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我的中國(guó)夢(mèng)勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-12-13 04:15:40 勵(lì)志演講稿 我要投稿

我的中國(guó)夢(mèng)勵(lì)志演講稿精選10篇

  第一篇 一個(gè)以共同圓夢(mèng)為追求的中國(guó)夢(mèng)

我的中國(guó)夢(mèng)勵(lì)志演講稿精選10篇

  共同的追求是合作的基礎(chǔ),共同的追求也必將使合作不再困難,共同的追求能夠化解分歧、能夠使溝通與互動(dòng)變得更加真實(shí)和頻繁

  我知道,作為一種物種,旅鼠有著很壞的名聲,但是具體到某只特定的旅鼠身上,卻從來(lái)沒(méi)有被批評(píng)者責(zé)難在這樣一種環(huán)境下,旅鼠們依然生活的悠然自得我們應(yīng)該明白我們自己所追求的是什么,我們應(yīng)該為之努力奮斗;我們應(yīng)該知道什么是我們共同的追求,決不能因?yàn)槎虝旱挠崎e放棄自己的甚至是我們大家共同的追求我以為,如果人們不進(jìn)行改變,那是因?yàn)樗麄儾幌敫淖円坏┳龀鲞@種輕率的判斷,我們就失去了推動(dòng)改變的一個(gè)有力杠桿變革也便不再具有生命力

  此時(shí)此刻,我們要做的就是努力奮斗,就是重塑革新與進(jìn)步的偉大生命力特別要說(shuō)的是,僅僅努力還不夠,你必須知道要做什么,然后為之努力

  比如,每當(dāng)我試圖以精心挑選的措辭來(lái)對(duì)大家施加影響,卻沒(méi)有任何成效時(shí),我不會(huì)由勸說(shuō)轉(zhuǎn)為吹毛求疵,也不會(huì)由提供獎(jiǎng)勵(lì)轉(zhuǎn)為施加威脅,相反,我會(huì)嘗試新的辦法這就是我所要做的

  這是一個(gè)充滿生命力的偉大的夢(mèng),這個(gè)偉大的夢(mèng),還需要繼續(xù)做下去!

  第二篇 一個(gè)務(wù)實(shí)的中國(guó)夢(mèng)

  善言辯、智力過(guò)人、具有自信心、幽默感、正義感、心理健康、有與他人合作的欲望、外傾而敏感、有良心、可靠、勇敢、責(zé)任心強(qiáng)、有膽略、勇氣和決心、革新與進(jìn)步、承諾與堅(jiān)守、直率、自律、思維敏捷、思想深刻、有理想、良好的人際關(guān)系、風(fēng)度優(yōu)雅、樂(lè)于奉獻(xiàn)、有組織力、有判斷力,這就是我的中國(guó)夢(mèng)的全部資本

  我們知道,想做成一件事,除了這些必要的資本外,務(wù)實(shí)的態(tài)度也是必不可少的如何將這些屬于我的優(yōu)勢(shì)資本付諸實(shí)踐,運(yùn)用到工作中去,為我的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出其應(yīng)有的貢獻(xiàn),變得更加重要,務(wù)實(shí)是我唯一的選擇

  但是如何務(wù)實(shí)呢?怎樣做才是真正的務(wù)實(shí)呢?我認(rèn)為對(duì)于我們一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),一要符合班級(jí)現(xiàn)狀,二要符合我們班級(jí)自身發(fā)展的規(guī)律,三要符合我們班同學(xué)的整體愿望從這三點(diǎn)出發(fā),我認(rèn)為在我們08社會(huì)工作班最大的務(wù)實(shí)就是如何在提高全班同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)和集體課余生活的主動(dòng)性上下功夫提高全班學(xué)習(xí)成績(jī),主要是提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和互助精神,就是要建立一種有助于提高整體學(xué)習(xí)水平的方式,在現(xiàn)階段,我們可以實(shí)行建立學(xué)習(xí)興趣小組的形式,互幫互助,提高學(xué)習(xí)興趣在提高全班集體課余生活主動(dòng)性上,我希望活動(dòng)經(jīng)常辦甚至每周都有兩三個(gè),但是活動(dòng)參與不強(qiáng)制,采取自愿原則,每個(gè)同學(xué)都可以策劃組織各類(lèi)活動(dòng),班委會(huì)予以協(xié)助,全班同學(xué)根據(jù)自己的興趣選擇參加這樣,每位同學(xué)只要參加很少的一部分活動(dòng)就能獲得足夠的學(xué)分,每位同學(xué)就有了充足的自由時(shí)間,免去了以團(tuán)小組形式集體參加的不便之處

