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那是寒假里的一次嘗試，當(dāng)時(shí)媽媽買了一輛自行車回來(lái)，可是那時(shí)我并不會(huì)騎自行車。
每當(dāng)我看到媽媽騎自行車時(shí)的樣子，找忍不住想：我什么時(shí)候才能像一樣會(huì)騎自行車，我一定要學(xué)會(huì)騎行車。終于，在寒假的某一天騎到了自行車，媽媽在一旁做指導(dǎo)。那時(shí)我的心情是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
媽媽先教了一種簡(jiǎn)單的騎車方式，可是在我眼中那是難于登天的騎車方式。媽媽做完了試范，媽媽讓我來(lái)試一下，我聽到媽媽在催促，我只好硬著頭皮去做，我努力模仿媽媽的樣子去做。先把一只腳放在踏板上，再用另一只腳往前跑，可是這種方法，并不適合我，一會(huì)兒破了，一會(huì)兒差點(diǎn)頭朝地栽下去，幸好用手撐在地上才沒(méi)有破相……第一種騎車方式，我放棄了，因?yàn)槲以僭囅氯�，我�?huì)破相，怕是到時(shí)連我親媽都認(rèn)不出我是她女兒了吧。
媽媽又向我介紹了一種她認(rèn)為比較難的騎車方式，可是我覺(jué)得這種比前面一種方法好多了。但是依舊免了受傷。先坐上去，然后把一只腳放上去，然后靠助力向前進(jìn)，經(jīng)過(guò)十幾次的失敗，我終于成功了。
學(xué)會(huì)騎車的同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)過(guò)不斷的嘗試和失敗，才可能會(huì)成功。
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今天是星期六，我和往常一樣，去上“頭腦奧林匹克”，那是一次成功的嘗試。在課上，施老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)�！币∥铱墒亲钕矚g做實(shí)驗(yàn)的了！實(shí)驗(yàn)的器材：一片薯片、一張a4紙和一張餐巾紙；實(shí)驗(yàn)要求：隨便你怎么包裝，只要使薯片在接受測(cè)試時(shí)不碎就行了；實(shí)驗(yàn)時(shí)間：8分鐘�！坝�(jì)時(shí)開始！”施老師頒布“命令”后，我們飛快地干了起來(lái)。不幸的是，第一次我失敗了。不過(guò)，還可以試一次！真是不幸中的大幸��！我吸取上一次的教訓(xùn)，努力克服困難——還沒(méi)有開始測(cè)試，就在包裝時(shí)薯片就“喀嚓”了。突然，我想到了：我們都是把餐巾紙包裹在薯片上，再用a4紙包在外面，可不可以換一下順序呢?于是，我先把a(bǔ)4紙胡亂捏一通，再把紙打開，將薯片放進(jìn)去，把紙合攏。最后將餐巾紙包在a4紙外面。為什么呢？因?yàn)槲以谝槐緯峡吹剑合窦堖@些脆弱的東西把它弄皺，這樣承受的壓力會(huì)大一些。這可是非常重要的科學(xué)知識(shí)喲！我信心十足地去接受檢驗(yàn)。只見(jiàn)施老師將線貼在門上，線的另一端綁上了一個(gè)50克的砝碼！這比剛才失敗的那次重多了！輪到我了！我的心提到了嗓子眼，像在接受無(wú)比重大的考驗(yàn)似的。只聽見(jiàn)“砰”的一聲，砝碼重重地敲在了薯片上。我連忙打開一看，耶！沒(méi)破！我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
通過(guò)這件事我明白了：不論這件事有多么困難，都該去試一試。失敗了不要退縮，也許換個(gè)角度，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解！
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大家都有過(guò)嘗試，只不過(guò)有些人嘗試了是成功，有些人嘗試了則是失敗。我的那次是一次成功的嘗試。
