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勵(lì)志成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-05-16 09:45:23 勵(lì)志作文 我要投稿

勵(lì)志成長(zhǎng)作文(精選30篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的勵(lì)志成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勵(lì)志成長(zhǎng)作文(精選30篇)

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇1

  就像風(fēng)一樣,我習(xí)慣于在高高的天空中漂泊,永無(wú)休止。穿越那或厚或薄的云層,我始終保持著勝利,因?yàn)槲覍閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏一生。面對(duì)命運(yùn),我每天習(xí)以為常地生活著,而我最珍惜的就是我所付出的。朋友啊!不要迷惘,提起勇氣前進(jìn)。

  開(kāi)始的清晨,我與全世界接吻。在強(qiáng)風(fēng)之中,我將那僅有的一點(diǎn)勇氣保存于懷中。如果我能跨越悲傷和不安的過(guò)去。失去的東西算不了什么,只要將奇跡緊緊的握在手中,新生的翅膀。

  總有一天會(huì)光輝奪目,能夠暢游廣闊的天空和無(wú)限的未來(lái)。記住自己的夢(mèng)想,做不到的事算不了什么,就算別被人嘲笑也要努力嘗試。展開(kāi)笑顏,深呼吸,舍棄軟弱愛(ài)哭的自己,繼續(xù)前進(jìn)!

  你如此沮喪,悄聲地哭泣,到底是怎么了?本應(yīng)有太陽(yáng)一般的笑容的你到底在哪里?不要悲傷,不要流淚,在所謂的青春中,痛苦的事隨時(shí)都可能遇上。

  夢(mèng)想越大,痛苦的事就越多,但夢(mèng)想要是不遠(yuǎn)大的話,不是很無(wú)聊嗎?努力下去,整個(gè)世界的活力都緊緊地?fù)碛趹阎。只要?jiān)持到底,我們所擁有的光芒將永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。偶爾碰壁,偶爾受傷,那有什么關(guān)系呢!只要心在熱烈地燃燒,就絕對(duì)不會(huì)留下任何遺憾。

  昨天沒(méi)能起飛也沒(méi)關(guān)系,只要天空還在,就會(huì)有翱翔的機(jī)會(huì)。即使無(wú)限寂寞的夜晚來(lái)臨,新的黎明也必將到來(lái)。舍身奮斗吧!不要僅僅因?yàn)檠蹨I便結(jié)束努力,F(xiàn)在已經(jīng)不能回頭了,呆立不動(dòng)的話,什么事都不會(huì)開(kāi)始。我們就要像我們一樣,無(wú)論在什么時(shí)候什么地方,也要拿出百分之百的勇氣向前邁進(jìn)。

  想要追逐夢(mèng)想,那的確很辛苦,若是那樣便停下腳步,那何不一直歇著呢?夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一天越來(lái)越近,雖然這沒(méi)有什么根據(jù),但只要相信,只要努力就能實(shí)現(xiàn)。但再怎么努力去闖,也會(huì)有難以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候,不過(guò)即使前途曲折,也不要放棄夢(mèng)想。雖然陽(yáng)光燦爛的藍(lán)天我們遙不可及,但我們流下的汗水一定會(huì)閃耀夜空。

  相信吧!努力吧!不要膽怯,大膽向前走,向著夢(mèng)想奔去。

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇2

  感恩”是個(gè)內(nèi)涵豐盛的詞語(yǔ),它是傳統(tǒng)文明的“根”。

  “感仇”不僅是種心態(tài)更是種美德跟品德,其心理艷量源于激動(dòng)。

  《感恩勵(lì)志成長(zhǎng)寶典》這利書(shū)教會(huì)了我三樣主要的“貨色”。

  其一它教會(huì)了我要想得到愛(ài)就要學(xué)會(huì)貢獻(xiàn)愛(ài)。在古代生活中,最簡(jiǎn)略的例子就是冤家之間愛(ài)的奉獻(xiàn)。每當(dāng)你的朋友遇到難題時(shí),你要絕齊力輔助她們;當(dāng)你的朋敵生病時(shí),你要給奪她們你的關(guān)心;當(dāng)你的友友覺(jué)得孤寂時(shí),你要學(xué)會(huì)替她們趕走“孤寂”;當(dāng)你的朋朋難過(guò)期,要學(xué)會(huì)“逗”她們開(kāi)心……人生最大的價(jià)值就是奉獻(xiàn)。

  把奉獻(xiàn)的功程當(dāng)作享授,可以自動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的人,永遠(yuǎn)都會(huì)活的很快樂(lè)、很有意義。茫茫人海,滾滾紅塵,學(xué)會(huì)去愛(ài),你就會(huì)懂得人生的實(shí)諦,你就會(huì)擁有速樂(lè)、擁抱幸福!

  其二它學(xué)會(huì)了我如何往愛(ài)。愛(ài),大體可分替三種:親人取疏人之間,敵人與友人之間,異性之間。人與生俱去就有的這即是親情,親情之間的愛(ài)是最基礎(chǔ)的,當(dāng)我們的親我逢到煩愁時(shí)我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)她們的心境,使其啟口;應(yīng)我們的親人碰到困甜時(shí),咱們要與其分憂,分擔(dān)她們的艱苦發(fā)愁;該我們的親人生病時(shí),爾們要無(wú)所不至的照料她們……人生最大的價(jià)值就是學(xué)會(huì)愛(ài)。

  把學(xué)會(huì)愛(ài)一個(gè)人的進(jìn)程當(dāng)息享蒙,可能學(xué)會(huì)愛(ài)一集體的人,永遙皆會(huì)生涯的很有鈍樂(lè)、很有意思。茫茫己海,滾滾紅塵,教會(huì)去愛(ài),你就會(huì)理解人生的真理,你就會(huì)占有快活、領(lǐng)有幸福!

  其三,它教會(huì)了我懂得感恩,這標(biāo)書(shū)列舉了很多感人的故事,目標(biāo)就是為了讓我們懂得感恩社會(huì),感恩祖邦,感恩親人和感恩那些曾經(jīng)贊助我們的人的情理,鼓勵(lì)我們從小建立弘遠(yuǎn)的幻想,學(xué)惡本事,未來(lái)為人種的提高作沒(méi)奉獻(xiàn)!

  愿真愛(ài)永在、性命共歌!讓我們聯(lián)袂同筑伏愛(ài)的長(zhǎng)鄉(xiāng),在統(tǒng)一片藍(lán)地下同一塊大地上快樂(lè)地播下愛(ài)的種子,讓愛(ài)心之花永遠(yuǎn)綻開(kāi)!

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇3

  在成長(zhǎng)之路上,或許,他們不能在迷惘的黑夜給予我滿天的星辰,卻如同一盞盞小橘燈,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的亮融化黑暗;或許,他們不能在漫漫旅途中永遠(yuǎn)將我陪伴,卻如同一個(gè)個(gè)落腳點(diǎn),讓心靈在小憩中找到方向。他們的幫助,使我在感激中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中銘記。

  本來(lái)實(shí)在不想和同學(xué)一起去問(wèn)那道都令人乍舌的習(xí)題,我明知道自己一定會(huì)聽(tīng)得不知所云,但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。我將題目遞給老師,老師從滿桌的卷子和練習(xí)冊(cè)中抬起頭,微閉了一下疲勞的雙眼,接過(guò)題目仔細(xì)思考起來(lái)!班拧叮沁@樣……”老師拿起一張白紙,一邊工整而迅速地寫(xiě)下題解,一邊為我們講解著。同學(xué)在一旁時(shí)不時(shí)發(fā)出恍然大悟的聲音,而我卻漸漸跟不上思路,雙眼迷茫地瞪著這些稀奇古怪的符號(hào)!昂昧,你們都懂了沒(méi)有?”老師再次抬頭,用探詢的目光望著我們!斑怼畈欢喟。”我咬咬嘴唇,言不由衷!罢娴膯?不懂一定問(wèn)!

  猶豫片刻,我小聲囁嚅:“其實(shí)……其實(shí)還不太懂。”“哪里不懂?”“這里!蔽抑钢}解中的第二行!澳俏以俾v一次,要認(rèn)真聽(tīng)!蔽腋屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,聚精會(huì)神地思考著老師的每一句話。題,終于迎刃而解,隨著我恍然大悟的表情,老師也笑了笑,長(zhǎng)舒了一口氣。此時(shí),午自習(xí)的鈴聲歡悅地響起,替我道出了愉快的心境。是的,我感激于老師的幫助,更感激于那幫助之中的理解與耐心。

  還依稀記得忽然忘記演講詞的那一刻,我突如其來(lái)的尷尬和評(píng)委質(zhì)疑的眼神。草草收尾后,一個(gè)人來(lái)到早已空出的休息室里,呆呆地望著空蕩蕩的黑板,再抑制不隹眼淚,索性捂住雙眼,坐在空無(wú)一人的休息室中痛快地大哭一場(chǎng)……當(dāng)發(fā)泄接近尾聲時(shí),忽聽(tīng)到旁邊有個(gè)略微發(fā)顫但很柔和的聲音:“怎么了,哭成這樣,不至于吧?”我頓時(shí)抬頭,那張臉的輪廓在淚水中模糊而忽遠(yuǎn)忽近,看見(jiàn)的只是關(guān)切的表情以及遞來(lái)的紙巾。

  “謝謝……我比賽沒(méi)發(fā)揮好……”我一邊哽咽著,接過(guò)紙巾。擦凈淚水,抬起頭,那張略顯蒼老和浮腫的臉變得清晰。“好啦,下次別再和自己過(guò)不去啦!彼弊由蠏熘粡堊C件,想必是比賽場(chǎng)地的管理人員!翱茨憧薜眠@么傷心,還以為出什么事了。不就是一場(chǎng)比賽么!彼龜[擺手,一副歷經(jīng)滄桑的模樣使我釋然了許多。

  慢慢,心情在她的安慰下平復(fù)下來(lái)!爸x謝您!薄皼](méi)關(guān)系,哦,我得鎖門(mén)了,出去吧,孩子。”她不大利落地從兜中掏出鑰匙,瞇著眼睛吃力辨認(rèn)。哦,原來(lái),她只是這樣一位普通的老人,給予了我最質(zhì)樸與真實(shí)的幫助,卻在我心里留下了褪不去的暖。

  也許,他們終究會(huì)在以后的歲月里,忘記自己對(duì)別人的幫助和關(guān)懷吧。因?yàn)樗麄冊(cè)谔嗳诵睦锊ハ铝烁卸鞯幕ǚN。然而,我不會(huì)忘記,因?yàn)樗鼈冊(cè)诔砷L(zhǎng)之途上盛開(kāi)了一路繁花。而我,亦要將這美麗的花種,在溫暖的心靈凈土上播灑。

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇4

  人的成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,不斷地試驗(yàn)、嘗試、犯錯(cuò),一番磨礪后,最終我們會(huì)獲得智慧。你每一次信心滿懷地開(kāi)始行動(dòng)時(shí),從來(lái)都沒(méi)法兒預(yù)知其結(jié)果。有時(shí)候,你大獲全勝;有時(shí)候,你幻想破滅。不論最終成功與否,這些嘗試都是極具價(jià)值的。其實(shí),比起你認(rèn)為的“成功”,那些被你看作“失敗”的經(jīng)歷所能給予你的常常會(huì)更多。

