有關(guān)勵(lì)志的作文(精選23篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的勵(lì)志的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志的作文 篇1
一支平常的蠟燭到底有什么值得我們?nèi)ビ^賞的呢?其實(shí)也是,蠟燭白白的,不吉利,普普通通的,無(wú)人注視,在大家眼中不過(guò)就是個(gè)不起眼的“垃圾”。但我,卻不這樣想它。
每當(dāng)家里停電的時(shí)候,蠟燭的作用就發(fā)揮出來(lái)了。因?yàn)樗炔焕速M(fèi)錢(qián),而又亮光持久。可有人說(shuō),手電筒不也能發(fā)光發(fā)亮嗎?又比蠟燭亮,又不怕傷到手。但是,仔細(xì)想一想,手電筒能像蠟燭那樣既不浪費(fèi)錢(qián)而又能亮光持久嗎?就是有那種很節(jié)約的手電筒,可是買(mǎi)電池又會(huì)浪費(fèi)你不少的金錢(qián)。就是再不浪費(fèi)的手電筒,也比上一支蠟燭節(jié)約!
我深深地感到一支白色的,不起眼的小小的蠟燭在危急時(shí)刻,竟有了重要作用。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中,往往有一些像蠟燭一樣平凡的小人物,如清潔工、修鞋匠,在危急時(shí)刻會(huì)做出出人意料的事:看見(jiàn)地上有垃圾,你能掃,可你能掃一條大街嗎?你不能,清潔工能看見(jiàn)自己的鞋壞了,你能用修鞋具自己修嗎?你沒(méi)有修鞋具,你也不會(huì)修你不能,修鞋工能。
人的才能是靠發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng),方能成就大業(yè)。
勵(lì)志的作文 篇2
眼前一片黑暗,伸手不見(jiàn)五指,這種感覺(jué)是怎樣呢?是孤獨(dú)、寂寞還是失落?聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡叫,卻無(wú)法看見(jiàn)活潑可人的小鳥(niǎo);聞著花香滿(mǎn)園,卻無(wú)法欣賞百花齊放的勝景;感受著秋風(fēng)呼嘯,卻無(wú)法看見(jiàn)樹(shù)枝舞蹈。
在黑暗中摸索著,那遙遠(yuǎn)無(wú)期的遠(yuǎn)方,卻感受不到路的存在,跌倒了再爬起來(lái),爬起后又再次倒下。心里想過(guò)放棄,卻又在黑暗中似乎看到了遠(yuǎn)方的曙光,那渺茫的,暗暗的,溫暖的一絲陽(yáng)光點(diǎn)亮了心中的希望,心中的明燈。
堅(jiān)持不懈的動(dòng)力是什么,是執(zhí)著,是勇氣,不,不止這些,更重要的是心中的那盞微弱而又永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的明燈。一夜之間,由上帝的寵兒變成了上帝的棄兒,再也無(wú)法感覺(jué)到歡笑的滋味。用手觸摸的每一樣?xùn)|西都是如此的熟悉,卻又記不清它的樣子了。
夜里聽(tīng)著母親獨(dú)自流涕,心如刀割,難道上天真的如此不公,一個(gè)花季少女就這樣與光明永別了嗎?她茫然。原本想把自己最美麗的笑容留給人間,卻忘記了該怎樣停止哭泣。她的心在流血,使勁撥弄著臺(tái)燈的開(kāi)關(guān),卻仍然無(wú)法感受到任何的不同,突然覺(jué)得熱血沸騰,用力將臺(tái)燈甩向墻壁,似乎只有這樣,她才能感受得到墻的存在,感受到自己還在家里。母親的哭聲更清晰,更強(qiáng)烈了。她恨她的雙手,恨上天,恨這個(gè)不公平的世界。
日子一天一天地過(guò)去,可對(duì)她來(lái)說(shuō),白天和黑夜卻沒(méi)有任何的不同,每天都會(huì)聽(tīng)到兩次關(guān)門(mén)聲和無(wú)數(shù)次的嘆息聲。她努力地回想著她的家人和朋友們的模樣,生怕隨著時(shí)間的流逝,這一張張熟悉的面龐會(huì)變得模糊,暗淡。
一天,她無(wú)聊地躺在陽(yáng)臺(tái)的椅子上,漸漸的,她感受到她冰冷的肌膚變得暖和,她知道,這是因?yàn)殛?yáng)光的緣故。心里突然覺(jué)得好溫暖,雖然看不到陽(yáng)光的燦爛和明媚,但上天最起碼還沒(méi)有剝削她享受陽(yáng)光的權(quán)利。她突然恍然大悟,即使自己看不到任何事物,但卻不能因?yàn)榭床坏绞挛锞妥约簞兿髁俗约焊惺苁挛锏拿篮玫臋?quán)利,不是嗎?心里的那盞暗暗的,即將熄滅的燈變得更加明亮,更加充滿(mǎn)活力了。
那天以后,在家里她仍然每天都聽(tīng)到兩次關(guān)門(mén)聲,可是卻再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)嘆息聲,她聽(tīng)到的是無(wú)數(shù)的歡笑聲。
勵(lì)志的作文 篇3
人生幾十年,是一個(gè)絢麗、悠長(zhǎng)的夢(mèng)。聚也匆匆,散也匆匆。等到我們滿(mǎn)頭白發(fā)、步履蹣跚那年,夢(mèng)也會(huì)醒來(lái),回過(guò)頭來(lái)展望一下我們自己所留下的足跡時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所走過(guò)的有荒度光陰的追悔,有碌碌無(wú)為的惆悵,也有孜孜不倦的自豪!
生容易,活容易,生活起來(lái)真的不容易。其實(shí),人生就是生活的過(guò)程。在生活中,我們要面對(duì)風(fēng),也要面臨雨的洗禮。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮后,我們才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;只有經(jīng)歷了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。
我們的一生,就是要自己去闖一條屬于自己的路!為了事業(yè),為了夢(mèng)想,盡管失去很多,但自己一直堅(jiān)信有失必有得這個(gè)道理!
