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高考勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-06-12 18:12:14 勵(lì)志演講稿 我要投稿

高考勵(lì)志演講稿范文合集14篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的高考勵(lì)志演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高考勵(lì)志演講稿范文合集14篇

  高考勵(lì)志演講稿范文 篇1

  首先,我很高興能代表高三的文科班學(xué)生做這個(gè)發(fā)言?墒谴丝涛业男那橐琅f是惆悵的,因?yàn)槲乙c大家談的是高三這個(gè)沉重的話題。上學(xué)期零診考試的成績(jī)就已經(jīng)出來(lái)了,那時(shí)還是高二,而現(xiàn)在高三生活已經(jīng)緩緩走來(lái)。

  以前看別人在高三拼死拼活,就知道高三就是人間煉獄,不脫三層皮也得掉十斤肉。所以對(duì)高三根本沒(méi)什么好感,甚至是深惡痛絕?涩F(xiàn)在也終究輪到我們?cè)诒娙说膰u唏聲中為我們自己的高三捏一把汗了。

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)幾天了,也確實(shí)證明高三生活是挺忙得,早上六點(diǎn)半起床,晚上十二點(diǎn)睡覺(jué),周六周日還要補(bǔ)課。現(xiàn)在每天幾乎都沒(méi)時(shí)間走出教室,更別說(shuō)去食堂或者操場(chǎng)了。每天在教室、廁所、辦公室之間來(lái)回穿梭。手里拿著厚厚的高三專用復(fù)習(xí)資料書,永遠(yuǎn)都是睡眼惺松的表情。一切仿佛又回到初三那年的夏天。生活沒(méi)有激情,沒(méi)有娛樂(lè)。有的只是永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題,永遠(yuǎn)看不完的書。于是終于反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)真的是高三了,再?zèng)]有猶豫或者重來(lái)的可能了。就像高老頭里,男主人翁說(shuō)的那句話“是該拼一拼的時(shí)候了。”

  然而,此刻的我們?nèi)允强梢詰c幸的。起碼我們還可以再拼。而有得拼就是好的,F(xiàn)在離高考還有將近一年。這總比某天背著書包上學(xué)突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門多了一塊告示牌,上面寫著:前方高考。讓人欣慰得多。所以,終于覺(jué)得以前混過(guò)了那么多年,不能再混了。

  相信在座的每一個(gè)人都還有自己的夢(mèng)想或者信念,而且我更相信大家都無(wú)比清楚地知道夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距有多大?墒,難道就因?yàn)榭床灰?jiàn)前方的.路而就放棄努力嗎?因?yàn)闆](méi)有信心,害怕失敗,所以就不斷的逃避擺在面前的事實(shí)來(lái)麻痹自己?jiǎn)幔科鋵?shí)高考就像所有的游戲一樣,你歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于打到boss了。你會(huì)說(shuō)ok,咱不玩了嗎?你不會(huì)。所以不到gameover就不應(yīng)該死心的。

  所以那些夢(mèng)想不能放棄,所以要把高考作為一個(gè)跳板來(lái)完成自己華麗的蛻變,所以不管高考有多難,都必須拼死熬過(guò)去。大學(xué)的路我們已經(jīng)走出很遠(yuǎn)了,我們已經(jīng)付出了太多的青春和汗水:我們都在十二點(diǎn)的鐘聲里熬紅眼睛過(guò),在政史地的筆記里絕望的想哭過(guò)。如果現(xiàn)在再來(lái)抱怨考試制度的不好,再來(lái)說(shuō)后悔要放棄已經(jīng)顯得太晚了。

  也許和別人比,我們不如別人?涩F(xiàn)實(shí)就是總要有人沖在最前面,也總要有人落在最后面。而現(xiàn)在唯一能做的,不是怨恨,不是墮落,而是站在塊地上,重新審視自己,堅(jiān)守住自己。差,我們可以認(rèn)。輸,我們不能認(rèn)!競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是前進(jìn)的最好動(dòng)力,是超越的最佳狀態(tài)。而我同你的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)開(kāi)始了。我只用把自己做好。若眾人喧嚷里皆享盡的是聲色犬馬,那么在那一方謐靜里總會(huì)有屬于我的淡若天涯。因?yàn)槲以摮降挠肋h(yuǎn)只是我自己。

  有很多人也在說(shuō)奮斗,我說(shuō)你一個(gè)書都不帶回家的人跟我談什么奮斗?!我說(shuō)你一個(gè)作業(yè)都不寫完的人跟我談什么奮斗?!你想過(guò)你要什么?你想過(guò)你該怎樣做,想過(guò)怎樣克制自己?jiǎn)?那你的奮斗又從何說(shuō)起?

  談到這里,對(duì)于高三我也沒(méi)真正說(shuō)些什么,可是又不能不說(shuō)點(diǎn)什么。我們讀到高三已經(jīng)是考生而不是學(xué)生了,所有的人也都在關(guān)注著我們,可謂成敗在此一舉!豁出老命了,拼了!等著吧,看我們高20xx級(jí)文科班的學(xué)生一定會(huì)笑到最后!

  宣誓覺(jué)得顯得太過(guò)形式化,輕描淡寫又顯得太過(guò)沒(méi)底氣。那就怒吼吧!最后希望所有站在文科奮斗線上的考生,跟著我一起大喊。文科雄起!高考雄起!