  我相信,這個(gè)務(wù)實(shí)的中國(guó)夢(mèng)有它足夠的吸引人之處,我也希望,能有更多的人為實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)夢(mèng)而一起努力奮斗特別是在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的大潮流中,我們絕對(duì)有必要塑造這樣一個(gè)務(wù)實(shí)的夢(mèng),并為其實(shí)現(xiàn)而不懈追求

  是的,別無(wú)選擇,我們必須將夢(mèng)想進(jìn)行到底

  第三篇 符合師范大學(xué)

  核心發(fā)展方向的中國(guó)夢(mèng)

  作為一所師范大學(xué)的學(xué)生,自然要知道師范大學(xué)所要培養(yǎng)人才的要義,師范大學(xué)所培養(yǎng)的人才主要是為人師表的當(dāng)然作為非師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們無(wú)須去成為一名一線的教師人才,但是作為一名接受師范大學(xué)熏陶的大學(xué)生來(lái)說(shuō),向師范生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們所要樹(shù)立的楷模作用,也未嘗不可

  作為一名師范大學(xué)的學(xué)生,了解一名教師的夢(mèng)想與追求,也是十分必要的,大部分有著自己驕傲的教師是不會(huì)以學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)分?jǐn)?shù)好壞這些硬性指標(biāo)來(lái)作為評(píng)判自己成功與否的標(biāo)志的越來(lái)越多的教師把價(jià)值觀的傳授看得更加重要,因?yàn)榕囵B(yǎng)一個(gè)人,比培養(yǎng)一個(gè)才更加重要,傳授自己的價(jià)值觀準(zhǔn)則,比傳授知識(shí)性的理論更加重要

  作為一名師范大學(xué)的學(xué)生,我也希望能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成一個(gè)人,而不僅僅是一個(gè)才,希望能夠傳授自己的價(jià)值觀準(zhǔn)則,并讓更多的人學(xué)會(huì)傳授自己的價(jià)值觀,而不永遠(yuǎn)只會(huì)被動(dòng)的接受

  作為一名師范大學(xué)的學(xué)生,我希望我們和更多的師范大學(xué)學(xué)生一道,將價(jià)值觀的傳授這一師范大學(xué)的核心發(fā)展方向推向遠(yuǎn)方,我相信,毫無(wú)疑問(wèn),在我們大家的共同努力下,這個(gè)中國(guó)夢(mèng)將不再是夢(mèng),全中國(guó)的師范大學(xué)將由此全面飛速發(fā)展

  第四篇 金融危機(jī)下的中國(guó)夢(mèng)

  金融危機(jī)帶來(lái)的是什么?降薪?裁員?不,對(duì)于我來(lái)說(shuō),在經(jīng)融危機(jī)影響下的今天,我所要做的絕不是降薪,裁員,而是增加班干數(shù)量同樣,你也可以把它當(dāng)作是一個(gè)盛大的參與活動(dòng)我所倡導(dǎo)的是人人參與,給所有愿意為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)一次機(jī)會(huì),給所有同學(xué)所期待和認(rèn)同的同學(xué)一次答謝的機(jī)會(huì),根據(jù)學(xué)生手冊(cè),雖然只有11名班干可以獲得0.4學(xué)分的獎(jiǎng)勵(lì),但只要同學(xué)們認(rèn)可,我們同樣可以以這場(chǎng)盛大活動(dòng)組織者的名義為他們加上0.6學(xué)分的獎(jiǎng)勵(lì)而活動(dòng)的關(guān)鍵卻在于,這場(chǎng)盛大的活動(dòng)背后,是對(duì)班級(jí)凝聚力的增強(qiáng),是對(duì)個(gè)人使命感的召喚,是對(duì)班級(jí)核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效考驗(yàn)

  在這場(chǎng)崩潰已經(jīng)來(lái)臨的金融危機(jī)面前,我們更加需要的是信心和勇氣,是變革的力量與膽識(shí),是更加進(jìn)步知識(shí)和能力我們今天所要做的就是選擇創(chuàng)新,選擇變革,選擇進(jìn)步,選擇我!然后

