關(guān)于勵志演講稿集合八篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的勵志演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
崢嶸歲月，帶走了很多東西，令我們來不及挽留，來不及補救，更來不及從頭再來。堅定信念，不忘初心。
我們常常會把人生比作一條充滿坎坷的未來之路。人們對這條路抱著希望，然而這條路是艱辛的。我們在路上走著走著，看著一個一個實現(xiàn)夢想的人，一個個對未來充滿向往的人倒下。他們不是不想要未來。誰都想擁有一個稱心如意的未來——可以掙很多的錢、不愁吃、不愁穿，衣食無憂。想必這也是每個人想要的。他們在路上碰上了絆腳石，沒有爬起來，安于現(xiàn)狀，滿足于此時的生活。
那些取得成功的人總是不會忘掉自己心中的目標(biāo)，向著目標(biāo)在一步一步的用腳踩出自己的人生之路�！白钋逦哪_印，就是走在最泥濘的路上。”這句話真是說明了人要不斷磨練自己，才會變的更堅強，才能成為強者。
年少的我們，要明白現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是為自己去學(xué)，而是為了自己的今后去學(xué)。不要因為現(xiàn)在的小人之心，貪圖享樂，而放棄對學(xué)業(yè)的“追逐”。就拿我而言，在我的高中生活中，總是抱著一種為父母而學(xué)的錯誤心理�？偸怯X得父母讓我們好好學(xué)，就是為父母而學(xué)。到了初三，迫于學(xué)習(xí)壓力讓我懂得了學(xué)習(xí)的真諦，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了我的今后，父母作為我最親的人想讓我以后過的好才會不斷叮囑。從此我下定決心，要為自己的今后努力！
確定自己的目標(biāo)，去努力，去發(fā)展。為自己規(guī)劃一個充滿無限希望的未來。不忘初心，勇敢的去闖，為自己的今后打拼出一天屬于自己的人生之路。
勵志演講稿 篇2
各位親愛的同學(xué)：
大家早上好!
黑曼巴是一種擁有致命劇毒的蛇，為什么我取這個名字呢?是因為我一旦進入賽場，我就是致命的，就像黑曼巴一樣。所以在場下我可以開玩笑，但是我一旦進入賽場，我馬上會像換了一個人一樣，在球場上全神貫注。
我現(xiàn)在35歲了，算是走到了職業(yè)生涯的后半程，像這樣一些受傷也是司空見慣了。一旦受傷，你就覺得世界停止了，不管是膝蓋受傷，肩膀受傷等等。我知道很多 人因此而把整個職業(yè)生涯都葬送了，有的人甚至一蹶不振，甚至無法返回賽場。當(dāng)那個時刻發(fā)生的時候，我會看著鏡子中的自己說，“科比你會怎么樣?如果你經(jīng)歷 這樣的傷痛你會怎么樣?“你知道我每次看到別人受傷，我見到很多人受傷后回不來，我看著鏡子中的自己喃喃自語說，”是不是應(yīng)該退出了?是不是應(yīng)該停止打球 了?“我自己都不知道還能否返回賽場。我現(xiàn)在坐在這里告訴你，我要完全康復(fù)回到球場。但我不敢打包票，因為很多時候我也有疑問，但是我覺得，這才是迎接挑 戰(zhàn)的意義所在。
要抓住一切機會，向所有人證 明你自己，證明你能夠迎接挑戰(zhàn)。向那些說你永遠不可能成功，你一定會失敗的人證明，這就是我的看法。如果有人說你這次受傷，要一蹶不振了，對我來說，如果 別人受了這種傷可能就退出了，但是科比不能這樣。別人說這下你不行了，我會說，你這樣你才可能會退出。所以我必須要證明給他們看，尤其是給那些支持我，熱 愛我的粉絲們，我一定要贏了自己，要贏了傷痛，能夠重返賽場。這樣才能讓那些懷疑我的人重新思考，什么叫將不可能的變成可能。這些傷疤的重要性體現(xiàn)在這 里，這些傷疤就是我成長轉(zhuǎn)變的體現(xiàn)。