那天，我和幾個(gè)小伙伴決定在5分鐘內(nèi)抓10條魚，相當(dāng)于每分鐘抓2條魚，而且還是用手抓。誰(shuí)都知道，魚很滑，別說(shuō)在1分鐘沒(méi)抓2條魚，就連2分鐘內(nèi)抓1條魚也不一定能辦到。
一個(gè)小伙伴當(dāng)裁判，剛開始我想∶這絕對(duì)不可能，魚身這么滑，它又在水里游來(lái)游去，這怎么抓得住呢？我想了一下，還是決定嘗試一下不可能我連一條魚都抓不到吧。
“嘟——”一聲哨響，比賽開始了結(jié)果出乎了我的意料，我竟然前一分鐘一條魚都沒(méi)抓到，而別人都已經(jīng)抓了兩三條了，我開始有點(diǎn)著急了我來(lái)到有很多魚的那一塊地上，這次，幸運(yùn)降臨到我頭上來(lái)了。我兩只手往魚群里一撈，奇跡般的抓到了兩條魚，一手一條，而且用時(shí)也不到一分鐘，在我旁邊抓魚的小伙伴她最初很幸運(yùn)，但到后來(lái)就不幸運(yùn)了明明抓到了兩條小魚，剛要放進(jìn)桶里，魚就溜掉了。而我最初不幸運(yùn)，后來(lái)就幸運(yùn)了。
“嘟”比賽結(jié)束了，裁判員來(lái)統(tǒng)計(jì)了，我是第三位，一共有六位。第一位∶6條；第二位∶3條；第三位∶10條；第四位8條；第五位2條；第六位5條。成績(jī)統(tǒng)計(jì)完了，裁判員宣布我在5分鐘內(nèi)抓到了10條魚，我是冠軍。
那次嘗試令我難忘，那是一次嘗試抓魚，也是第一次成功的嘗試。
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從我懂事起我就經(jīng)歷了無(wú)數(shù)嘗試，嘗試騎自行車，嘗試自己做飯，嘗試自己洗衣服……每個(gè)嘗試都給我?guī)?lái)了成功或失敗，也給我?guī)?lái)了快樂(lè)和痛苦，不過(guò)最讓我難忘的嘗試是玩滑板。
一個(gè)美麗的下午，我看見(jiàn)有很多同學(xué)在玩滑板，便對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，我要玩滑板！“媽媽說(shuō)：”好，我去給你買！“過(guò)了很久，媽媽回來(lái)了，還帶來(lái)了滑板。我高興地把裝滑板的袋子打開了，我先把滑板放在平坦的地上，然后把左腳放上去，等我還沒(méi)把右腳放上去，就摔倒在了地上。我心想：怎么站上滑板這么難呢？而別人卻可以輕輕松地站上去呢？我不能放棄，于是我繼續(xù)站上滑板就這樣，經(jīng)過(guò)了幾次反復(fù)地摔倒，我放棄了學(xué)滑板。于是，我垂頭喪氣地站在那兒的時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：”孩子 你要加油不要放棄了！“聽了這句話我自信滿滿，繼續(xù)滑著。過(guò)了一會(huì)兒，我終于能站穩(wěn)了�？墒怯幸粋�(gè)問(wèn)題——我滑不動(dòng)！媽媽讓我站上去后先用掃把撐著地向后滑，然后再用腳左右移動(dòng)滑板，又過(guò)了很久我居然可以自己獨(dú)立地滑行了，可是不能滑太久……終于費(fèi)了九牛二虎之力我學(xué)會(huì)了滑滑板。
這一次的嘗試讓我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈終究可以成功！
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“太好了！”我開心地大叫起來(lái)。因?yàn)榘职謰寢尦霾钊チ耍医裉炜梢宰约鹤鲲埑�。這可是我千載難逢的好事情呀！
我歡快地走進(jìn)了廚房，整個(gè)廚房不再是冷冰冰的，而是溫暖了起來(lái)。此刻我心里沉沉的，做菜肯定要有食物，可是食物在哪呢？我拿起電話打給媽媽：“媽媽。你們都把食物放在哪里了呀，我怎么看都沒(méi)看見(jiàn)？”
媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“小傻瓜，食物肯定在冰箱里呀！”
我連忙打開冰箱，看了看，拿出了一半洋蔥一小塊牛肉，一點(diǎn)點(diǎn)剩下的青椒。我要做青椒炒牛肉。
