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成功的作文

時(shí)間:2021-11-15 17:47:01 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于成功的作文【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于成功的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于成功的作文【推薦】

關(guān)于成功的作文1

  成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話!

  讀一本好書是對(duì)我們思想的陶冶,靈魂的凈化,那么理解一句名言就應(yīng)當(dāng)是對(duì)我們一生都受用無窮的。成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話,這一句名言是普通的,但又是偉大的,它激勵(lì)著多少有為的棟梁之才繼續(xù)前進(jìn),繼續(xù)努力,奔向成功。

  當(dāng)年,愛因斯坦正是憑著自己的艱苦和方法打開了成功之門,一次次的失敗并沒有讓他氣餒,換來的而是一次又一次的爬起。他為我們做出了好榜樣。其實(shí),古今中外,這樣的例子并不少見,想要成功,這些條件就必須要達(dá)到,缺一不可。

  我國(guó)的著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)經(jīng)過自己的不懈努力,終于證明了歌德巴赫猜想(1+2)!當(dāng)年,為了使自己的夢(mèng)想成真,陳景潤(rùn)不管是嚴(yán)寒還是酷暑,他始終在都那間不足6平方米的房間里,食不知味,夜不能眠,潛心鉆研,光是計(jì)算用的草稿紙就裝了幾麻袋。1957年,陳金潤(rùn)被調(diào)到中國(guó)科學(xué)院工作,作為一個(gè)新的起點(diǎn),于是他更加刻苦鉆研。經(jīng)過10多年的推算,在1965年5月,發(fā)表了他的論文《大偶數(shù)表示一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過兩個(gè)素?cái)?shù)的乘積之和》。論文發(fā)表后,受到了世界數(shù)學(xué)界的高度重視和稱贊,陳景潤(rùn)終于攻克了“歌德巴赫猜想”這一數(shù)學(xué)之謎,這一數(shù)學(xué)之謎終于被陳景潤(rùn)所破譯,皇后王冠上的明珠終于被陳景潤(rùn)所取?墒沁@個(gè)在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的精英,在日常生活中去不知商品分類,甚至有些商品連名字也叫不出來,被人們稱為“癡人”,“怪人”。

  成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話,如果你理解了這一句話并去這樣做了,你終究會(huì)成功的,需要的只是時(shí)間……

關(guān)于成功的作文2

  成功總是令人激動(dòng)、興奮的,哪怕只是一次小小的成功,也能讓人心中那一片小小的心海掀起波浪,每個(gè)人都希望成功地度過一生。

  在小學(xué)低年級(jí)時(shí),我與我們班的班長(zhǎng)是好朋友,我們十分親密,可是與此同時(shí),我心中也有一個(gè)小小的愿望,那在當(dāng)時(shí)幾乎被我稱為癡心妄想,因?yàn)槲蚁胍^班長(zhǎng),成為比她更優(yōu)秀的人,這個(gè)愿望不僅是被我想著,我也在處處努力,可是我那不爭(zhēng)氣的數(shù)學(xué)總是給我拖后腿,讓我把所有精力全部耗在了上面,至于語(yǔ)文,也只能靠自己了。

  時(shí)間一天又一天地過去了,我那小小的目標(biāo)還是沒有成真,可我卻更加努力了,我常常做數(shù)學(xué)題做到9點(diǎn)多;為了準(zhǔn)備一次考試,我甚至?xí)褦?shù)學(xué)書上的題目和解答背下來,工夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)真的上升了,我與班長(zhǎng)的差距越來越小了,先是和她相差3分、4分,后來就是1分、2分,有的時(shí)候我甚至和她并列?粗竿鸵烧妫铱刹荒芊艞,一天接一天的補(bǔ)習(xí)、努力,讓它更加接近,一次又一次的進(jìn)步讓我心中的自信一點(diǎn)點(diǎn)生根、發(fā)芽,終于有一天,小小的我“咸魚翻身”了,我的語(yǔ)文考了98分,可班長(zhǎng)卻只考了94分,這一次的成功讓我從笨重的烏龜變成了輕巧的鳥兒。后來,我竟頻頻奪冠,這樣的好事可真是令人驚嘆,在取的一次又一次的第一后,我麻木的心靈才姍姍緩了過來,在那時(shí)候,喜悅像火山一樣爆發(fā)了,我的嘴樂的幾乎要到耳根了,這樣“大”的成功,在我小小的成長(zhǎng)中還是頭一次,不僅因?yàn)槲页^了班長(zhǎng),還因?yàn)椤白孕拧蹦强眯⌒〉臉涿缫苍谖倚闹猩L(zhǎng)。

