校園美德少年演講稿

時(shí)間：2020-11-19 14:51:38 勵(lì)志演講稿我要投稿

校園美德少年演講稿

　　泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)，我寧愿要那種雖然看不見(jiàn)但表現(xiàn)出內(nèi)在品質(zhì)的美。下面就隨小編一起去閱讀校園美德少年演講稿，相信能帶給大家啟發(fā)。

校園美德少年演講稿

　　第一篇：校園美德少年演講稿

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我叫歐陽(yáng)瑩霓,來(lái)自高何九年制學(xué)校1班初中學(xué)生。很榮幸能夠獲得邛崍市第三屆美德少年的稱號(hào)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅僅是一份榮耀，更多的是期間的責(zé)任。

　　自懂事起，爺爺，奶奶，爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心的人。上學(xué)以后，在老師的言傳身教中，我的心越來(lái)越明亮，要做一個(gè)正直的人、一個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己，從小事做起，從眼前做起，我是這么想的，也是這么做的，雖然有時(shí)做得不夠好，但是我還是盡力而為。

　　在家里，人人都夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛(ài)我，我明白這些，我知道爺爺奶奶的不容易，爸爸媽媽的艱辛，因此我愿意做他們的“開(kāi)心果”，從懂事時(shí)起，我就自覺(jué)做一些自己力所能及的事情，如早晨起床鋪床疊被，洗襪子等等，在家里，我不嫌臟，不怕苦，主動(dòng)地幫爺爺奶奶喂雞喂鴨，雖然他們有時(shí)不讓我做，但我覺(jué)得做點(diǎn)事情也是快樂(lè)的。俗話說(shuō)，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸媽媽有時(shí)帶著一身疲憊回家，我就主動(dòng)地給他們捶捶背，給他們端茶倒水，甚至給他們洗腳，我想以此來(lái)表達(dá)一點(diǎn)我對(duì)他們的尊重和感激。

　　我明白將來(lái)要為更多的人服務(wù)，就需要有更多的本領(lǐng)。因此在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一滴積累著收獲,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們一起進(jìn)取。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我倍加愛(ài)護(hù),我還積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng),校園內(nèi)、敬老院總能看到我快樂(lè)的身影。

　　在校外，我也力爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、心地善良的好孩子。特別令我難忘的是在今年“4.20”大地震發(fā)生時(shí),我和村里幾個(gè)小伙伴正在一起玩，突然感覺(jué)大地在顫抖，我連忙跑出屋外，可是，當(dāng)我跑到一半時(shí)，突然想起還有小伙伴在屋里，連忙跑回去尋找小伙伴，就在找到小伙伴準(zhǔn)備再次跑向屋外時(shí)，我被突然倒塌的墻壁砸倒，全身受傷住院。住在人民醫(yī)院，我想到在學(xué)校的同學(xué)們?cè)趺礃幽?他們有沒(méi)有受傷呢?我們的學(xué)校怎么樣呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)題纏繞在我心頭，我請(qǐng)媽媽接通了學(xué)校老師的電話，當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們安然無(wú)恙時(shí)，我那顆懸著的心才落了地。我告訴父母，自己的醫(yī)藥費(fèi)，自己家出，因?yàn)檫€有許多受災(zāi)更厲害的病人需要救治，不能給國(guó)家?guī)?lái)更多的負(fù)擔(dān)。

　　中華民族擁有五千年的悠久歷史，其美好品德更是不計(jì)其數(shù)，作為炎黃子孫，繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德、這些精神是我們的榮耀，更是我們一生奮斗的目標(biāo)。這次獲獎(jiǎng)不是終結(jié)，僅僅是個(gè)開(kāi)始，一個(gè)矢志不渝傳承美德美好品德的開(kāi)始。我將在以后的學(xué)習(xí)、生活中，自覺(jué)將中華美德貫徹在生活中的一點(diǎn)一滴中，并用自己的努力去感染身邊的人，讓中華美德在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大。

　　在此我倡議所有的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)向“美德少年“邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!

　　謝謝大家!

