),使之成為馬上行動(dòng)、雷厲風(fēng)行,要做到看書快,做題快,走路快,吃飯快,需要快的時(shí)候,要快快快;
3、改變眼高手低、隨心所欲的不良習(xí)慣,使之成為腳踏實(shí)地、一絲不茍;
4、改變支離破碎、一盤散沙的學(xué)習(xí)模式,使之成為每天一反省,每周一總結(jié),使之能夠舉一反三、觸類旁通;
5、改變陳規(guī)陋習(xí)、定勢(shì)思維,使之成為靈活多變、精益求精;
6、改變膽怯自卑、保守懦弱,使之成為勇敢奔放、大膽活潑、樂觀自信。
同學(xué)們,距離20xx高考整整還有230天,230天之內(nèi),天天都有創(chuàng)造奇跡的可能。
最后,我有三點(diǎn)與全體師生共勉:
第一,相信自己就是一座寶藏。自信是人一生最大的資產(chǎn)和寶藏!沒有自信的人,身在糧倉也會(huì)被餓死!擁有自信,一根根小小的火柴,可以燃亮一片天空,擁有自信,一片小小的綠葉,可以喚醒一個(gè)季節(jié);擁有自信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……
與大家共勉的第二點(diǎn)是:世上沒有永遠(yuǎn)的失敗,只有暫時(shí)停止成功。
昨天失敗了,并不等于今天依然失敗。相信過去不等于未來。
同學(xué)們,成功實(shí)際上就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)地做,因?yàn)橹貜?fù)才是學(xué)習(xí)之母。對(duì)于我們每個(gè)人來說,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你就是成功的人。只要你要,你就一定能成功。
與大家共勉的第三點(diǎn)是:馬上行動(dòng),決不放棄。
我始終認(rèn)為:生活不相同眼淚,命運(yùn)呼喚自強(qiáng)。只要信念沒有被打碎,我們就要全力以赴,絕不放棄。
請(qǐng)全體同學(xué)們記住四句話:
我是一座寶藏,我有無限潛能。
過去不等于未來。
馬上行動(dòng),絕不放棄。
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿8
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春是多么的美好,而我們的年齡正值青春美好的年華。在當(dāng)前的青春歲月里,我們應(yīng)該要一直保持活力四射的青春狀態(tài);钤谇啻旱漠(dāng)下,我們應(yīng)該也要努力奮力的向前奔跑,青春它值得我們?nèi)ネ魄,值得我們(nèi)グ盐眨俏覀儾还芪磥斫?jīng)歷多少,都要守護(hù)住的,有了青春,我們的未來是光明的,是精彩的,是向往的。
今天的我們還是學(xué)生,對(duì)未來的期盼是很大的,前路雖然茫茫,還有很多的同學(xué)對(duì)未來要走的路是迷茫的,是未知的',但是看長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)候,我們還要顧好眼前。眼前是我們一手就可以碰到,可以掌握的,那為什么不先把眼前的青春人生過好呢?生活總有困難,總有挫折,總有不如意,可是我們是可以選擇去面對(duì)和挑戰(zhàn)的,年紀(jì)輕輕的我們,擁有著青春美好,對(duì)道路上的所有艱難,我相信我們可以憑借那股不服輸?shù)牧α坎粩嘞蚯叭ケ寂艿。我們現(xiàn)在所面對(duì)的只是學(xué)習(xí),還不需要考慮太多,也不需要我們?nèi)ニ伎荚趺瓷妫跃椭挥邪褜W(xué)習(xí)搞好,才能不負(fù)現(xiàn)時(shí)代的青春階段,也才不悔青春,更不負(fù)父母及老師對(duì)我們滿滿的期望。
青春是充滿希望的,所以我們這條求學(xué)之路,一定要抱著成功的目的向前,即使前面有棘刺,大家也要闖過去,不經(jīng)歷風(fēng)雨的青春怎會(huì)看得見美麗的彩虹呢?有了希望,對(duì)未來才不會(huì)失望,從內(nèi)心對(duì)自己、對(duì)未來保持飽滿的希望,這段青春才是值得的。
青春是一種良好的心態(tài),當(dāng)自己保持活力,不輕易向困難低頭,學(xué)會(huì)抬頭向上看,你看到的一定是廣闊的藍(lán)天,有白云,能夠看見很多美麗的風(fēng)景,內(nèi)心的世界也會(huì)是美好的。不管生活中有什么,當(dāng)自己有個(gè)好心態(tài)的時(shí)候,再難的問題也能被解決,所有的困難也能被克服。相信自己,青春一定帶給我們美好,保持青春,讓自己有活力,樂觀的面對(duì)道路上的艱苦,未來怎么都不會(huì)是太差。
同學(xué)們,珍惜時(shí)光,珍惜現(xiàn)在擁有的青春人生,不要錯(cuò)過,不要去辜負(fù),未來你一定會(huì)慶幸自己現(xiàn)在的努力。懷揣青春夢(mèng)想,坐在駛向終點(diǎn)的船往前劃吧,讓青春氣息圍繞著你,奔向自己所想要的生活。在人生中不放棄,不后退,前路終會(huì)見光明。
謝謝大家!