  成功,妙不可言。只有努力了,才會(huì)收獲成功,一輩子什么也不做的人永遠(yuǎn)也不會(huì)知到成功后的甜蜜。

關(guān)于成功的作文3

  園丁,一個(gè)家喻戶曉的名詞,經(jīng)常用來比喻老師。而它的本義則指喝鳴啊——花;雞一盎——匠。

  打幼兒園起,老師就提醒我們自己種一些植物,什么“花兒可以美化環(huán)境啊! “吊籃可以凈化空氣啊”等等。相信童鞋們已經(jīng)聽到耳朵里的老繭都要掉下來了哇。聽這些話聽得倒不少,有沒有人做呢?本尊身為一個(gè)“好學(xué)生”,身先士卒,種起了小盆栽,具體情況請(qǐng)聽我娓娓道來:

  共種植四盆,其中無一幸存。

  仙人掌。因澆水過多,卒。享年十五天。

  吊蘭,因澆水過少,長(zhǎng)期暴曬于烈日之下,卒,享年二十天。

  依然是吊蘭,又因澆水過多,導(dǎo)致爛根,卒,享年七天。

  大蒜,本以為它最好養(yǎng)。播種后三日,打翻了盆,未見其種,卒,享年三天……

  老天爺,給點(diǎn)面子啊!

  今年又計(jì)劃到種一次植物。作為一個(gè)連入門級(jí)都稱不上的“園丁”來說,堪比登天。前幾次的失敗讓我的信心支離破碎:這次肯定失敗。還是隨便拿個(gè)種子應(yīng)付一下吧。于是,一個(gè)不知名的種子種下了。我只給它澆了一些水,然后就把它丟在陽(yáng)臺(tái)上置之不理了。過了幾個(gè)月,我偶然到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),我趴在窗臺(tái)上,舒服極了。手不由自主的輕輕一揮!芭尽焙孟衽龅搅耸裁础N叶ňσ磺疲哼@是一株植物,它長(zhǎng)著荷花一般重疊的花瓣,哦不,他是綠色的,應(yīng)該是葉子。它的葉子是狹長(zhǎng)的,而且很厚實(shí)。它正臨風(fēng)搖擺,好像也在享受著風(fēng)和日麗的日子。我又輕按了一下盆中的泥土,很干硬,顯然是沒有水分的。一個(gè)盆子,一些干泥巴,上面長(zhǎng)著植物,這是什么情況?莫非……

  我細(xì)想一通,猛的拍了一下腦門:“對(duì),一定是它!幾個(gè)月前種的,竟然活了!”我捧著這小家伙,又蹦又跳。我又上網(wǎng)查了資料,原來它叫千佛手,生命力很強(qiáng)。我又幫這小家伙澆了一些水,然后得意地端著它,去給爸媽看我的得意之作。

  千佛手,好一個(gè)千佛手!你可真會(huì)找時(shí)間,在我最絕望的時(shí)候給了我自信,真是太感謝啦!

關(guān)于成功的作文4

  人生就像一場(chǎng)馬拉松,從哪里跌倒,在從哪里爬起來。我也深刻地體會(huì)到了這通往成功之路的艱辛。

  記得初一第一學(xué)期剛開始的時(shí)候,我比較浮躁,自認(rèn)為初一數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單,自學(xué)便能看懂,于是,上課聽講不認(rèn)真,還經(jīng)常跟同學(xué)說話,然而,這幾次的數(shù)學(xué)周考敲醒了“夢(mèng)中人”,——這是我上學(xué)以來考試最差的幾次。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),崔老師還把全班的分?jǐn)?shù)用表格的形式出示在大屏幕上,當(dāng)時(shí),我的臉通紅通紅的,像一個(gè)熟透的紅蘋果,恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  就在這樣的氣氛下,同桌還說道“趙何鈺要變成差生了!”我實(shí)在忍不住,哭了出來。

  放學(xué)以后,我打著傘,走在潮濕的路上,狂風(fēng)呼嘯著,雨滴滴答答地打在雨傘上,沒有了往日小鳥的歌聲,也沒有了喧鬧的人群,一切都是那么的安靜。

  在家屬院的后面,我看到了一朵不起眼花兒,它雖然沒有百合的淡雅,玫瑰的純潔,但在狂風(fēng)暴雨的嚴(yán)冬,它不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)不屈,使它變得那么純潔,那么美麗。