作為一個球員，我與生俱來的激情就是想要成功，想要贏。同時也是人生最難卻最重要的事情。作為一個球員，要到球場上去迎接最大的挑戰(zhàn)，我覺得最大的挑戰(zhàn)就 是要把全隊的人變成像一個人那樣，要不斷地，不斷地取得勝利，這就是團隊競技比賽的最大挑戰(zhàn)，這也正是我的激情所在。對我個人來說，最重要的事是不斷地迎 接挑戰(zhàn)，而且永不畏懼挑戰(zhàn)極為重要。
但更重要的是要對事物保持不斷的好奇心，比如說怎么樣打得更好，怎么樣提高技巧，怎么樣從別人身上學(xué)到什么。其實我從小到現(xiàn)在一直從各個方面尋找激勵我的 因素，不僅僅從邁克爾·喬丹身上，從魔術(shù)師埃爾文·約翰遜身上，還從邁克爾·杰克遜，貝多芬，達芬奇，李小龍身上，這些偉大的人給了我激勵，讓我前進，所 以這就是黑曼巴的精神。并不是說你要不斷進攻別人，而是要永不停歇你前進的腳步。人生是學(xué)無止境的，于是不斷學(xué)習(xí)就顯得極為重要。你要不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)， 再學(xué)習(xí)，和別人交談，了解，學(xué)習(xí)，而不是覺得你自己什么都懂。只有這樣，你才能成為一個更好的人，你的技巧才能進一步提高。最后才會有一個副產(chǎn)品，成為冠軍，成為更好的自己。對我來說這就是黑曼巴的精神，我的精神的 源頭所在。所以如果我能夠把這種精神傳遞給在座的各位，不管你想要做什么，成為一個籃球運動員，一個作家或者是主持人，不管你的夢想是什么，你們一定要堅 持夢想，從成功的前人身上汲取經(jīng)驗和知識，各行各業(yè)的成功人士，他們身上都有一些共性使得他們脫穎而出，取得成功，這就是我今天想要傳遞給各位的正能量。
謝謝大家。
勵志演講稿 篇3
尊敬的朋友們：
你們好!
有一個朋友問我，“經(jīng)歷了很多事情，慢慢地才走到了此刻，這一切都值得嗎?你是堅信命運，還是堅信自己?”
我說，“堅信自己，我一向都堅信自己多一點�！�
追逐夢想的過程就像是一個人在走一條黑暗、幽深而又漫長的隧道，多少次跌倒又爬起，經(jīng)歷了多少個暗無天日的黑夜與白天。一路上沉淀著難以計數(shù)的汗水與淚水，不斷地自我暗示：只要自己堅持，只要勇敢地一向往前走，就必須能找到出口，必須會看到光明。然而，你并不確定，前方迎接你的會是怎樣的艱難險阻，有沒有危險的機關(guān)，你更加不知道自己要走多久。身邊了解的人更是寥寥無幾，很少有人能看懂你的執(zhí)著和堅持，他們無法明白你朝思暮想的夢想所承載的`好處，他們看不懂你心底的那幅畫面，他們不明白你為什么放下安逸舒適不選，放著陽關(guān)大道不走，偏要走一條漫長崎嶇看不到盡頭的路，他們會覺得你瘋狂、有病、自討苦吃。
疲憊至極的時候，你也會地想：就這樣放下吧，這么執(zhí)著值得嗎?但是，這段旅途已經(jīng)開始了，再中途放下的話，那么前面的所有發(fā)奮就都白費了。相反地，如果不放下，如果堅持下去，那么終究會看到光的，正因快要到出口了。個性短語m哥是我的boss，也是我目前最崇拜的大神之一。
他從小到大擁有很多標(biāo)簽，每一個都具有“別人家的孩子”和傳說中的“有人”那樣的殺傷力：三道杠、學(xué)霸、職業(yè)經(jīng)理人……XX年前，他還只有24歲的時候，就被所在500強公司的高層領(lǐng)導(dǎo)挑中，參與全球并購的項目。
但我最欣賞和佩服m哥的，是他對夢想的執(zhí)著。三年前，他放下人生中最好的晉升機會開始創(chuàng)業(yè)，先后建立了四家公司。期間，m哥享受過成功和得意，收獲過掌聲和贊美，也遭遇過出賣和陷害。但無論遭受的是怎樣的際遇，大部分時候，他只是一笑而過，繼續(xù)專注地做自己的事情。關(guān)于愛的句子他曾說過，近3年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，除了愈戰(zhàn)愈強的激情之外，更多了幾分執(zhí)著和淡定，更加清楚什么該做，什么不該做。
我一向都堅信，m哥這樣的人必須會成功。正因，就算他對夢想的堅持，沒有通往他最初想要到達的地方，也必須會帶給他別樣的風(fēng)景。