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿9
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!币粋(gè)人無論怎樣的聰明,他天賦的能力總是有限的。人真正的能力都是在后天實(shí)踐中,更確切的說是在挑戰(zhàn)困難中提高的。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹。因此,當(dāng)我們遇到困難時(shí),遇到挫折時(shí),我們首先應(yīng)該高興,因?yàn)橛忠淮翁岣咦约旱臋C(jī)會(huì)來了。機(jī)不可失,時(shí)不再來,迎接他,挑戰(zhàn)他,戰(zhàn)勝它,在這個(gè)過程中,我們要精神抖擻,我們要斗志昂揚(yáng),我們要快步成長(zhǎng)。困難不是絆腳石,恰恰相反,他是逼迫我們不得不進(jìn)步的強(qiáng)大而有效的助推力。
在走上三尺講臺(tái)的一剎那,我茫然無措。雖然在兩次的平山支教過程中自己得到了有效的鍛煉,但對(duì)教學(xué)工作,對(duì)班主任管理工作,還都是陌生的。沒有經(jīng)驗(yàn),沒有指導(dǎo)老師,想想都感到后怕。我是一個(gè)不愿服輸不愿掉隊(duì)的人,即使累死也不想成為后進(jìn)的典型。面對(duì)“三座大山”,我感受到責(zé)任的重大,為此,我常常夜不能寐。但夜不能寐并不能解決問題,與其輾轉(zhuǎn)反側(cè),不如大膽歡迎,勇于探求,寧可失敗甚至倒在前進(jìn)的道路上,也不能坐以待斃、無所作為。無人指路,可以探路。事在人為,永不退縮。
對(duì)于一名新上任的教師來說,備課是最為耗費(fèi)時(shí)間和精力的環(huán)節(jié),沒有充分的備課,就沒有自信的課堂。因此,對(duì)備課我不敢有絲毫的松懈。“圣人無常師”,我雖不是圣人,卻是圣人的后世弟子,可以學(xué)習(xí)那些圣人的求學(xué)精神。于是,為了備好課,一有機(jī)會(huì)我便向郭主任請(qǐng)教,便向備課組同事請(qǐng)教,并不時(shí)地聽課交流。不解決問題,誓不罷休。這樣,上課有底氣了,課堂輕松了,學(xué)生樂了,我也心安理得了。
班主任工作,是異常的繁瑣,然而這里卻是最能鍛煉人的地方。進(jìn)校之初,我是很希望當(dāng)班主任的,雖然當(dāng)時(shí)我已知道其中有很多意想不到的困難和可能的挫折,但我明白作為一名年輕人,安逸只會(huì)讓自己變得消極不思進(jìn)取,惟有困難和挫折才能鞭策自己跨步前進(jìn)。當(dāng)學(xué)校宣布我為高一4班的班主任時(shí),我內(nèi)心里是高興的。機(jī)會(huì)是給了,但能不能做好還是一個(gè)大大的問號(hào)。我明白要把工作干好,必須做到積極的學(xué)習(xí),要向書本學(xué)習(xí),要向同事前輩們學(xué)習(xí),更重要的是還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
在這一年多的班主任工作中,各種各樣的棘手的事層出不窮,對(duì)于我這樣的一個(gè)新班主任來說都是難以逾越的。上班第二天開家長(zhǎng)會(huì),第四天出現(xiàn)打架事件,第五天出現(xiàn)學(xué)生意外事故。家長(zhǎng)會(huì)讓我愁腸百結(jié),打架事件讓我氣急敗壞,意外事故則讓我寢食難安。更為憂心的是我們所面臨的高中生大部分是中考分只有四百多分,思想認(rèn)識(shí)有很大偏差的學(xué)生。尊師重教已無法讓他們信服,以自我為中心卻是他們堅(jiān)定的準(zhǔn)則。他們可以不學(xué),老師卻不可以不管;他們可以不聽,老師卻不可以批評(píng)更不可以言語過激,甚至他們可以錯(cuò)把老師講課的一句話當(dāng)作批評(píng)自己的話而拍桌子敲凳子指責(zé)老師。這就是我們所面臨的教育對(duì)象,困難可想而知。然而,“魔高一尺,道高一丈。”