  如果你覺(jué)得自己理解的東西是錯(cuò)誤的,或者未達(dá)成期望,那你很有可能會(huì)在你的本性和那個(gè)所謂的做了一點(diǎn)壞事的你之間豎起一道屏障。由于錯(cuò)誤意味著過(guò)失和愧疚,當(dāng)你沉浸在自責(zé)中,想起過(guò)去的事情,你就很難得到有意義的收獲。所以,當(dāng)你嚴(yán)厲地評(píng)判自己時(shí),別忘了寬恕也是很必要的。

  寬恕,可以清除情感上的包袱。它分為四種:第一種,起初的原諒自己;第二種,起初的原諒他人;第三種,更進(jìn)一層的原諒自己。如果是那種很?chē)?yán)重的犯錯(cuò),當(dāng)你做了有違自己的價(jià)值觀和道德感的事情時(shí),你會(huì)深深地感到羞愧,你在自己的標(biāo)準(zhǔn)和你實(shí)際的行為中造出了一個(gè)裂口。在這種情況下,你必須努力原諒自己,寬恕自己做下的那些錯(cuò)事。

  這樣,你才能縫合這個(gè)裂口,重新排列自己最好的部分。這并不意味著你必須馬上原諒自己,不去后悔,而是說(shuō),長(zhǎng)時(shí)間沉湎在這種情緒中,對(duì)健康不利,過(guò)分地折磨自己只會(huì)在你和自己的道德標(biāo)準(zhǔn)中造出更大的缺口。

  第四種,也許是最艱難的——更高級(jí)地原諒他人。生活中某些時(shí)候,你會(huì)被另一個(gè)人狠狠地冤枉或者傷害,其程度之深,以至于寬恕都幾近沒(méi)有可能。但是,懷著怨恨和報(bào)復(fù)的想法,只會(huì)讓你深陷在被害的陰影中。在這種情形下,你應(yīng)該強(qiáng)迫自己放眼大局,這樣的話,你就能把注意力從憤怒和怨恨中轉(zhuǎn)移開(kāi)來(lái)。

  唯有通過(guò)寬恕,你才能消除壞事的陰影,才能清理記憶中的垃圾。等你可以徹底地從這種境況中擺脫出來(lái)后,你也許就可以把這當(dāng)成自己成長(zhǎng)過(guò)程中必要的一個(gè)部分了。

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇5

  我恐懼時(shí)間的流逝,感覺(jué)生命也在一點(diǎn)一點(diǎn)的不斷消逝,我們卻無(wú)力挽留,只能夠呆呆的看著很多東西被不斷帶走,而被帶走的往往是我們很珍惜,又或者是我們還沒(méi)來(lái)得及珍惜的東西。時(shí)間過(guò)得太快,眨眼間以前那無(wú)知的少年就快要消逝不見(jiàn),眨眼間我們心中也多了那么多牽盼。

  眨眼間有好多好多東西裝進(jìn)了我們的腦海心田,那就是成熟吧。我們長(zhǎng)大了,父母卻老了。不經(jīng)意間,當(dāng)你的視線掠過(guò)他們的不再年輕的臉,他們的容顏,那悄悄爬上額頭的皺紋,那不知何時(shí)冒出來(lái)的白發(fā),那略帶疲憊的臉頰,突然發(fā)現(xiàn)我們似乎從未認(rèn)認(rèn)真真的去凝視過(guò)他們,似乎我們真的沒(méi)有意識(shí)到他們老了。

  我們給他們的關(guān)心真的太少太少。突然留意起父母的話語(yǔ),以前的鏗鏘有力呢?竟然顯出幾分疲憊,竟然漸漸變得無(wú)力。我知道:這是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。當(dāng)我們說(shuō)出那句“您辛苦了”。

  那句簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的話語(yǔ),或許連我們自己都無(wú)法意識(shí)到心里壓抑的情緒竟是那樣的無(wú)法控制,沒(méi)說(shuō)過(guò)這話的人是無(wú)法想象那種感情,那是靈魂的釋放,你也會(huì)清楚的明白你還有多少事情沒(méi)去做,還有多少承諾要去兌現(xiàn),你還有多少責(zé)任要去承擔(dān)。讓父母意識(shí)到你已經(jīng)長(zhǎng)大了,就不要再繼續(xù)無(wú)知著。

  或許一個(gè)人的由幼稚到成熟的轉(zhuǎn)變僅僅是一瞬間,那一瞬間你看到了父母眼中的種種無(wú)法言說(shuō)的感情,那一瞬間你突然發(fā)現(xiàn)自己不再是需要什么都靠父母的孩子,哪怕是我們還不夠成熟,還不夠獨(dú)立,但我們是真的長(zhǎng)大了,我們真的該做些什么了。

  爸媽的眼中,我們一直都是孩子,需要照顧的孩子,需要他們付出一切的孩子。可是有那么一瞬間,你會(huì)讓他們意識(shí)到你長(zhǎng)大了,是真的長(zhǎng)大了,他們會(huì)驚慌,會(huì)不知所措,哪怕他們希望著我們長(zhǎng)大。當(dāng)我們不再依賴他們的時(shí)候,他們又該做什么,他們又為了什么去努力,他們會(huì)意識(shí)到自己老了,是真的老了。

  而這一切都是我們讓他們意識(shí)到的,也就是說(shuō):把他們變老了的人,不是別人,恰恰是我們自己。時(shí)間都去了哪里?爸媽的時(shí)間獻(xiàn)給了我們,獻(xiàn)給了這個(gè)家。而現(xiàn)在,我們的時(shí)間已白白浪費(fèi)了十幾年,我們不要再浪費(fèi)下去,不能再無(wú)知下去,不能讓父母意識(shí)到了我們的長(zhǎng)大卻還為我們付出著。

  長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)大了就做出個(gè)長(zhǎng)大了的樣子。是我們浪費(fèi)了時(shí)間,我們得承擔(dān)起責(zé)任,我們要加油,我們要努力,我們不是小孩子了……

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇6

  在這熱情似火的初夏,伴著縷縷金色的陽(yáng)光。三秦學(xué)子齊聚一堂,用自信譜寫(xiě)豪邁,用魅力抒發(fā)情懷,更用理性,智慧,希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采! 前面幾位同學(xué)富有激情的演講深深感染了我,作為一名即將步入大三的學(xué)生,這種激情正是我所欠缺的。因?yàn)樵谝淮未瓮獬鰧?shí)踐的過(guò)程中,那勵(lì)志成才的激情正一點(diǎn)點(diǎn)被疲憊所代替,那曾經(jīng)豪情滿懷要報(bào)效祖國(guó)的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)光所耗盡!我不經(jīng)迷惑要怎樣,才算是勵(lì)志,才算是奮斗,才算是努力!于是我不斷的在實(shí)踐中來(lái)尋找答案。在面對(duì)著客人對(duì)我能力的質(zhì)疑而百般刁難時(shí),我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。在面對(duì)著自己失誤而犯錯(cuò)時(shí),我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地積累經(jīng)驗(yàn),同樣的錯(cuò)誤不能再犯。 在一次次的實(shí)踐中我找到了自己心中的答案 ,所謂的勵(lì)志成才,并不是要豪情滿懷的向全世界宣誓,我將怎樣立大志,我將怎樣成為棟梁之才。它可以是靜靜而實(shí)在的,你可以默默地讀一本對(duì)自己有用的書(shū)來(lái)提升自己,你可以利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)搜尋本專業(yè)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,你也可以利用課余時(shí)間去實(shí)踐來(lái)豐富自己的閱歷。總之這一切的一切都在提醒著我們勵(lì)志需要的不僅僅是激情,它是一種心境,也是一個(gè)蛻變的過(guò)程,盡管這一過(guò)程充滿著艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞它的一句話:即使不成功,也不至于一片空白。因?yàn)閯倮癫灰欢ň祛櫵械娜耍?jīng)嘗試過(guò),努力過(guò)的人,他們的人生總會(huì)留下痕跡! 同學(xué)們我們要相信用我們年輕的生命和知識(shí)的精華創(chuàng)造的世界必然是美麗的,我們將以此作為內(nèi)心不變的信仰。風(fēng)在寧?kù)o時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們的心跑動(dòng)吧!當(dāng)年輕的心為理想而跑動(dòng)時(shí),風(fēng)就有歌了。水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們的血液奔流吧!當(dāng)他為夢(mèng)想奔流時(shí),水就有歌了。山是沉默的,那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧!那拓荒者的腳步與回聲便是對(duì)我們內(nèi)心信仰的忠誠(chéng)回應(yīng)!

  一個(gè)志在遠(yuǎn)大有成就的人,他必須如歌德所說(shuō):“知道限制自己,反之那些什么事都想做得人,其實(shí)什么事都可以做不成,而終歸于失敗!彼自捳f(shuō):“成功者立常志,失敗者常立志”。如果你達(dá)到了不撞南墻壁不回頭,九牛二虎之力也拉不回的境界,那么你的成功就在你的眼前,就在你的這股執(zhí)著之中。有人曾做過(guò)一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)偉人都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是在年輕時(shí)都胸懷大致。因?yàn)槟繕?biāo)越大,越有調(diào)動(dòng)心理潛能,使人觀察敏銳,記憶持久,思維深刻,想象豐富。因?yàn)槟繕?biāo)越大,越能激發(fā)人對(duì)工作的自覺(jué)性,并使精力充沛,興趣集中,勤備耕耘,契而不舍。正是由于遠(yuǎn)大目標(biāo)的激勵(lì),使偉人一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌,從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功,直達(dá)人生的光輝頂點(diǎn),他就成了人中豪杰。

  俗話說(shuō):“立志是事業(yè)的大門(mén)”,同樣的道理,立志也是成才的大門(mén),成才靠動(dòng)力,而立志則是主要的內(nèi)動(dòng)力源,立志是關(guān)鍵,也是基礎(chǔ)。可能你也聽(tīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)須志也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。”如果志不立,沒(méi)有明確的成才方向,何以?shī)^斗,何以成才,這是不言而喻的道理。荀況在《荀子?勸學(xué)》中說(shuō):“無(wú)冥冥之志者,無(wú)昭昭之明,無(wú)昏昏之事者,無(wú)赫赫之功!币徽Z(yǔ)到破了“定志”的重要性。

  立志者事竟成。定志的關(guān)鍵在于自勝,戰(zhàn)國(guó)時(shí)有句話:“志之難也,不在勝人,在自勝也,”就是說(shuō):志向的困難,不在于勝過(guò)別人,而在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己,立志容易定志難,我們常講成才志向,不同于一般的自我關(guān)心和期盼,是指一個(gè)較久遠(yuǎn),高大的人生目標(biāo)。這本身包容著對(duì)人生意義的解答。遠(yuǎn)大志向是科學(xué)信仰指導(dǎo)下的成才目標(biāo),它是最后的精神動(dòng)力和精神支點(diǎn)。當(dāng)我們確立了成才的正確志向,你的人生視覺(jué)將頓時(shí)開(kāi)闊,你就不難在成才的路上努力的把握住自己,當(dāng)你成功了,面對(duì)捧來(lái)的鮮花,經(jīng)久不息的掌聲,你自然不會(huì)自滿自足;當(dāng)你失敗了,被太多的不幸挫折絆倒,你會(huì)躍起再試,毅然前行,因?yàn)槟銜?huì)感覺(jué)到,得到的或失去的都是人生的一部分,都是人生旅途中必經(jīng)的驛站。遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)正沿著路向我們招手呢…

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇7

  曾經(jīng)這樣想:如果我能像一個(gè)太陽(yáng):清晨,為大地送來(lái)第一束陽(yáng)光;一天中,看見(jiàn)許多風(fēng)景:珠穆朗瑪峰,梅里雪山?。白雪覆蓋;傍晚,我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著大地,折射出幸福的光芒。太陽(yáng),一個(gè)詩(shī)意的象征,象征夢(mèng)想,象征希望,象征幸福;看見(jiàn)一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢(mèng)為馬,追逐夢(mèng)想!