人生漫漫,歲月無(wú)常。我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),但只求無(wú)愧于心!人生,因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng),才會(huì)有動(dòng)力;人生,因?yàn)橛袏^斗,才有追求。
人生如煙,如云,如風(fēng),轉(zhuǎn)瞬即逝。只有倒退的人與車(chē),沒(méi)有倒退的時(shí)間和路,既然我們走到了今天,又占有如今的社會(huì)地位與責(zé)任,只有前進(jìn),不能倒退。作為我們青年人,重要的是要看到明天,抓住今天,在寧?kù)o中奮進(jìn),也許在明天旭日出山之前,我們又會(huì)創(chuàng)造出更大的奇跡!
我們?nèi)松m短,但不應(yīng)該是匆匆的過(guò)客,而應(yīng)該有奮斗的激情,遇山開(kāi)山,遇水截水!當(dāng)我們?nèi)松局惺r(shí),不要墮落,不要抱怨,不要放棄!
人生要有自己的價(jià)值,一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌,但也沒(méi)有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、墮落;人生不在乎掠取多少,而在于追求過(guò)程的完美與卓越!
勵(lì)志的作文 篇4
生活是豐富精彩的,但也有許多困難,挫折等你面對(duì),就像在海上航行一樣,不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船,你總會(huì)遇上狂風(fēng)暴浪,甚至是觸礁。所以,我們不要一味去逃避困難,而應(yīng)該勇敢迎接挫折,就像進(jìn)行有趣的航行。
歷史上勇敢迎接挑戰(zhàn)的人還真不少。左丘,著名文學(xué)家,雖然不幸雙目失明,但他沒(méi)有屈服現(xiàn)狀,專(zhuān)心研究,最終留下著作《國(guó)語(yǔ)》;音樂(lè)家貝多芬,雙耳失聰,但不被厄運(yùn)所折服,發(fā)出我要抓住命運(yùn)的喉嚨的怒吼,最終為后世留下許許多多的作品,為后人所敬仰;越王勾踐不幸遭遇亡國(guó),但他沒(méi)因此喪失志氣,而是因此而更加奮起,臥薪嘗膽,終于復(fù)國(guó)。歷史告訴我,只有迎接困難的勇者才能有希望獲得成功,膽小懦弱者難以成大器。
我以前也曾遇到一些困難。說(shuō)一個(gè)比較大的一個(gè),那是中考前一段日子,天氣是相當(dāng)炎熱的,上課時(shí)間氣候太熱是很難靜下心來(lái),我們學(xué)校條件不好,我們班甚至電風(fēng)扇都沒(méi)有,有些同學(xué)經(jīng)不住熱的侵?jǐn)_,怨天尤人,抱怨聲不斷傳出,在忍受熱同時(shí)還要忍受同學(xué)們的打擾,學(xué)習(xí)確實(shí)比較辛苦,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為真的很累,后來(lái),我自己自細(xì)想想:這只是小小困難,如果連這都克服不了,以后怎么可能獲得成就呢。我就這樣慢慢激勵(lì)自己,之后,中考我雖然沒(méi)考到自己理想成績(jī),還是達(dá)到父母的期望了,至少也沒(méi)讓他們失望,F(xiàn)在想想還挺懷戀的,畢竟是次難得的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
勵(lì)志的作文 篇5
在人世間有一種東西,能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì),這種東西是世間最美的,人們最?lèi)?ài)的—微笑。
微笑體現(xiàn)了一個(gè)人的精神品質(zhì),在不同的情況下微笑,會(huì)有不同的效果哦;被人誤解的時(shí)候能微微的一笑,這是一種素養(yǎng);受委屈的時(shí)候能坦然的一笑,這是一種大度;吃虧的時(shí)候能開(kāi)心的一笑,這是一種豁達(dá);處于窘境的時(shí)候能自嘲的一笑,這是一種智慧;無(wú)奈的時(shí)候能達(dá)觀的一笑,這是一種境界;危難的時(shí)候能泰然一笑,是一種大氣……
今天是一個(gè)考試的日子,考試對(duì)成績(jī)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么事,可對(duì)于我們成績(jī)不好的同學(xué)是比戰(zhàn)爭(zhēng)還要可怕的戰(zhàn)場(chǎng)啊,我們不怕被父母批評(píng),不怕被老師說(shuō),我們怕父母、老師會(huì)對(duì)我們這些差等生流露出失望的眼神,我們都希望能看到你們的微笑,聽(tīng)到一句小小的勉勵(lì),就夠了,這樣我們會(huì)盡力的去學(xué),去拼搏,我們現(xiàn)在的努力只為博得一個(gè)微不足道的笑容,我是一個(gè)差等生,一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生,雖然我的成績(jī)不好,但我也希望父母、老師給我一個(gè)微笑。
在我遍體鱗傷的時(shí)候,多想得到一個(gè)微笑,一句支持我的話(huà),這是對(duì)我來(lái)說(shuō)多么大的一種奢望啊,我不配得到你們的微笑,只因我是一個(gè)差等生,學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。
為了你們的微笑,我去拼搏,我去努力,只為得到一個(gè)微笑,一個(gè)微不足道的微笑,一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。
勵(lì)志的作文 篇6
生活是什么?這個(gè)問(wèn)題看似十分難,實(shí)際上卻十分簡(jiǎn)單。生活就是生下來(lái),活下去。你也許會(huì)說(shuō)我是開(kāi)玩笑的,但是難道不是這樣嗎?生活確實(shí)就是如此啊,生下來(lái)十分容易,但活著卻不易,人一生下來(lái)就意味著面臨許多義務(wù),責(zé)任以及一系列的人生決擇。在選擇的同時(shí)也有許多舍棄,那么我們?cè)撊绾螞Q擇,放棄呢?