對(duì)于一些學(xué)生來說,分?jǐn)?shù)已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的反映一個(gè)人的成績(jī)問題了,而是整體素質(zhì)問題。學(xué)校要求七點(diǎn)半搞完衛(wèi)生,我也反復(fù)強(qiáng)調(diào)最晚也得七點(diǎn)二十開始值日,可有一值日組總是遲到。一次我在衛(wèi)生區(qū)等到七點(diǎn)二十六,卻沒看到一個(gè)值日生。當(dāng)看到一名值日生進(jìn)教室后,我問道:“你是二組嗎?”“不是!彼芨纱嗟拇鸬,但似乎很快意識(shí)到了點(diǎn)什么,拿起笤帚出門了。值完日,我再問這名學(xué)生是不是二組,誰知他仍說不是。再追問,說只知道是值日組的!爸朗侵等战M,為什么不按時(shí)值日?”我繼續(xù)追問!拔以鐏砹,可是衛(wèi)生區(qū)沒人!彼行┎桓吲d的說。“那你就不能先打掃?”“沒笤帚怎么打掃?”他很生氣地質(zhì)問起我來。“有哪個(gè)班把笤帚放到衛(wèi)生區(qū)了?”我也有些生氣?蔁o論怎樣生氣,怎樣糾正他的錯(cuò)誤,他仍是態(tài)度極其惡列的頂撞。我明白這樣爭(zhēng)執(zhí)下去會(huì)毫無結(jié)果。退一步,進(jìn)兩步。下午自習(xí)課,我召開班會(huì),將我們的.對(duì)話分三條列到黑板上,一一地進(jìn)行分析。說白了就是要扒光他衣服讓他當(dāng)眾出丑,用學(xué)生的笑聲對(duì)他進(jìn)行變相的批評(píng)。應(yīng)該說效果不錯(cuò),開完班會(huì)他就向我認(rèn)錯(cuò)道歉。這樣的學(xué)生,這樣的無理取鬧都是我無法想象的,能不能維護(hù)自己教師的尊嚴(yán),能不能教育引導(dǎo)這樣的學(xué)生,能不能警示其他的同學(xué),可謂處處都是坎坷。但因?yàn)橛羞@樣的學(xué)生,因?yàn)橛羞@樣的挑戰(zhàn),才使我又積累了一條有效的教育經(jīng)驗(yàn)。通過這件事的處理,我明白教育不一定是教師一個(gè)人的說教,發(fā)動(dòng)集體的力量,進(jìn)行無聲的教育同樣會(huì)起到很好的效果。
有困難,就有挑戰(zhàn),有挑戰(zhàn),就有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)。一年的工作中所出現(xiàn)的困難和挫折,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象,而成長(zhǎng)的速度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。經(jīng)過一年的歷練,我已經(jīng)由一名遇事茫然無措的新班主任成長(zhǎng)為一名了解學(xué)生較多、了解家長(zhǎng)較多、處變不驚的較為穩(wěn)當(dāng)?shù)陌嘀魅瘟耍以诖诉^程中,心理素質(zhì)得到了大大的提高,人似乎比以前也精神了。這使我更加確信,挑戰(zhàn)困難是成就自我的重要法寶。
謝謝!