  記得屈原,為了國(guó)家安定,投江而死。而它帶給我們的,不僅僅只是一分鐘的感動(dòng),而是他那種為夢(mèng)想而戰(zhàn)的氣勢(shì);記得孫冕,為了追逐自由,他放棄了《新周報(bào)》,放棄了一切榮華富貴,到珠穆朗瑪峰的山頂,享受自由的快樂(lè)。白雪皚皚的雪山頂上,我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂!記得馬驊,為了享受大自然的快樂(lè),為了到生命的更有意義,支教來(lái)到梅里雪山下,來(lái)到滄瀾江邊,每天望著白雪覆蓋的梅里雪山,望見(jiàn)閃閃發(fā)光的滄瀾江,聽(tīng)著孩子們朗朗的讀書(shū)聲?為了這一切,他放棄了大都市的奢華,來(lái)到山區(qū),為孩子們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。

  “面朝大海,春暖花開(kāi)”,每每聽(tīng)到這里,總是會(huì)從心頭涌起一種不知名的幸福。我們?cè)谶x擇夢(mèng)想時(shí),往往被金錢(qián)或者名利絆倒。其實(shí),我們來(lái)到這個(gè)世界,錢(qián)財(cái)是帶不走的,只能快快樂(lè)樂(lè)的生活。想到這里,突然很想回到鄉(xiāng)下,戴著草帽,在菜地里,追著蝴蝶,露出幸福的笑容。

  人生,因?yàn)橛辛四繕?biāo),才變得充實(shí)而富有意義。缺乏目標(biāo),人生就會(huì)迷失方向,缺乏前進(jìn)

  的動(dòng)力,并會(huì)被輕易打倒;夢(mèng)想,是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈,是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,追求積極向上的人生目標(biāo),將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發(fā)光彩!屈原,為了夢(mèng)想而告別了自由;孫冕,為了夢(mèng)想而告別了繁華;馬驊為了夢(mèng)想而告別了物質(zhì);毛澤東為了夢(mèng)想而告別了與楊開(kāi)慧的愛(ài)情??許多人都為夢(mèng)想而付出。所以,從今以后,我也要為了夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),“以夢(mèng)為馬,追逐夢(mèng)想!”

  奮斗,從今天開(kāi)始人最寶貴的東西是生命。”生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)生命和全部,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)。”——保爾·柯察金

  保爾他說(shuō)到了,并且做到了,即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻(xiàn)給解放全人類(lèi)的斗爭(zhēng),一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著一切,我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

  也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜,我們無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無(wú)須為之獻(xiàn)身,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著,F(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

  人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向,排除萬(wàn)難,迎來(lái)人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),而失去它原有的萬(wàn)丈光明,那么漫漫長(zhǎng)夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

  而比起保爾,我們是幸運(yùn)的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個(gè)偉大的作家,寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人,他的精神筑就了他的偉大。

  我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂(lè)友好的同學(xué)??這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話,我們過(guò)得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣,對(duì)生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁只有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!

  意大利的空想社會(huì)主義者托馬佐·康帕拉為了祖國(guó)的解放而戰(zhàn)斗。他被捕后,在獄中度過(guò)了27年,每次嚴(yán)厲拷打使他昏死過(guò)去,但每次蘇醒過(guò)來(lái)后,他的第一個(gè)信念就是“我能思索,我還活著!”他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類(lèi)思想史上最早的空想社會(huì)主義著作之一。著名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“凈身”,但他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想,他忍辱負(fù)重,終于寫(xiě)成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難和挫折,那么多名人告訴我們應(yīng)該怎么做。所以從今天開(kāi)始,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。

  奮斗,從今天開(kāi)始!

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇8

  我喜歡天空那一直閃爍著的星星,不僅僅是它永遠(yuǎn)閃爍著的光芒,更因?yàn)樗且恢眻?jiān)持不輕易放棄的精神。我喜歡那能夠傳遞無(wú)限溫暖的陽(yáng)光,不僅因?yàn)樗哪瞰I(xiàn),更因?yàn)槟巧畈卦陉?yáng)光里的故事。

  歲月匆匆,素年錦時(shí),時(shí)間留給我們的大抵都是遺憾抑或是傷感,我們因?yàn)樘煺鏌o(wú)邪童年的逝去而感傷,因?yàn)槿缭?shī)如畫(huà)般花季雨季的即將流逝而遺憾。

  曾經(jīng)只是進(jìn)行華而不實(shí)的浮想,慢慢地才察覺(jué)到自己是多么的幼稚可笑;曾經(jīng)任性、傲慢、倔強(qiáng),現(xiàn)在卻為自己的無(wú)知而深感不安;曾經(jīng)懶惰,缺乏韌性和毅力,依賴思想嚴(yán)重,現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難,堅(jiān)持到底,享受到了從未有過(guò)的拼搏后的喜悅。一時(shí)間,我確實(shí)感覺(jué)到我在成長(zhǎng),在不斷地成長(zhǎng)。

  曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的我,現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉上不知什么時(shí)候增添了這么多的皺紋,滿頭黑發(fā)中也露出縷縷白發(fā)來(lái)。看著略顯蒼老的母親,我怔住了,這就是我那個(gè)容光煥發(fā)、有著健康體魄的母親嗎?我突然感到一絲陌生。待我清醒過(guò)來(lái),我才明白,母親為我操勞過(guò)度,付出了太多太多,而我卻……我的心如刀絞一般,不住地流著淚,流著血,頓時(shí),一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。這時(shí),我想起了考試失敗時(shí)母親微笑著安慰我、鼓勵(lì)我的情形。其實(shí),母親才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我,開(kāi)始懂事了。

  一向桀驁不馴、有些蠻橫的我,總喜歡以取笑自己的朋友為樂(lè),事事都愛(ài)壓倒別人,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實(shí)朋友都是在讓著我。這時(shí),我感到自己是如此的渺小,我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸,而自豪。

  一向逆反心理嚴(yán)重的我,從不接受老師的正確批評(píng),甚至還要頂上幾句嘴,并為此沾沾自喜,自鳴得意,現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn),老師時(shí)常在關(guān)注自己,經(jīng)常叮囑同學(xué)們多幫助自己。我突然感覺(jué)到,我遇到了一位敬業(yè)的、責(zé)任心強(qiáng)的伯樂(lè),他是在用心熱愛(ài)著這份事業(yè),用心來(lái)教育學(xué)生。我也只有用心,才能夠體會(huì)得到這種心靈的感應(yīng)。我又一次感動(dòng)了。

  成長(zhǎng)告訴我,我不是只為自己而活著,因?yàn)殛P(guān)注我的人實(shí)在太多,對(duì)我寄予的厚望也太多,這使我感到一種壓力。不!這不是壓力,而是動(dòng)力,是能夠催人奮進(jìn)的'催化劑,這不正是我所急需的“氧氣”嗎?

  我開(kāi)始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情,我進(jìn)出生活的角角落落,或痛苦或快樂(lè)或感恩戴德,珍藏我所珍視的,遺忘給我傷害的,并努力掙脫一切煩瑣的羈絆,向生命追溯最真實(shí)的本源。

  我試著把自己融入到生活的潮水之中,沒(méi)有先前的刻意,只是用心悄悄地去體會(huì),深深地呼吸一下生活的氣息,我突然覺(jué)得有了一些從未有過(guò)的而又不經(jīng)意的充實(shí)。嘗試著,經(jīng)歷一次靈魂的掙扎,良知的洗禮,自己在思考中成長(zhǎng),在“綠色”中飛揚(yáng)。

  3懵懂的歲月里我一個(gè)人默默地走,風(fēng)大,雨大,還有那意料之外的尷尬無(wú)奈時(shí)常降臨,————這一切侵噬著我的執(zhí)著,打擊著我的信仰,使我動(dòng)搖卻又令我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  年輕的沖動(dòng)曾讓我因此滿身傷痕,我舔著傷口的血抖擻一下精神癡癡一笑,雖然有些被動(dòng),但終究我仍站在這里。他們問(wèn)我,為什么要這樣固執(zhí)孤獨(dú)?我回答道,我只是孤單,并非孤獨(dú)!

  成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,我用盡全身力氣試圖推倒那塊頑石,卻不料因此折了腳趾。一味的蠻勁在現(xiàn)實(shí)面前顯得那么蒼白無(wú)力,即使我也是為了更好的前進(jìn),可一不小心竟致使自己適得其反。

  未來(lái)不是一個(gè)未知數(shù),也許我左右不了自己的命運(yùn)與機(jī)遇,但至少也要“盡人事,聽(tīng)天命”。我深知成功的不易,所以才更加珍惜沒(méi)有失敗時(shí)的坦然的全力以赴。夢(mèng)想并非一蹴而就的輕而易舉,一步一個(gè)腳印的坦坦蕩蕩才是有呼吸有意識(shí)的活著的意義所在。

  最無(wú)助的時(shí)候我學(xué)會(huì)了深呼吸,多清新多香甜的氣息呀,老天給了我活下來(lái)的資本絕不是要讓我被一時(shí)的困難阻擋在這種舉步維堅(jiān)的迷惘之中。大地在我腳下,憑借著與生俱來(lái)的倔強(qiáng)去抗?fàn)幦ッ,哪怕結(jié)果不那么盡如人意,只要我已然嘗試,已然品味,又何憾之有?

  平淡的日子里我已懂得了詩(shī)意地生活,生命本就是這樣反反復(fù)復(fù)的,心若止水,那為何不水一樣地純凈呢?難得的一份安逸,難言的一番敞亮,“茶半杯,書(shū)一摞,輕歌一曲伴日落”!世俗的紛爭(zhēng)骯臟的伎倆就讓它隨風(fēng)去吧,這一刻為我所獨(dú)有!

  黑云壓城或是艷陽(yáng)高照,卻之不恭的激情一瞬間在我的生命上演,不逃避不敷衍,把握生命的每次觸電,用全身心主宰屬于自己的精彩。大喜大悲都是匆匆數(shù)十載的饋贈(zèng),今不盡興,更待何時(shí)?