有了開始，才會有以后;有了堅持，才可能會有結(jié)果。
其實，所謂的堅持夢想，哪有什么值得不值得，只有愿意不愿意。
也許，追逐夢想的我們，根本不需要在意值得不值得。我們要做的只是安靜地享受沿途的風(fēng)景，享受夢想一向在路上的這種真切的活著的感覺。最后，夢想實現(xiàn)了，結(jié)局皆大歡喜自然是最好，萬一失敗了，至少我們以前在路上，至少我們以前執(zhí)著過。
夢想還是要堅持的，萬一實現(xiàn)了呢?
謝謝大家。
勵志演講稿 篇4
親愛的朋友們：
今天我確實很緊張，因為我除了站在撒貝寧我的同事跟前以外，我面前是你們這些個學(xué)子們，你們都是在高等教育的熏陶下在不斷地培養(yǎng)自己。同時呢，我又感到很興奮，因為我站在你們的中間，我已經(jīng)75了，但是看到你們青春的活力，看到你們這種朝氣，我馬上想到我的年輕的時代，引起了許多我很多難忘的回憶。我今天還很渴望，我渴望在這里，除了介紹我自己的感悟以外，我希望從你們的身上能夠得到更多的知識，你們是祖國的未來，是世界的未來，所以我特別希望在今天咱們的交流互動當(dāng)中能夠從你們那里學(xué)習(xí)好多東西，這是我由衷的希望。我希望今天我們輕松、幽默、真誠，好不好？
我呢，是從小愛好我這個職業(yè)，愛好體育轉(zhuǎn)播到了癡迷的程度。我們的偶像不是劉德華，不是周杰倫，不是成龍，是誰呢？是我們體育場上的那些個優(yōu)秀的選手。像足球的年維泗，足球的張宏根，方紉秋，王陸，籃球的錢澄海，楊伯墉，乒乓球的莊則棟，李富榮，徐寅生，這些，這是我們的偶像。我在中學(xué)偶爾的一次足球比賽中，我突然聽到大喇叭有一個廣播，當(dāng)時呢，是在廣播先農(nóng)壇體育場進行的一場足球比賽，就是北京隊對八一隊，我在我學(xué)校的操場里邊，我通過這個聲音我就了解了整個比賽的場面，我感到非常興奮，當(dāng)時我想這位高者是誰？他怎么能夠在先農(nóng)壇體育場把這種精彩的場面能介紹給大家呢？在座的朋友們，你們知道這位是誰？就是張之老師。我聽到張之老師的轉(zhuǎn)播以后，我突然就有一種感覺，我覺得這太高明了，他能夠坐在體育場里邊，把整個比賽的情況都介紹給大家。而且他的語言是惟妙惟肖的，我簡直是被他迷住了。后來我就根據(jù)他的轉(zhuǎn)播，再不斷地模仿他。
1957年，張之老師在57年前，在先農(nóng)壇體育場廣播，“各位聽眾，現(xiàn)在我們是在北京先農(nóng)壇體育場向大家現(xiàn)場直播世界足球錦標(biāo)賽，亞洲區(qū)的預(yù)選賽，中國足球隊對印度尼西亞足球隊的一場比賽，比賽馬上就要開始了，現(xiàn)在我們把雙方的隊員給大家介紹一下，中國隊出場的隊員，一號守門員黃兆文，二號右后衛(wèi)陳復(fù)賚，三號中衛(wèi)王德發(fā)，四號左后衛(wèi)王克斌，五號右前衛(wèi)王希文，六號左前衛(wèi)任斌，七號右邊鋒叢者余，八號右內(nèi)鋒張宏根，九號中鋒年維泗，十號左內(nèi)鋒方紉秋，十一號左邊鋒王陸”張之老師介紹完陣容以后，馬上就說：“中國足球隊有一個龍頭是張宏根，張宏根幾乎在每場比賽里邊都能夠進球，現(xiàn)在比賽已經(jīng)開始，中國隊先進攻，中國隊把球傳給禁區(qū)外，張宏根35米以外射門，球進了！”比賽剛剛開始半分鐘，正如張之老師所料，張宏根就進了一個球，我當(dāng)時一種心理，真是神了，料事如神，我馬上被他這種激情的解說所感動。就從那次開始，我開始確立了我一生我要向體育解說、體育評論這個行業(yè)進軍。
那個時候我就站在北京廣播大樓的六樓樓頂上，看著下邊的車輛就講，“現(xiàn)在自行車過來了，現(xiàn)在提著一個粉色提包的一個女青年已經(jīng)過了馬路，現(xiàn)在她已經(jīng)走到馬路中間，一輛汽車過來……”就這樣慢慢慢慢練。我盼望著和我這位崇拜的偶像見面，我給張之老師寫過信，1956年，張之老師約我到中央人民廣播電臺去見面，這是我一生當(dāng)中最榮幸的一件事，張之老師穿著毛藍的一套外裝，然后給我沏了一壺茶，坐在會客室里邊，我們談了45分鐘，我說張之老師，這樣吧，我給你學(xué)一段，您聽聽怎么樣。當(dāng)著張之老師就說了一段，張之老師說，嗯，還可以，但是你有一點做作，聲音不太真實。另外一個呢就是這個體育比賽轉(zhuǎn)播，是講場上的情況，做戰(zhàn)術(shù)的分析，必須要提高自身的素質(zhì)，你一定要接受高等教育。這次談話更堅定了我從事這方面的事業(yè)。