我要像專業(yè)的廚師一樣，穿上圍裙，拿起了菜刀舞動(dòng)了一下。我首先切洋蔥和青椒。我小心翼翼地把手放在了洋蔥上，生怕刀會(huì)切到我的手。我輕輕地抬起刀，一砍下去，一股辣辣的氣味就散發(fā)出來(lái)了。害得我連打了好幾下噴嚏。我這樣切呀切，不知不覺(jué)地就切完了，看來(lái)還挺容易的嘛。我又開始切青椒，我腦子一轉(zhuǎn)，如果我用兩只手來(lái)切不就不會(huì)切到手上了嗎？我一手握著刀柄，一手拿著刀片上面，試了一下，還可以
我切完了菜，現(xiàn)在要開始炒菜。我先開火放了點(diǎn)油，把洋蔥、青椒放下去炒一炒，再放牛肉。過(guò)了一會(huì)香氣已經(jīng)布滿了整個(gè)廚房，哇！可以開吃了。
我嘗了一塊牛肉，感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的東西，畢竟是自己煮的嘛！
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“叮鈴鈴”下課了，不懂事的我終于盼來(lái)了下課！
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的的邀著走到操場(chǎng)去。一起吆喝著玩蹦雙桿。每人都有一次機(jī)會(huì)，從雙桿上蹦下來(lái)�！氨碾p桿”這三個(gè)字聽起來(lái)就讓我瑟瑟發(fā)抖，這叫我如何是好。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都從雙桿上蹦了下來(lái)，嘴里還不停的叫著“爽”！
“怎么辦？下一個(gè)就是我了！”我拼命的告訴自己不用怕，一閉眼的時(shí)間就過(guò)去了！可是不知怎的，心跳反而越來(lái)越快，怎么也控制不了，臉憋的通紅，眼淚馬上在眼眶里打轉(zhuǎn)著。
同學(xué)們看到我膽怯的樣子，便鼓勵(lì)我“不用害怕，只用站上去，往下一跳就行了，我們?cè)谙旅娼又�，不�?huì)摔的�！�
聽了同學(xué)們的鼓勵(lì)我還是有點(diǎn)猶豫，但我還是鼓起勇氣站了上去�？墒菚r(shí)間不等人，“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都急著回教室，可我還站在雙杠上，雖然他們嘴里不說(shuō)著要急著回教室，但我心里還是知道的。
我打起勇氣，心里頓時(shí)涌起一股熱血，我做著往下跳的姿勢(shì)，猛的一跳。沒(méi)有管那么多，跳下來(lái)就直接回到了教室。
回到教室，我坐下來(lái)想我這也算是一次“成功”的嘗試吧！
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人，是在許多嘗試中跌跌撞撞中成長(zhǎng)起來(lái)的，許多機(jī)遇只有在嘗試中才能抓住。雖然有的嘗試失敗，但不會(huì)失去信心，反而要感謝這些失敗的嘗試，因?yàn)槲夷軓氖≈蝎@得許多在平常生活中得不到的感悟。它們使我不會(huì)迷失方向，從而選擇正確的道路。
事情發(fā)生在三年前，我們班里競(jìng)選班干部，我可緊張了，因?yàn)槲乙彩歉?jìng)選人之一。
我拿著竟選班干部的手稿，忐忑不安地坐在座位上，看著上臺(tái)的同學(xué)們那種輕松的神情，我想起去年也是在這個(gè)時(shí)候競(jìng)選班干部，可是，我卻落選了，我拿著那張已經(jīng)被拿了發(fā)皺的紙，看了又看，讀了又讀，心里不停地在祈禱：老天爺啊，一定要讓我成功當(dāng)上期待已久的班長(zhǎng)��！
終于，輪到我上去發(fā)言了，我像一只蝸牛一樣，慢吞吞的走上那個(gè)讓我充滿恐懼的講臺(tái)，我走上了講臺(tái)，向同學(xué)們說(shuō)起了我已準(zhǔn)備好的臺(tái)詞，可當(dāng)我背到一半的時(shí)候，忽然想不起來(lái)了，我呆呆地站在講臺(tái)上，急得滿頭大汗，都快要流出眼淚了，突然，不知是哪個(gè)同學(xué)帶頭為我鼓起掌來(lái)，看著同學(xué)們那期待和鼓勵(lì)的表情，我重新調(diào)整好心態(tài)，鼓起了勇氣，再次流利地說(shuō)了起來(lái)。