  喜歡去陌生的地方,喜歡陌生的人群陌生的房舍陌生的街道陌生的空氣,用一種旁觀者的冷漠嘗一口陌生的茶水,用最虔誠(chéng)的祝福贈(zèng)予陌生的一草一木,踱著碎步挎著背包,尋一寸不屬于自己生活的天空,感受嘹亮寬曠炙熱與和諧。

  于星夜擰開(kāi)一盞臺(tái)燈,翻著發(fā)黃的日記,回憶闊別已久的人和事,還有那些曾經(jīng)給過(guò)我喜怒哀樂(lè)的地方,淡淡的一笑,撮一小口淡茶,看簿霧升騰,一如我飄散的思緒,看是散了,卻蕩漾在空氣中的角角落落。

  或許明天的一切都并非如我所愿,但我也沒(méi)一味傻傻的坐等日出,摩拳擦掌有些言過(guò)其實(shí),我只是在用心用努力在一步步的接近于成熟接近于成長(zhǎng)。沒(méi)有老氣橫秋的懷才不遇之憾,更沒(méi)有稚嫩無(wú)知的無(wú)病呻吟之嫌,我就這樣血?dú)舛潇o地咀嚼每一步前進(jìn)帶來(lái)的疼痛或快樂(lè),安靜地成長(zhǎng)——安靜地等待成長(zhǎng)后的那番風(fēng)清云淡。

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇9

  四月的微風(fēng)吹過(guò)蘋(píng)果樹(shù),小花擠擠挨挨,的確惹人愛(ài);▋憾涠浜吲,都在風(fēng)中婆娑起舞,嬌小可愛(ài)的花兒散發(fā)出清淡的甜香,猶如心靈上流淌的泉水。

  五月的果樹(shù)還只有拇指蛋大的果實(shí),果農(nóng)為了讓它不經(jīng)歷“風(fēng)吹雨打”,為它穿上戰(zhàn)袍,小小的果子哪能承受如此之大的力量?它就如剛出生的嬰兒,還是離不開(kāi)果農(nóng)的細(xì)心照料。有時(shí)還會(huì)被果農(nóng)撞掉,就這樣結(jié)束了未來(lái)。果農(nóng)可心疼壞了,可能會(huì)因?yàn)樽约旱鸟R虎自責(zé)一天呢!

  長(zhǎng)了三個(gè)月的小蘋(píng)果,學(xué)會(huì)了很多,它不怕大雨的擊打,不怕陽(yáng)光的暴曬,不怕狂風(fēng)的呼嘯?赡芩肋@是自己必須經(jīng)歷的。

  跌倒創(chuàng)傷都還沒(méi)好,果農(nóng)又為它脫掉戰(zhàn)袍。九月的果子露出了青青綠綠的小腦袋。一百天的經(jīng)歷與成長(zhǎng),讓它們勇敢了不少。太陽(yáng)為它們補(bǔ)充上了艷麗動(dòng)人的紅色。

  十月傳來(lái)一縷縷沁人的甜香味,那味道不再清淡,變得濃郁起來(lái)了,讓人陶醉,讓人留戀。

  果農(nóng)笑顏逐開(kāi),這一年功夫可是沒(méi)白費(fèi)。

  蘋(píng)果是在一百八十天至一百九十天成熟的,這些都是務(wù)果的父親告訴我的:“人生就像蘋(píng)果一樣,在成長(zhǎng)中難免有不順,但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!备赣H可厲害了,他從陜西老家開(kāi)始栽果樹(shù)、務(wù)蘋(píng)果、賣(mài)蘋(píng)果多年,又舉家來(lái)隴東崇信承包果園,對(duì)蘋(píng)果相關(guān)的知識(shí)研究得很透徹。面對(duì)他,我的母親還是一個(gè)知識(shí)不過(guò)關(guān)的小白。

  蘋(píng)果香甜可口,“咔嚓”一個(gè)蘋(píng)果就被掰成兩半,糖分緩緩的流到手上。吃完蘋(píng)果,我的手總是黏黏的。別看我小小年紀(jì),跟隨父母,我知道了很多務(wù)果樹(shù)的常識(shí),也嘗到了成長(zhǎng)的艱辛!

  小小的蘋(píng)果從小到成熟也會(huì)遇到煩惱,愁怨,孤獨(dú),開(kāi)心等。人往往也一樣,可能成長(zhǎng)只在一瞬間。

  成長(zhǎng)中總會(huì)有風(fēng)吹雨打,但我們也要向蘋(píng)果學(xué)習(xí),學(xué)它那種堅(jiān)強(qiáng)的精神!

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇10

  每個(gè)人剛出生時(shí)都什么也不會(huì)。然而,當(dāng)我們?cè)倏纯磶资旰蟮膵雰簜儠r(shí),它們已經(jīng)成了各個(gè)行業(yè)中的精英,擁有滿腦子的智慧和經(jīng)驗(yàn)。這就是成長(zhǎng)的力量。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),我腦子里空空的,沒(méi)有任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)六年的成長(zhǎng),我腦子里都快填滿了,積累了許多知識(shí)和走向社會(huì)必備的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我看到我的成績(jī)高時(shí);當(dāng)我看到別人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得面紅耳赤而我卻已經(jīng)將矛盾化解時(shí);當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)槲夜恼茣r(shí)。我感到,成長(zhǎng)的滋味是甜的。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),我身上的擔(dān)子很輕,只要好好學(xué)習(xí)就行。經(jīng)過(guò)六年的成長(zhǎng)和鍛煉,我的任務(wù)越來(lái)越重,生活的大部分時(shí)間都被學(xué)習(xí)占據(jù)了。小時(shí)候愛(ài)看的節(jié)目現(xiàn)在也已經(jīng)不屑一顧了,生活中的樂(lè)趣變少了。當(dāng)我看到一年級(jí)的小孩無(wú)憂無(wú)慮的玩耍時(shí)。我感到,成長(zhǎng)的滋味是苦的。

  不管你我怎么說(shuō),成長(zhǎng)的滋味總是離不開(kāi)苦和甜,成長(zhǎng)的結(jié)果也離不開(kāi)苦和甜!叭苏f(shuō)苦瓜苦,我說(shuō)苦瓜甜。甜苦任君選,不苦哪有甜?”成長(zhǎng)的滋味與長(zhǎng)大后的結(jié)果是必然的。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中吃了太多的苦,你不要抱怨。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中吃了太多的甜,你不要驕傲。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊屛覀?cè)诔砷L(zhǎng)這盤(pán)“君子菜”中去感悟人生的酸甜苦辣吧!

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇11

  人的一生是布滿挫折和坎坷的,我們的生活中時(shí)常會(huì)遇見(jiàn)困難這個(gè)詞語(yǔ),各種考試的失利都讓我們成長(zhǎng)的道路上充滿風(fēng)雨。面對(duì)困難時(shí),我們是是回避?是沉淪?都不是,我們要面對(duì)風(fēng)浪,勇敢的去挑戰(zhàn)它,即使我們并不強(qiáng)大,但是我們還是要勇于挑戰(zhàn),只要有信心,我想沒(méi)有什么是不可以的;有人說(shuō)去挑戰(zhàn)困難簡(jiǎn)直就是徒勞的掙扎,可是與其在原地進(jìn)行著一點(diǎn)也沒(méi)有難度的任務(wù),還不如用力一搏靠自己的直覺(jué)去外面的世界闖一闖,獲取更大的成功,哪怕粉骨碎身,也要勇于挑戰(zhàn),拼搏;站在原地打滾的人永遠(yuǎn)也不可能成功,就算是成功那又怎樣,只不過(guò)是一時(shí)的成功,今天過(guò)去了,明天的勝利不可能永遠(yuǎn)是你的,就如幸運(yùn)不可能一直照耀在你身上一樣,而善于挑戰(zhàn)的人就不同了,他們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足,他們會(huì)把知識(shí)當(dāng)作干糧不斷的充實(shí)自己的大腦,他們很“貪心”,不滿足于自己現(xiàn)在的身份、地位甚至知識(shí),他們會(huì)與自身的命運(yùn)抗衡,你否定了他的今天,他會(huì)決定自己的未來(lái)。

  有人告訴我挫折是我們永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了的致命的弱點(diǎn),我反駁他,如果那樣,我們更應(yīng)該去拼了命的努力,為的就是戰(zhàn)勝我們最致命、永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了的弱點(diǎn),世界上沒(méi)有東西是戰(zhàn)勝不了的,只要我們時(shí)時(shí)刻刻在進(jìn)步,在進(jìn)取自己,未來(lái)掌握在自己手中,并不是別人一票否決了你的夢(mèng)想你就永遠(yuǎn)都做不好,那只是他們的個(gè)人觀點(diǎn),勇敢地去面對(duì)挫折,面對(duì)這些挫折,面對(duì)這些紙老虎吧!永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)不能,永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)放棄!讓挫折伴我們成長(zhǎng)吧!

  有人問(wèn)我:“你討厭冬天嗎?”我反問(wèn)他:“我們?yōu)槭裁匆ビ憛捘菕熘坦呛L(fēng)、鵝毛大雪的冬天?”那個(gè)人回答:“因?yàn)樗芾!薄熬鸵驗(yàn)樗,所以我們需要他!闭f(shuō)道這里我頓了頓,“如果沒(méi)有冬天,一年就只有春、夏、秋,而這三個(gè)季節(jié)不也有各自的缺點(diǎn)嗎?忽冷忽暖、乍暖還秋的春天、蚊蟲(chóng)漫天飛舞的夏天、踏著暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿傷感的路上,這就是秋天。季節(jié)和人一樣都有各自的缺點(diǎn),而我們卻不去糾正自己的缺點(diǎn),而去尋找別人的缺點(diǎn),有什么好處嗎?”那個(gè)人啞口無(wú)言。

  “有人用青春買(mǎi)來(lái)的是一片迷茫,可是當(dāng)你用心的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)“優(yōu)異”并不昂貴。歷史總是螺旋式地上升,你為什么不能面對(duì)他?”一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀的人這次沒(méi)有能夠靠近前十名,我這樣安慰道!笆茄剑惺裁床荒苊鎸(duì)的?輝煌終究會(huì)成為過(guò)去!睆拇四莻(gè)人便更努力學(xué)習(xí),希望能將學(xué)習(xí)成績(jī)提的更高。

  時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái),只是有些地方密密麻麻模糊難辨,有些地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它真正的價(jià)值。這就好比一些被好生掩埋的資優(yōu)生,他們不發(fā)出耀眼的光芒,只是在一些灰土中暗自努力、奮斗,或許他們的成績(jī)并不優(yōu)異,那是因?yàn)槟銢](méi)有重用他。成長(zhǎng)是一到彩色的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一團(tuán)凝重的色彩。一切浮躁歸于沉靜,昔日炫彩的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

  成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然的,我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí),也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇12

  如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,那么他就學(xué)會(huì)了自信;如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中,那么他就學(xué)會(huì)了平靜幸福的生活;如果一個(gè)孩子生活在恐懼中,那么他就學(xué)會(huì)了憂慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺中,那么他就學(xué)會(huì)了自卑……大千世界中,誘人的物質(zhì)信息主打生活中,要成功,又何嘗容易呢!孩子們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的道路上,我們將品嘗人生百味。

  媽媽的一碗熱湯,同學(xué)遞來(lái)的一方手帕,花兒的芬芳,浩瀚書(shū)海的馨香,“千里共嬋娟”的情懷,“知交半零落”的不舍……帶給我們?cè)S多感動(dòng)。正是在這些過(guò)程中,我們猶如一棵未嘗抽芽的小樹(shù)苗,正在汲取老師多年積攢的“營(yíng)養(yǎng)”,那豐富的知識(shí)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。

  老師們都說(shuō),興趣是最好的老師。于是,同學(xué)們都在心里選定了他們的興趣、目標(biāo)、對(duì)手和夢(mèng)想,我也不例外。

  夢(mèng)想,是偉大的,一個(gè)人若想達(dá)到自己的目標(biāo),追上自己的夢(mèng)想,就必須無(wú)止境地索取知識(shí),讓自己滿腹經(jīng)綸,我們又將在這一個(gè)追求夢(mèng)想的過(guò)程中,完善自己,讓自己成長(zhǎng)。

  追求,是一個(gè)永恒的信念。就像一只不倒翁,面對(duì)烈風(fēng)的侵襲,雖然搖搖欲墜,卻從不會(huì)倒下。閃爍的燭光是如此微弱,彈指的波動(dòng)足以讓它熄滅,但火神般的蠟油仍讓它繼續(xù)燃燒——因?yàn)槔硐胫械淖非,是自己不變的諾言。

  跑步達(dá)到極限時(shí),人會(huì)很難受,但是若挺過(guò)這一刻,又會(huì)慢慢地恢復(fù)正常了,運(yùn)動(dòng)成績(jī)往往因此得以提升;不習(xí)慣于大場(chǎng)面講話的人,當(dāng)眾發(fā)言往往祛場(chǎng),若鼓起勇氣,多鍛煉鍛煉,當(dāng)眾發(fā)言的能力就會(huì)逐漸提高。這類(lèi)超越自我的事,應(yīng)該每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),看見(jiàn)過(guò),思考過(guò),這也是一個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一部分,有了它,才會(huì)讓自己想辦法去磨礪自己,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”嘛。

  愛(ài),是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中充滿著愛(ài),它伴隨著我們成長(zhǎng),使人勇敢,讓人感動(dòng),令人自信,促人前進(jìn)。它,豐富著我們的人生。

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,有苦難也有幸福,有成功也有失敗。面對(duì)不好的一面,我們不能灰心,也不要喪氣,要去沖破這個(gè)屏障,邁向成功。當(dāng)然,在面對(duì)好的一面時(shí),也不能太過(guò)滿足于現(xiàn)狀,要謙虛地去繼續(xù)努力,追求更好!