  讓我們站在世界的中心,接受宇宙的仰望

  第五篇 一個(gè)以服務(wù)生活為基礎(chǔ)的中國(guó)夢(mèng)

  現(xiàn)在我想告訴大家,我們的中國(guó)夢(mèng)是以服務(wù)生活為基礎(chǔ)的,所以我要告訴你們幾個(gè)關(guān)于生活的常識(shí)或準(zhǔn)則

  第一,生活是不公平的,我們要去適應(yīng)它當(dāng)然,我們追求平等、自由和公平的步伐決不能因此停止,而我現(xiàn)在所做的就是,帶領(lǐng)大家向這個(gè)追求邁進(jìn)

  第二,這世界并不會(huì)在意你的自尊所以,即使今天我失敗了,我的自尊心受到傷害了,世界也不會(huì)同情我,我所能做的就是,自己勉勵(lì)自己,我的上帝看走眼了,他們失去了他們即將擁有的全部,為他們祈禱吧

  第三,別希望不勞而獲,當(dāng)然也不要嫉妒那些不勞而獲的人,因?yàn)樗麄儷@得的不過(guò)是一個(gè)假象但不要猶豫不決,執(zhí)行你的創(chuàng)意,堅(jiān)持到底,期待你的成功,因?yàn)榭傆幸惶,你注定是要成功?/p>

  第四,要學(xué)會(huì)自律自律使你獲得信任與尊重,這是無(wú)價(jià)的財(cái)寶

  第五,做小事并不有損你的尊嚴(yán),你的祖父母對(duì)做小事或許有不同的定義,他們稱(chēng)他為機(jī)遇你要知道,機(jī)遇對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么的重要,面對(duì)每一次機(jī)遇和抉擇,一定要認(rèn)真思考,即使是寫(xiě)下你所選擇的班長(zhǎng)姓名這么一件小事,或許也關(guān)系著你的命運(yùn)

  第六,如果你陷入困境,那不是你父母的錯(cuò),所以不要尖聲抱怨,要從中吸取教訓(xùn)更要懂得合作,要懂得與一個(gè)優(yōu)秀的人緊緊地緊緊的融合,否則,你又可能陷入到新一輪的困境當(dāng)中去

  第七,告訴自己,不要靠別人活著,扔掉拐杖,實(shí)現(xiàn)情感獨(dú)立,然后憑借自己的力量向著理想勇敢前進(jìn)有些人總要以別人為首,受別人的影響,靠別人的思想活著,也是這個(gè)例子讓自己放松一下,然后決定你認(rèn)為誰(shuí)能夠并應(yīng)該成為這個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)

  第八,作為一名學(xué)生,在學(xué)校里,只要你想找到正確答案,學(xué)校就會(huì)給你無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì),這和現(xiàn)實(shí)生活中的任何事情沒(méi)有一點(diǎn)相似之處要嘗試或者犯錯(cuò)就在學(xué)校犯吧,因?yàn)橐坏╇x開(kāi)學(xué)校,沒(méi)人會(huì)給你第二次機(jī)會(huì),當(dāng)然我這可不是在鼓勵(lì)犯錯(cuò),只是希望大家多多嘗試

  第九,生活不分學(xué)期,你可沒(méi)有暑假可以休息,也沒(méi)有幾位雇主樂(lè)于幫你發(fā)現(xiàn)自我,自己找時(shí)間吧!

  第十,電視并不是真實(shí)的生活,在現(xiàn)實(shí)中,人們得離開(kāi)咖啡屋去干自己的工作是的,生活沒(méi)有大家想象的那樣浪漫,當(dāng)然你所遇見(jiàn)的每一個(gè)人也沒(méi)有你想想得那么真誠(chéng),雖然我是一個(gè)真誠(chéng)的人

  第十一,善待乏味的人,有可能到頭來(lái)你會(huì)為一個(gè)乏味的人工作

  第六篇 一個(gè)被量化的中國(guó)夢(mèng)

  夢(mèng)想可以被規(guī)劃,夢(mèng)想可以用章程來(lái)表述,夢(mèng)想可以通過(guò)對(duì)各項(xiàng)章程、規(guī)章制度的執(zhí)行得以有效實(shí)現(xiàn)國(guó)家的總章程就是一個(gè)被量化的中國(guó)夢(mèng),制定一部章程就是量化一個(gè)夢(mèng)想;實(shí)施一部章程就是一個(gè)了不起的追夢(mèng)歷程