  漸漸地,我想起了著名的科學(xué)家愛迪生,他經(jīng)過了六千多次的實(shí)驗(yàn)后,終于發(fā)明了電燈泡。他沒有向困難低頭,成為了最終的勝利者。

  事實(shí)上,失敗并不可怕,可怕的是向困難認(rèn)輸。我重新振作了起來,課堂上,我專心聽講,緊跟著老師的節(jié)奏。課下做很多練習(xí),經(jīng)常做到夜深人靜的時(shí)候才上床睡覺,就這樣,我持之以恒,堅(jiān)持不懈。

  功夫不負(fù)有心人,一個(gè)月后的期中考試中,我有了明顯的進(jìn)步,于是,我更加勤奮努力。一分耕耘,一分收獲,在期末考試中,更上一層樓,取得了理想的成績(jī)。

  一個(gè)成功者的背后,必然有大力的付出,必然會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的挫折,正可謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

  我喜歡這風(fēng)雨后的彩虹,喜歡這種先苦后甜的感覺…

關(guān)于成功的作文5

  首先,你應(yīng)客觀地評(píng)估距離自己的興趣和理想還差些什么?是需要學(xué)習(xí)一門課、讀一本書、做一個(gè)更合群的人、控制自己的脾氣還是成為更好的演講者?你應(yīng)盡力彌補(bǔ)這些差距。例如,當(dāng)我決定我一生的目的是要讓我的影響力最大化時(shí),我發(fā)現(xiàn)我最欠缺的是演講和溝通能力。我以前是一個(gè)和人交談都會(huì)臉紅,上臺(tái)演講就會(huì)恐懼的學(xué)生。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我給自己設(shè)定了多個(gè)提高演講和溝通技巧的具體目標(biāo)。

  其次,你應(yīng)定階段性的、具體的目標(biāo),再充分發(fā)揮中國(guó)人的傳統(tǒng)美德——勤奮、向上和毅力,努力完成目標(biāo)。比如,我要求自己每個(gè)月做兩次演講,每個(gè)月去聽演講,并向優(yōu)秀的演講者求教。有一個(gè)演講者教了我克服恐懼的幾種方法,他說,如果你看著觀眾的眼睛會(huì)緊張,那你可以看觀眾的頭頂。而觀眾會(huì)依然認(rèn)為你在看他們的臉。當(dāng)我反復(fù)練習(xí)演講技巧后,我自己又發(fā)現(xiàn)了許多秘訣,比如:不用講稿,通過講故事的方式來表達(dá)時(shí),我會(huì)表現(xiàn)得更好,于是,我仍準(zhǔn)備講稿但只是在排練時(shí)使用;我發(fā)現(xiàn)我回答問題的能力超過了我演講的能力,于是,我一般要求多留時(shí)間回答問題;我發(fā)現(xiàn)自己不感興趣的東西就無法講好,于是,我就不再答應(yīng)講那些我沒有興趣的題目。幾年后,我周圍的人都夸我演講得好,甚至有人認(rèn)為我是個(gè)天生的好演說家,其實(shí),我只是實(shí)踐了中國(guó)人勤奮、向上和毅力等傳統(tǒng)美德而已。

  任何目標(biāo)都必須是實(shí)際的、可衡量的目標(biāo),不能只是停留在思想上的口號(hào)或空話。制定目標(biāo)的目的是為了進(jìn)步,不去衡量你就無法知道自己是否取得了進(jìn)步。所以,你必須把抽象的、無法實(shí)施的、不可衡量的大目標(biāo)簡(jiǎn)化成為實(shí)際的、可衡量的小目標(biāo)。達(dá)成一個(gè)目標(biāo)后,可以再制定更有挑戰(zhàn)性的目標(biāo);失敗時(shí)要坦然接受,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)。

  最后,再一次提醒,目標(biāo)都屬于你的,只有你知道自己需要什么。制定最合適的目標(biāo),主動(dòng)提升自己,并在提升過程中客觀地衡量進(jìn)度,這樣才能獲得成功,才能成為更好的你自己。