  我的演講完畢,謝謝。

  高考勵(lì)志演講稿范文 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里,站在國(guó)旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期,我們馬上也將迎來(lái)祖國(guó)母親xx歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著活力的祖國(guó)母親祝福祈禱,我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)

  著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪*,重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人前赴后繼,嘔心瀝血,國(guó)家的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們?nèi)苋肫渲,分享著那過(guò)去的興奮與悲痛,放眼未來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道

  路更加的遙遠(yuǎn)、更加的艱難。新的生活即將到來(lái),某某初中迎來(lái)了她的又一批驕子。在這里,我很榮幸的代表某某高中的全體同學(xué)向20xx級(jí)的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個(gè)有著五十年歷史的學(xué)校是我們的.福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導(dǎo)我們是我們的運(yùn)氣。

  20xx級(jí)的學(xué)妹學(xué)弟們,從現(xiàn)在開(kāi)始,你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字,那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長(zhǎng)都寫在某某初中校史的史冊(cè)上,真誠(chéng)的希望每一個(gè)高20xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓(xùn),從做人開(kāi)始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái),相信你們絕不會(huì)讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是重大的考驗(yàn),我們都將拭目以待,相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會(huì)為某某初中本已輝煌的成績(jī)?cè)偬砩蠞鉂獾囊还P。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流、群英輩出的時(shí)代,銘記住什么叫作"而今邁步從頭越",什么叫作"吃得苦中苦,方為人上人"。

  讓我們?cè)诒椴技坠俏牡溺姸ι,讀祖國(guó)童年的靈性;在彌漫烽煙的長(zhǎng)城上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,讀祖國(guó)壯年的成熟。讓我們把尚的品德,異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)。讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力,為了祖國(guó)美麗的永生,我們將奮斗終生。

  為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒(méi)有借口,我們沒(méi)有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,相約無(wú)悔的青春,聆聽(tīng)高考的腳步。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高考勵(lì)志演講稿范文 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上x月的征程,朝著x月的夢(mèng)想努力奔跑。

  許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,高三意味著充實(shí),日出而作,日落不息!尼采說(shuō)過(guò):一棵樹(shù),要想長(zhǎng)得更高,接受更多的的陽(yáng)光,那么它的根就必須更加的深入黑暗。高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng)!

  高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(zhǎng)的隧道,幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!

  我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的.書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

  同學(xué)們,青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

  高三是享受拼搏,奮斗人生的時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

  同學(xué)們,我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經(jīng)歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?

  現(xiàn)在距我們高考僅剩x天,希望在這有間里,我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過(guò)程中,動(dòng)手就能成功的,還得自己想要努力往前進(jìn)才行,只有自己有這樣一個(gè)信念,我們才會(huì)讓人生路更長(zhǎng),有無(wú)限的開(kāi)發(fā)之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對(duì)不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅(jiān)持才是我們要做的。

  我們敬禮了高中前兩年的學(xué)習(xí),已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)在,只要在努把力就行的。這時(shí)候我們要把所有的注意力都集中在高考,把它當(dāng)成最終的目標(biāo),一直往目標(biāo)前進(jìn),知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅(jiān)持不下來(lái)了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來(lái)后悔吧。你要明白世界上是沒(méi)有后悔藥給你的,就是拼盡自己的全力努力前進(jìn),不輕易產(chǎn)生后退念頭。不管在這高三過(guò)程中遇到什么困難,都一定不能說(shuō)放棄,因?yàn)椴蝗ヅ,你都不知道自己的潛力在哪,因(yàn)椴蝗?jiān)持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,結(jié)果只是一個(gè)結(jié)果,改變皆在自己手中,最后的決定權(quán)也是在自己手中,何不把過(guò)程走完呢?說(shuō)不定就成功了呢?

  高三的學(xué)子們,我們一起努力堅(jiān)持下去,一起共同前進(jìn)不放棄,不管最后結(jié)果怎樣,至少你努力了,就不會(huì)后悔。

  謝謝大家!

  高考勵(lì)志演講稿范文 篇4

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚

  苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳

  一直以來(lái),我都堅(jiān)信這句話,相信只要付出就會(huì)有回報(bào),然而,一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違,讓我對(duì)此產(chǎn)生了懷疑,再次選擇返校讀書,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是否真的是一個(gè)好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學(xué)下去的必要。

  這些天,我曾多次的問(wèn)自己,學(xué)習(xí)是什么?堅(jiān)持又是為了什么?回來(lái)的目的究竟是什么?得到的答案只有一個(gè),為了當(dāng)初的承諾?吹浆F(xiàn)在有的同學(xué)在離高考不足180天的日子,選擇離開(kāi)學(xué)校時(shí),往事再次占據(jù)了我的思緒,面對(duì)她(他)們的離去,我無(wú)言以對(duì),因?yàn)槲乙苍x開(kāi)過(guò),外面的世界很精彩,同樣也很無(wú)奈,暫時(shí)的離開(kāi),讓我認(rèn)識(shí)到打工的艱辛,知識(shí)的可貴,每當(dāng)我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時(shí),我常會(huì)想怎么會(huì)有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說(shuō)“等你有了錢以后,你也會(huì)這樣花的”“不會(huì)的,我不會(huì)的”我果斷的說(shuō),“我會(huì)去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對(duì)老師的承諾,我回到了學(xué)校,事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)的艱辛,一點(diǎn)也不亞于工作,畢竟,工作的回報(bào)在短期內(nèi)可取得可觀的改入,然而在學(xué)習(xí)中好成績(jī)的取得,并不能馬上見(jiàn)成效,不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程?荚囀Ю窃偎y免,情緒底落,產(chǎn)生厭學(xué),有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬(wàn)不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強(qiáng)者,并不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的'人,過(guò)早的取得成功并不盡是一件好事,我們應(yīng)滿懷希望的去爭(zhēng)取在高考中的成功。