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿10
人的生活方式有兩種,
第一種方式是像草一樣活著,
你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),
但是你畢竟是一棵草,
你吸收雨露陽光,
但是長(zhǎng)不大。
人們可以踩過你,
但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而他產(chǎn)生痛苦;
人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你,
因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。
所以我們每一個(gè)人,
都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),
即使我們現(xiàn)在什么都不是,
但是只要你有樹的種子,
即使你被踩到泥土中間,
你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,
自己成長(zhǎng)起來。
當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,
遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;
走近你,你能給人一片綠色。
活著是美麗的風(fēng)景,
死了依然是棟梁之才,
活著死了都有用!
這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)!盡管每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想:那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去。一旦你沉淀下去,也許你不用再為了前進(jìn)而努力,但是你也永遠(yuǎn)見不到陽光了!
所以,我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎樣的狀態(tài),一定要有水的精神,像水一樣不斷的'積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿11
大家好,我叫,在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上,我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上,我們和學(xué)生一起長(zhǎng)風(fēng)破浪。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展,我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。
懷著夢(mèng)想我走進(jìn)了師范,走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今,站上這三尺講臺(tái)已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們倪中人熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識(shí)。工作中講熱心,講熱情,講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢(shì)邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程,她一步一個(gè)腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長(zhǎng)。幾載的奮斗拼搏,她一天一個(gè)新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。
新一輪的課程改革,為學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。學(xué)校對(duì)我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過一次次實(shí)力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。
記得有句名言:學(xué)校的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個(gè)倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來,閃亮起來吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執(zhí)著!如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長(zhǎng),她教會(huì)了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。
學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對(duì)我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因?yàn)槲覀冇谐錾?教師隊(duì)伍,有完善的管理制度,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅(jiān)信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽,整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長(zhǎng),用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),繼往開來,與學(xué)校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
關(guān)于成長(zhǎng)的勵(lì)志演講稿
三個(gè)月之前,我們懷著同樣的理想和信念走進(jìn)了三營(yíng)這個(gè)共同的家園,刻苦訓(xùn)練、積極進(jìn)取,是什么讓我們這樣充滿活力?
是素質(zhì)的提高,是技能的掌握。通過三個(gè)月的沉淀,我們的頭腦更加靈活,身體更加強(qiáng)壯,投身于火熱的三營(yíng)中,不經(jīng)意間也鍛造了我們頑強(qiáng)的個(gè)性。
三個(gè)月之后,我們載著自信與激情即將登島履行新的使命,面對(duì)著多少個(gè)未知數(shù),面對(duì)著多少復(fù)雜的情況,是什么讓我們這樣異常堅(jiān)定?
是祖國的召喚,是的需要,作為新時(shí)代的青年,我們要敢做第一,要讓激情在黑瞎子島上閃閃發(fā)光,胸中的智慧定能鑄就邊防事業(yè)的輝煌!
未來的黑瞎子島,一島駐兩軍,無時(shí)無刻不在考驗(yàn)著我們第一代駐島兵。提高自身素質(zhì),一切為了國家與民族的形象,是什么讓我們這樣自信?