關(guān)于成功的作文6

  今天,我早早的起來,窗外朦朦朧朧的,空氣特別的濕潤(rùn),天氣涼颼颼的。我來到靈芝坡,看見樹上掛著晶瑩剔透的水珠,那水珠在左右擺動(dòng),流到中間“啪”的一聲落了下來。我在那癡癡的看著,直到老師讓走我才回過神來。

  這次我們走的路很平坦,但是很彎曲,看似很簡(jiǎn)單,但是走起來卻很難。開始老師讓走小路,可路上不是被棗刺擋住去路,就是路險(xiǎn)難走。我和身旁趙子林一下子落在隊(duì)伍后面,我急得像熱鍋上的螞蟻,于是我們邁開大步向前奔去,我們好不容易才追上大部隊(duì)。老師讓我們朗誦論語(yǔ),同學(xué)們都熟練的拿出書,認(rèn)真的閱讀,山上頓時(shí)傳來了朗朗的讀書聲。讀完書繼續(xù)長(zhǎng)途跋涉。老師還說這次路途遙遠(yuǎn),兩個(gè)人之間不許超過兩米,剛走的時(shí)候還保持的很好,走著走著的就不行了。我和趙子林同時(shí)飲了一些水,繼續(xù)努力往前走,開始我和趙子林抱著一絲希望,借著那一絲不容小覷的力量,超過了幾位慢慢騰騰的同學(xué),這時(shí)我們信心高揚(yáng),卻汗流浹背,繼續(xù)超過了幾位連說帶笑的慢行者,這時(shí)我和趙子林的心情已經(jīng)是滿懷希望,我們大步的向前跨去一步一步,一個(gè)腳印一腳印向前奔去。汗水,順著面頰滑落下來,喉嚨像著了火似的,干渴的要命,但誰都沒有喝水,我們知道這是寶貴的'一瓶水,一旦喝完就不會(huì)再有了,況且我就只剩下不足半瓶的水了。又走了一會(huì)兒,我把水杯擰開,遞給了趙子林,趙子林喝了一小口,我也喝了一小口,即使這樣不一會(huì)兒我的水也沒有了。我們?nèi)淌苤蹇,但我和趙子林誰都不想放棄,就憑著這股意志力從倒數(shù)第一走向了第一,這時(shí)我和趙子林都不敢想象這就是我們的努力結(jié)果。

  這時(shí)老師讓停了下來,休息一會(huì)兒,等一下后面的人。等人到齊了,我們圍成了一個(gè)圈,老師站在圈的正中央給我們生龍活虎的講起了《水滸傳》。我卻和趙子林在回想剛才的事,這是多么的令人欣慰,這就是意志力的所在……

  自從我參加游學(xué)營(yíng)以后,我成長(zhǎng)了很多,我在靈芝坡學(xué)到了堅(jiān)持,懂得了堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是成功!

關(guān)于成功的作文7

  炒雞蛋是一件很容易的事,但要炒的香炒的好,就有一定的學(xué)問了。我是在去年暑假里學(xué)會(huì)炒雞蛋的。

  記得那天早上,我做完了暑假作業(yè),閑的沒事干,就看電視,當(dāng)我看到電視里面有做菜的節(jié)目,于是我心血來潮,也想大干一番。所以,我就想按電視里的菜單找配料,可是,家里的食物已不多,一般情況是媽媽中午下班才買回來。因此,找來找去,只找到雞蛋,我決定先從學(xué)炒雞蛋開始吧。

  來到廚房,我有點(diǎn)不安了,以前總是媽媽煮好給我吃,我連一個(gè)鍋都沒有碰過,該怎么下手呢?我去看了一下電視,看到炒菜師傅手里拿著鍋,放到電磁爐上,燒熱后放了點(diǎn)油。于是,我就現(xiàn)學(xué)現(xiàn)做,等炒菜鍋的油燒熱了,就往里面打雞蛋,由于心急,怎么砸都砸不開蛋殼,鍋里的油有點(diǎn)冒煙了,我著急得手有些抖,又怕雞蛋掉進(jìn)油鍋時(shí),滾燙的油會(huì)濺到我的手,我開始后怕了,趕緊把電磁爐的電源關(guān)上,火滅了,油不冒煙了,我又鼓起了勇氣,終于把雞蛋砸進(jìn)了鍋里……。

  雞蛋炒好了,我迫不及待地嘗了一小塊,一股咸、焦味直往喉嚨里鉆,“哇!”的一聲,在嘴里的雞蛋被我吐了出來。第一次炒雞蛋就這樣失敗了。

  失敗是成功之母,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),又偷學(xué)了媽媽的手藝,第二次炒雞蛋我的膽子就大了,事先把雞單打破在碗里,加點(diǎn)鹽,然后用筷子攪拌一下,再把鍋燒熱加油,等油一開就把雞蛋均勻地倒進(jìn)去,雞蛋瞬間變得又大又軟,成了個(gè)雞蛋餅,翻炒一下,再撒上幾粒白糖,一盤金燦燦、香噴噴的雞蛋就出鍋了。我品嘗著又香又甜又松軟的蛋餅,一股成功的感覺充滿了我的心頭!