  這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問(wèn)自己,此時(shí),自己所考的分?jǐn)?shù)該怎樣回答來(lái)自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來(lái)自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來(lái)還有心思上學(xué)嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)跟的上嗎?面對(duì)那些我不知該怎樣回答的問(wèn)題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會(huì)努力地去學(xué)習(xí),可是此時(shí),我動(dòng)搖了,在學(xué)習(xí)的這條路上,我退怯了,雖說(shuō),我信守當(dāng)時(shí)離校時(shí)對(duì)老師的承諾回來(lái)了,可是,當(dāng)我拿著手中的高考報(bào)名費(fèi)時(shí),卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應(yīng)再堅(jiān)持下去,最終我戰(zhàn)勝了自己,遞上了報(bào)名費(fèi),從那刻起,就將決定了我必須信守對(duì)媽媽的承諾,繼續(xù)努力下去。

  同學(xué)們,還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎?還記得對(duì)親人的承諾嗎?做一個(gè)信守承諾的人吧,去戰(zhàn)勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說(shuō)旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢(mèng)想。

  高考勵(lì)志演講稿范文 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好!

  三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人和老師的殷切期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了四中;今天20xx年2月26日我們?cè)谶@里,吹響20xx年高考最后一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

  同學(xué)們:“十年磨劍、六月試鋒”置身于高考競(jìng)爭(zhēng)的洪流,我們實(shí)際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無(wú)選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利,我們還有100天。100天,將是我們成敗的關(guān)鍵,100天的努力將意味著你能考入夢(mèng)寐以求的大學(xué),意味著我們將從此掀開(kāi)輝煌的人生篇章。在此,作為年級(jí)主任,作為與你們同甘共苦朝夕相處了三年的親密戰(zhàn)友,對(duì)同學(xué)們后期的備考提出以下幾點(diǎn)建議:

  第一,要明確目標(biāo),堅(jiān)定信心。

  目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給我們以動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增,干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信在老師的帶領(lǐng)下,我們一定能達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想,相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來(lái)去證明它,我們一定會(huì)成功的。

  第二、要意志堅(jiān)定,勇往直前。

  堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱?荚嚥粌H僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰(zhàn)高考,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但問(wèn)題是我們?cè)鯓涌创龎毫,怎樣看待?jìng)爭(zhēng)!壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給我們帶來(lái)沉重和不安,誰(shuí)不希望十年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局,誰(shuí)不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師,來(lái)回報(bào)父母,來(lái)回報(bào)自己的付出。但憂慮沒(méi)有用,回避也沒(méi)有用,我們所能做的只有一件事,那就是加倍努力學(xué)習(xí),持之以恒,勤奮不止,相信金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力,通過(guò)自己不懈的努力,勇往直前就能達(dá)到勝利的彼岸。

  第三、要端正態(tài)度, 爭(zhēng)分奪秒。

  我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠(chéng)地希望我們平時(shí)所做的一切都要有利于高考備考,與高考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與高考無(wú)關(guān)的事不要做,靜下心來(lái)投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題。把握好這最后的100天,不要讓時(shí)間悄悄地從身邊溜掉,要建立珍惜時(shí)間的觀念,專心致志抓學(xué)習(xí),細(xì)節(jié)決定成敗,在精細(xì)上下功夫,勤字當(dāng)頭,重視每一堂課,學(xué)習(xí)、做題、檢測(cè),要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),規(guī)范操作,減少失誤,向細(xì)致規(guī)范要能力,向規(guī)范細(xì)致要成績(jī);A(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)要查漏補(bǔ)缺,習(xí)題訓(xùn)練要糾錯(cuò)總結(jié),仔細(xì)領(lǐng)悟,總結(jié)規(guī)律,總結(jié)方法,接受經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),積累知識(shí)提高能力和技巧。在老師的指導(dǎo)下,有條不紊、有計(jì)劃、有安排的`搞好復(fù)習(xí),做有心人,不做馬大哈,不放縱自己,一心一意搞好高考復(fù)習(xí),奮戰(zhàn)百日?qǐng)?bào)答父母深恩。

