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讀書勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-12-13 17:30:00 勵(lì)志演講稿 我要投稿

讀書勵(lì)志演講稿模板集錦9篇

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的讀書勵(lì)志演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書勵(lì)志演講稿模板集錦9篇

讀書勵(lì)志演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  莎士比亞曾經(jīng)說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這句話是我感受深刻。我非常喜歡讀書,尤其是“校園小說”。讀書時(shí)我感覺生活特別充實(shí)。

  我愛讀書,因?yàn)樽x書可以豐富我枯燥乏味的生活,為我的生活點(diǎn)綴了幾分樂趣。我在讀書“校園小說”因?yàn)樗刮伊私獾叫@里的喜。怒。哀。樂,使我感受到校園的美好。

  我讀書很快,就像囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。每次我讀書,不到一個(gè)小時(shí),一本厚厚的書就被我“搞定”了。雖然快,但通常好幾遍下來,我還搞不懂書里講的什么意思。于是,我便回過頭來 ,挑選了一些我最欣賞的片段,并細(xì)細(xì)地品味它們,我還要把里面的好詞好句全都深深地刻在我的腦子里,等到寫作文的時(shí)候它們就該“大顯身手”了。

  我愛讀書,因?yàn)樗鼈儙ьI(lǐng)我到知識(shí)的海洋里“淘金子”,豐富了我無窮的想象力,因?yàn)槲覑圩x書,所以我的 作文經(jīng)常在征文比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)。而這些優(yōu)異的成績(jī)都 離不開一位博學(xué)多問的“忠 臣”——書。

  如果沒有書,我們將變得多么無知?如果沒有書,我們的生活將會(huì)變得多么枯燥?如果沒有書,我們將會(huì)失去什么?正是因?yàn)檫@樣,所以我愛讀書!

讀書勵(lì)志演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  睡前總喜歡看看書。昨夜看了陸小曼寫她和徐志摩之間的故事。詩(shī)人和她恩愛五載便因飛機(jī)出事永遠(yuǎn)的離她而去。文章最后一句大意:即便如煙花瞬間燦爛,只要是和他在一起,我愿意,在等一世?赐隃I如雨下,作為讀者的我尚如此,作者的她,又是何等傷悲欲絕。但深深愛過一場(chǎng),比起很多一輩子都沒有真正愛過的人來說,也是幸福了。

  光陰似箭,眨眼又是一年。如果真愛降臨,當(dāng)珍惜分秒。人生已過去三分之一,還有多少時(shí)間可以生氣?當(dāng)愛他珍惜他,和相愛的人一起慢慢變老,是何等幸福!

  年少時(shí)看書如走馬觀花,一目十行。拿一本書,不看完不會(huì)放下。什么書都看,看了還學(xué)。最白癡的是小學(xué)五年級(jí)時(shí)有一度迷上武俠小說,金庸的《書劍恩仇錄》里面的香香公主,書上說她從小吃了草原上的花所以身上透著香氣,不洗澡會(huì)越來越香。癡迷的我單純的我就把院子里的怒放的玫瑰花全吃了,一周過去,竟不見有所謂的香氣。爸爸知道后哭笑不得。老天保佑我當(dāng)時(shí)吃的不是夾竹桃,否則也沒有今天的我。哈哈

  小時(shí)候弟弟很奇怪,說為什么我白天晚上的看書,晚上一看就是通宵,還夸張的說隔壁圖書館的半館書一個(gè)暑假被我看完了。但是我怎么不近視?一家人都戴眼鏡,獨(dú)獨(dú)我不戴,而我又是最不愛護(hù)眼睛的那個(gè)。呵呵,我也很奇怪。小時(shí)候我晚上看書還喜歡邊看邊吃零食,早晨床邊有一堆梅子核,媽媽進(jìn)來打掃就會(huì)驚訝的說:啊,住這么高也有老鼠呀?我便一邊哈哈大笑一邊說:媽媽,月亮上掉下來的。后來媽媽知道了,再不會(huì)讓我不吃晚飯而夜晚吃零食了;蛟S真是小時(shí)候喜歡吃零食的緣故,長(zhǎng)大后身材一直很苗條,吃很多身材也不變樣,讓很多人羨慕。

  看書看到感動(dòng)容易流淚。從小到大都沒變。小時(shí)候看了通宵書后,有時(shí)會(huì)被書中主人公的命運(yùn)感動(dòng)流淚。清晨媽媽看到我紅腫的眼睛便急急的問:是弟弟欺負(fù)你了?我笑笑走開:不是,媽。其實(shí)弟弟有若我的哥哥,很照顧我。呵呵!