是首長(zhǎng)的關(guān)懷,是不對(duì)的培養(yǎng)。從來到三營(yíng)的那一刻起,我們的心中就已經(jīng)有了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是:要成為一名首批登島的高素質(zhì)革命軍人。
離家辭母去,前行中我們靜靜長(zhǎng)大;轉(zhuǎn)入新軍營(yíng),從青山道碧海,一路上是綠色的年華。整齊的隊(duì)列,威武的戎裝,構(gòu)筑了我們精神的支柱;滿腔的熱情,青春的朝氣,奠定了我們信念的基石。我們的步伐整齊劃一,我們的口號(hào)高昂嘹亮,我們的精神振奮激昂,我們的方陣威武雄壯。我們喊出了時(shí)代青年的英姿勃發(fā),我們走出了軍中新綠的斗志昂揚(yáng)。
在嚴(yán)格的強(qiáng)化集訓(xùn)中,我們用整齊的步伐丈量著訓(xùn)練場(chǎng)的遼闊,用嘹亮的歌聲來展現(xiàn)出年輕人的精彩。手挽著手,展示出青春的熱血和活力,肩并著肩,迸發(fā)出信念的堅(jiān)定和頑強(qiáng)。昨天我們都是各地的經(jīng)營(yíng),今天在這里我們要融化成一股新生的力量,成為省軍區(qū)一把最鋒利的尖刀,最有戰(zhàn)斗力的利劍。
這里是戰(zhàn)士我們風(fēng)采的舞臺(tái),這里充滿了青春的氣息,洋溢著昂揚(yáng)的活力。在這簡(jiǎn)單而又們忙碌的生活里,陪伴我們的不僅有疊疊綿綿的壯美河山,更有著一腔聽黨指揮、服務(wù)人民的赤誠,一份獻(xiàn)身邊防、創(chuàng)業(yè)寶島的憧憬。選擇三營(yíng),我們驕傲,一個(gè)強(qiáng)大的多家一定要有一只強(qiáng)大的邊防,選擇三營(yíng),我們自豪,因?yàn)槲覀冇行判穆男泻眯碌氖姑?/p>
古有班超馳騁沙場(chǎng);今有我們?cè)賱?chuàng)輝煌。為了祖國的萬家燈火,為了人民的幸福安康。我甘愿,化作鋼鐵長(zhǎng)城的一片瓦礫;我愿意成為國防事業(yè)的一塊基石。面對(duì)明天們我們無所畏懼,面對(duì)未來,我們斗志昂揚(yáng)。
在過去的歲月里,我們收獲知識(shí),收獲汗水,收獲友誼,收獲成熟。每一步的艱辛,每一步的超越都離不開你們的支持。感謝父母,是你們把全部的關(guān)愛都放在了兒女的身上,鼓勵(lì)我們堅(jiān)定信念,相信選擇。
感謝領(lǐng)導(dǎo),是你們嚴(yán)格的管理、細(xì)心的照顧,使我們懂得了為人處事的道理,工作上都的身體力行,生活中的潤(rùn)物無聲,也讓我們?cè)谶@里感到了家的溫暖。
感謝戰(zhàn)友,是你們那純真質(zhì)樸的友誼,讓困難面前的我無所畏懼,朋友般互相勉勵(lì),兄弟般共度難關(guān)。每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作都是我們心與心的交流。
感謝愛人,是你們那無聲的支持,讓我們一往無前,我知道這軍公彰上也有你的一半。
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿12
在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們必須意識(shí)到,這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會(huì)屬于我們,20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說,高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
不愿做失敗者的同學(xué)們,為著我們的.夢(mèng)想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!想念自己會(huì)是命運(yùn)的主宰!未來是屬于我們的。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們每個(gè)人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標(biāo),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自己的信念。
面對(duì)幾個(gè)月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險(xiǎn),勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著!像水手一樣:一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達(dá);像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空!
我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航,航行于百舸爭(zhēng)流的人生長(zhǎng)河!以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程!