  不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。有人說(shuō)小草也美麗,落葉也美麗,殘?jiān)乱裁利;也有人說(shuō)平凡也美麗,樸素也美麗,簡(jiǎn)單也美麗;還有人說(shuō)挫折也美麗,失敗也美麗,苦難也美麗……不管怎樣,這就是孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中該經(jīng)歷的,該認(rèn)識(shí)的,該對(duì)待的。所以,成長(zhǎng)才是最美的!

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇13

  為什么,為什么要長(zhǎng)大呢?妹妹坐在臺(tái)階上,托著腮靜靜想著。

  小時(shí)候,每逢暑假,媽媽就會(huì)拎著一大袋生活用品,帶著背著書(shū)包,活蹦亂跳的妹妹來(lái)到哥哥的家,叮囑哥哥好好照顧妹妹,然后就讓妹妹在哥哥家住下,自己趕回去上班。妹妹總是天真可愛(ài)地笑著,拉著哥哥帶自己去玩。哥哥總是愛(ài)憐的摸摸妹妹的頭,帶著妹妹打鳥(niǎo),捉描,挖蚯蚓,還自己做各種好吃的給妹妹吃……雖然哥哥也總是使喚妹妹做這做那,但妹妹也總是興高采烈的——她顛顛地來(lái),又顛顛地回,沒(méi)有半點(diǎn)不耐煩。大人們說(shuō)啊,妹妹就像哥哥的小跟班。

  每逢過(guò)年,兄妹倆都會(huì)一起放鞭炮。記得有一年,哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盜網(wǎng)上,往下丟威力較大的虎鞭。妹妹天生怕響,于是就捂著耳朵,用崇拜的眼神看著哥哥往下丟炮。哥哥的鞭響一個(gè),妹妹就會(huì)一哆嗦,然后“咯咯”地笑起來(lái)。哥哥自己放了一些,就讓妹妹也試試。妹妹害怕地笑笑,顫抖著拿起一根鞭炮。一點(diǎn)著,妹妹就飛快地將它扔了出去,可是不料,那鞭炮碰著了防盜網(wǎng),又彈了回來(lái),落在防盜網(wǎng)的木板上。哥哥立刻抬腳去踢它,可它只是滾動(dòng)了兩三下,又不動(dòng)了。妹妹害怕極了,哥哥也不敢再碰,兄妹倆緊緊地蜷縮在防盜網(wǎng)的角落里,一動(dòng)不動(dòng)……“砰!”鞭炮炸響了,而兄妹倆卻安然無(wú)恙。妹妹始終相信,是他們的兄妹情感動(dòng)了上天,才讓他們毫發(fā)未傷。

  漸漸地,兄妹倆都長(zhǎng)大了,妹妹越來(lái)越多地考試、寫(xiě)作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。哥哥也不再有時(shí)間陪妹妹了,哥哥的脾氣越來(lái)越暴躁,以致每次妹妹見(jiàn)到哥哥時(shí),都是欲言又止,只能用傷心而無(wú)奈的眼神看著他。哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,妹妹真的無(wú)法相信這一切。兄妹倆不再親密無(wú)間,仿佛有兩只無(wú)形的手,將他們朝不同的方向越推越遠(yuǎn)……

  為什么,為什么要長(zhǎng)大呢?妹妹坐在臺(tái)階上,拖著腮癡癡想著。

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇14

  今年我十歲了,我有一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的童年。

  我剛滿1歲時(shí),我們一家遷居來(lái)到麗都花園,這是一個(gè)美麗可愛(ài)的花園。

  丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí),在園內(nèi)林蔭道上,我坐在手推車(chē)?yán),看到滿園綠樹(shù)郁郁蔥蔥,呼吸著清新的空氣,揮舞小手歡叫,指著路上石刻的十二生肖,嘴里嚷道:“豬、馬、牛、羊……”這一切真是多么美好!

  3歲我上幼兒園啦!我騎著童車(chē)去麗都幼兒園,唱歌、跳舞、聽(tīng)故事、做游戲、逛公園。在繪畫(huà)比賽中我得過(guò)金獎(jiǎng)、在話劇“皇帝的新裝”演出中我伴過(guò)舞、在演奏鋼琴“櫻花”中我得過(guò)雙獎(jiǎng)。努力然后獲得的贊賞,這讓我多么開(kāi)心。

  麗都公園就在麗都花園旁邊,我去賞花、玩耍、捉迷藏?粗覉@的桃子一天天長(zhǎng)大,嘴饞地偷吃起了桃子,雖然苦澀但也覺(jué)得清甜。

  在麗都公園滑冰場(chǎng),我初次穿上輪滑鞋,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,半個(gè)小時(shí)都邁不開(kāi)步。摔跤再摔跤,在爸爸媽媽鼓勵(lì)下,一次次地爬起來(lái),后來(lái)終于我學(xué)會(huì)了!狂滑、s形前行、前后葫蘆、單腳直行。我玩著各種花樣,大汗淋漓,雖然累但是也快樂(lè)。

  6歲上小學(xué)啦!又是一片新天地。每天放學(xué)后,我唱著、哼著歌曲,回到可愛(ài)的家園。

  春天柳樹(shù)吐芽、桃李竟艷;夏天綠樹(shù)成蔭、蟬鳴悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);秋天銀杏金黃、落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng);冬天陽(yáng)光柔和溫暖、臘梅飄香。

  麗都b區(qū)后門(mén)邊有一個(gè)臺(tái)階,植樹(shù)節(jié)時(shí)我親手種下了一棵黃桷蘭。那時(shí)它還沒(méi)我高,細(xì)小柔弱,我澆水、除草、捉蟲(chóng)、整枝。現(xiàn)在,已經(jīng)三年了,它長(zhǎng)得枝繁葉茂、瀟瀟灑灑,十分強(qiáng)壯,比我還高了許多,今年還開(kāi)了花,連園藝工人叔叔也夸:“這棵樹(shù)長(zhǎng)得真好!”。我盼著小樹(shù)同我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

  在麗都露天游泳池,清清的池水里,我一遍又一遍埋頭學(xué)閉水、練蛙泳,收、翻、蹬、夾。終于我會(huì)游啦!像小青蛙一樣、自由舒展,游來(lái)游去。麗都共有四個(gè)游泳池,都有我的身影。

  麗都a區(qū)有個(gè)東風(fēng)藝術(shù)學(xué)校,四年來(lái),每到周末我都去那里學(xué)習(xí)鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈,老師們都喜歡我,我越學(xué)越愛(ài)學(xué)。有幾次舞蹈練功,痛得我都快哭出來(lái)了,但望望玻璃門(mén)外那郁郁蔥蔥的大樹(shù)和一塵不染的道路,從門(mén)縫里吹進(jìn)來(lái)絲絲的涼風(fēng),讓人心曠神怡,漸漸感覺(jué)所有的疼痛都消失了。

  夏加兒美術(shù)學(xué)校緊挨在藝校旁邊,今年剛開(kāi)課。我體驗(yàn)了幾次,那里的老師親切、友善,對(duì)我和妹妹們都很好。妹妹經(jīng)常去那兒畫(huà)畫(huà)和玩,所以進(jìn)步特別大。我們充實(shí)地度過(guò)了整個(gè)暑假,心情好極了。

  麗都的叔叔阿姨十分友好、樂(lè)于助人。大門(mén)口的保安叔叔,絕不會(huì)讓陌生人進(jìn)入,保衛(wèi)著我們的安全,而當(dāng)我們忘帶大門(mén)鑰匙時(shí),他們總會(huì)主動(dòng)熱心地幫助開(kāi)門(mén)。我每天清晨上學(xué),看到清潔阿姨早早地來(lái)到小區(qū),把地上打掃得干干凈凈。園藝叔叔細(xì)心呵護(hù)花草樹(shù)木。許多來(lái)過(guò)麗都的親友,對(duì)這里都贊不絕口,為此我也略顯有點(diǎn)得意。

  我是一只小小鳥(niǎo),稚嫩,還不能遠(yuǎn)飛。謝謝爸爸媽媽,給了我一個(gè)溫暖、幸福的家。謝謝老師們,謝謝叔叔阿姨們,謝謝爺爺奶奶們!

  我有一個(gè)幸福的童年,快樂(lè)成長(zhǎng)的童年。

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇15

  潔白的夜來(lái)香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,

  心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會(huì)來(lái)也匆匆,去也匆匆,會(huì)如白駒過(guò)隙一般迅速,這就是成長(zhǎng)的歲月。

  成長(zhǎng)的快樂(lè),美麗的花季

  十幾年來(lái),這難以忘懷的快樂(lè):父母細(xì)心的呵護(hù),老師諄諄的教誨,同學(xué)熱情的幫助,朋友溫情的關(guān)懷?

  從小,父母的愛(ài)就一直縈繞在我身邊,無(wú)論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風(fēng),冒著雨開(kāi)著到學(xué)校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院,徹夜守候的情節(jié)。父母的愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了感恩,還讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)挫折。

  記得那次考試,我因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見(jiàn)狀,不是一味的責(zé)備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵(lì),讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績(jī)。

  成長(zhǎng)的煩惱,難忘的雨季

  那天,屋內(nèi)的空氣幾乎凝固,連小蟲(chóng)子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時(shí)都有可能打下來(lái),終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對(duì)視,充滿了火藥味。

  不知何時(shí),我變得多愁善感,因?yàn)閯e人的一句話,甚至?xí)系囊粋(gè)情節(jié),都會(huì)莫名的惆悵。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個(gè)年齡,一切都是那樣的復(fù)雜,又那樣簡(jiǎn)單。

  花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會(huì)開(kāi),春去,還會(huì)來(lái),我們終會(huì)成長(zhǎng)!