  因讀書而有的許多趣事,憶起歷歷,真好!

讀書勵(lì)志演講稿 篇3

  記得巴羅曾說過,一個(gè)熱愛讀書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。不錯(cuò),書是純潔、美好的特殊世界。生活其中,其樂無窮。

  讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙;有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔;有蜿蜒無盡的中國(guó)古長(zhǎng)城……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。所以,我讀書,我幸福。

  讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶冶性情,于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩(shī)歌里的那份瀟灑;聆聽散文里的那份飄逸,思索小說里的那份嚴(yán)謹(jǐn),感悟漫畫里的那份詼諧!魏我环N書籍都是必要的補(bǔ)充,任何一種技巧都會(huì)受益終生。所以,我讀書,我愉悅。 讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)……讀書,讓單薄的個(gè)體變得豐滿,讓簡(jiǎn)單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸于安靜和平和。所以,我讀書,我快樂。

  讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會(huì)分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會(huì)到不斷

  超越,逐漸成長(zhǎng),走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦;;從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷;從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著;從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志……所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長(zhǎng)。

  親愛的朋友們,熱愛讀書吧!讀書是發(fā)展的起點(diǎn),是睿智的源泉,是久旱后的傾盆大雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人干渴的靈魂……只有經(jīng)過書香的滋潤(rùn)和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無盡的快樂。

  親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,與書為伴,享受讀書的幸福吧!

讀書勵(lì)志演講稿 篇4

各位老師,同學(xué):

  歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

  青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

  確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

  一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

  老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

  我的演講結(jié)束,謝謝!

讀書勵(lì)志演講稿 篇5

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫畢玉倩,是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

  有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚(duì),今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠,我才真正的找到了謎底——大蒜。

  是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽(yáng)光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

讀書勵(lì)志演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  跟許多同齡人一樣,我十分喜愛電視、電腦,但比起這些,看書才是我的最愛。自從我小時(shí)候剛接觸一本《安徒生童話》后,我對(duì)書的熱愛就一發(fā)不可收拾了。

  記得六年前,姑媽給我買了一套《世界神秘地帶》。我可高興,拿了書就馬上跑進(jìn)房間里,捧著書津津有味的看起來。我仿佛成為了一名探險(xiǎn)家,而書就成了我探險(xiǎn)的交通工具,帶著我去世界個(gè)地去游玩,一會(huì)兒我到了神秘莫測(cè)的百慕大去一探究竟;一會(huì)兒我到了那恐怖的黑竹溝那探明真相;一會(huì)兒我還了世界屋脊——喜馬拉馬山上去追捕雪人的蹤跡……我就像是一個(gè)幾天沒吃飯的人,正在貪婪的吸取著知識(shí)。突然,媽媽走進(jìn)來,驚訝的說:“不會(huì)吧!已經(jīng)3個(gè)小時(shí)了,你怎么還在看書?烊ニX!”我這才清醒過來。原來,我不知不覺已經(jīng)看了好幾個(gè)小時(shí)了,如果不是媽媽進(jìn)來我還會(huì)繼續(xù)把這厚厚的一本書看完。

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)初一了,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,可我對(duì)書的熱情卻毫不退減。

  上個(gè)星期天,我要去上補(bǔ)習(xí)班。我見時(shí)間還有一個(gè)小時(shí),就決定去書店去“啃”一會(huì)書。剛來到書店,我就直奔科普書區(qū),拿起一本《可怕的科學(xué)》“啃”了起來。漸漸地,我就像掉進(jìn)書里似的,書店的吵雜聲,翻頁(yè)聲,廣播聲我似乎都聽不見,甚至世界的一切都與我無關(guān)。突然,我好像醒悟到什么,急忙看了一下時(shí)鐘,哀道:“死了,看了兩個(gè)小時(shí),補(bǔ)習(xí)班都結(jié)束了……”最后,我被媽媽痛罵了一頓。

  書已成了我生活中必不可少的東西,它總是毫無保留地讓我分享著它的喜怒哀樂,我也總是能夠從它身上聽到自己的心聲?墒请S著年級(jí)的增長(zhǎng),能讓我自由閱讀的時(shí)間真是越來越少了,但我還是會(huì)從我那已安排的水泄不通的時(shí)間中擠出時(shí)間來探望我那陪了我7年的老朋友——書。