最后，競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了，我得41票，以11票的優(yōu)勢(shì)打敗了上一屆班長(zhǎng)，我又驚又喜的是我成功的當(dāng)上了班長(zhǎng)，喜的是我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？朋友們：請(qǐng)記住，嘗試雖然不一定會(huì)成功，但如果不嘗試，那么注定會(huì)失敗。
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還記得七歲那年，我因?yàn)閷W(xué)騎自行車跌傷了腿，好幾天都不能走路，所以，從那以后我都沒(méi)碰過(guò)自行車，一直到現(xiàn)在心里仍有揮之不去的陰影。
今年暑假的一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“多多，開學(xué)你就上四年級(jí)了，再大點(diǎn)兒就可以自己騎自行車上學(xué)。所以，我給你買了輛新自行車，就從今天開始，我們來(lái)學(xué)騎車吧�！薄安唬也挪粚W(xué)呢，你不記得前幾年我的腿受傷啦？”我聽了媽媽的話驚恐地說(shuō)。媽媽看著我恐懼的樣子，便故意刺激我說(shuō)：“你看看人家鄰居小妹妹，比你小都會(huì)騎了，你丟不丟人。還有你的同學(xué)們都會(huì)騎了，萬(wàn)一哪天幾個(gè)同學(xué)約著騎車出去郊游，人家都騎車，你就一個(gè)人在后面跑吧�！甭犃藡寢尩脑�，我的臉漲得通紅，手使勁地拉著衣角。媽媽看到我的樣子，又故意說(shuō)：“真是個(gè)膽小鬼，我都替你難為情�！甭爧寢屵@樣說(shuō)，我跑過(guò)去一把奪過(guò)媽媽手里的自行車，跨上車就準(zhǔn)備蹬著走，可是還沒(méi)坐穩(wěn)，嘭的一聲連人帶車就摔倒在地上。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我摔哪沒(méi)有，我含著眼淚故意不理她。“那就繼續(xù)吧”。在媽媽一遍又一遍的示范和講解下，在我一次又一次的跌倒又站起來(lái)中，我含著眼淚事生著悶氣，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
從那以后，我就像上癮是的，每當(dāng)有空閑時(shí)間，總要推著個(gè)自行車出去溜幾圈，看著步行的人們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，心里別提有多高興了。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我還會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與挫折，我也一定要像學(xué)自行車一樣，敢于嘗試，堅(jiān)持不懈，邁上光輝的每一步。
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我是一名�；@球隊(duì)隊(duì)員，第一次打比賽是在前年。那時(shí)我做的一次投籃的嘗試，讓我至今還記憶猶新。
前年的某一天，我被校體訓(xùn)隊(duì)的楊老師選進(jìn)入了籃球隊(duì)。每天清早、大課間以及放學(xué)后，我都在老師的指導(dǎo)下刻苦訓(xùn)練。就這樣，從運(yùn)球、傳球到投籃，我的技術(shù)也一天天地成熟起來(lái)了。終于有一天，我被派上場(chǎng)，打了一次真正的比賽。當(dāng)時(shí)，我被換上場(chǎng)，跟張慧一組。我努力地?fù)屒�、斷球，再傳給她，讓她投籃，可她卻又把球傳給了我，讓我投籃。接到球后的那一刻，我有點(diǎn)慌張，但還是立即調(diào)整好了狀態(tài)。我屏住呼吸，調(diào)整好動(dòng)作，瞄準(zhǔn)好籃板，“嗖”的一聲，球投了出去。球打在籃板上，剛好被反彈到了籃筐里。進(jìn)了!進(jìn)了!我興奮得又蹦又跳，心里想：我成功了，我成功了，我投進(jìn)了自己籃球比賽上的第一個(gè)球!