　　第二篇：校園美德少年演講稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：

　　我叫××，今年14歲，是**市西城中學(xué)初二(11)班的一名學(xué)生。

　　我的家溫暖、和睦、幸福，在這樣的熏陶下，我擁有了真誠(chéng)、善良的生活品性，寬容、豁達(dá)、自信的人生態(tài)度。

　　“德、智、體、美、勞”，為什么“德”排在第一位呢?媽媽告訴我，一個(gè)人只有身心健康、思想健康并且積極向上，他才會(huì)飛得更高走的更遠(yuǎn)。所以，我嚴(yán)格要求自己，在家孝敬長(zhǎng)輩，自己的事情自己做，周末還會(huì)做一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校里尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班集體。作為數(shù)學(xué)課代表，深知肩上的責(zé)任重大，盡我所能當(dāng)好老師的助手，每天做好收發(fā)作業(yè)的工作，學(xué)習(xí)之余，還會(huì)幫助一些同學(xué)解決作業(yè)上遇到的難題。

　　小時(shí)候媽媽還告訴我不僅要做個(gè)善良的人，還要做一個(gè)慈悲的人。后來(lái)我加入了“小志愿者聯(lián)盟”愛(ài)心隊(duì)伍，給玉樹(shù)的小朋友送去春天。玉樹(shù)的冬季很漫長(zhǎng)，我在家整理了一大箱子的衣物、書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品，包裝好之后從郵局寄往了玉樹(shù)，也帶著我深深的牽掛和滿滿的祝福，希望那兒的小朋友不再寒冷，精神上也更富有，希望玉樹(shù)永遠(yuǎn)是春暖花開(kāi)。

　　20**年，我作為高年級(jí)的`代表參加了“好人好事在江蘇”的活動(dòng)，責(zé)任重大，意義更大。我感恩父母用心的陪伴，感恩老師的循循善誘。記得是三月的一天，我?guī)е遏敱d漂流記》，還有世博會(huì)的吉祥物“海寶”去往特殊教育學(xué)校。之所以會(huì)選擇這兩樣，我希望他們學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的性格、驚人的毅力、頑強(qiáng)不息的勞作;我更希望他們健康、平安、吉祥。

　　我喜歡看書(shū)，我的家里到處都是書(shū)，媽媽說(shuō)這樣方便閱讀。我的家庭被評(píng)為“百佳書(shū)香家庭”。知識(shí)的廣泛吸收，我成了同學(xué)們口中的“智多星”。我的寫(xiě)作能力也得到了提升，參加《課堂內(nèi)外杯》相約群征文大賽獲得了文采飛揚(yáng)組三等獎(jiǎng)，這使我更加的有信心，我把看過(guò)的好書(shū)跟同學(xué)們分享，也推薦給他們看，周末還邀請(qǐng)他們來(lái)我的家里一起閱讀，一起討論書(shū)中的點(diǎn)滴，這是最美妙的時(shí)光。我的愛(ài)好廣泛，軟、硬筆書(shū)法獲得過(guò)江蘇省的金獎(jiǎng);關(guān)于春節(jié)的手抄報(bào)被刊登在《快樂(lè)日記》雜志上等等，這些是讓我努力學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　我有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)上的“月亮阿姨”，她和她的女兒是環(huán)保志愿者，在她們的影響下，我也在支持環(huán)保公益事業(yè)。保護(hù)環(huán)境，從自身做起。在公園散步的時(shí)候，看到亂飛的紙屑、橫躺的飲料瓶，我都會(huì)去撿起來(lái)分類丟進(jìn)垃圾箱。家里的牛奶盒、礦泉水瓶子，我都會(huì)收集起來(lái)，空閑的時(shí)候把它們改成筆筒、花盆，稍微裝飾一下，往哪兒一擺都是一道亮麗的風(fēng)景。廢物利用，樂(lè)此不疲。

　　未來(lái)還很長(zhǎng)，我會(huì)更加努力，讓自己德才兼?zhèn)洹?/p>

　　第三篇：校園美德少年演講稿

　　敬愛(ài)的黃漢平爺爺，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　上午好!

　　能站在這兒代表十佳美德少年作發(fā)言，是我無(wú)比的榮幸。我叫阮泳珊，是一位即將畢業(yè)離開(kāi)我們這間美麗而慈祥的母校的學(xué)生!

　　這六年，一路走來(lái)，我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)樵谶@六年里，我得到了比金子還珍貴的友誼，知識(shí)，和愛(ài)心。友誼，是人間至真至美的樂(lè)曲，有了朋友的支持，我才能挫折中更好地成長(zhǎng);知識(shí)，是空虛世界里的一份充實(shí)，有了老師的精心栽培，我才能站得更高，看得更遠(yuǎn);愛(ài)心，是黑暗世界里的亮光，有了黃漢平爺爺?shù)膼?ài)心，我才能更有動(dòng)力更加努力!

　　今天，我能站在這里說(shuō)話，能當(dāng)上十佳少年，不僅僅是自己的努力，還有：朋友的鼓勵(lì)，園丁的栽培和黃漢平爺爺?shù)膼?ài)心，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我今天的成就。

　　謝謝您，朋友;謝謝您，老師;謝謝您，黃漢平爺爺!請(qǐng)相信我，今后，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

　　謝謝!

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