  第四、要平和心態(tài),講求效率

  最后100天的學(xué)習(xí)可能會(huì)比較辛苦疲憊,但這種辛苦與疲憊,很大程度上來(lái)自自己的不良心態(tài)。如果只要十分鐘就能做完的事,你在心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完,你心里就會(huì)產(chǎn)生埋怨,這種心態(tài)會(huì)造成心靈的疲憊,久而久之,因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會(huì)淹沒(méi)你,學(xué)習(xí)效率之低下,也在情理之中。面對(duì)自己的夢(mèng)想,無(wú)論發(fā)生了什么,請(qǐng)保持自己平和的心態(tài)。如果老師下課遲了一兩分鐘,請(qǐng)不要生氣,讓自己平靜,可以用幽默的口吻向老師提出來(lái);如果某次考試失利,沒(méi)有達(dá)到你的目標(biāo),請(qǐng)不要沮喪,你需要的是靜下心來(lái)分析;如果老師或同學(xué)的言行,讓你覺(jué)得一時(shí)不能接受,請(qǐng)不要埋怨和發(fā)怒,否則可能會(huì)讓你偏離了航線,會(huì)多走彎路……我只想告訴大家,我們?nèi)绻枰人,就不要在乎杯子是什么形態(tài)什么色彩。生活中的不如意,對(duì)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),是生活給予他的財(cái)富。心態(tài)平和了,計(jì)劃祥實(shí)了,學(xué)習(xí)的效率自然會(huì)高了。一百天,從物理時(shí)間上講,對(duì)我們每個(gè)人都是一樣的,但從實(shí)際利用的效率來(lái)看,每個(gè)人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的時(shí)間完成了別人幾天的學(xué)習(xí)任務(wù),而有的人,不善于計(jì)劃安排,一天的時(shí)間只完成了別人幾個(gè)小時(shí)就已完成的任務(wù)。平和心態(tài),巧妙安排。你一定會(huì)享受到效率帶給你的快樂(lè)的。這種快樂(lè)將引導(dǎo)你逐步走向成功,去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,20xx年的高考真真切切的就在那里,金榜題名時(shí)從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,今晚我們?cè)谶@里為我們20xx屆全體勇士吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。因此在這最后的100天是拼搏的100天,是奮斗的100天。

  同學(xué)們,讓我們奮斗這100天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗這100天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗這100天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗這100天,20xx年高考捷報(bào)便是我們的勝利,是我們永恒的輝煌。

  最后,祝老師們身體健康,工作順利!

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,高考金榜題名!

  高考勵(lì)志演講稿范文 篇6

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,來(lái)到交大理工這個(gè)象牙塔時(shí),青春就該由我們來(lái)抒寫和添彩了!

  青春是什么?

  青春是對(duì)未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。正因?yàn)榍啻憾虝,所以我們必須倍加珍惜。那么?qǐng)你們捫心自問(wèn)一下你的夢(mèng)想是什么?有人肯定要說(shuō)我要做企業(yè)家,做政客,做什么什么的,其實(shí)夢(mèng)想不必須非要聽(tīng)起來(lái)多么高大上,我也能夠說(shuō)我要當(dāng)一名花匠,當(dāng)一名調(diào)酒師,甚至是做一位保潔員,夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分,不要覺(jué)得羞于啟齒,只要是自我喜歡的,自我覺(jué)得有意義,覺(jué)得值得就夠了。

  但我們必須要敢于去做夢(mèng),青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有那你的人生就真的是廢了。為夢(mèng)想,致青春。我們首先得確定自我的夢(mèng)想是什么,我們才能明白自我該朝哪個(gè)方向去努力,如果連方向都不確定,青春怎能絢爛?別忘了,我們自我的人生得靠我們自我把握,自我的人生得由自我書寫!那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是活力洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,有勤勞的雙手。既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你期望別人都在做幸福的守望者,自我卻一事無(wú)成嗎?你期望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自我一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自我飄渺的夢(mèng)想嗎?站在岸上學(xué)不會(huì)游泳,宅在寢室也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。

  假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界,走出感情的困惑迷茫,重拾丟棄的完美夢(mèng)想,于是乎,你能發(fā)現(xiàn),清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲,傍晚操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的矯健身姿,夜幕下教里的.安靜自習(xí),你能感受到他們的青春在燃燒,夢(mèng)想在飛翔,從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴。俞敏洪教師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng)。

  合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢(mèng)想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛夢(mèng)想,不要說(shuō)山路遙遠(yuǎn);放飛夢(mèng)想,讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢(mèng)想,讓生活描繪青春的畫卷;放飛夢(mèng)想,讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的活力,讓我們勇敢成就,那心中的夢(mèng)想!無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的活力!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造活力的勇氣!

  東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。

  高考勵(lì)志演講稿范文 篇7

  夢(mèng)想之于我們,是在荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟?年少是我們的資本,也可能成為我們懈怠的理由。

  高考前,我們挑燈夜戰(zhàn)、聞雞起舞,為著自我的大學(xué)努力、拼搏。教師說(shuō)這是我們?nèi)松凶钪匾囊粦?zhàn),勝利,我們擁有無(wú)限完美的未來(lái);失敗,我們品嘗艱酸悔恨的苦果。是這句話給了我們動(dòng)力嗎?還是我們的夢(mèng)想激勵(lì)著我們?