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長(zhǎng)要經(jīng)歷蛻變,要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次戰(zhàn)勝的的困難,每一次跨過的挫折,每一次歷經(jīng)的艱辛,都會(huì)是你回憶中的獨(dú)家珍藏。
有人說人會(huì)長(zhǎng)大三次,第一次在是發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候。小時(shí)候的我們都是家人每天繞著的關(guān)注點(diǎn),捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。兒時(shí)的我,潛意識(shí)的認(rèn)為這是應(yīng)該的,所有人都要讓著我,大家都得寵著我,我是這個(gè)世界的中心?墒俏义e(cuò)了,我要讓著表妹,同學(xué)只會(huì)和我平等的往來,我不是這個(gè)世界的中心點(diǎn)。我從開始的委屈到后來的懂得,這個(gè)世界本來就是不公平的,我只不過是這世界中一個(gè)渺小的人。既然如此,那就努力成長(zhǎng)吧,至少努力過后回頭看看我們對(duì)得起自己付出和的汗水。自己不是焦點(diǎn),那就活出自己的精彩。
有人說人會(huì)長(zhǎng)大三次,第二次在是即使你再怎么努力,有些事終究還是無能為力的時(shí)候。就像是剛進(jìn)初一的我們就迎來了一場(chǎng)“盛大”的挑戰(zhàn)——南雅中學(xué)夏季校運(yùn)會(huì)。女子組400?100米這個(gè)我從未嘗試過的的項(xiàng)目壓在了我的肩上,而我,懷著一顆初生牛犢不怕虎的精神,興致滿滿的練習(xí)了起來。當(dāng)起跑的鳴槍響起,我只知道有一種不知何來的使命感油然而生;當(dāng)我接過同學(xué)手中的接力棒,我只想著用盡自己所有的力量狂奔;當(dāng)我奮力往著前方飛奔時(shí),我只聽見耳邊吹過呼呼呼呼的風(fēng)聲……但是,當(dāng)看見有其他班的選手超越我,當(dāng)知道我們的名次時(shí),我卻迷茫了,我覺得鼻子有些發(fā)酸,心里有點(diǎn)脹脹的,我不明白,不明白為什么努力的結(jié)果是這樣。然而現(xiàn)在的`我懂了,以前的我認(rèn)為自己的付出一定會(huì)得到等價(jià)的回報(bào),可我卻不去想想別人比我更努力,比我付出的更多比起我經(jīng)歷過更多的傷痛。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)即使你再怎么努力,事情卻還是不盡人意的時(shí)候,也許只是我們不夠好。
有人說人會(huì)長(zhǎng)大三次,第三次是在明知道有些事無能為力,但還是會(huì)努力去爭(zhēng)取的時(shí)候。雖然還沒有歷經(jīng)這一次的成長(zhǎng),但我相信,在我遇見它的時(shí)候,我會(huì)成為更好的自我,一個(gè)全新的讓人刮目相看的自己。
成長(zhǎng)的蛻變是破繭成蝶的過程,必定要經(jīng)歷磨難,相信未來的我們,會(huì)成為在蛻變后自由自在地翩飛在花叢中最耀眼的蝴蝶!
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿14
感恩,是一種美德,是一種境界。
記憶里,天空的愛,寬闊無邊,所以飛鳥盤旋,雄鷹翱翔。大地的愛,堅(jiān)實(shí)深厚,所以花瓣凋零,落葉化土。父母的愛,默默無聞,不求回報(bào),所以我們要感恩父母,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)我們這種美德,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)為有用之才。
我常常想,遭人厭惡,面貌丑陋的烏鴉都會(huì)不厭其煩的反哺自己的母親,而我,卻從不敢面對(duì)著她告訴她,我很愛她。我常常厭倦于母親的嘮叨,討厭母親過時(shí)的思想,跟她頂嘴吵架,叛逆不愿多和媽媽說話,可我的媽媽,依舊每天都會(huì)看天津的天氣預(yù)報(bào),不厭其煩的叮囑我,“天冷了,多穿點(diǎn)衣服,別感冒了”我相信每個(gè)父母都會(huì)對(duì)你說過這句話,可是又有多少人對(duì)父母說過呢
我們從出生到長(zhǎng)大成為中學(xué)生,父母從年輕到兩鬢漸漸生了白發(fā),十幾年記憶里都是父母滿滿無私的愛:在爸爸肩膀上開懷大笑,拉著母親的手學(xué)會(huì)走路,穿上爸爸新買的花裙子。母親的愛,柔柔如水,輕輕如煙,父親的愛,深沉如海,恩重如山。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),而對(duì)于涌泉之恩,我們又報(bào)答了多少呢?