首先,我要教你如何選擇,在人和的道路上有許多分叉口,一條路十分平坦、寬闊而雖一條路卻十分崎嶇不平。那么你會(huì)選擇哪一條呢?一條路,雖然崎嶇不平也許會(huì)跌倒摔傷,但是一次次的跌倒就會(huì)有一次次的站起來(lái),這種跌倒會(huì)使你一次次成長(zhǎng),變得愈加堅(jiān)強(qiáng), 不是有句話(huà)叫“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”嗎?這不就是告訴我們唯有在逆境中人的身心才會(huì)成長(zhǎng),你可以把每一次的任務(wù)看作挑戰(zhàn),堅(jiān)決完成它你就可以博得成功。
第二,我要教你如何放棄。人的一生如果擁有的太多就失去的太多,舉個(gè)例子,許多富翁他們擁有萬(wàn)貫家財(cái),但是有許多卻缺乏親人對(duì)他的愛(ài),這不就是個(gè)明顯的例子嗎?你可以在人生的道路上要放棄哪些“物質(zhì)”,放棄那些虛榮,放棄那些不必要的且有害于我們的心慣。
雖然人不能夠做到十全十美,但是我們需要追求更好,竭盡全力去追求,這樣你的人生才會(huì)更完美。
生活是什么?生下來(lái),活下去,我們活著選擇好的,放棄壞的,但也要適度,只有真正學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄,你的生活之路才會(huì)更輕松,愉快。
勵(lì)志的作文 篇7
許多色彩斑斕的日子以后,才發(fā)現(xiàn)該做的功課還沒(méi)有做,該看的書(shū)還沒(méi)有看,而期中考試,已逼到眼前了。于是手忙腳亂假裝用功幾天之后,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走進(jìn)考場(chǎng),沒(méi)精打采走出考場(chǎng),換來(lái)了幾個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)。
沉下心來(lái)痛定思痛,我發(fā)現(xiàn)自己身上消磨掉許多東西:一種堅(jiān)忍不拔的毅力,一種持之以恒的決心,一種不達(dá)目的誓不罷休的果敢,還有一份不到長(zhǎng)城非好漢的執(zhí)著。有人說(shuō),成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)不斷舍棄的過(guò)程,然而十七歲這一燦爛的雨季,我卻為了它,丟掉了許多本不該丟掉的東西。
誠(chéng)然,我們年輕。青春是握在我們手中的一張潔白的紙,可以任我們揚(yáng)起飽蘸了歲月的筆在上面隨意涂抹一番。于是,許多披著陽(yáng)光,綴著鮮花的日子從我們的筆尖不斷流瀉出來(lái)。青春像一只載滿(mǎn)歡樂(lè)的小船兒,在風(fēng)平浪靜的海面上漂泊。畢竟,我們不年輕。
然而,不可否認(rèn),青春不是千年不醒的夢(mèng)。年輕總有一天會(huì)成為記憶中的形容詞,當(dāng)我們翻起記憶,抽出青春那張紙,如果記載的一切都離不開(kāi)嬉笑玩鬧,徘徊游逛這類(lèi)本應(yīng)位于次要地位的瑣事,那么我們一定是要嘆息了:難道年輕就只是這些?!
年輕不是無(wú)血的數(shù)字。一切挫折不會(huì)因?yàn)槲覀兩钪械臍g樂(lè)而怯弱起來(lái),我們也不該忘記年輕不只是為無(wú)羈的歡樂(lè)而來(lái),更是為了負(fù)重而來(lái)。面對(duì)社會(huì)、面對(duì)父母、面對(duì)自己,我們本應(yīng)擁有一個(gè)無(wú)悔的青春。
現(xiàn)在的我,依然向往斑斕的日子,卻要踏踏實(shí)實(shí)從頭做起了,因?yàn)槲蚁嘈牛褐匾氖,該奮斗的時(shí)候,真正地奮斗過(guò)。
勵(lì)志的作文 篇8
生命是什么?我們?yōu)楹味?我們活著,有什么意義?生命,是夜空中的煙花,美麗而短暫;我們活著,是為了面對(duì)挫折,是為了體會(huì)那短暫,但永恒的喜悅;而生命的意義,是在每個(gè)人一生中,最苦或最甜時(shí),體會(huì)出道理。
勇氣,是生命的陽(yáng)光;希望,是生命的陽(yáng)光;愛(ài),是生命中的陽(yáng)光。人在面對(duì)挫折和苦難時(shí),最想依賴(lài)的,就是奇跡,但是當(dāng)奇跡都不再降臨時(shí),我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?有些人,因?yàn)椴辉冈倜鎸?duì),所以逃跑了;有些人,因?yàn)椴幌朐倏吹絼e人鄙視的眼神,所以逃避了;有些人,因?yàn)椴幌朐俾?tīng)到別人口中傳來(lái)的冷嘲熱諷,所以避開(kāi)了。但有人卻認(rèn)為這是上天帶來(lái)的考驗(yàn),而勇于面對(duì);有人希信自身的勇氣,而成功結(jié)果。
尼克從小就患有罕見(jiàn)的疾病,使得他一生下來(lái)就沒(méi)有四肢,就只有他一個(gè)小小的“雞腿”,能幫助他的生活作息;他天生的殘疾,也讓他在八歲時(shí)曾經(jīng)想自殺,但后來(lái),他以前那根“雞腿”做了很多常人認(rèn)為他不可能辦到的事;他不但學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,還會(huì)電腦打字,接電話(huà),扔球甚至是游泳,后來(lái)也在二十一歲時(shí)獲得大學(xué)學(xué)位,并到世界各地去演講,傳播生命的韌性。
痛苦、挫折,是上天帶給我們的考驗(yàn),不要因?yàn)橛龅酱煺劬头艞,就逃避,“與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭!比绻孥E消失了,就以自己的勇氣、夢(mèng)想、希望,去點(diǎn)燃另一支蠟燭,自己去開(kāi)啟另一扇窗,自己去找尋另一條道路。
勵(lì)志的作文 篇9
記得有一位同學(xué),在班上學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀,別的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,而他的成績(jī)總是在班里數(shù)一數(shù)二的。我想:他為什么沒(méi)有一次考的不好呢?
有一次語(yǔ)文測(cè)試,當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí),他用驚奇的目光盯著自己的試卷,他考了72分,這是一個(gè)多么刺傷人心的分?jǐn)?shù)啊!這時(shí)我想:“他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一次考的不好的時(shí)候,這次的成績(jī)會(huì)不會(huì)使他失去信心呀?”