  曾有一僧侶初入佛門,在佛祖像前許諾:“若我未成為主持,今生不再歸故鄉(xiāng)。”懷抱夢(mèng)想,小僧進(jìn)入佛門學(xué)習(xí),久而久之,他享受這寺內(nèi)的清閑日子,當(dāng)初的諾言也被他遺忘,每一天跟著眾徒敲木魚,做早課。常對(duì)香客說(shuō):“青春年少,如此辛苦,何苦來(lái)哉?”最終,小僧侶還是一名普通的僧侶,老死于寺內(nèi),未能歸故鄉(xiāng)。

  我們起初在幻想里彷徨,留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里,無(wú)奈的消磨著一段段完美的`曙光,我們向往大學(xué)的自由,向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中,我們享受自由,認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn),認(rèn)為那些與自我一齊吃喝玩樂(lè)的人是我們的摯友,認(rèn)為那位與自我一齊翹課、游玩的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進(jìn),我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少,無(wú)畏時(shí)間流失,只愿享受大學(xué)的自由與安逸,但沒(méi)有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春,缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去,我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪幔壳啻旱难簭奈丛统吝^(guò),但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價(jià),還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽(tīng)且悟,只道青春年少,夢(mèng)之方向未了。

  夢(mèng)想與青春是我們說(shuō)不完的話題,在青春里說(shuō)夢(mèng)想,在夢(mèng)想中嘆青春。

  多謝大家。

  高考勵(lì)志演講稿范文 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  距離我們這屆高三學(xué)生參加高考只有xx天的時(shí)間了,這也意味著我們需要在為數(shù)不多的時(shí)間里努力沖刺才行,畢竟多年寒窗苦讀便是為了在高考之中取得優(yōu)秀的成績(jī),越是到即將高考的時(shí)候便越是不能夠大意,因此我們應(yīng)該妥善利用這段時(shí)間進(jìn)行沖刺并獲得成績(jī)的提升。

  能夠進(jìn)入這所校園內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí)讓我對(duì)此感到很榮幸,我也在步入高中階段以后明白這三年學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性,而且我在老師的指導(dǎo)下對(duì)各個(gè)科目的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),確保自己不會(huì)出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象且取得不錯(cuò)的成績(jī),可即便如此還是讓我在面對(duì)將來(lái)的高考感到有些忐忑,雖然不知大家是否有同樣的心情卻也應(yīng)該重視接下來(lái)的學(xué)習(xí),至少在高考前的xx天里要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,聽(tīng)從老師的安排并對(duì)自身的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的部署,對(duì)自身有著全面的'了解并重視學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。

  我很感激以往的學(xué)習(xí)道路上有著老師對(duì)我們的教導(dǎo),無(wú)論寒暑總能看到老師陪伴我們一同學(xué)習(xí)的身影,而且老師還要為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)操心從而付出不少努力,現(xiàn)如今高考即將到來(lái)到導(dǎo)致老師也十分關(guān)心,這份相處三年的師生情誼無(wú)疑是值得我們好好珍藏的,因此我們要努力沖刺并達(dá)到老師的預(yù)期目標(biāo),畢竟學(xué)習(xí)方面的努力本就是為了我們今后的個(gè)人發(fā)展著想,因此我也希望在高考xx天的沖刺階段能夠得到老師的悉心指導(dǎo),根據(jù)老師劃好的知識(shí)重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)往往能夠取得理想的成果,既然如此我們便應(yīng)當(dāng)感激老師的教導(dǎo)并完成復(fù)習(xí)任務(wù)。

  相信部分同學(xué)依舊存在著學(xué)習(xí)成績(jī)差或者偏科的問(wèn)題,或許近期也有部分同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方式的錯(cuò)誤導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象,大家要明白如何運(yùn)用接下來(lái)的xx天進(jìn)行沖刺是十分重要的,回顧以往的刻苦學(xué)習(xí)難道不該使其變得更有意義嗎,而且我們應(yīng)該通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)來(lái)爭(zhēng)取考上理想的大學(xué),相信到時(shí)候父母和老師都會(huì)因?yàn)榭忌侠硐氪髮W(xué)的我們?yōu)闃s,既然如此我們?yōu)楹尾荒軐?duì)自己更有信心并努力進(jìn)行學(xué)習(xí)呢?希望大家利用這xx天盡快查漏補(bǔ)缺并彌補(bǔ)各自學(xué)習(xí)方面的不足之處。

  為了高考的勝利導(dǎo)致我們已經(jīng)艱苦奮斗了許多年,在即將收獲的時(shí)候決不能存在任何懈怠或者僥幸的心理,要腳踏實(shí)地學(xué)好課本上的知識(shí)并將其融會(huì)貫通,也提前祝愿大家能夠通過(guò)這段時(shí)間的沖刺迎來(lái)高考的勝利。

  謝謝大家!

  高考勵(lì)志演講稿范文 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  高三的生活,大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開(kāi)始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的,學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo),每科每次前進(jìn)10分,你每次就有了60分的進(jìn)步,還排除一點(diǎn)意外,打五折都還有30分。每天每科學(xué)會(huì)做兩道題,還有200多個(gè)日子,你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機(jī)會(huì)都有了。

  所以,請(qǐng)堅(jiān)信自己,只要你不放棄,勝利最終站在你這邊。而且,高三真的是非常變幻莫測(cè)的一年,什么奇跡都可能發(fā)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績(jī)都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級(jí)里的排名也在不斷地變化。所以,成績(jī)差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你很有可能上升到前列,而成績(jī)好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這不足八個(gè)月的時(shí)間里,同舟共濟(jì),共同超越原來(lái)的自己。當(dāng)你藐視困難的時(shí)候,困難就自動(dòng)地自卑了。請(qǐng)記住快樂(lè)是乘法,痛苦是除法,一定不要夸張自己的痛苦,跌到了,不怕,爬起來(lái)!拍拍衣服,我就是英雄。在我心中充滿期望的同時(shí),還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是兩百日沖刺期制約同學(xué)們成績(jī)提高的三個(gè)瓶頸。

  第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛;A(chǔ)好,不怕考;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家:做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ),改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。

  第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng),失誤的'多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試,練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò),就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對(duì)自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。

  第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒(méi)有它一定會(huì)輸,你要相信,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。

同學(xué)們,明天的太陽(yáng)照舊會(huì)冉冉升起,高考沒(méi)什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒(méi)什么好害怕和猶豫的了。不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂,不要說(shuō)教師不關(guān)心,墮落不需要理由,只需要借口。希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰(shuí)又是這一變化的決定者?不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有兩百多個(gè)日夜的調(diào)整期哪,在未來(lái)的日子里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!