  一個(gè)中國(guó)夢(mèng)已經(jīng)被提出,一個(gè)社會(huì)工作之夢(mèng)就要去實(shí)現(xiàn),我們接下來(lái)要做的第一步就是,量化我們的中國(guó)夢(mèng),制定一部符合班級(jí)發(fā)展特色的總章程,并為創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的追夢(mèng)歷程而努力

  第七篇 專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀下的和諧中國(guó)夢(mèng)

  一位社會(huì)工作者曾說(shuō)過(guò),在我心中對(duì)事業(yè)和祖國(guó)有一份特別的熱愛(ài)、期盼與夢(mèng)想每當(dāng)我看到社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)又取得新成果的時(shí)候,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己從事的事業(yè)又獲得大突破的時(shí)候,每當(dāng)我在工作上付出的努力又贏得回報(bào)的時(shí)候,我覺(jué)得我的中國(guó)夢(mèng)離我越來(lái)越近了,越來(lái)越清晰了

  去年,楊保戰(zhàn)同學(xué)提出了建立生日愛(ài)心基金的夢(mèng)想,后來(lái)又有許多同學(xué)加入到了這個(gè)夢(mèng)想的隊(duì)伍中來(lái),讓我真真切切的感受到了我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)所體現(xiàn)出的高尚情操

  面對(duì)大家的理想與追求,面對(duì)大家的努力與奮斗,作為這個(gè)集體中的一份子,我在引以為豪的同時(shí),也從大家身上看到了當(dāng)代大學(xué)生所具有的時(shí)代品格和人生價(jià)值觀,大家有文化、有理想、有追求、有愛(ài)心、有上進(jìn)心、有社會(huì)責(zé)任感,大家并不像人們所想像的那樣“是垮掉的一代”,當(dāng)然也不應(yīng)該“是垮掉的一代”,因?yàn)樽鳛楫?dāng)代大學(xué)生的我們有自己的思維方式,有自己的愛(ài)國(guó)情懷,有自己的民族意識(shí)透過(guò)大家,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)21世紀(jì)的大學(xué)生之夢(mèng),也是和諧之夢(mèng),我們的夢(mèng)連著中國(guó),連著世界,未來(lái)的和諧世界同樣掌握在21世紀(jì)的大學(xué)生手里

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛復(fù)興的中國(guó)為大家,也為所有21世紀(jì)的大學(xué)生提供了廣闊的人生舞臺(tái),愿大家和所有21世紀(jì)的大學(xué)生一道能夠夢(mèng)想成真

  第八篇 一個(gè)完全可以實(shí)現(xiàn)的中國(guó)夢(mèng)

  在我的規(guī)劃草圖中,除了原有的11名班委外,還設(shè)有愛(ài)心基金籌備委員會(huì)和愛(ài)心超市運(yùn)作管理委員會(huì)兩個(gè)部門(mén),前者是楊保戰(zhàn)同學(xué)提出的好創(chuàng)意,后者則是上一屆班委提出的一個(gè)構(gòu)想作為社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的班級(jí),兩大愛(ài)心活動(dòng),一定能激蕩人心,在一定程度上洗禮著我們這一批未來(lái)社會(huì)工作者的心靈

  其次,由于地區(qū)差異存在的客觀性,我建議在班級(jí)設(shè)立類(lèi)似于地區(qū)文化教習(xí)委員會(huì)之類(lèi)的機(jī)構(gòu)來(lái)傳播地區(qū)文化,以便大家能夠互相交流,互相理解,共同進(jìn)步

  再次,我將根據(jù)大家的意見(jiàn),設(shè)置認(rèn)證考評(píng)委員會(huì)來(lái)管理大家的素質(zhì)擴(kuò)展學(xué)分,并定期公布;設(shè)置飛信班報(bào)編輯委員會(huì)負(fù)責(zé)向大家征求意見(jiàn)和發(fā)布消息;設(shè)置生活和財(cái)務(wù)委員會(huì),負(fù)責(zé)賬目的預(yù)算、審核和清算,讓大家對(duì)班費(fèi)開(kāi)支明明白白,省錢(qián)又省心;設(shè)置權(quán)益保障委員會(huì)和選舉及督察委員會(huì),負(fù)責(zé)維護(hù)同學(xué)權(quán)益,監(jiān)督班委工作,當(dāng)然選舉和督察委員會(huì)成員應(yīng)該獨(dú)立于班委會(huì)之外