在以后的幾天里,我仔仔細(xì)細(xì)的觀察了他,他學(xué)習(xí)反而比以前更加用功了。每當(dāng)下課的時(shí)候,在大家正在玩的開(kāi)心的時(shí)候,他卻在自己的座位上認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),每當(dāng)上課遇到一個(gè)同學(xué)們都解不開(kāi)的問(wèn)題時(shí),總是看到他充滿(mǎn)信心的舉起小手。他聽(tīng)講時(shí)全神貫注,從來(lái)不做小動(dòng)作,看來(lái)他沒(méi)有一點(diǎn)灰心喪氣呀。
汗水不是白流的,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,經(jīng)過(guò)一次又一次的困難,在下次的考試中,他居然考了全班第一名,大家的羨慕的目光又在他的身邊回蕩。
他為我們做出了榜樣,從那以后,他經(jīng)?嫉谝幻。
一個(gè)人不可能不努力就能取得收獲,只有在狂風(fēng)暴雨中爬起來(lái)才能有收獲。當(dāng)別人對(duì)一個(gè)人有了羨慕之心時(shí),不要忘記,他是在撒下無(wú)數(shù)滴汗水,在付出無(wú)數(shù)努力,在迎接與戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)次困難的情況下,才踏上了成功的階梯和成績(jī)的頂峰。
我不由的稱(chēng)贊起來(lái),他可真是一個(gè)不怕困難,勤奮努力的人啊!
勵(lì)志的作文 篇10
勵(lì)志給自己插上翅膀,你才可以飛得更高;煉造一雙千里眼,你才可以望得更遠(yuǎn)。滿(mǎn)載而行,即使困難重重,你留下的汗水也終會(huì)獲得回報(bào);滿(mǎn)載而行,即使艱辛與淚水并存,你前方的道路也依然光明;滿(mǎn)載而行,即使跌倒了,你也將有勇氣邁向成功。
我生不是一帆風(fēng)順的,成功也不可能是你的專(zhuān)利,我們每個(gè)人都是行進(jìn)在路中的追夢(mèng)人。也許夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí),也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想,然而在出發(fā)之前,你是否曾想過(guò):你準(zhǔn)備好了嗎?
在那行進(jìn)在夢(mèng)想的路途中,競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的,如果你輕裝上路,又怎么可能會(huì)取得成功?滿(mǎn)載而行的人也許也會(huì)失敗,但畢竟他們可以做到無(wú)怨無(wú)悔,在跌倒之后,畢竟他們還有信心,更有力量再爬起。又或者失敗對(duì)他們來(lái)講只意味著失誤,然而對(duì)那些輕裝上路的人來(lái)說(shuō),失敗才是真正意義上的失敗,試問(wèn),那些從不準(zhǔn)備卻也夢(mèng)想著成功的人,你們天才方仲永,有著超人的智商,但他不一樣也失敗了嗎?童第周上中學(xué)時(shí),成績(jī)差到學(xué)校勒令其退學(xué),與仲永相比,他并不算是聰明吧!然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時(shí)空,他用自己的努力向我們?cè)忈屃藵M(mǎn)載而行,不聰明也一樣可以成功,他成了全中國(guó)人的驕傲,而方仲永卻只能算是一種悲哀。
即便是天才,那又怎樣?沒(méi)有準(zhǔn)備,成功對(duì)你來(lái)說(shuō)同樣遙不可及,相反,即使你只是一普普通通的人,在追夢(mèng)的途中,你選擇滿(mǎn)載而行,相信成功只在你不遠(yuǎn)的前方。有資格談夢(mèng)想嗎?在路的起點(diǎn)就已注定了你們的失敗。
勵(lì)志的作文 篇11
在人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時(shí)常面帶笑容的人則更是樂(lè)觀天真的代表。但我卻感覺(jué)到:時(shí)常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現(xiàn)。這微笑絕不是人對(duì)愉快事物產(chǎn)生的簡(jiǎn)單的條件反射,他更能真切地反映出一個(gè)人的愛(ài)心與胸懷。
我們生活在世上,總希望自己的存在能為周?chē)娜藥?lái)美好。但為每個(gè)人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實(shí)的'。隨著年齡與閱歷的增長(zhǎng),我們拋開(kāi)了幼年時(shí)想播種太陽(yáng)把七彩光送到黑暗處這類(lèi)天真的想法。同時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受,那就是展現(xiàn)你的笑容。
有一個(gè)笑容可以給對(duì)方一些勇氣,而要展現(xiàn)笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的,而你鼓足勇氣展現(xiàn)笑容的同時(shí)你已變得成熟。對(duì)給一個(gè)什么樣的人展現(xiàn)笑容也是個(gè)問(wèn)題。當(dāng)你對(duì)著父母笑,對(duì)著朋友笑,再到對(duì)著老師笑,最后對(duì)著你不一定認(rèn)識(shí),或不一定和他友好的人笑,這說(shuō)明你已經(jīng)成熟了。
我認(rèn)為展現(xiàn)笑容是對(duì)人的一種愛(ài)和寬容或忍讓?zhuān)鴮W(xué)會(huì)展現(xiàn)笑容不就是學(xué)會(huì)對(duì)人的愛(ài)和寬容或忍讓嗎?因此,當(dāng)你的兩個(gè)嘴角上翹,眼睛瞇成一個(gè)彎彎的月牙就構(gòu)成一張微笑的臉,這不一定美麗,但這是純真的;這不一定親切,但這是真誠(chéng)的。而這就是愛(ài)的一種展現(xiàn),所謂是胸懷寬廣、博愛(ài)眾生。展現(xiàn)愛(ài)的微笑就是成熟的標(biāo)志。
勵(lì)志的作文 篇12
從懵懂無(wú)知到成熟,喜悅得來(lái)俞發(fā)不易,而獲得喜悅的方式也變了。小時(shí)候,喜悅?cè)缤皇┓实拿忍Y,奢侈又無(wú)償?shù)乃魅I(yíng)養(yǎng),你曾以為全世界都應(yīng)該給予你,而你沒(méi)有想過(guò)給予全世界任何事情;以后,喜悅長(zhǎng)成了蔚然之樹(shù),沒(méi)有哪位種樹(shù)人會(huì)像小時(shí)候那樣如此寵你,愛(ài)你。至少種樹(shù)人并不會(huì)在風(fēng)雨來(lái)臨之際,為你打傘,從前啊,我們都會(huì)為了凌冰甘甜的糖葫蘆而喜悅;而如今夜燈挑讀的夜幕,疊床架屋的工作,才是人喜悅的根源。
其實(shí)長(zhǎng)大,無(wú)非就是學(xué)會(huì)了哭,遺忘了笑。
曾經(jīng)的你,以參看滿(mǎn)天霞姿月韻的花為喜悅,現(xiàn)在的你,是否可以以自己種花的成就感為喜悅呢?春花秋月,曾幾何時(shí),喜悅變了,悲也變了。
人生不過(guò)是一道道關(guān)卡組成的。整個(gè)游戲或許會(huì)因?yàn)槟愕膽卸瓒Y(jié)束的。沒(méi)有哪一支筆能決定落筆和絕筆,而它卻試圖將波磔走的更淋漓豐韻,讓宣紙以鑒。
“哀莫大于心死”。日子就是如此的白駒過(guò)隙,沒(méi)有幾件羅衫經(jīng)得起河邊的吹打。人原本都是夜路燭燈瀲滟的野花,在曜靈之下?lián)u曳前,都要經(jīng)歷一段難忘的黑夜。如果有朵野花在黑也中凋零了,那么或許它的心死了,它面對(duì)陽(yáng)光的心死了。
你別失落,這世界還是一如既往的蕭瑟肅靜。你別擔(dān)心,這世界的人也沒(méi)有變壞,他們還 是楚楚可愛(ài)的。杞人憂(yōu)天不如花時(shí)間充實(shí)一下自己。不要總覺(jué)得生活變得不盡人意,大多數(shù)情況是本人變得不盡人意了。