1960年5月23日我踏進了中央人民廣播電臺的大門，愛好是最好的老師。因為我愛好，所以我在不斷地去攀登。1961年在北京舉行了一個重大的比賽，第26屆世界乒乓球錦標(biāo)賽，在北京工人體育館，中國乒乓球健兒奪取了男子團體，女子單打，男子單打的世界冠軍，中國運動員這種小老虎的精神，為國爭光的精神人，人生能有幾回搏，容國團的這種強大的目標(biāo)給了我們很大的力量，在第26屆世界乒乓球錦標(biāo)結(jié)束以后，我們中央人民廣播電臺和中央電視臺收到了大量的來信，數(shù)以萬計的來信，用成麻包地裝，這使我感覺到它不是單純的一個年輕人的愛好，不是單純的一種模仿，而是在傳遞信息，傳遞我們中國體育健兒在世界舞臺上的表現(xiàn)，傳遞中國運動員的精神面貌，傳遞中國人民那種團結(jié)一致的精神。
現(xiàn)在世界杯就要開始了，大家知道，第一次世界杯的轉(zhuǎn)播，是中央電視臺1978年6月25日，這是北京時間，凌晨兩點，是爭奪第三名的一場比賽，就是意大利對巴西，6月26日，北京時間是轉(zhuǎn)播了爭奪冠軍的比賽，是阿根廷對荷蘭。朋友們，在1978年以前，我們從來沒有轉(zhuǎn)播過世界性的這種大型比賽，這個轉(zhuǎn)播需要在阿根廷布宜斯艾麗斯把信號傳到大西洋的衛(wèi)星，英國的廣播公司把它接收下來，再傳到印度洋的衛(wèi)星，印度洋的衛(wèi)星再發(fā)射，我們北京地面站把它接收，再傳到中央電視臺的演播室，在70年代不像現(xiàn)在大家已經(jīng)成了，世界已經(jīng)成了地球村了，衛(wèi)星轉(zhuǎn)播已經(jīng)司空見慣了，那個時候條件很差。我們接到這個任務(wù)后，確實覺得很困難，大家知道，凡是這種大型的轉(zhuǎn)播，我們都要派記者到現(xiàn)場去采訪，比如了解這個比賽的情況，了解比賽的安排，了解運動員，看這個隊訓(xùn)練，得到更多的材料，但是我們在北京，只有一個星期的時間，我們沒有這些資料，怎么辦呢？我們到北京國家體委的科研所，去找這些資料，我們到國際臺的對外部，拉美部去找這些報紙，然后把這些報紙把它剪下來，把所有運動員的照片把它一個一個的都放在我們的臺前，然后辨認。這個是阿根廷的肯佩斯，這個是阿根廷的貝托尼，這個是荷蘭的雷森布林克，一個一個地認，這場轉(zhuǎn)播的關(guān)鍵是線路，所以由我們中央電視臺的前副臺長劉毅琴專門聯(lián)系這線路，由我們的導(dǎo)演張嘉誠，王忠智來負責(zé)節(jié)目的安排，我來解說，又請了顧問，五六個人完成了這件事。這是中國第一次進行衛(wèi)星轉(zhuǎn)播，到了1982年我們在香港轉(zhuǎn)播，為什么到香港呢？因為大家知道，這個轉(zhuǎn)播的費用很高，我們國家的財力，和我們自己的經(jīng)費很難達到一步到位，我們需要購買報道權(quán)，這樣我們和香港亞廣聯(lián)的十個國家和地區(qū)來分擔(dān)這個報道權(quán)，來分擔(dān)這個線路費，這樣我們就節(jié)省了很多錢。我們到香港，一共解說了22場比賽和19個專輯，從晚上的23點15分解說第一場，3點鐘解說第二場，4點鐘解說第三場，9點鐘開始錄專輯，我們一共報道組4、5個人，大家廢寢忘食，大家就想到，我們后邊千千萬萬的人得等著看這個比賽，現(xiàn)在的體育轉(zhuǎn)播已經(jīng)不是我們單純的愛好，體育轉(zhuǎn)播是做好觀眾的耳目，體育轉(zhuǎn)播是使觀眾身臨其境，我們有了很強的這種意識，這種愛好。我想，正是由于這樣，我們才一步一步走到了今天。