讀書勵(lì)志演講稿 篇7

  曾采訪各個(gè)年齡段的朋友,答案是不同的。中學(xué)生說:最好不用考試就能讀自己想讀的大學(xué),讀書沒什么意思,太累太苦;大學(xué)生說:大學(xué)不知學(xué)些什么,趕快畢業(yè)吧,這樣我就能自己賺錢,想怎么花就怎么花,用不著每次都得找借口向父母要錢;剛工作的朋友說:最好每天醒過來張開口袋,人民幣就會(huì)從天下掉下業(yè)并掉進(jìn)自己的口袋,這樣生活多輕松啊;沒結(jié)婚的朋友說:趕快找個(gè)伴吧,每天都有無限的溫柔,還有個(gè)依靠,可以傾述傾述;結(jié)過婚的朋友說:

  天哪,早知如此就不結(jié)婚了,一個(gè)人多好啊,自由自在,拜托,趕快離開我吧;工作多年后的朋友說:原創(chuàng):多希望現(xiàn)在退休了,每天打打太極拳,玩玩麻將多愜意啊;六、七十歲的老人說:多想回到學(xué)校去讀書啊,那童真的時(shí)代,無憂無慮,書聲朗朗。每個(gè)年齡階段的人都想過另一個(gè)年齡階段的生活,卻無法滿足。

  人們普遍向上帝抱怨:自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起,告訴大家:痛苦就象包袱,現(xiàn)在你們把你們最大的痛苦說出來,把包袱放下試試。每個(gè)人都說出了最痛苦的一件事,都發(fā)現(xiàn)對(duì)方比自己還殘,自己好象不是最命苦的。

  上帝問大家:你們?cè)敢庀嗷ソ粨Q你們的包袱嗎?人群中沒有人相應(yīng),大家默默地背上自己的包袱走了。

  早上我本以為到柳市的車在汽車東站乘,到了東站后才知在南站,我立刻叫出租車到南站,還好上帝保佑及時(shí)趕上了這班車能站在這里演講。如果我痛苦、我抱怨能解決問題、改變事實(shí)嗎?

  常聽人說:人生在世,不如意事十有八九。我們先不分析這話是否正確,但我們可以改變自己的想法,如意與否在于我們的想法與看法。如果真是不如意,那么請(qǐng)?jiān)诖竽X中輸入積極的暗示:上帝啊,你為什么這樣考驗(yàn)我,看看此事對(duì)我有什么意義呢?預(yù)示著什么好事將發(fā)生呢?

  這世界每天在變,我們得學(xué)會(huì)在動(dòng)態(tài)中尋找平衡。

  我們不斷地在大腦中輸入什么信號(hào),大腦中將出現(xiàn)什么信號(hào),于是產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。如果你老想著失敗,累,不可能,那么你就會(huì)認(rèn)為自己會(huì)失敗,會(huì)很累,很多事都辦不到,于是就沒有勇氣去面對(duì),整天精神萎糜不振。如果你能不斷地暗示自己:太棒了,我愿意接受挑戰(zhàn),這是對(duì)我最大的考驗(yàn),我將戰(zhàn)勝它,生活真好,陽(yáng)光燦爛。那么你將精神抖擻,勇敢去面對(duì)一切并勝出。

  試試看吧,當(dāng)你覺得讀書沒意思時(shí),到操場(chǎng)上大聲地喊:讀書太好了,沒有比讀書更有意思的事了。只要你用心地喊,你立刻會(huì)精神百倍。

  大腦中經(jīng)常想著什么就會(huì)出現(xiàn)什么。以前有錯(cuò)誤的教育方法叫疲勞法、惡心法。比如你睡不著,大人讓你數(shù)綿羊,從一開始,我試過數(shù)到一千只還很清醒,因?yàn)槲业拇竽X中只有綿羊,而不是夢(mèng)。對(duì)戒煙,有人讓你一次抽個(gè)夠,讓自己抽不到不想抽就成功了,事實(shí)上過兩天馬上又抽了,還有人告訴自己:這是我最后一根煙了,可以總也戒不成。因?yàn)樗诖竽X中始終輸入煙這個(gè)眼,整天念著它,于是被它奴役。只有轉(zhuǎn)移注意力,在大腦中輸入其它更有意義的事去代替它才能成功。