你只是需要努力了,不要讓人生只是單一的快樂(lè)。
勵(lì)志的作文 篇13
雛鷹,在風(fēng)雨中礪練雙翅,總有被樹(shù)干劃破的時(shí)候;小海燕,在風(fēng)浪中如何矯健,也總有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候;成長(zhǎng)中的我們,總會(huì)遇到坎坷,總會(huì)摔在地上,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,學(xué)校的焦灼,社會(huì)的責(zé)任,我們應(yīng)該怎么做?
我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)克服困難,在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
還記得"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的詩(shī)仙李白嗎?記得他大呼"仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人"的自信嗎?記得他高歌"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)"時(shí)的不屑嗎?
面對(duì)困難,我們要擁有像李白那樣的自信去面對(duì)困難,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),贏得成功。
還記得"竹杖芒鞋輕勝馬"的行者嗎?還記得"也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴"的智者嗎?還記得那個(gè)在赤壁之上寫(xiě)下"大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物"的蘇東坡嗎?他豁達(dá),他大度,他用平淡去面對(duì)愁苦的人生,讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。
面對(duì)困難,我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧,要用平常之心去面對(duì),以不變應(yīng)萬(wàn)變的心靈去接受上帝的贈(zèng)予--苦難。
還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎?對(duì)于她來(lái)說(shuō),生活是苦的,苦不堪言,但她從容面對(duì),她將痛苦掩埋,掩埋在無(wú)聲的世界里,然后用微笑去面對(duì)苦難,用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢(mèng)想。
勵(lì)志的作文 篇14
世界上有很多事物我們不曾擁有,有很多事物容易得到,有很多事物悄然丟失,有很多事物……其實(shí)那些事物都是因?yàn)閰挓┒。?dāng)自己把一個(gè)事物看做很重要時(shí),便不會(huì)失去,但往往選擇的機(jī)會(huì)只有一次,無(wú)論是對(duì)是錯(cuò),結(jié)果也一件無(wú)法改變了。
夢(mèng)想便是如此,總有些事,管你愿不愿意,它都要發(fā)生,你只能接受;總有些東西,管你躲不躲避,它都要來(lái)臨,你只能面對(duì),人們都討厭選擇,可真正出問(wèn)題的,就是問(wèn)題本身。
不論自己在什么時(shí)候開(kāi)始努力,重要的是開(kāi)始之后就不要輕言放棄;不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔。
我們常說(shuō)他有多好,可實(shí)際上他并不比我們聰明多少,天賦也沒(méi)有比我們高多少,其實(shí)天賦只是代表一個(gè)可能,與實(shí)際要達(dá)到的水準(zhǔn)還有很長(zhǎng)的路要走。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,當(dāng)然,沒(méi)有那百分之一的靈感,世界上所有的汗水加在一起也只不過(guò)是汗水而已”這是愛(ài)迪生說(shuō)的。其實(shí)世界上根本就沒(méi)有什么天才,那些被后世稱(chēng)為天才的人,只不過(guò)是那個(gè)人真正實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,達(dá)到了自己所期望的愿景,而且取得的成就是前人沒(méi)有創(chuàng)造出的。
其實(shí)自己不比任何人差,而導(dǎo)致變成現(xiàn)在這個(gè)局面的原因,就要好好問(wèn)問(wèn)自己了。每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的的權(quán)利,有些事不是看到了希望才去堅(jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了而看到希望。我們要堅(jiān)信,無(wú)論多么絕望,無(wú)論多么悲哀,我們都擁有夢(mèng)想,只要自己還活著就要繼續(xù)前進(jìn),就算是爬,也不能停下前進(jìn)的腳步。
勵(lì)志的作文 篇15
“我相信天上太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變,想做的夢(mèng)從不怕別人…...”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),無(wú)法堅(jiān)持下去的我就會(huì)充滿(mǎn)信心和勇氣,使自己知道要堅(jiān)持下去,要改變自我,超越自我。
俗話(huà)說(shuō):“彩虹經(jīng)過(guò)與雷電的激戰(zhàn)才會(huì)出現(xiàn),夢(mèng)想經(jīng)過(guò)困難和努力后才會(huì)誕生!眽(mèng)想,是一個(gè)多么富有色彩的詞語(yǔ),它充滿(mǎn)了魔力,讓我為它奮斗,雖然遇到了不少的挫折和失敗,但也阻止不了我追求夢(mèng)想的決心。
勤奮學(xué)習(xí),是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。學(xué)習(xí)是夢(mèng)想的起點(diǎn),走好第一步是非常關(guān)鍵的,這就證明了那一句話(huà):“一份耕耘,一份收獲。”如果夢(mèng)想離開(kāi)了現(xiàn)實(shí)的天空,就如同折斷了翅膀的鳥(niǎo)兒,怎能去實(shí)現(xiàn)它呢?至今有一件事深刻地印在我的腦海里,就是我做數(shù)學(xué)題時(shí)總是馬馬虎虎,粗心大意,結(jié)果做得一塌糊涂,我傷心極了。沒(méi)到到自己的學(xué)習(xí)那么糟糕。后來(lái)是老師的一句話(huà)提醒了我,課堂是犯錯(cuò)誤的地方,只要知錯(cuò)就改,善莫大焉。于是,我趕緊擦干眼淚,以新的心態(tài)重新放到學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)成績(jī)才逐漸好轉(zhuǎn)。
在漫長(zhǎng)的人生道路上,難免會(huì)有許多挫折和困難,我時(shí)常在想,為什么人生路上有那么多的坎坷和困難呢?我依然記得我小時(shí)候?qū)W自行車(chē)的時(shí)候不知道摔過(guò)多少次的跟頭,讓人很想放棄,但是一想到要堅(jiān)持要超越自我的時(shí)候,又開(kāi)始信心百倍地想練習(xí)好。最終我克服了恐懼的心理,學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我知道是夢(mèng)想給了我勇氣,讓我戰(zhàn)勝了它!