1982年我們轉(zhuǎn)播了52場比賽，1986年我們也在香港孫正平和我一共轉(zhuǎn)播了64場比賽，到意大利，1990年我們到了羅馬，這時候我們有財力了，我們自己買了報道權(quán)，我們自己租用了線路，我自己租用了演播間，我們轉(zhuǎn)播了64場比賽，到1994年，我們到美國的達拉斯，我們又轉(zhuǎn)播了美國的世界杯的比賽，也是64場。我講的這個意思是什么呢？就是愛好。有了堅定的事業(yè)心，有了這種愛好，有了這種追求，什么都不在話下。
現(xiàn)在社會進步了，大家看到我們國家的繁榮，看到我們民族的昌盛，看到我們事業(yè)的發(fā)展，在我們那個年代里面，生活很艱苦，我和我的夫人，我的夫人在中央人民廣播電臺是主播新聞和主播一些節(jié)目，我們兩個人的收入到1979年才86塊，同時我們要養(yǎng)兩個孩子，每次工資發(fā)下來以后，我的夫人都把它分成包，這5塊錢是孩子的學(xué)費，這5塊錢是給孩子留著看病，在那么一種艱苦的條件下，我們對事業(yè)沒有絲毫的動搖，我們相信我們的事業(yè)能給人帶來歡笑。
我有一個很深的感受，就所有的體育項目里邊，這是一個知識的海洋，取之不盡用之不完，沒有一天能夠到底的，隨時隨地，都是在學(xué)習(xí)的一個過程當(dāng)中，所以一個人的一生里面，我感悟最深的，就是要辛勤地勞動，不停地，一時一刻不休息地在開動腦筋在想，怎么去做，怎么去探索。朋友們，要說的話太多了，咱們今天都相識了，以后你們不忙的時候打個電話，宋世雄，你過來咱們談?wù)勑�，我就過去了，我認識了大家非常地高興，我想大家應(yīng)該通過這些個介紹，感悟到，愛好是最好的老師，辛勤的勞動是我們成功的關(guān)鍵，謝謝大家！
勵志演講稿 篇5
本學(xué)期已經(jīng)過了大半，開學(xué)時同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情已經(jīng)消磨殆盡，天氣變得越來越炎熱，學(xué)生們的情緒也變得浮躁，學(xué)習(xí)勁頭不高，紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)也都不盡如人意。在xx鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的授意下，為了提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，我們頂崗的五名實習(xí)生決定開展一次勵志教育。
我們希望通過四名頂崗實習(xí)老師以自己親身經(jīng)歷分別做演講來鼓勵同學(xué)們努力讀書，刻苦學(xué)習(xí)，爭取考入自己理想的學(xué)校，成為對國家和人民有貢獻的棟梁。通過幾位老師向?qū)W生展示大學(xué)生活的美好，闡釋奮斗的意義，幫助學(xué)生樹立遠大的志向和人生目標(biāo)，做好當(dāng)下的工作，努力達到自己的目標(biāo)。
XX年5月20日，我們在xx中學(xué)禮堂召開了這次勵志演講活動。
實習(xí)老師們準(zhǔn)時到達了學(xué)校禮堂，在體委安排座位，各班班長清點人數(shù)后，實習(xí)老師依次進行演講。實習(xí)老師合理的演講自己的主題，用自己最生動的演講去感染學(xué)生。實習(xí)老師演講過程中，每位學(xué)生那種渴望大學(xué)的眼神給了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一份完美的答案，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到了學(xué)生的動力。
實習(xí)老師演講結(jié)束后學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)也進行了總結(jié)發(fā)言，表揚了各位實習(xí)老師，同時鼓勵學(xué)生們向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)，為自己的夢想努力。