那一次，我成功了!那是一次成功的嘗試，那種喜悅讓我回味。從那以后，我得到了籃球老師的重用，也被多次派到場(chǎng)上，因此也進(jìn)了很多球。在以后的比賽中，我也會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取投出更漂亮的成績(jī)!
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每個(gè)周末，都能看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌的身影。當(dāng)我想過(guò)去幫媽媽做點(diǎn)事時(shí)，都會(huì)被拒絕。
星期六，媽媽頭暈，一直躺在沙發(fā)上昏昏沉沉地睡著。快到午飯時(shí)間了，爸爸還沒(méi)回家，正好趁這個(gè)機(jī)會(huì)，幫媽媽做飯。
學(xué)著媽媽的樣子，我打開閥門，壯著膽子把火點(diǎn)著。仔細(xì)在一堆瓶瓶罐罐中找到植物油，擰開蓋子小心翼翼地沿著鍋邊倒了一點(diǎn)點(diǎn)油。拿出一個(gè)雞蛋，慌忙地打在碗里，用筷子攪拌幾下。仔細(xì)看，里面還有蛋殼。一片小小的蛋殼竟和我玩起捉迷藏，怎么也逮不著它。都說(shuō)蛋殼補(bǔ)鈣，吃了也罷。我把雞蛋輕輕地倒進(jìn)油鍋里，金黃的雞蛋立刻膨脹成餅狀。
“哎呦——”油濺到手上了，我甩了甩手，急忙打開水龍頭沖洗。煎雞蛋最要注意火候，燒糊了可難吃了。我強(qiáng)忍著痛，加了點(diǎn)鹽，又放了點(diǎn)醬油，拿著鍋鏟翻炒了幾下，出鍋！
開始煮方便面。我撕去包裝，取出調(diào)料，待水開冒泡時(shí)，把面餅和三包調(diào)料放了進(jìn)去。蓋上鍋蓋，大約三分鐘后，挑起一根長(zhǎng)的試了試，熟了！關(guān)火�；锪锏拿鏃l倒進(jìn)碗里，金黃的雞蛋撲在上面，又撒了把綠油油的蔥花，真是色香味俱全啊。這才發(fā)現(xiàn)，我已滿頭大汗了！
我把熱氣騰騰的面條端出來(lái)。媽媽聞了聞，嘗了一口：“真好吃！”我和媽媽笑了。這真是一次成功的嘗試。
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從小，我就是一個(gè)膽小的女孩，碰到什么事只知道退縮，不知道面對(duì)去勇敢克服，所以我做什么事都是半途而廢，沒(méi)有一件是堅(jiān)持下來(lái)的。直到有一次，讓我克服了這個(gè)糾纏我多年的壞毛病。
有一次，爸爸給我買來(lái)了一輛嶄新而漂亮的自行車，使我愛(ài)不釋手。可是我不會(huì)騎自行車。媽媽建議我學(xué)自行車，我一想：我的伙伴都會(huì)騎自行車了，在我面前騎來(lái)騎去多威風(fēng)呀！于是我不定決心，學(xué)騎自行車！
我推著自行車，緩緩地上了自行車坐墊，腳慢慢地離開地面，去踩動(dòng)兩個(gè)踩板，可堅(jiān)持不到一半便倒了下來(lái)，重重地摔倒在地上，腿腳都磕破了，還流著血。疼痛讓我產(chǎn)生了放棄學(xué)自行車的想法。但是又想到小伙伴那股神氣勁，我還是咬緊牙關(guān)，扶起自己的自行車，繼續(xù)向前緩緩地行駛，一條短短的道路，我不知道摔倒了幾次，流了多少鮮血。我只是不停地練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，終天，我成功地學(xué)會(huì)了騎自行車。
那種成功的喜悅是任何東西都取代不了的。它讓我體會(huì)到了快樂(lè)，讓我得到了世界上最珍貴的東西，那就是堅(jiān)持！嘗試！只有堅(jiān)持了，勇敢嘗試了，干什么事都會(huì)成功的！俗話說(shuō)得好：有志者事竟成！