勵(lì)志的作文 篇16
草,一種平凡的植物,卻有著一種不平凡的精神。小草隨處可見(jiàn),但繁多并不代表它們脆弱。正好相反,當(dāng)人們踩在小草上,它們并不會(huì)枯萎,而會(huì)重新豎立起來(lái);當(dāng)狂風(fēng)呼嘯刮過(guò)小草,它們并不拔地而起,而是緊緊地抓住大地。假如你觀察小草的根,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根須非常長(zhǎng),它把長(zhǎng)長(zhǎng)的根扎在泥土之下。是的,小草那不平凡的精神就是‘頑強(qiáng)’。
小草會(huì)迎擊所有的困難,頑強(qiáng)地挺過(guò)每一次災(zāi)害;它沒(méi)有華麗的外表,但會(huì)剛強(qiáng)不屈地生活。人雖然也很渺小,但假如努力克服所有困難,就會(huì)變得頑強(qiáng);小草扎根肥沃的土地,不會(huì)被狂風(fēng)吹倒,人有堅(jiān)定不移的意志,不會(huì)被崎嶇所屈服。小草被人踩倒,只有站立起來(lái)才能繼承生存;人被挫折所挫敗,只有挺直腰身才能走向成功。小草的頑強(qiáng)耐人尋味!是什么使小草如此剛強(qiáng)?是那生存下去的意志;是什么使人如此堅(jiān)毅?是那走向成功的信念。人,只有心存信念,剛強(qiáng)不屈,克服萬(wàn)難,才能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生存下去。在被崎嶇挫敗后,永不放棄,勇敢面對(duì),像小草一樣,用頑強(qiáng)的毅力挺過(guò)每一次災(zāi)害!
疾風(fēng)知?jiǎng)挪。只有風(fēng)才能感受到小草的頑強(qiáng)。千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑。只有鋒從磨礪出,才能從容地走出險(xiǎn)境。小草永遠(yuǎn)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在這片土地上,那頑強(qiáng)的毅力永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
勵(lì)志的作文 篇17
“坎”是我們肯定會(huì)遇到的,也是個(gè)必將會(huì)降臨的事情。
還記得,小時(shí)候家鄉(xiāng)的路總是曲曲折折,坑坑洼洼。每每走那路我都會(huì)摔跤,后來(lái)時(shí)間久了,一到那條路,我便不敢移動(dòng)一小步。覺(jué)得前方就是懸崖,只要我移動(dòng),則會(huì)摔得粉身碎骨。但是為了回家,為了戰(zhàn)勝這種恐懼,父親總是會(huì)鼓勵(lì)我,每次拉著我邁上一小步,踏實(shí)了,再走一小步,就這樣一小步一小步,漸漸地我可以獨(dú)行了,因?yàn)槲抑,前方有家,要回家必須跨越這道坎,并且腳踏實(shí)地,穩(wěn)穩(wěn)得走。
小時(shí)候的坎,小小的,只要邁出一小步。而升入高中以后,為了心底那澄澈而堅(jiān)定的夢(mèng),我必須學(xué)會(huì)自己跨越著無(wú)數(shù)條坎。我不能逃避,否則就意味著我將離我的夢(mèng)想更遠(yuǎn)一步,我只能硬著頭皮向上,盡管會(huì)頭破血流。因?yàn)槲乙缭竭@道坎,就像霍金這位偉大的科學(xué)家,他用他頑強(qiáng)的毅力跨越這道坎,才至于登上巨人的巔峰。如果他不頑強(qiáng),不積極向上,還會(huì)有今天這樣的成就么?不會(huì)。所以我必須跨越像霍金學(xué)習(xí),他的條件比我更苛刻,他都能做出這樣偉大的事業(yè),而我一個(gè)四肢健全的人怎么不可以?高中的壓力,則是我的坎,我必須跨越,化壓力為動(dòng)力,我知道一道道的關(guān)卡是上帝給予我的習(xí)題,為的是更好地對(duì)付其他的難題。我要拋開(kāi)一切壓力,帶上夢(mèng)的翅膀,飛出境遇。
最后,我的耳畔也響起,既然前行,則義無(wú)反顧,我擁有翅膀,我將帶著他飛過(guò)坎坷,飛得更高更遠(yuǎn)。
勵(lì)志的作文 篇18
沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙,就沒(méi)有壯觀的沙漠;沒(méi)有洶涌的波浪,就沒(méi)有沒(méi)有宏偉的大海;沒(méi)有努力地奮斗,就沒(méi)有絢麗的人生。
常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹”,在大家生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能?chē)L到快樂(lè)”;面對(duì)困難,大家不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應(yīng)該站起來(lái),拍拍身上的泥土,努力地奮斗。
別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對(duì)自己?jiǎn)适判?沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有打不破的困難,沒(méi)有經(jīng)歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮斗了,就一定是最棒的!