這次演講活動中，各位實習(xí)老師用自己的力量帶給了xx鎮(zhèn)初一學(xué)生一些正能量，雖然只有初一的學(xué)生，但是我們看到的斗志是巨大的，更相信通過初一年級的學(xué)習(xí)激情會影響到其他年級甚至整個學(xué)校。每位學(xué)生認真聽講之后，他們從中自己摸索到的知識和目的才是我們所要達到的，這是我們這些實習(xí)老師的心聲。我們幾個實習(xí)老師也看到了學(xué)生們的求知欲，讓我們也有信心對這些學(xué)生更加努力的用愛去教授他們。
勵志演講稿 篇6
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年柟庖欢N爛。青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此
沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中
有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興，少年強則國強!此時的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，
20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行
朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天
勵志演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好，今天，我為大家演講的題目是《精彩“90后”》。
同學(xué)們，當(dāng)你們聽到我說的演講題目后，也許你們會問：什么叫“90后”呀？那我來告訴你們：“90后”指的就是1990年以后出生，伴隨市場經(jīng)濟發(fā)展成長起來的一代新人。
有人說：“90后”是嬌生慣養(yǎng)的一代；也有人說：“90后”天真善良，但也很柔弱；還有人說：“90后”的孩子柔弱得永遠需要大人們的呵護和照料。是嗎？難道“90后”的孩子都是嬌生慣養(yǎng)、柔弱無能嗎？我的觀點是：“NO！”
同學(xué)們，你們還記得今年北京奧運會開幕式的盛況嗎？當(dāng)中國代表團浩浩蕩蕩地走進國家體育場“鳥巢”時，旗手姚明身邊的一位少年也像大人一樣步伐堅定有力，一手舉著鮮紅的五星紅旗，一手揮舞著奧林匹克五環(huán)旗，與姚明“并肩”前行。這位少年和姚明的個頭差距懸殊，格外引人注目。同學(xué)們，你們知道這少年是誰嗎？這少年就是在汶川大地震中所表現(xiàn)出來的讓世人為之所動的堅強、勇敢、善良、樂觀的抗震救災(zāi)小英雄——林浩。
今年5月12日下午，在汶川地震發(fā)生的那一刻，林浩所在的班級正在上數(shù)學(xué)課，突然發(fā)生的地震使大家勿忙向外跑，9歲的林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上，卻被樓上的兩名同學(xué)砸倒在地。巨大的沖擊力幾乎使林浩窒息，再加上幾個同學(xué)壓在他的身上，他怎么也動不了。這時，他忽然聽到一個女同學(xué)在哭。那哭聲，使林浩突然有了一股男子漢的氣慨，他決定要救這位女同學(xué)出去。于是，小林浩一邊告訴她不要哭，一邊鼓勵大家唱老師教的《大中國》。后來，在林浩的帶動下，大家終于脫險了。但逃出來的林浩，并沒有跑開，而是去救還壓在廢墟中的同學(xué)。當(dāng)連續(xù)救了兩個同學(xué)的小林浩，再次跑進教學(xué)樓救人時，遇到垮塌的樓板，又被埋在了下面，直到被老師拉出來。