我們很少去想父母的難處,我們總是瀟灑的在課堂上睡覺,講話,不愿聽講,或者逛街去買些可有可無的奢侈品,這些似乎就成了你高等身份的象征,而我們的父母呢?他們總是以很富裕的方式給我們生活費(fèi),總是以很輕松的口吻說掙錢不累,總是以一種很幸福的表情對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子,她們很自豪。
同樣的世界里,盧家德就能為了圓母親看毛主席和天安門的夢(mèng)想,載著不能走的母親,登了六天六夜的三輪車,出現(xiàn)在天安門廣場(chǎng);田世國就能瞞著尿毒癥晚期的母親,不顧自己的虛弱多病的身體,毅然為母親捐了自己的腎臟;劉芳艷就可以打工邊上學(xué),邊照顧有病的母親,而數(shù)年如一日……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們哽咽,讓我們汗顏,更讓我們慚愧。
父母的一生可能是平凡的,甚至很清貧,可能讓你曾經(jīng)一度因?yàn)橛羞@樣的父母而覺得低人一等,可就是這樣的父母,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立!在你難過的時(shí)候,給你擁抱,給你安慰,給你面對(duì)困難的勇氣……
父愛如山,母愛是海!
讓我們靜靜地凝視父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他們爬滿魚尾紋的眉梢,看他們忙碌的一舉一動(dòng),看他們幸福的一顰一笑……然后撒嬌地說,爸爸來我給你捶背,媽媽來我給你洗腳……
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,而感恩不是一件華麗的禮服,單單用來吸引別人的目光。它是草際間流轉(zhuǎn)的一抹青翠,是朝陽初出時(shí)間氤氳的'清新,是生命底色中沉積的真情流露。在人類的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。
感恩是一種生存智慧。學(xué)會(huì)感恩父母,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多人要去感謝。就如我而言,我要感謝這次演講的機(jī)會(huì),感謝為我加油打氣的同學(xué),感謝老師們向我投來充滿信心的眼神。
斯托夫人說過:“母親是天生的哲學(xué)家,父親則是天生的教育家!彼麄円黄,教會(huì)我成長(zhǎng),教我立志成才,教會(huì)我什么是愛!
我們是雄鷹,總要感謝天空的高遠(yuǎn),我們是魚兒,不要忘記大海的深邃,我們是鮮花,怎能忘記大地的無私!借得大江千斛水,研為翰墨頌親恩,親愛的同學(xué)們,讓我們勇敢地真誠地對(duì)父母說一聲:父親,母親,辛苦了,我愛你們!謝謝大家!
成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿15
親愛的朋友們、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
其實(shí)站在這樣一個(gè)舞臺(tái)上,我們很多同學(xué)都很羨慕,也會(huì)想,要是我去講也許會(huì)講得比他更好。但是他不管面對(duì)失敗還是最后的成功,卻已經(jīng)站在了舞臺(tái)上,而你依然是個(gè)旁觀者。
這里面的核心元素,不是因?yàn)槟隳懿荒苎葜v,不是因?yàn)槟阌袥]有演講才能,而是你不敢站在這個(gè)舞臺(tái)上來,我們一生有多少事情,是因?yàn)槲覀儾桓宜詻]有去做的,曾經(jīng)有這么一個(gè)男孩,在大學(xué)整整四年,沒有談過一次戀愛,沒有參加過一次學(xué)生會(huì),班級(jí)的干部競(jìng)選活動(dòng),那這個(gè)男孩是誰呢,他就是我,在大學(xué)的時(shí)候,難道我不想談戀愛嗎,那為什么沒有呢?
我首先把自己看扁了,我在想要我去追一個(gè)女生,這個(gè)女生就會(huì)說,你這頭豬竟然敢追我,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉,要真出現(xiàn)這樣的情況,除了上吊和挖個(gè)地洞跳進(jìn)去我還能干什么呢?