雛鷹在懸崖中學(xué)會(huì)翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,大家難道就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造鐳,萊特兄弟制造飛機(jī),他們的成功都是白來(lái)的嗎?當(dāng)然不是,他們的成功來(lái)自千百次的努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。古往今來(lái),那些功成名就的大人物那個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)困境呢?偉大的作品不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的。凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗,奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒(méi)有,那么你只能被困難所擊倒。所以,大家應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣,大家就可以說(shuō)大家沒(méi)有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下足跡。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧,不要再猶豫,別到了白發(fā)鬢鬢時(shí),才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!
勵(lì)志的作文 篇19
勵(lì)志給自己插上翅膀,你才可以飛得更高;煉造一雙千里眼,你才可以望得更遠(yuǎn)。滿(mǎn)載而行,即使困難重重,你留下的汗水也終會(huì)獲得回報(bào);滿(mǎn)載而行,即使艱辛與淚水并存,你前方的道路也依然光明;滿(mǎn)載而行,即使跌倒了,你也將有勇氣邁向成功。
生不是一帆風(fēng)順的,成功也不可能是你的專(zhuān)利,我們每個(gè)人都是行進(jìn)在路中的追夢(mèng)人。也許夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí),也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想,然而在出發(fā)之前,你是否曾想過(guò):你準(zhǔn)備好了嗎?行進(jìn)在夢(mèng)想的路途中,競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的,如果你輕裝上路,又怎么可能會(huì)取得成功?滿(mǎn)載而行的人也許也會(huì)失敗,但畢竟他們可以做到無(wú)怨無(wú)悔,在跌倒之后,畢竟他們還有信心,更有力量再爬起。又或者失敗對(duì)他們來(lái)講只意味著失誤,然而對(duì)那些輕裝上路的人來(lái)說(shuō),失敗才是真正意義上的失敗,試問(wèn),那些從不準(zhǔn)備卻也夢(mèng)想著成功的人,你們天才方仲永,有著超人的智商,但他不一樣也失敗了嗎?
童第周上中學(xué)時(shí),成績(jī)差到學(xué)校勒令其退學(xué),與仲永相比,他并不算是聰明吧!然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時(shí)空,他用自己的努力向我們?cè)忈屃藵M(mǎn)載而行,不聰明也一樣可以成功,他成了全中國(guó)人的驕傲,而方仲永卻只能算是一種悲哀。即便是天才,那又怎樣?沒(méi)有準(zhǔn)備,成功對(duì)你來(lái)說(shuō)同樣遙不可及,相反,即使你只是一普普通通的人,在追夢(mèng)的途中,你選擇滿(mǎn)載而行,相信成功只在你不遠(yuǎn)的前方。有資格談夢(mèng)想嗎?
在路的起點(diǎn)就已注定了你們的失敗。
勵(lì)志的作文 篇20
誰(shuí)的青春不迷茫?相信幾乎每個(gè)人的回答都會(huì)一樣——迷茫。但是我們不能一直處于迷茫狀態(tài),我們要在迷茫中找到破解之法,走出迷霧!
正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!闭f(shuō)明每件事物或事情,都得經(jīng)過(guò)磨礪才會(huì)變得更加完美。
青春在磨礪中成長(zhǎng)。青春就像是一根繡花針,它,原先是一根又粗又糙的鐵針,但是經(jīng)過(guò)磨礪之后才變成又細(xì)又光滑的繡花針。青春就像是珍珠,它,原先只是一小粒不值錢(qián)的小沙礫,但是經(jīng)過(guò)貝殼的磨礪便變成了一個(gè)價(jià)值不菲的珍珠。青春還像是沙漠里的白楊,它,原先只是一顆不起眼的小樹(shù)苗,但是經(jīng)過(guò)那里惡劣環(huán)境的磨礪生存了下來(lái)并成為了一棵高大挺拔的“將士”。
青春就像是一場(chǎng)旅行,沿途的風(fēng)景可能優(yōu)美的讓你忍不住駐足停留,也可能有一片荊棘攔截你的道路,但是無(wú)論是前者還是后者,你總得走完這場(chǎng)旅行。
青春是在磨礪中成長(zhǎng)的。小時(shí)候的我們老師總愛(ài)給我們講老鷹和小鷹的故事。聽(tīng)到前面,覺(jué)得老鷹太狠心了,一心只想著“望子成龍”,不顧小鷹的死活,但是慢慢的聽(tīng)到后面才知道,老鷹那時(shí)的內(nèi)心是極其痛苦的,害怕當(dāng)時(shí)小鷹會(huì)墜落山崖,但是又怕學(xué)不會(huì)飛翔自己離開(kāi)后沒(méi)人照顧它們。聽(tīng)完整則故事才知道老鷹的偉大!如果它們不經(jīng)過(guò)磨礪,就不會(huì)飛翔,以后就無(wú)法照顧自己,還會(huì)被別人嘲笑。
青春在磨礪中成長(zhǎng)。沒(méi)經(jīng)過(guò)磨礪的青春根本不算完美的青春。我們要在磨礪中成長(zhǎng),慢慢成長(zhǎng)變成更好的自己,成就更好的未來(lái)!