  生活中時(shí)時(shí)有困難在等著我們,這是讓我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),如果大家把注意力盯在困難上,那將寸步難行,只有始終盯著前進(jìn)的方向才能前進(jìn)。如果你玩過卡丁車你就知道了,彎道很多,引誘你撞上去,如果你盯著彎道的話?cǎi)R上就撞上去了,方法只有一個(gè):眼睛始終盯著可以通行的道路,那么就不在會(huì)撞上彎道了。如果大家不信的話,等會(huì)你們每個(gè)人騎上一輛自行車,盯著前面一顆樹,告訴自己:我千萬不能撞上去,我千萬不能撞上去,念到第十遍時(shí)不由自主地就撞上那顆樹了,為什么。

  于是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的.興趣首先在大腦中不斷地輸入:讀書太好了,我非常喜歡讀書。每當(dāng)不想讀書的信號(hào)出現(xiàn)時(shí)就立刻暗示自己。久而久之就成為一種習(xí)慣本能了,于是學(xué)習(xí)的興趣就自然而然地產(chǎn)生了。

  人的一生就是發(fā)現(xiàn)自己的一生,通過生活學(xué)習(xí)工作去發(fā)現(xiàn)自己,生活學(xué)習(xí)工作只是為發(fā)現(xiàn)自己提供一個(gè)平臺(tái)。人生在不同的階段得做不同的事,在你們這個(gè)階段就是通過學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)自己。要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣得給自己定個(gè)目標(biāo),人因?yàn)橛辛四繕?biāo)才有了動(dòng)力。你可以把你最想上的大學(xué)寫在筆記本上,最好有空去參觀一下,拍張照片回來,把它貼在你最顯眼的地方,每天看看它,仿佛它在向你招手,歡迎你的到來。這樣你就有動(dòng)力了,就有目標(biāo)了,就會(huì)為之而奮斗。這世界沒有懶人,只有沒有目標(biāo)的人。我們也可以稱之為美好的希望,人是為希望而活的。

  培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣還有一點(diǎn)是很重要的:那就是主動(dòng)式的學(xué)習(xí),研究式的學(xué)習(xí)。大凡大多數(shù)人只是被動(dòng)地學(xué)習(xí),被動(dòng)地接受老師教的知識(shí)。你只要做到預(yù)習(xí)功課,就能主動(dòng)地學(xué)習(xí)了。把明天要上的課先自我學(xué)習(xí)一遍,把你有疑問的地方寫在筆記本上,你就帶著問題聽課了,你就可以與老師進(jìn)行平等地?zé)o聲地交流探討了,這時(shí)你找到了做人的感覺,成人的感覺,而不是一個(gè)學(xué)生,

  一個(gè)孩子。你學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了提問,學(xué)會(huì)了自己解決問題,你的成就感肯定很強(qiáng)。人類的潛能不能得以開發(fā)是因?yàn)槿藳]有受到真正的尊重,沒有被周圍的人賞識(shí)。

  學(xué)會(huì)用心讀書而不是用單純地用嘴讀書。用心了才能理解,理解了才會(huì)運(yùn)用。

  我們得讓周圍的人都成為我們的團(tuán)隊(duì),因?yàn)槲覀儠?huì)受周圍環(huán)境的影響。其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們學(xué)會(huì)欣賞,真誠(chéng)地贊美周圍的每一個(gè)人,那么他們也會(huì)同樣地欣賞贊美我們的,于是人的潛能就能無限地被開發(fā)出來,我們將生活在良好的氛圍中,社會(huì)的文明指日可待。

  用感恩地心去感謝父母無私地付出,用感謝的心去感謝老師不悔地教育,用感恩的心去感謝同學(xué)對(duì)我們的關(guān)心和幫助。

讀書勵(lì)志演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的事情就是讀書了,我的書有三百多本了!幾乎快要裝滿了大書柜。我愛將書分門別類的放成幾類,體育類,輔導(dǎo)類,童話類等等。

  我還愛在不同的時(shí)間看不同的書。休閑時(shí)就看音樂類的書,陶冶自己的情操。在平日學(xué)習(xí)中就看輔導(dǎo)類的書,讓自己的知識(shí)更加豐富。在課余時(shí)間就看童話類,跟隨主人公一起遨游。有時(shí)我不高興 ,我就看故事書,怒氣頓時(shí)被拋到九霄云外。我在高興時(shí),就看輔導(dǎo)類的書,讓知識(shí)更加豐富。