  同學(xué)們,風(fēng),從水面刮過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從高考的舞臺(tái)上走過(guò),留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  高考勵(lì)志演講稿范文 篇10

同學(xué)們:

  你們好!

  很高興能夠獲得這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),作為一個(gè)即將面臨高考的高三學(xué)生,在這里,我將表露自己的心聲。

  我行!我一定行!這是青春的號(hào)角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無(wú)數(shù)次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也似乎被壓跨到最后的防線。我甚至懷疑過(guò)自己的能力,在迷霧般的天地里陷入低谷。

  不知你是否曾經(jīng)跟我一樣,面對(duì)著一大堆試卷、試題頭痛不已;

  不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個(gè)單詞還是多睡五分鐘”而斗爭(zhēng)很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會(huì)兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的與個(gè)性。

  是!我是一個(gè)再平凡不過(guò)的高三學(xué)生,我沒(méi)有一技之長(zhǎng),不會(huì)彈琴不會(huì)下棋,更不會(huì)吟與作畫,我只會(huì)為了學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞而喜憂,可是,世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多人是通過(guò)努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應(yīng)該有一個(gè)明媚的理想?墒怯腥苏f(shuō):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上!比瞬荒茉趬(mèng)幻式的.理想中生活,在一個(gè)如此多夢(mèng)的季節(jié)里,朋友們,請(qǐng)像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請(qǐng)相信自己,我能行!最后的戰(zhàn)役還沒(méi)有分也勝負(fù),我們沒(méi)有權(quán)力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創(chuàng)造怎樣的天地,或許你能夠強(qiáng)到連自己都不敢相信!請(qǐng)相信自己,我一定行!

  我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲,可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),用平和的心態(tài)看待成績(jī),用無(wú)畏的心態(tài)去面對(duì)坎坷和荊棘。請(qǐng)相信自己,我一定行!我行!我的地盤我做主。瀟灑的個(gè)性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚(yáng)。年輕無(wú)極限,我年輕我就行!

  我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做槳,駛進(jìn)青春的激流,去尋找我的理想。

  我行!只因我堅(jiān)信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學(xué)生涯中,我要抒寫自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句:“我行!”

  謝謝大家!

  高考勵(lì)志演講稿范文 篇11

  時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝,歲月如東去之水,一去不返,不知不覺(jué)間,離高考僅有100天。去年的今天,我同樣也是在這里舉起我的右手莊嚴(yán)的宣誓,如今,白日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角再次吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線,面對(duì)高考,同學(xué)們伏案苦讀,蓄勢(shì)待發(fā),老師的挑燈夜戰(zhàn),運(yùn)籌帷幄,著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍,放眼未來(lái),我們志在必得。

  命運(yùn)之神從不會(huì)垂青消極的等待,十年寒窗無(wú)人曉,一舉成名天下知。此時(shí)此刻,再多的苦我們必須用稚嫩的`肩膀扛起,再多的淚我們只能留待成功喜悅之時(shí)盡情揮灑。

  同學(xué)們,百日沖刺,意味著你必須放棄雨中漫步;百日沖刺,也意味著你必須書上登攀,苦戰(zhàn)百日,分秒必爭(zhēng),沖刺百日,頑強(qiáng)拼搏,挑戰(zhàn)極限。我們唯有勤奮苦讀,背水一戰(zhàn),才能達(dá)到會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界,才能報(bào)答學(xué)校的培育之情,最終實(shí)現(xiàn)心中的理想。

  同學(xué)們,一百天,太短,在人生的旅途中,不過(guò)彈指一揮間,一百年,有很長(zhǎng),長(zhǎng)的足以改變你的命運(yùn),因?yàn),這是關(guān)鍵的一百天,是可以改變你歷史的一百天,所以說(shuō),現(xiàn)在的一百天,是壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟動(dòng)的一百天,是抉擇與奮斗的一百天,是自體與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬,是十二年苦讀,十二年期待,十二年辛勤付出就要收獲的一百天,他交融著我們的幸福與痛苦,抉擇著我們的成功和失敗。

  人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!這一百天可以創(chuàng)造奇跡,鑄照輝煌,也可以化為眼淚,遺恨終身。同學(xué)們,請(qǐng)拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來(lái),拿出我們激活世界的志氣來(lái),讓我們攜手打贏。用我們的青春激情演奏出人生的樂(lè)章,用我們青春熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。我堅(jiān)信,枯燥的高三,定會(huì)在我們手中編織出絢麗繽紛的圖案,短暫的高三,定會(huì)在我們不懈追求中走向永恒。珍惜一百天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀,奮斗一百天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天,讓父師在六月暢想期望,堅(jiān)持一百天,讓雄心與智慧在六月發(fā)光!我們將帶著從容的微笑,昂揚(yáng)的銳氣,去創(chuàng)造屬于我們的光芒。