勵(lì)志的作文 篇21
天生我才必有用,即使眼前的挫折深深打擊了你,你也要堅(jiān)信:沒(méi)有人能隨便成功,失敗也只是暫時(shí)的。失敗之后不好氣餒,需要繼續(xù)奮斗。即使路途遙遠(yuǎn)、坎坷,堅(jiān)信自我,成功屬于你。
不經(jīng)過(guò)波浪,就不能到達(dá)彼岸;不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不能看到彩虹;不經(jīng)受磨難,就不能成就大事。當(dāng)咱們陷于困境時(shí),不好怨天尤人,就應(yīng)堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。懂得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后是一種智慧,敢于等待燦爛的陽(yáng)光是一種勇氣,勇于應(yīng)對(duì)陽(yáng)光前的暴風(fēng)驟雨是一種堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)雨并不是咱們?nèi)松缆飞系恼系K,而是在通往陽(yáng)光的征途中必然理解的挑戰(zhàn)。風(fēng)雨卷走了陰霾和塵土,使得空氣更清新,陽(yáng)光更燦爛。咱們不好輕易被陽(yáng)光前的風(fēng)雨所擊退,要挺起自信的胸膛,昂起自尊的頭顱,樹(shù)起自強(qiáng)的腰桿,把苦澀的眼淚留給昨日,用不屈的毅力和堅(jiān)定的信念贏得未來(lái)。
兄弟姐妹,咱們還很年輕,人生的道路還很長(zhǎng),它似乎不會(huì)正因失敗、痛苦或不幸的來(lái)臨默然失色。相反,當(dāng)咱們用汗水揮灑出前進(jìn)的力量時(shí),那藏在痛苦或不幸背后的寶貝就在不遠(yuǎn)處向咱們招手,那就是風(fēng)雨后的陽(yáng)光——成功的期望。
兄弟姐妹,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹,走吧!喚醒你那沉睡的心靈,勇敢地走出失敗、痛苦的陰影。為了風(fēng)雨的陽(yáng)光,為了那久違的成功,去拼搏、去奮斗吧!
”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“,這只有腳踏實(shí)地付出發(fā)奮,才會(huì)有收獲——陽(yáng)光的照耀,充滿(mǎn)激情和憧憬。
勵(lì)志的作文 篇22
西方有一句名言,努力的人是最能贏的尊重。努力的精神是一種至上的品質(zhì),是最能讓你融進(jìn)社會(huì)的方法,每一個(gè)老板領(lǐng)導(dǎo)都喜歡積極努力的棒小伙。青春勵(lì)志,努力才是王道。
青春賦予了我們無(wú)限的活力和資本,也帶給了我們?cè)陝?dòng)輕浮的情緒,目空一切的自大往往結(jié)局都是悲哀的,想要一步鵲起的沖動(dòng)帶來(lái)的是摔得更慘的傷痛,不斷地努力,不停地努力,我們的結(jié)局才能精彩!青春勵(lì)志努力才是我們獲取一切的資本,才是我們?nèi)〉贸晒Φ膭?dòng)力。你們知道二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦嗎?
即使是天才如果你不去努力的學(xué)習(xí)和認(rèn)知,你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到上帝的眷顧,就像年輕的愛(ài)因斯坦在他的大學(xué)時(shí)間不去努力學(xué)習(xí),而是把時(shí)間花費(fèi)在戀愛(ài)上,導(dǎo)致的他畢業(yè)時(shí)分?jǐn)?shù)是全班倒數(shù)第二,畢業(yè)后的幾年里一直沒(méi)有找到合適的工作,生活窮困不堪。飽經(jīng)滄桑的他在瑞士伯爾尼專(zhuān)利局工作期間,努力勤奮的學(xué)習(xí)工作,利用業(yè)余時(shí)間做著科學(xué)研究,他的努力不但讓局長(zhǎng)深深地喜愛(ài),加職加薪,而且順利的考取了博士學(xué)位,也發(fā)表了很多重要的論文,迅速在科學(xué)界嶄露頭角。沒(méi)有努力的精神,就沒(méi)有后來(lái)的愛(ài)因斯坦,也沒(méi)有那么多震驚世界的科學(xué)成就。青春勵(lì)志就在現(xiàn)在,努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化,努力的創(chuàng)造自己的價(jià)值觀,上帝是不會(huì)拋下勤奮的人。
成功的路有上千種,成功的精神只有一種,那就是勤奮努力的證明自己,追求的夢(mèng)的的天堂。青春勵(lì)志,努力才是王道!
勵(lì)志的作文 篇23
旭日初升,映射出的是奮進(jìn)的光芒,噴出的是青春的熱情。萬(wàn)物復(fù)蘇,伸展出的是奮進(jìn)的希望,煥發(fā)出的是青春的柔情。驚濤拍岸,撞擊出的是奮進(jìn)的力量,展現(xiàn)出的是青春的堅(jiān)持。雄鷹展翅,翱翔出的是奮進(jìn)的方向,展示的是青春的驕傲。萬(wàn)馬奔騰,飛揚(yáng)出的是奮進(jìn)的執(zhí)著,奔揚(yáng)的是青春的理想。
青春無(wú)處不在,奮進(jìn)無(wú)時(shí)不在。奮進(jìn)是美,青春是韻。奮進(jìn)是花,青春是魂。
奮進(jìn)是一種精神,一種堅(jiān)持,一種信念,一種力量,更是一種方向,一種希望。而青春是一種活力,一種動(dòng)力,一種年輕,一種心態(tài),更是一種豁達(dá),一種率真。
青春意味年輕、朝氣、活力,處在青春期的我們,是那么的放肆。我們?cè)谀菑V闊的操場(chǎng)上拼搏過(guò),在那里,我們創(chuàng)造過(guò)我們的佳績(jī),用我們的青春,譜寫(xiě)下一首首動(dòng)人的樂(lè)章。
都說(shuō)光陰似箭,歲月如梭,那金色的童年時(shí)光我還未及細(xì)細(xì)地品味,好好的享受,時(shí)光便已把我?guī)肭啻簳r(shí)代。但我不會(huì)抱怨,因?yàn)榍啻浩诘奈叶昧烁卸鳎私饬藲v史,放飛了理想,收貨了知識(shí),學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。
奮進(jìn)是一種力量,生命不息,奮進(jìn)不止,迎著奮進(jìn)的光芒我們會(huì)更強(qiáng)大,擁著奮進(jìn)的希望,我們未來(lái)更加光明,匯聚奮進(jìn)的力量,我們會(huì)更加勇敢,沿著奮進(jìn)的方向我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!
青春無(wú)悔,奮進(jìn)無(wú)止,青春的活力加上奮進(jìn)的方向,人生的未來(lái)才會(huì)更加絢麗奪目。
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