  有一個(gè)星期天,我早早的起來準(zhǔn)備將《西游記》看完,一會(huì)兒,我被妖怪的蠻橫而氣憤,一會(huì)我又被孫悟空的話語而哈哈大笑。我每天都做各種各樣的夢(mèng),白天看什么么書,晚上就做什么夢(mèng)。 我白天看西游記,晚上就做夢(mèng)妖怪和孫悟空在打架。你若問我我想要什么禮物,我會(huì)毫不猶豫的說,我要書。

  我還是一個(gè)有感情色彩的女孩。有時(shí),我會(huì)笑得前胸貼后俯。有時(shí)我會(huì)哭的像個(gè)“小淚人”。別人都說我像個(gè)啃書蟲。

  “書是通往知識(shí)的寶庫(kù) ”請(qǐng)大家記住這句話吧。我是一個(gè)不折不扣的“啃書蟲”,你呢?

讀書勵(lì)志演講稿 篇9

  關(guān)于讀書,列夫托爾斯泰說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!鳖櫻孜湟苍f過:“讀萬卷書,行萬里路!倍乙灿X得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩,也給予了我們無窮的力量去微笑面對(duì)我們的生活。

  《古文觀止》,作為一本從兩個(gè)愛好古文的教書先生平日相互切磋研習(xí)、為童子講授古文的講義到一本經(jīng)歷百年時(shí)間沉淀,傳世不衰的文集,并不是偶然。它是一部囊括從東周到明末、集百家經(jīng)典于一身,同時(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)落后于時(shí)代、絕不會(huì)因?yàn)檎物L(fēng)云變幻而失去價(jià)值的文集。

  一本不過寥寥幾百頁(yè)的書,卻涵蓋了從先秦到明朝的文章222篇,而且篇篇經(jīng)典,篇篇韻味十足,這不得不讓我大聲贊嘆古文觀止的偉大。

  《古文觀止》教會(huì)了我很多道理。齊國(guó)佐用“請(qǐng)收合馀yú燼jìn,背城借一。”的話語教會(huì)了我面對(duì)羞辱,要?jiǎng)倧?qiáng)的精神;蘇秦在讀書困倦時(shí)用“引錐自刺其股”的行為教會(huì)了我學(xué)習(xí),要刻苦的道理;而屈原在清白遭到玷污后,說出的那句“安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖huò乎?”的千古名句更是教會(huì)了我做人就要做一個(gè)正大光明的人。

  《古文觀止》在雅趣上同樣給予了我不同尋常的財(cái)富。在官場(chǎng)上遭到挫折,憤然辭官的陶淵明筆下的桃花源讓我體會(huì)到了一個(gè)“土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬”的獨(dú)立世界;年輕有為的王勃筆下的滕王閣展現(xiàn)給我一個(gè)令人“遙襟俯暢,逸興遄(chuán)飛”的傳世閣樓;而慘遭貶官的劉禹錫筆下的陋室卻能讓人感悟到“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”的閑情逸致;千古大文豪蘇軾筆下的赤壁更是奇絕壯絕,仿佛眼前就是“飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”的亦真亦幻絢麗多彩的人間仙境。

  其實(shí)在我們的生活中,我們總是會(huì)面對(duì)無窮無盡的困難,挫折,古人亦是如此。陶淵明在辭官后,沒有因政治受挫而萎靡不振,相反他則是以“園日涉以成趣”,在家欣賞美景為樂趣的方式微笑面對(duì)著生活;蘇東坡被貶黃州,面對(duì)再一次貶官,蘇東坡依舊能夠發(fā)出“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色!边@樣曠達(dá)與灑脫的言論,同時(shí)也告知這個(gè)世界,無論生活多凄慘,自己依舊以微笑面對(duì)。古人們用自己超然外物的胸懷向我們?cè)忈屃嗣鎸?duì)困難,我們不妨以微笑去面對(duì)。面對(duì)困難,如果能多一分灑脫,多一分曠達(dá),多一分微笑——我們的生活或許會(huì)從此變得多姿多彩,意義非凡……

  合上這本《古文觀止》,我即刻可以感到自己的思想得到了洗滌,靈魂得到了凈化,人格也由此得到了提高。這就是讀書的樂趣,讀書,啟迪我們的人生;讀書,培養(yǎng)我們的情操;讀書,給予我們力量,使我們能夠樂觀地面對(duì)一切困難,微笑地面對(duì)我們的生活……

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