  最后我要設(shè)置志愿者及組織委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)班干進(jìn)行考核與評(píng)估,獎(jiǎng)懲分明還有有些同學(xué)說(shuō),班干是沒(méi)有權(quán)利優(yōu)先享受各種獎(jiǎng)勵(lì)的,這一點(diǎn)我完全贊同,如果有優(yōu)秀班干評(píng)選,我們也一定會(huì)按照考評(píng)結(jié)果來(lái)評(píng)選

  是的,我知道我正在做什么,我正在進(jìn)行一場(chǎng)變革與創(chuàng)新,我知道,這意味著讓大家做出艱苦的抉擇

  我更知道,在試圖改變他人行為時(shí),你只需要幫助別人回答兩個(gè)問(wèn)題第一,值得嗎?(如果不值得,何苦白費(fèi)力氣)第二,他們能做到嗎?(如果不能,何必嘗試)我想告訴大家,我是值得相信的,同時(shí)我也相信你們一定能做得到

  還有,我必須告訴大家,在其他人未能做出預(yù)知的情況下我應(yīng)該如何行動(dòng),指引我的并不是所謂的天才才能,而是思考與良好的準(zhǔn)備

  涓涓之水,終成江河,這儼然已經(jīng)不是夢(mèng)了

  第九篇 屬于我們的中國(guó)夢(mèng)

  我們都有夢(mèng)想,有追求生存的權(quán)利,向往自由、平等和幸福,雖然并非每個(gè)人的夢(mèng)想都如藍(lán)圖般清晰,但總有閃光的地方遙遠(yuǎn)在我們的視線里,給予我們不斷前進(jìn)的力量你我都是平凡的人,懷著各自的小小期盼,行走在或有交叉的的路上,當(dāng)無(wú)數(shù)的人生軌跡與你擦肩而過(guò),你是否發(fā)現(xiàn)身邊每個(gè)最樸素的面孔后面,都懷有最炙熱的夢(mèng)想?當(dāng)時(shí)代賦予我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的權(quán)力,一切追尋夢(mèng)想的軌跡就顯得如此清晰

  第十篇 一個(gè)男孩的中國(guó)夢(mèng)

  很小很小的時(shí)候,我還只是一個(gè)男孩那時(shí)候我就有了一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天公平、平等、自由和正義能夠?yàn)M人間;我夢(mèng)想有一天,我能把公平、平等、自由和正義的價(jià)值觀傳遍世界;我夢(mèng)想有一天,我能領(lǐng)導(dǎo)一批人,宣揚(yáng)本應(yīng)屬于全人類(lèi)的人權(quán)意識(shí)、憲法意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、公德意識(shí),特別是公平正義意識(shí),民主、自由和平等意識(shí);我夢(mèng)想有一天,我所在的這個(gè)國(guó)家及其人民能夠真正幸福!

  這就是我的夢(mèng)想,我的希望我懷著這種信念來(lái)到這里有了這個(gè)信念,我相信,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石有了這個(gè)信念,我們將能把這個(gè)世界刺耳的爭(zhēng)吵聲,改變成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美交響曲

  這個(gè)夢(mèng)屬于過(guò)去,當(dāng)然,過(guò)去的永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,但一個(gè)人過(guò)去的品行和人格卻對(duì)今天的世界觀、人生觀和價(jià)值觀有著重大且具有深遠(yuǎn)意義的影響

  這個(gè)夢(mèng)同樣屬于現(xiàn)在,今天我們還“年輕”,而“年輕”就是我們打拼天下的資本,“年輕”就是我們前行的旗幟在付出中肯定自我,在探索中品嘗樂(lè)趣,展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值并實(shí)現(xiàn)集體價(jià)值是我們每個(gè)人活著的動(dòng)力和目標(biāo)

  一個(gè)時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,它是過(guò)去式了,而某種精神仍在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和將來(lái)時(shí)中演繹著國(guó)家興盛是個(gè)人發(fā)展的前提,牢記自己的責(zé)任,讓我們一起加油

  我知道,如果你想改變世界,必須改變?nèi)藗兊男袨?而如果你要改變他們的行為,必須首先改變他們的思維方式對(duì)我來(lái)說(shuō),我的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),就建立在對(duì)他人思維方式的改變之上

  ……

  至此,我選擇將我的尋夢(mèng)之旅進(jìn)行到底

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