所以這種害怕阻擋了我的所有本來在大學(xué)應(yīng)該發(fā)生的各種美好,其實(shí)現(xiàn)在想來,這是一件多么可笑的事情,你怎么知道就沒有喜歡豬的女生呢,就算你被女生拒絕了,那又怎么樣呢,這個(gè)世界難道就會(huì)因?yàn)檫@樣一件事情就改變了嗎,人家說把自己看得太高的人我們會(huì)說他狂妄,但是呢,一個(gè)自卑的人一定比一個(gè)狂妄的人還要更加的糟糕,因?yàn)榭裢娜艘苍S會(huì)抓住生活中本來不是他的機(jī)會(huì)。但是自卑的人永遠(yuǎn)會(huì)失去本來就應(yīng)該屬于自己的機(jī)會(huì),因?yàn)樽员八运麜?huì)害怕,你害怕失敗,你怕別人的眼光,你覺得周圍的人全是抱著諷刺打擊侮辱你的'眼神在看你,因此你不敢去做,所以你用一個(gè)本來不應(yīng)該貶低自己的一個(gè)元素在貶低自己,使你失去了勇氣的時(shí)候,這個(gè)世界上的所有的門都被關(guān)上了。
當(dāng)我從北大辭職出來以后,作為北大快要變成教授的老師,馬上換成穿著破軍大衣,拎著漿糊桶,專門在北大貼小廣告的時(shí)候,我剛開始內(nèi)心充滿了恐懼,我想這可是都是我的學(xué)生啊,果不其然,俞老師你在這里貼廣告呀,我說是是是,我從北大出來自己開個(gè)培訓(xùn)班,自己貼廣告。學(xué)生說,俞老師別著急我來幫你貼,我突然發(fā)現(xiàn)原來學(xué)生他并沒有用一種貶低的眼神在看你,學(xué)生只是說俞老師我來幫你貼,我不光幫你貼,而且我還在這兒看著,不讓任何人給他蓋上,逐漸我就意識(shí)到了,這個(gè)世界上,只有你克服了恐懼和別人的眼光你才能成長(zhǎng)。也就是有了這樣的一個(gè)慢慢不斷增加的勇氣,我有了自己的事業(yè),有了自己的生活,有了自己的未來。
回過頭來再想一想,最近這幾天正在全世界非常火爆的我朋友之一馬云,他就比我偉大很多,馬云跟我有很多相似之處,當(dāng)然不是長(zhǎng)相上相似,........我們倆都高考考了三年,一個(gè)北大的本科,一個(gè)杭州師范大學(xué)的?,大家馬上發(fā)現(xiàn),從這個(gè)意義上來說,無論如何,我應(yīng)該顯得比他更優(yōu)秀,但是一個(gè)人的優(yōu)秀并不是因?yàn)槟憧忌媳贝竽憔蛢?yōu)秀了,并不是你你上了哈佛大學(xué)你就優(yōu)秀了,也并不因?yàn)槟汩L(zhǎng)相顯的更好看而優(yōu)秀,一個(gè)人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來自于內(nèi)心想要變得更加優(yōu)秀的那種強(qiáng)烈的渴望,和對(duì)生命的追求的那種火熱的激情。馬云身上,這兩條全部存在。
如果說在我們那個(gè)時(shí)候,馬云能成功,李彥宏能成功,馬化騰能成功,俞敏洪能成功,我們這些人都是來自普通家庭,今天的你擁有的資源和信息,比我們那個(gè)時(shí)候更加豐富一百倍,你沒有理由不成功,當(dāng)我們有勇氣跨出第一步的時(shí)候,我們首先要克服內(nèi)心的恐懼,因?yàn)檫@個(gè)世界上,只有你往前走的腳步,你自己能夠聽見。
所以我希望同學(xué)們,能夠認(rèn)真的想一下,我內(nèi)心擁有什么樣的恐懼,我內(nèi)心擁有什么樣的害怕,我是不是太在意別人的眼光,因?yàn)樗羞@些東西,我的生命質(zhì)量是否受到影響,因?yàn)樗羞@些東西,所以我不敢邁出我生命中的第一步,以至我生命之路再也走不遠(yuǎn),如果是這樣的話,請(qǐng)同學(xué)們勇敢地面對(duì)你們的恐懼,和勇敢地面對(duì)別人的眼神,說一聲NO,Because I am myself !
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