同學(xué)們，我們雖然不能像林浩那樣成為精彩的“90后”，但我們可以從身邊做起，從小事做起。在學(xué)校里聽從老師的教誨，專心聽講，努力學(xué)習(xí)。彎彎腰拾起一團被別人丟棄的紙屑，伸伸手關(guān)掉教室里沒有關(guān)掉的電燈，動動手擰緊仍在滴水的龍頭。在家里，聽從父母的話，關(guān)心父母、幫助父母做力所能及的家務(wù)。
同學(xué)們，我們是祖國的未來，為了祖國的明天永遠長盛不衰，作為祖國未來主人的我們，有責(zé)任、有義務(wù)挑起振興中華民族的重擔(dān)。同學(xué)們，為了祖國更加繁榮富強，那就從我做起，從現(xiàn)在做起，為中華的振興而努力學(xué)習(xí)，做精彩的“90后”吧！
謝謝大家！
勵志演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)謝尚威先進事跡，從小事做起》。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成對我們的一生會產(chǎn)生巨大的影響。一個好習(xí)慣會讓我們終生受益，會成為我們一生的好老師。
古今中外，凡是有所作為的人，無一例外都擁有自己的好習(xí)慣。那么好的習(xí)慣從何而來呢？這就需要我們在日常生活中處處嚴格要求自己，努力做好身邊的一點一滴。
但是，在我們美麗的校園中總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。，剛剛清掃后的校園，就有我們同學(xué)扔下的糖紙，食品袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻心不在焉，萎靡不振；在安靜無聲的自習(xí)課上，有的同學(xué)唧唧喳喳甚至高聲喧嘩；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟活，爭吵，打架，搞不團結(jié)，把充滿知識氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場所，影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)。
以上這種種現(xiàn)象，不僅嚴重違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，更不利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們，作為人生才起步的中學(xué)生，如花蕾、似朝陽。我們每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，小事如滴水，積多成汪洋，我們不能對這些不起眼的小事輕視怠慢。請記�。宏P(guān)注細節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起；所有成功者，無不是關(guān)注身邊每一個細節(jié)，無不是養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。當(dāng)然好習(xí)慣不是口頭上說說，一朝一夕就能養(yǎng)成的，根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn)：21天以上的重復(fù)會成為習(xí)慣，90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。這就需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會成功，才會成為強者，才會立于不敗之地。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧！要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
我的演講完畢，謝謝大家！
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