  高考勵(lì)志演講稿范文 篇12

  我喜歡夢(mèng)想,雖然我無(wú)法給它下一個(gè)準(zhǔn)確的定義。我覺(jué)得,夢(mèng)想是要吼出來(lái)的,正如五月天對(duì)青春的質(zhì)問(wèn)。從高中時(shí)的吉他社走到今天,雖然“想要征服的世界始終沒(méi)有改變”,雖然“時(shí)間是賊,偷走一切”,但他們“沒(méi)有哭沒(méi)有笑因?yàn)檫@是夢(mèng)”。

  夢(mèng)想應(yīng)是火紅的,是燃燒的青春所發(fā)出的光芒,明亮而刺眼;夢(mèng)想也有可能是蒼白的,像是失落的人面對(duì)一張蒼白的卷子。但更多時(shí)候,夢(mèng)想是一張薄薄的紙巾。當(dāng)你很不爭(zhēng)氣地流淚時(shí)為你擦去畏懼,送來(lái)勇氣;當(dāng)你累得滿頭大汗時(shí),為你拭去浮躁,帶來(lái)寧?kù)o;當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)劃破了手指時(shí),它為你擦去血跡,重新開(kāi)始。所以,有夢(mèng)想才會(huì)有未來(lái)。我們都知道,保安是個(gè)不起眼的崗位,但北大的保安甘相偉為我們重新定義了夢(mèng)想。當(dāng)黑色的深夜籠罩天空,一切都變得無(wú)比安靜時(shí),脫下保安制服的他,用學(xué)習(xí)洗去疲勞,用夢(mèng)想迎接明天;叵胫贝蟮妮份穼W(xué)子在未名湖畔來(lái)來(lái)往往,他羨慕,他夢(mèng)想,是否有一天可以以北大學(xué)生的身份走在校園里,而不是一個(gè)被忽略的保安?他被質(zhì)疑,被嘲笑,但他堅(jiān)守夢(mèng)想,終于等來(lái)了破繭成蝶,逆襲人生的那一刻。當(dāng)夢(mèng)想成為行動(dòng)時(shí),夢(mèng)想便不再是一個(gè)虛無(wú)的夢(mèng)境,而是實(shí)實(shí)在在握在手心里的成功!我們比甘相偉幸運(yùn),正逢追夢(mèng)的年華。高一的同學(xué)們,我們還在摸索著夢(mèng)想的紋路,高二的學(xué)哥學(xué)姐們,在經(jīng)歷了更多的考驗(yàn)之后,想必對(duì)夢(mèng)想有了一番新的見(jiàn)解。而對(duì)于高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這個(gè)夏天,注定將會(huì)是不平凡的!

  我們比甘相偉幸運(yùn),因?yàn)槲覀冊(cè)谶@所充滿夢(mèng)想的學(xué)校里。一百二十歲高齡的她,依然煥發(fā)著青春的氣息,夢(mèng)想的光輝。在這里,夢(mèng)想不等于死讀書,夢(mèng)想有更廣闊的背景。我們的夢(mèng)想應(yīng)該更廣博,更高遠(yuǎn),才能稱得上是“求真視野下走向‘xx’的生本教育”。

  我們的學(xué)哥學(xué)姐們已經(jīng)為我們樹(shù)立了很好的xx的榜樣。大家應(yīng)該都看過(guò)了視頻短片《20xx年高考,我想對(duì)你說(shuō)……》。15屆畢業(yè)的.同學(xué)們,他們現(xiàn)在在世界各地,在各所名校。但一中的xx情懷,帶給他們的不只是名校錄取通知書,還有更強(qiáng)大的能力,更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,更優(yōu)秀的品格。他們?cè)谧非髩?mèng)想的路上,沒(méi)有忘記母校,他們,為一中送來(lái)的祝福,正是一中xx教育最有力的體現(xiàn)。他們或許是調(diào)侃,或許是一本正經(jīng),但每個(gè)人都在視頻中鼓勵(lì)了即將高考的同學(xué)們,告訴他們要不忘初心,堅(jiān)守夢(mèng)想,要努力奮斗,相信自己。給我印象很深的是一個(gè)北大的考古學(xué)專業(yè)的學(xué)姐,當(dāng)聽(tīng)到她一字一句地說(shuō)出自己對(duì)考古學(xué)的追求,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著時(shí),我們?cè)跄懿桓械接芍缘鼐磁澹?/p>

  所以,我在此也想對(duì)高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)一句——不要放棄夢(mèng)想,相信自己在有夢(mèng)的時(shí)候最美麗最勇敢!高考必勝,一中輝煌!

  高考勵(lì)志演講稿范文 篇13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好! “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”

  三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,走進(jìn)一中校園;

  三年后,我們?cè)谶@里,鄭重的面對(duì)六月的高考,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)人容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來(lái)沒(méi)像今天這樣執(zhí)著堅(jiān)定,我們的心靈從來(lái)沒(méi)沒(méi)有像今天這樣激情燃燒!