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇16

  也許是上帝眷顧我吧,為了讓我的人生充滿意義,在我的人生道路上刻意留下了絆腳石,想試探我是否可以躍過(guò),就因?yàn)橹锌际韬,我在學(xué)習(xí)方面失敗了,只身來(lái)到創(chuàng)新再次把握求學(xué)的機(jī)會(huì),但是,在創(chuàng)新,我蛻變了,我也成長(zhǎng)了。

  以前,只是聽(tīng)別人說(shuō)創(chuàng)新是民辦學(xué)校,是封閉式的,為此,我曾暗暗發(fā)誓,這輩子我都不去民辦的學(xué)校,結(jié)果,沒(méi)過(guò)多久,我就食言了,我踏上這條我不喜歡但卻又是目前唯一的一條道路,也許是上帝在為難我吧,但也就是因?yàn)樗臑殡y,我學(xué)會(huì)了很多,看問(wèn)題不再單方面,不再只聽(tīng)別人說(shuō)就輕信,不再只關(guān)心自己,而從不考慮父母的感受……在創(chuàng)新,我真的學(xué)會(huì)了怎么做人,我蛻變了,現(xiàn)在是一個(gè)嶄新的我。

  默默地靜下來(lái),回憶我的蛻變過(guò)程,還得從我的高一第一學(xué)期說(shuō)起。深刻的記得23日,太陽(yáng)高照,我來(lái)到了創(chuàng)新,在這里將扎根三年,在這里不僅有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還讓我的生活充滿了陽(yáng)光,不再拘泥于悲,連我的表情都充滿了喜怒哀樂(lè)。

  軍訓(xùn)的生活最讓我記憶猶新就是在這短短的七天,我有了很大的改變,在這之前,我只知道關(guān)心自己的吃穿,從不關(guān)心父母,也不顧及他們的心情,只知道讓他們擔(dān)心,給他們?cè)鎏砺闊。卻不曾為他們排憂,分擔(dān),通過(guò)軍訓(xùn)生活的體驗(yàn),教官,老師的教導(dǎo)讓我明白了很多。

  我只軍訓(xùn)了七天就快堅(jiān)持不住了,而父母日復(fù)一日,年復(fù)一年的工作,還要為我操心,他們卻不曾抱怨過(guò),我感到很愧疚。從老師的話語(yǔ)中,父母的關(guān)愛(ài)中,我學(xué)到了很多,真誠(chéng)的感受到了父母的偉大,他們堅(jiān)持不懈的精神,在創(chuàng)新,我在無(wú)形中學(xué)會(huì)了認(rèn)知父母,關(guān)心父母,我長(zhǎng)大了,懂事了,不再像以前那樣任性,無(wú)知。

  創(chuàng)新老師不僅認(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生知識(shí),還在日常生活中關(guān)心學(xué)生,為學(xué)生解決在生活上遇到的各種困難,我深刻的感受到了老師們的真心和愛(ài)心,我更加有了自信,老師的鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力,以前因?yàn)槌煽?jī)不好甚至想過(guò)放棄,現(xiàn)在我有了自信,雖然成績(jī)還是不好,但是我不會(huì)再放棄,并為之奮斗。

  創(chuàng)新,我的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我蛻變,成長(zhǎng),這不是金錢(qián)可以換取的,只有感悟可以體會(huì),在創(chuàng)新,不僅成長(zhǎng),我還找回了我最初的夢(mèng)想。

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇17

  我,是一個(gè)土生土長(zhǎng)的蘭州人,也是一個(gè)愛(ài)書(shū)的蘭州人。小時(shí)候看書(shū),總是媽媽帶著我去,稍大一點(diǎn)便自己坐著公交車(chē)來(lái)到五層樓高的西北書(shū)城,碩大的招牌,無(wú)盡的書(shū)架足以震感我幼小的心靈。在數(shù)目繁多的名目中,找到一本自己的所愛(ài),絕非易事,這往往要耗費(fèi)一天的時(shí)間,然而這種浪費(fèi)總帶有別樣的美麗和心甘情愿的值得。

  有時(shí)候你往往渴望讀些什么,卻又不知道什么適合自己,怕耗費(fèi)一天光景,卻落得兩手空空。但我卻從不慌張,我知道在一排排的書(shū)架中,總有一本書(shū)在等著和我相遇,當(dāng)你看到它時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種力量,直擊你的心房,讓你不顧一切,哪怕是偷,是搶也要帶走它的沖動(dòng)。

  初中,無(wú)意間看見(jiàn)同學(xué)課外書(shū)末頁(yè)蓋有紙中城邦的印章,即被這名字的美感所深深吸引,打聽(tīng)到地址,便尋了過(guò)去。比起那個(gè)五層樓高的西北書(shū)城,只有一層樓的紙中城邦顯得更安靜,更女子。在這座城邦里,我安然度過(guò)了初中,高中的全部時(shí)光與全部相思。

  后來(lái),上了大學(xué),去了更廣闊的天地,看了國(guó)家圖書(shū)館的宏大,南京先鋒書(shū)店的獨(dú)特,而那些年少時(shí)的書(shū)店也不再常去。有一年暑假,騎車(chē)去游玩途中,無(wú)意中又經(jīng)過(guò)年少時(shí)的紙中城邦,只是它已改了模樣。多了一層樓的空間,多了咖啡屋的悠閑。看來(lái)成長(zhǎng)的,不光是我,還有它。我深深的知道,這種成長(zhǎng),不單是資本的力量,更是對(duì)書(shū)本渴望的力量!

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇18

  記憶是個(gè)透明的漏沙瓶,瓶中的沙子是我們既珍貴又細(xì)瑣的往事。

  小時(shí)候,對(duì)外面的世界充滿了好奇,總會(huì)搖著父親的手,讓他帶我去玩。說(shuō)是去玩,其實(shí)自己一步路也不想走,纏著父親的手臂:“爸爸,背背我。”成長(zhǎng)的味道是父親背著我的那感覺(jué),我嘴角揚(yáng)起甜甜的笑。

  我年齡大一點(diǎn)的時(shí)候,爸爸常外出打工,我就常和母親在一起,當(dāng)然,總少不了撒嬌和歡笑。遇到不會(huì)做的作業(yè),母親總會(huì)戴著那副半舊的眼鏡,和我頭碰頭,耐心的給我講解。成長(zhǎng)的味道是母親和我頭碰頭給我講題后,我豁然開(kāi)朗的愉悅心情。

  上了初中,面對(duì)陌生的同學(xué),陌生的老師,心里總免不了膽怯。不敢和同學(xué)說(shuō)話,羞報(bào),恐懼。老師和藹的牽著我的手走進(jìn)教室,同學(xué)們的善良和熱情給我以溫暖和力量,我很快和同學(xué)們打成一片。成長(zhǎng)的味道是同學(xué)們臉上洋溢著的歡笑友善。

  再后來(lái),不知道什么原因,和父親的關(guān)系漸漸變得疏遠(yuǎn),溝通也漸漸變得少了。總想著自已已經(jīng)夠大了,不再需要父親的“羅嗦”。想張開(kāi)翅膀去遨游屬于自己的天地。我偏執(zhí),我任性,我叛逆,我驕縱,我以我行我素的所謂“個(gè)性”傷害了身邊的人。我不在和朋友談心,不再和同學(xué)溝通。我以尖酸刻薄的語(yǔ)言刺碎友誼這個(gè)水晶盒。朋友的疏遠(yuǎn),老師的失望,父母的無(wú)奈,這些都是我!翱帷钡拇鷥r(jià)。

  可是,并沒(méi)有人因此而放棄那個(gè)迷失在路途的我。

  夏日的午后,慵懶的貓安靜的臥在窗臺(tái)上睡覺(jué)。火辣的太陽(yáng)烘烤著大地上的一切。我昏昏沉沉地走在大街上,頭重腳輕,終于,我昏了過(guò)去。當(dāng)我再醒來(lái)時(shí),映入眼簾的是父母那急切的神情:“孩子,你終于醒了,把我嚇?biāo)懒!”最讓我難受的是那一向堅(jiān)強(qiáng)的母親居然哭的傷心不已,父親緊緊的握著我的手。接著,又看到老師和同學(xué)們關(guān)切的神情。那一刻,我把頭埋在被子中嚎啕大哭。成長(zhǎng)的味道就是我迷失在荊棘叢中被那一雙永不放棄的手緊緊抓住的味道。

  人,總要成長(zhǎng),不論是身體上的還是精神上。成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)退縮,會(huì)哭泣,也會(huì)勇敢,會(huì)拼搏。我們的成長(zhǎng)總會(huì)有親情友情等種種溫情相伴,成長(zhǎng)的味道有多種,但對(duì)我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)沒(méi)有缺乏的是愛(ài)的味道。

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇19

  生命似詩(shī),成長(zhǎng)如歌,邊走邊唱,不亦樂(lè)乎。

  小時(shí)候,有幾個(gè)特別要好的朋友,每天都會(huì)聚在一起。搭積木,玩游戲,整院子瘋,身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲;叵肫饋(lái),那時(shí)候的天空就像被水洗過(guò)的藍(lán)寶石一般湛藍(lán)湛藍(lán),我們的心也是一方凈土,整天都無(wú)憂無(wú)慮的。開(kāi)心的時(shí)候可以開(kāi)懷大笑,傷心的時(shí)候可以放聲大哭,沒(méi)有什么可以阻止我們成長(zhǎng)的腳步。

  那時(shí)候,早上起來(lái)就吵著要出去玩,媽媽總攆在我身后給我喂飯,扎小辮。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,天空的一邊出現(xiàn)玫瑰色的晚霞時(shí),整齊光滑的小辮子總會(huì)變成松散不堪,亂蓬蓬的。天涼的時(shí)候,會(huì)給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾,還會(huì)幼稚的抱著她出去玩。每當(dāng)現(xiàn)在的我回憶起來(lái),總覺(jué)得那些時(shí)光是我人生中最絢麗的彩虹,使我無(wú)法忘記。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝,小小的人兒在四角的天空下漸漸長(zhǎng)大。夢(mèng)寐以求的校園生活也并不盡人如意,緊張的學(xué)習(xí),繁重的作業(yè),漸漸的讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

  成長(zhǎng)如同一杯苦茶,只有細(xì)細(xì)品味的人才能品味到其中的芳香;成長(zhǎng)如同一首樂(lè)曲,只要認(rèn)真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長(zhǎng)的道路雖然布滿荊棘和坎坷,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這就需要我們?nèi)ヅ,去拼搏?/p>

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇20

  夜色在世界彌漫,星星搖著銀鈴淺唱,柔潔細(xì)碎的月光斜透過(guò)格子窗照在弟弟甜睡的臉上。

  墨藍(lán)的天空很蒼茫很浩渺,灰磚、梧桐,還有墻角斑駁花影微風(fēng)中搖曳,心中升起一絲惆悵,嘴角卻習(xí)慣性地掛起傻傻的笑。

  今夜我十叁。

  其實(shí)我不想長(zhǎng)大,不為什么,就一個(gè)塬因——成人的世界沒(méi)有百合花。十四歲不算成人,還小,非常小,但每長(zhǎng)大一歲就離成人的世界跨進(jìn)了一步。一瓣百合凋落。

  于是,我爬上了屋頂,在離上帝最近的地方拼命尋找十叁歲的尾巴,幻想第二天起來(lái)還是七月二十五日,永遠(yuǎn)都是?晌艺也坏剑艺也坏轿掖瞪⒌钠压,找不到那七彩的泡泡,找不到我純真的夢(mèng)想,也找不我所尋找的歲月尾巴。

  無(wú)奈,徒勞地在屋瓦上頹然坐下,呆呆地徜徉著安靜的天空。微涼的風(fēng)無(wú)聲無(wú)息地劃過(guò)我的鼻尖,同樣,抓不住。

  記憶在夜空中揮著透明的翅膀,星星點(diǎn)點(diǎn)的亮粉掉落,想起很多事:沙沙(死去的狗狗)、海邊潔白的小貝殼、白色雛菊天真的笑臉、午后暖暖的池塘、透藍(lán)天空下自己親手做的四不像風(fēng)箏……好多好多事,以后只能在記憶中珍藏。