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我啊！在家是嬌生慣養(yǎng)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，說(shuō)是古代千金小姐！我還比不上她們賢淑端莊。大家關(guān)注的小巧女孩。
哎！終于有一天我覺(jué)得再這樣下去不行了，得趕快學(xué)點(diǎn)東西，讓大家對(duì)我“士別三日，當(dāng)刮目相看”！學(xué)什么好呢？這使我太傷腦筋了，既學(xué)的簡(jiǎn)單，又要令人對(duì)我刮目相看，嘿！我腦瓜一轉(zhuǎn)，對(duì)，就學(xué)它——做飯。
做什么都得從小開始，我做飯也一樣嘍！我總覺(jué)得吧，做米飯是“基層”。我便二話不說(shuō)，想著媽媽每次做飯的樣子，我開始做米飯。我第一步先把米淘好，第二步將米放到鍋內(nèi)。第三步我在鍋里放入適當(dāng)?shù)乃�。第四步插上電源，等待著香噴噴的米飯熟了。我焦急的等待著我的杰作，過(guò)了一點(diǎn)時(shí)間，鍋跳鍵了，米飯熟了。
我在急切的.拿碗時(shí)，那碗太調(diào)皮了，竟然從我手中一屁股坐到地上，不肯起來(lái)，當(dāng)然，它也因?yàn)檫@次的調(diào)皮，被我“派遣”到垃圾桶中了。我又拿了一個(gè)碗。
在我揭開電飯鍋的一瞬間，我看見(jiàn)了香噴噴的大米飯，此刻心情激動(dòng)急極了，整個(gè)心都怦怦跳，怕碗再調(diào)皮。我趕緊盛了一碗米飯，吃得津津有味，不知是餓極了，還是自己做的的原因，總覺(jué)得這米飯比媽媽做得好吃，雖然是第一次做飯，但做的很成功，這使我十分的欣慰。
我還明白了一個(gè)道理：不管做什么只有自己做才會(huì)有欣慰和成功感。
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在我的記憶里每一次嘗試都是令人難以忘記，像一顆顆五顏六色的珍珠一樣，那我就撿起一顆記憶猶新的珍珠吧！有一天，二姑爺答應(yīng)下午和我一起做蛋糕。聽完之后，我興奮得一蹦三尺高。我們先準(zhǔn)備做蛋糕的工具，當(dāng)二姑爺打開裝有蛋糕工具的抽屜，里面的東西琳瑯滿目，令人眼花繚亂。我們拿出：碗、量杯、雞蛋、純牛奶……東西已經(jīng)準(zhǔn)備好了，下面當(dāng)然是做蛋糕了！首先是要把蛋清和蛋黃分開。之見(jiàn)二姑爺麻利地拿起雞蛋敲盤子的邊，然后大拇指往里按，蛋清就流出來(lái)了。但是我卻一次次的將雞蛋打在桌上，我不灰心，俗話說(shuō)：成功乃失敗之母。我又試了一次又一次，“耶！”我終于成功了！下一步該攪拌面粉了，我不停的篩呀篩，直到有些粗糙的面粉全部被我篩的光滑細(xì)膩。終于到了令我期待的一刻，我小心謹(jǐn)慎地把那些看上去并不起眼的那黃色細(xì)膩的面糊倒進(jìn)圓形的模具中，震出氣泡，放進(jìn)烤箱。蛋糕像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，不時(shí)探出頭來(lái)看看情況。蛋糕慢慢膨脹，不一會(huì)，散發(fā)出陣陣香氣的蛋糕烤好了，二姑爺帶上手套把蛋糕拿了出來(lái)，我連忙嘗了一口，頓時(shí)感到心里像吃了蜜一樣的甜！
這一次嘗試，讓我知道做一件事情不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功，才能嘗到成功的滋味！
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大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，使人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻骨銘心；而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。那一次成功的嘗試，我至今還記憶猶新……