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!如果說(shuō)十二年的學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的.沖刺;如果說(shuō)以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對(duì)收獲之秋的來(lái)臨。我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們?nèi)钡模褪沁@最后的一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

  “俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點(diǎn)線在前方真真切切,成功從沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的一百天,讓我們受日月之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者定能力挫群雄。莫問(wèn)腹中才高幾斗,敢為枝頭花壓群芳!一百天,為學(xué)不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!一百天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬?jiān)職w!一百天,燃燒青春永無(wú)悔,全力以赴,高考泛光輝!同學(xué)們,沖刺的號(hào)角在耳邊響徹,人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念,會(huì)堅(jiān)定我們的腳步;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮艷奪目!

  遙望遠(yuǎn)方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身后,是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點(diǎn)燃?jí)粝。路已延伸,心更?jiān)強(qiáng),在這關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,讓我們一起,為高考凝聚力量!凝聚夢(mèng)想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢(mèng)想照亮!凝聚遠(yuǎn)航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅(jiān)實(shí)的臂膀,在蔚藍(lán)的大海上,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾?zèng)_破層層屏障,用自信的氣息,沁潤(rùn)空氣的芬芳,嬌艷的在六月的陽(yáng)光下綻放!亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色!樂(lè)觀的心態(tài),讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn);堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

  同學(xué)們,x一中,悠悠百年,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),百年的一中正等待我們創(chuàng)造新的輝煌。

  同學(xué)們,今天的快樂(lè)不是真正的快樂(lè),明天的錯(cuò)過(guò)卻是一生的失落。奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來(lái)和希望就能在六月美麗奪目;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶,閃光!

  就讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)不息,樂(lè)戰(zhàn)不息,全力以赴,創(chuàng)造輝煌!謝謝大家。

  高考勵(lì)志演講稿范文 篇14

各位老師、各位同學(xué):

  今天是一個(gè)特殊的日子,備戰(zhàn)高考50天的誓師大會(huì)隆重而又充滿激情。我們高三的同學(xué)代表、教師代表,代表XX屆做了很好的發(fā)言,字字懇切、句句實(shí)在,道出了同學(xué)們的決心,講出了老師們的希望。我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo):讓高三學(xué)子走向成功人生,為你們的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

  各位同學(xué),未來(lái)的50天非常寶貴,我代表學(xué)校,希望同學(xué)們?cè)谌齻(gè)方面繼續(xù)努力:

  第一,要自信。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘決”。中國(guó)也有一句格言:“思其敗則必?cái)。计潆y則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對(duì)高考這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時(shí)候都要相信自己,只有自信才能拯救自己,只有自信才能在人生的競(jìng)技場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平。請(qǐng)同學(xué)們每天早上醒來(lái)告訴自己的第一句話就是:“我能行”!

  第二,要自律。高考就是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中,勝利屬于強(qiáng)者。所以在今后的50天中,老師也許對(duì)你們的要求更嚴(yán)格、訓(xùn)練更艱苦,我相信同學(xué)們能夠理解。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,決定一個(gè)人未來(lái)的命運(yùn),所以,高三無(wú)特區(qū),在做人做事上要嚴(yán)格要求自己,要樹(shù)立中學(xué)最高年級(jí)勤奮好學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)的好榜樣。

  第三,要自強(qiáng)。高考仍然是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,競(jìng)爭(zhēng)仍然十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)全面,能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登。在這50天,練習(xí)的難度將進(jìn)一步加大,知識(shí)的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充,考試的次數(shù)將更加頻繁,你們要靠頑強(qiáng)的`意志,來(lái)應(yīng)對(duì)磨煉和壓力。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試成績(jī)是優(yōu)是劣,都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待,永不言棄。要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從失誤中找準(zhǔn)方向。就像籃球巨星喬丹說(shuō)過(guò)的那樣:“我會(huì)接受失敗,但我不會(huì)接受放棄”

  各位老師,為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),為了創(chuàng)造高考的輝煌,我們度過(guò)太多難眠的夜晚,我們流過(guò)太多的汗水。我們還要以百倍的信心,滿腔的熱情,十足的干勁去迎接挑戰(zhàn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),向社會(huì)交上一份滿意的答卷。

  第一,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神。老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責(zé),這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯,幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們的老師向來(lái)能吃苦,能打硬仗,是一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這50天里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我!耙(guī)矩實(shí)干、拼搏奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),拼出一片新天地,再鑄一個(gè)新輝煌。

  第二,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。高考備考是一場(chǎng)集體智慧的團(tuán)體戰(zhàn),只有同心同德,群策群力,才能產(chǎn)生最大的合力,取得最佳的效果。各備課組要充分發(fā)揮集體力量,積極按計(jì)劃備好每一節(jié)課,認(rèn)真研究歷年高考相關(guān)試題和XX年的考綱要求,把握高考新動(dòng)向,分析高考新信息,統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一步調(diào)。各班級(jí)的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)調(diào),認(rèn)真研究班情、學(xué)情,加強(qiáng)交流和溝通,強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救,保證每個(gè)學(xué)生在高考中發(fā)揮出最高水平。

  老師們,同學(xué)們,50天是新的起點(diǎn),50天是新的征程。我們要在學(xué)!白詮(qiáng)達(dá)志”精神的引領(lǐng)下,珍惜50天,拼搏50天,奮斗50天!最后衷心祝愿我們應(yīng)屆高考再創(chuàng)新的輝煌!

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