  月凝眸望我,我凝眸望月,銀河從頭頂上無(wú)聲無(wú)息悄然流過(guò),不經(jīng)意間一瞥,瞧見(jiàn)了幼時(shí)種下的梧桐。

  那棵梧桐現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很魁梧高大了,在淡乳的月色下泛著油亮墨綠的光。夏時(shí)的午后手執(zhí)竹扇在樹(shù)下輕搖,聽(tīng)著樹(shù)上慵懶的蟬鳴,嘴角一定會(huì)掛起掩不住的笑意。

  我怔怔地看著梧桐,想起它尚未長(zhǎng)大的時(shí)候,那么嫩,那么綠,那么惹人愛(ài)憐,可一遇到大風(fēng)大雨就不行了,嫩嫩的葉子一下子被吹走了,在風(fēng)雨中無(wú)助地?fù)u擺,仿佛瞬間就會(huì)被連根拔地,幸好,還有個(gè)小棚子護(hù)著它。漸漸地,梧桐長(zhǎng)大了,又一次風(fēng)雨中,棚子被吹走了,沒(méi)有任何東西保護(hù)它,但它已不再畏懼了,長(zhǎng)大了的它,那么地頑強(qiáng),不管多大的風(fēng),多大的雨都傲然接受,狂風(fēng)暴雨中依稀看到它堅(jiān)毅的線條。

  屋瓦上被震撼了的我終于釋?xiě),看著那顆沉默的梧桐感激地笑了,十指緊握默默祈禱長(zhǎng)大后的我也能夠想梧桐那般自立剛強(qiáng)。

  院子里,媽媽看到我在屋頂上,大聲叫:“你在上面干什么呢,還不快下來(lái)!”于是,我下來(lái)了。伴隨著我的十叁歲。

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇21

  昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  記得,那是第一次與父母分開(kāi)。

  三年級(jí),對(duì)每一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō),都應(yīng)該是依賴父母的時(shí)候吧。我卻在那時(shí)被父母留在老家,與別人同住屋檐,獨(dú)自一人上學(xué)。

  雖然,他們對(duì)我很好,把我像親人一樣對(duì)待。但是,都不能夠阻止我對(duì)爸爸媽媽的思念,可在思念的同時(shí)我也恨他們,我恨他們?yōu)槭裁窗盐乙粋(gè)人留在家里。即使爸爸媽媽每個(gè)星期會(huì)打電話給我,但對(duì)我說(shuō)的都是:要好好學(xué)習(xí),不要貪玩或者是父母掙錢(qián)不容易,不要辜負(fù)他們的期望等的話。

  因此,在那時(shí)我的目標(biāo)就是一定要考好。

  到了期末,功夫不負(fù)有心人,我取得了傲人的成績(jī)——年級(jí)第一。當(dāng)我拿著滿意的成績(jī)來(lái)到他們身邊時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)我與他們有了距離,在我有心事的時(shí)候,我想對(duì)他們說(shuō)。可是,當(dāng)話到嘴邊時(shí)我卻說(shuō)不出口,就好像一堵厚厚的墻擋住了我的去處。

  漸漸地,我與他們的距離越來(lái)越遠(yuǎn),堵在胸口的墻越來(lái)越厚,于此同時(shí),我對(duì)他們的態(tài)度也越來(lái)越冷漠。

  我還記得那是我對(duì)爸媽?xiě)B(tài)度改變最重要的一天。

  我走到家門(mén)口,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣陣微弱的聲音。隔著墻縫,我聽(tīng)到了爸媽的對(duì)話。媽媽說(shuō):“林林現(xiàn)在越來(lái)越疏遠(yuǎn)我們了!卑职忠詣窠獾恼Z(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“不怪她,是我們當(dāng)時(shí)顧著掙錢(qián),沒(méi)有想到她,而且如果我們當(dāng)時(shí)對(duì)她的關(guān)心多一些,現(xiàn)在也不至于這樣!

  聽(tīng)著爸媽對(duì)話的同時(shí)我的眼淚也已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了,我深深的被感動(dòng)了。

  我也知道這是我與爸媽關(guān)系進(jìn)步的大好機(jī)會(huì),我當(dāng)然不會(huì)放棄,我沖了進(jìn)去。對(duì)著爸媽說(shuō):“對(duì)不起,爸爸媽媽,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該那樣對(duì)您們。”

  就這樣,我改變了我們間的距離。

  現(xiàn)在想想,我對(duì)我那時(shí)的舉動(dòng)覺(jué)得挺驕傲的。

  或許人生也是這樣的,一句話,一個(gè)選擇,一聲對(duì)不起,一次寬容就會(huì)令人生有一個(gè)新的起點(diǎn)和開(kāi)始!

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇22

  我在親人的呵護(hù)下,老師的關(guān)懷下,同學(xué)的友誼下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。在不斷地成長(zhǎng)中,我發(fā)現(xiàn)了很多小時(shí)候從沒(méi)體會(huì)過(guò)的快樂(lè),一天天的長(zhǎng)大使我懂得了很多做人的道理。

  我在成長(zhǎng),我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶,告別了那五顏六色的小人書(shū),告別了……比起以前整天在外面瘋玩,我更喜歡一個(gè)人安靜地坐在課桌前,做我的奧數(shù)題。當(dāng)我拿著“放大鏡”仔細(xì)搜索、反復(fù)檢驗(yàn)后得到結(jié)論時(shí),我就有種前所未有的快樂(lè)和成就感。我想,成功就是不斷地克服自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。如果說(shuō)成功是直插云霄的山頂,那么我說(shuō)困難就是幫助你到達(dá)山頂?shù)呐_(tái)階,因?yàn)槟酀舻穆凡拍芰粝聤^斗的腳印,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?那些在溫室里成長(zhǎng)的花朵,終究是經(jīng)不起風(fēng)雨嚴(yán)寒的拷打。

  我在成長(zhǎng),我再也不像小時(shí)候那樣吝嗇自己的愛(ài),吝嗇自己的同情。在“5·12”大地震中,無(wú)數(shù)個(gè)生命瞬間隕滅,華夏山河嗚咽,神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢(qián),當(dāng)老師拿著照相機(jī)拍下那愛(ài)心涌動(dòng)的場(chǎng)景時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶,雖然我捐ⅲ的錢(qián)與重建四川家園所花費(fèi)的相比是滄海一粟,但我仍然感到非常欣慰,因?yàn)閹椭鷦e人是快樂(lè)的事情。同學(xué)的筆掉到地上了,我主動(dòng)把它撿起來(lái);隔壁鄰居需幫助時(shí),我第一時(shí)間趕到

  在成長(zhǎng)中,擁有友誼也是件快樂(lè)的事,我和我的朋友們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,在今后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,我將不斷地磨練自己,使自己不斷成熟。

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇23

  成長(zhǎng),兩個(gè)字,飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心,哭泣,快樂(lè),驕傲,懊悔,并且讓你懂得,改變的事情。

  而我對(duì)于成長(zhǎng),多多少少都有一些經(jīng)歷,讓我想起來(lái)最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。

  那天,李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節(jié)目的少先隊(duì)員,我問(wèn)老師:“唱歌算是表演才藝嗎?”“當(dāng)然!崩蠋熣f(shuō)。當(dāng)時(shí),我很想報(bào)名,但我沒(méi)有勇氣怕大家討厭,不認(rèn)可我的歌聲。正當(dāng)我打算放棄這次機(jī)會(huì)時(shí),我就想起了每次生態(tài)表演會(huì)上讓我無(wú)比羨慕和妒忌,能在臺(tái)上唱歌的人。我便心里想:我不是沒(méi)有條件,聲音方面也不比她們差,為什么不報(bào)名呢?于是我就鼓起勇氣報(bào)名,最后老師同意了讓我參加這次活動(dòng),雖然去敬老院表演得不是很順利,但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪!我為我邁出勇氣的第一步因此而自信!

  其實(shí),成長(zhǎng)可能就是一次決定,一個(gè)想法,甚至一次讀書(shū)地體會(huì)。成長(zhǎng),說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是成長(zhǎng)對(duì)于自己的改變!

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇24

  高一的日子就這樣迷迷糊糊的過(guò)完了,還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候還很不喜歡這個(gè)學(xué)校。因?yàn)槲沂堑谒闹驹缚嫉竭@個(gè)學(xué)校的。我想就算是其他人也會(huì)不甘心吧,這不僅僅只是我一個(gè)人。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,心里的有許多的不開(kāi)心,不情愿,嫌棄。但現(xiàn)在都并不代表什么了。如今,經(jīng)歷了高一一年的學(xué)習(xí),領(lǐng)略了高中學(xué)習(xí)的難度與艱辛,反倒覺(jué)得自己適合這種學(xué)校。

  從我上高中起,就覺(jué)得每個(gè)星期都過(guò)的很快,時(shí)間就像按了快進(jìn)鍵的視頻。每天感覺(jué)看到別人在成長(zhǎng),我自己卻還在原地踏步?偸且幌肫鸪煽(jī)就頭疼,就心煩。但是不管我考的再怎么樣,是好是壞,爸爸媽媽從來(lái)都不會(huì)說(shuō)我的不是,卻總是說(shuō):沒(méi)事的,人活著不要壓力那么大嘛。但他們?cè)讲徽f(shuō)我越不罵我,我心越難受,總覺(jué)得對(duì)不起他們,不知該如何面對(duì)他們。我不想讓他們失望,但我總覺(jué)得上天是注定我一輩子碌碌無(wú)為。

  和閨蜜聊起時(shí),她考的學(xué)校比我好,所以壓力也比我大。老是聽(tīng)她跟我抱怨,心里居然還有些舒服。或許我天生就不是成大事者,但我知道我可以成為我自己想要的模樣,而不是爸媽眼中的模樣。

  時(shí)間,你能否走慢點(diǎn),我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大好累。有時(shí)候真的很想找個(gè)人的肩靠一下,但他們的肩太小了,容不下我,我只有我自己。人越大,爸爸媽媽越不管我了。長(zhǎng)大是不是意味著眼淚變少?長(zhǎng)大是不是意味著壓力來(lái)時(shí),你再也不能大哭?因?yàn)槟愦罂,別人會(huì)覺(jué)得你很懦弱。

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇25

  感覺(jué)在那一段感情中,他也并沒(méi)有成長(zhǎng)起來(lái),他已經(jīng)是那一副模樣就不肯認(rèn)錯(cuò),也不會(huì)去低頭承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,已挽回一段關(guān)系,他以為每個(gè)人都是他的媽媽吧,每個(gè)人都應(yīng)該低下頭去跟他認(rèn)真做一事,要珍惜他們之間的關(guān)系,他才會(huì)做出表態(tài),所以說(shuō)終究是沒(méi)有在那一段關(guān)系中成長(zhǎng)起來(lái)的人。

  我覺(jué)得對(duì)于我的話,其實(shí)沒(méi)有必要再去做出什么態(tài)度,讓他知道我在珍惜了,畢竟第1次的時(shí)候是自己主動(dòng),我覺(jué)得不可能一直讓一個(gè)女生該主動(dòng)的,所以寧可忍痛放下,也不想要去委曲求全,我當(dāng)時(shí)可以去主動(dòng),是因?yàn)樽约憾媚菢幼拥牡览,懂得說(shuō),如果自己真是一段感情的話,就一定要做出一定的行動(dòng),去珍惜那一段感情,去表達(dá)自己。