陽(yáng)春三月，我校組織五年級(jí)學(xué)生去深圳歡樂(lè)谷玩。一開始，我們玩了許多游戲，可同學(xué)們都說(shuō)不夠刺激，準(zhǔn)備尋找其他的節(jié)目。但是，當(dāng)我們聽到了下一個(gè)游戲的時(shí)候，卻都嚇出了一身汗，下一個(gè)游戲是——“海盜船”。我排在入口時(shí)，心里像有十五只水桶——七上八下。于是我問(wèn)一些同學(xué)怕不怕，除了個(gè)別同學(xué)怕之外，其他人都摩拳擦掌、頓足捶胸，顯出躍躍欲試的神情。有一個(gè)大膽的同學(xué)甚至還來(lái)諷刺我，叫我還是別乘了，省得等一會(huì)兒尿濕了褲子。又指了指旁邊的八人小型海盜船說(shuō)：“你呀，還是乘那個(gè)去吧！”其他人也跟著笑了起來(lái)，說(shuō)我優(yōu)柔寡斷、膽小如鼠。我想開口“回?fù)簟彼麄�，但我還是壓住了心中的怒火，并暗暗下定決心：我要證明給他們看！我要超越他們。
輪到我們了，雖然我內(nèi)心忐忑不安，但還是假裝鎮(zhèn)定自若的神情上了“海盜船”。系上了安全帶之后，我感覺(jué)輕松多了，好像輕而易舉就能成功�！扳彙碧崾镜拟忢懥�，“海盜船”緩緩動(dòng)了起來(lái)，接著越來(lái)越快，越來(lái)越高，有的人忍不住了，發(fā)出震耳欲聾的尖叫聲，我雖然也很害怕，但想到要挑戰(zhàn)自己，也就忍住了。“海盜船”的速度達(dá)到了極限，我的胸口也越來(lái)越悶。有的人好象生命到達(dá)了頂端，連嗓子都喊啞了，有的人甚至哭著大叫：“媽媽救命呀！”就連諷刺過(guò)我的人都尖叫起來(lái)。而我卻旁若無(wú)人，視而不見(jiàn)。平時(shí)短暫的三分鐘，這時(shí)卻顯得格外漫長(zhǎng)。終于，“海盜船”的速度慢了下來(lái)，最終停了下來(lái)。同學(xué)們急忙連滾帶爬、狼狽不堪地沖出了“海盜船”，好像在逃離“魔窟”似的。而出了船的我卻顯得格外輕松，我的嘗試成功了！
那一次成功的嘗試，我至今難以忘懷。只希望以后的每一次嘗試，都能給我以啟迪，給我以感悟，給我以成功。
那是一次成功的嘗試400字15
一天科學(xué)課要我們實(shí)驗(yàn)馬達(dá)和線路扎入玩具里，讓玩具可以開動(dòng)。
我的同學(xué)有幾個(gè)已經(jīng)在嘗試了，他們?yōu)樗娜艘唤M，兩個(gè)男兩個(gè)女。我也沒(méi)閑著，和同伴一起找馬達(dá)的正確入口。但是線路有十幾根，紅的，綠的，黃的，黑的。我們根本不會(huì)使用線路，線路就像血管密密嘛嘛，找不到位置�？吹絼e的同學(xué)已經(jīng)完成幾根線路了，我們很焦急，幾個(gè)人滿頭大汗，七嘴八舌的討論。突然小米說(shuō)：”我們?cè)囈辉囶伾嗤脑谝黄穑恍芯妥儞Q顏色。說(shuō)完我們幾個(gè)把相同顏色的接在一起，紅對(duì)紅，藍(lán)對(duì)藍(lán)，黃對(duì)黃。忙了一會(huì)我們的線路扎好了，一試開關(guān)。哎!玩具還是一動(dòng)不動(dòng)。突然聽見(jiàn)老師說(shuō)："時(shí)間只剩十五分鐘。"我們幾個(gè)人仔細(xì)檢查線路，發(fā)現(xiàn)有三根扎錯(cuò)了，馬上把黑的調(diào)回去，紅的調(diào)回來(lái)，將綠的調(diào)回·來(lái)。我伸手一按，"轟轟轟"馬達(dá)響了，玩具動(dòng)起來(lái)了，我們幾個(gè)高興跳起來(lái)：“成功了，成功了！'我們大喊著，終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
這次的實(shí)驗(yàn)成功了，我明白了大家一起通力合作才成功的道理，這節(jié)科學(xué)課我收獲很大。
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