  可是這樣子的道理只有我懂嗎,他就不懂嗎?所以還是不要自我欺騙好了,那就是不愛(ài)呀,哪里有什么是放不下面子,如果真的很愛(ài),真的也可以讓他瘋狂起來(lái)的。所以我覺(jué)得他沒(méi)有在那一段感情中成長(zhǎng),只是因?yàn)槟銢](méi)有見(jiàn)到,對(duì)待感情非常認(rèn)真,特別愛(ài)一個(gè)人的模樣,是因?yàn)槟悴慌鋼碛心菢幼拥母星,你不配擁有他那樣子的熾熱的?ài)。

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇26

  成長(zhǎng),每個(gè)人按道理講,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng),自己的細(xì)胞,在不斷的增長(zhǎng)、但是按照實(shí)際來(lái)講,很多人都不能明顯的感覺(jué)的到自己的成長(zhǎng)。確實(shí),這個(gè)概念太抽象了。我們不能說(shuō)具體是什么。只能依靠自己的感覺(jué)。每個(gè)人對(duì)于成長(zhǎng)的感受都是不一樣的。

  我覺(jué)得,成長(zhǎng)是需要一個(gè)契機(jī)的。她, 就是我們遇到的困難,挫折。很少人會(huì)被出現(xiàn)的困難,挫折打敗, 但是很多人還是會(huì)懼怕他們,不能很好的面對(duì),所以雖然面對(duì)了很多的困難挫折,依舊還是老樣子。沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。所以說(shuō)我講的這個(gè)契機(jī),就是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)的苦難和挫折,而你需要去積極的面對(duì),積極的處理并且解決掉,當(dāng)一切恢復(fù)的時(shí)候,你暮然回首會(huì)發(fā)現(xiàn),啊,原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己處理一些問(wèn)題了。

  這就是成長(zhǎng), 人人都需要的成長(zhǎng),而且是一直需要的,因?yàn)闀r(shí)代,社會(huì)都是不斷發(fā)展的,不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長(zhǎng),去適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當(dāng)你越來(lái)越可以的時(shí)候,成長(zhǎng)就變得越來(lái)越得心應(yīng)手。生活也會(huì)越來(lái)越如意。更開(kāi)心,更快樂(lè)。

  當(dāng)然,也并不是每次你都會(huì)很輕松的解決那些問(wèn)題,成長(zhǎng)的道路上,注定是充滿著荊棘的。不會(huì)那么的一帆風(fēng)順,可能會(huì)磨練你的身心,勞苦你的身體。讓你放棄,讓你退縮。不過(guò),只要你堅(jiān)持,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的。堅(jiān)持就是勝利。

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇27

  我長(zhǎng)大了。

  我長(zhǎng)大了,不再沉迷于游戲,無(wú)謂的虛擬游戲的競(jìng)技,不痛不癢的勝利與失敗,得與失;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始早睡早起,鍛煉起身體。跑步,健身;我長(zhǎng)大了,不再癡迷于油炸食物,垃圾食品,杜絕一切碳酸飲料;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始有擔(dān)當(dāng),承擔(dān)起屬于我的責(zé)任,肩負(fù)著使命感;我長(zhǎng)大了,不再逃避那些我所恐懼的,我所不熟悉的;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始有了明確的規(guī)劃與目標(biāo),一步一步踏實(shí)的向前走。

  我長(zhǎng)大了,我不知道什么是成長(zhǎng),可能每一天,都正代表著我長(zhǎng)大了。漸漸的,我跳出了屬于我十幾年的舒適圈,向陌生的世界揮手。我不再一味地學(xué)校,家里兩點(diǎn)一線。開(kāi)始閱讀大量的書(shū)籍,豐富自己的內(nèi)心,參與這個(gè)外界的發(fā)展?葱侣,討論時(shí)事,發(fā)表自己的觀點(diǎn),了解別人的想法,可能這就是成長(zhǎng)。

  我長(zhǎng)大了,開(kāi)始懂事起來(lái),不再一味地?zé)o理取鬧,和調(diào)皮。慢慢的講起了道理,做事情不再?zèng)_動(dòng),有了依據(jù)。不給別人添麻煩,甚至主動(dòng)為他人分擔(dān)憂愁。開(kāi)始考慮后果,也學(xué)會(huì)了三思而后行、就是這樣一天一天的,我,長(zhǎng)大了。

  我長(zhǎng)大了,期待著有我的時(shí)代的到來(lái)。

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇28

  之前一哥哥一直強(qiáng)調(diào)說(shuō)我現(xiàn)在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長(zhǎng),這才是感情存在的意義,那個(gè)時(shí)候自己也明白這個(gè)道理,可是自己分開(kāi)之后才說(shuō)明白,原來(lái)成長(zhǎng)是需要掌握某一些本領(lǐng)的,原來(lái)在感情中成長(zhǎng)并不是那么簡(jiǎn)單的事情。

  自己在想之前會(huì)很期待他重新過(guò)來(lái)找我,那個(gè)時(shí)候沒(méi)有想那么多,那個(gè)時(shí)候可能就是覺(jué)得他重新回來(lái)找我的話,是因?yàn)楦星樯写。但現(xiàn)在的話,我是不這么想了。

  雖然昨天還是會(huì)很希望突然間收到她的信息,畢竟現(xiàn)在微信想的話,自己還是會(huì)覺(jué)得是不是他發(fā)過(guò)來(lái)的?會(huì)立馬去看,然后如果看到的不是他發(fā)過(guò)來(lái)的話,自己不會(huì)去秒回。但也不會(huì)有落空感,就是已經(jīng)習(xí)慣了這一種假期待。

  現(xiàn)在的話,自己會(huì)想,如果他重新回來(lái)找我的話,那是因?yàn)樗娴脑谶@一段感情中成長(zhǎng)了,畢竟她從小到大都是處于被動(dòng)的狀態(tài),包括在親情里面,在和爸爸媽媽的關(guān)系處理里面,如果和媽媽冷戰(zhàn)了,一般都是媽媽主動(dòng)跟他談,發(fā)起聊天,他才會(huì)選擇重新和媽媽說(shuō)話,放下強(qiáng)硬的態(tài)度。

  所以他那個(gè)時(shí)候一直跟我說(shuō)是是他選擇原諒媽媽,其實(shí)他根本就沒(méi)有明白在一段關(guān)系里面主動(dòng)做出讓位的那一個(gè)才是真正理智的那一個(gè),畢竟關(guān)系是需要不斷的做出付出的,而這一個(gè)讓步的過(guò)程中就是在付出,而懂得在感情中讓步以及付出的人,一般都是在感情中成長(zhǎng)為理智的人的存在。

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇29

  也許在我們對(duì)自己發(fā)展路上所制定的目標(biāo)總是那么遠(yuǎn)大,就好像志向高遠(yuǎn)的自己都不著邊際一樣?蓪(shí)際上當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)還是會(huì)明白一個(gè)道理,那就是平平凡凡才是真的。

  在多少年前的時(shí)候,姜育恒曾經(jīng)唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蘊(yùn)含著很多不一樣的情感,也許在他的情感當(dāng)中很多人都是有著共鳴的,但是在同一個(gè)時(shí)代或許也是超過(guò)了那個(gè)時(shí)代的。

  我曾經(jīng)看到那么多熟悉的身邊人在唱這首歌,他們也在談?wù)撝@首歌當(dāng)中所蘊(yùn)含的意義,可是當(dāng)時(shí)我年紀(jì)比較小,因?yàn)橛兄鷾系脑,?duì)這首歌的理解也并不是那么深刻,可是在一段時(shí)間過(guò)去了之后,偶爾聽(tīng)起這首歌的其中兩句話也是覺(jué)得被震撼到了。

  歌曲總是一個(gè)神奇的東西,就和文字一樣可以跨越時(shí)空給人交流,給人寬慰。

  我想在很久以后,我們會(huì)不會(huì)站在未來(lái)的某一個(gè)角落上回顧從前惠顧我們現(xiàn)在的生活,回顧我們是否也會(huì)后悔曾經(jīng)做出的每一個(gè)決定。

  假如在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上不是有那么多的因緣巧合,那么我們是不是會(huì)改變自己的想法,是不是只要有一個(gè)點(diǎn)改變了我們?nèi)松\(yùn)的航向就突然發(fā)生了逆轉(zhuǎn)?

  我們不知道結(jié)局如何,也不敢隨便的去做出一個(gè)假設(shè)。

  也許是因?yàn)槲覀冞^(guò)習(xí)慣了那么多勝利的生活,所以遇到挫折的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)像出了大事一樣。

  所以不管怎樣,還是需要增加對(duì)自己的歷練,才能夠身心都有成長(zhǎng)。

  勵(lì)志成長(zhǎng)作文 篇30

  或許無(wú)論從什么時(shí)候開(kāi)始,我們都在回收過(guò)去的那一瞬間,感覺(jué)很多東西都已經(jīng)變化了,而且再也沒(méi)有反悔的空間,因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)去了之后,這一切都變成了不可逆。

  還記得剛上大學(xué)之前的那個(gè)暑假,我和其他的同學(xué)在一起聊天,他說(shuō)他正在看一本書(shū)名字叫做《資本論》,那個(gè)時(shí)候我以為他只是在工作生產(chǎn),因?yàn)槲抑浪孟袷强荚嚳嫉貌⒉皇呛芾硐搿?墒沁@并不妨礙我們之間的友情,這并不妨礙我們之間一起去談?wù)摳鞣N各樣的話題。我更沒(méi)有想到在那之后我就選了一個(gè)那樣相關(guān)的專業(yè)。

  也許在很久以前,我們不知道自己未來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么,但是冥冥之中似乎已經(jīng)注定了很多,就好像很多事情我們并沒(méi)有什么相處的經(jīng)驗(yàn),但是也在不斷的去成長(zhǎng),去認(rèn)識(shí)到這些清楚的話題。也許我現(xiàn)在覺(jué)得過(guò)去做了些某些事情比較愚蠢,也許是覺(jué)得那個(gè)時(shí)候有些太過(guò)于嘩眾取寵,以至于很多時(shí)候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)有了很大的拐關(guān)了,無(wú)論在哪些方面我都已經(jīng)變得更加成熟了一些。

  或許直到現(xiàn)在我身上還存在著很多問(wèn)題,但是我相信未來(lái)的日子還有很長(zhǎng),我可以在成長(zhǎng)的路上不斷的去改變自己原本的缺點(diǎn),把她們變成優(yōu)點(diǎn),把他們變成真正的成熟的味道。

  也許人生本身就存在著很多的生活意義,他就是那么精彩的存在,每一個(gè)瞬間都能有他們獨(dú)特的含義,這包括你可以更換一種生活方式,你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個(gè)人的勇敢,要是你不知道該怎樣去聯(lián)系別人,或許從一開(kāi)始你就不知道這些意義在哪里,可是卻總有一個(gè)時(shí)間段讓你去看得懂。

  成長(zhǎng)對(duì)于我們而言總是一個(gè)必修課。

  其實(shí)小時(shí)候所喜歡的那些東西,長(zhǎng)大之后可能就會(huì)忘得一干二凈。

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愛(ài)情成長(zhǎng)勵(lì)志名言警句04-16

英語(yǔ)青春成長(zhǎng)勵(lì)志名言11-18

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