  現(xiàn)在,我成了炒雞蛋能手,大家都喜歡吃我的炒雞蛋。

關(guān)于成功的作文8

  每當(dāng)我看到獎(jiǎng)狀時(shí),就會(huì)不由自主地想起我第一次得獎(jiǎng)的事。

  那是二年級(jí)上學(xué)期的一天,班主任走進(jìn)教室對(duì)我們說:“同學(xué)們,下周星期六早上 8 點(diǎn)鐘要舉行一次二年級(jí)奧數(shù)比賽!闭f完后,班主任就先選了兩位同學(xué),還差一位名額時(shí)。突然,班主任把目光注視到我的身上,我想這一下慘了,果然我的名字在教室內(nèi)響起,我的心里頓時(shí)打起鼓來……

  放學(xué)回到家里,我把這件事一字不漏地向爸爸述說了一遍。爸爸聽了二話不說,就帶著我到書店買了許多與奧數(shù)有關(guān)的書。之后,每天下午放學(xué)回到家,爸爸總是先給我講一些例題,再出幾道題讓我做,最后再給我反復(fù)講解,直到我聽懂聽明白,下次做的時(shí)候不會(huì)再出錯(cuò)為止。在比賽前的一個(gè)夜晚,爸爸不像前幾天那樣——我一回到家里就給我輔導(dǎo),而是對(duì)我講:“數(shù)學(xué)并沒有你想象得那么困難,只要找到合適的方法,就一定能解決。但你一定要記住,解題的方法不是只有一個(gè),而是有很多。

  星期六早上 8 點(diǎn)鐘之前,爸爸送我去比賽。我們來到學(xué)校門口,我看見校園里面有許多人,開始緊張起來,爸爸對(duì)我說:“女兒,不要緊張,爸爸相信你是最棒的!”隨后,爸爸又陪著我找到了我的座位。過了一會(huì)兒,順著鈴聲,我們?nèi)窟M(jìn)入考場(chǎng)。當(dāng)監(jiān)考老師把試卷發(fā)下來時(shí),我看了題后,心里特別緊張,不知道該做什么,突然我想起爸爸常說的幾句話:“成功 = 勤奮 + 方法 + 時(shí)間!薄笆∈浅晒χ浮薄笆郎蠠o難事,只怕有心人!卑职值脑捠刮揖裾駣^,我拿著筆迅速地寫起來,不知不覺就寫完了,答卷時(shí)間也到了。

  星期一早上,校長(zhǎng)宣布了奧數(shù)比賽結(jié)果,我居然得了第二名,真讓人高興,校長(zhǎng)親自為我們得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品心里特別自豪、驕傲。

  這次取得這么好的成績(jī),全靠爸爸對(duì)我的教育。

關(guān)于成功的作文9

  在我的記憶中,那些往事接二連三地浮現(xiàn)在了腦海里。有后悔的事、有自豪的事、有傷心的事,就像天上的星星數(shù)不清。

  在我們的日常生活中,每個(gè)人都有許許多多的成功,也有許許多多的失敗,但是有一次成功我還記憶猶新。

  記得那是在二年級(jí)時(shí),上體育課,老師讓我做完課前運(yùn)動(dòng),提出了一個(gè)要求:“今天,我們要跳繩。”我聽了,驚呆了,心想:我對(duì)跳繩一竅不通,該怎么辦?于是,老師看著我們傻呆呆的樣子,各給我們都找了一個(gè)“小師傅”。“小師傅”先教我怎樣跳。先拿著繩子,然后把繩子往前甩,在這一瞬間,雙腳一抬,就過去了。我試了一下,結(jié)果怎么跳也跳不過去;氐郊,我繼續(xù)加緊練習(xí)。有一次,我在家里練啊練啊……我差不多會(huì)一點(diǎn)了,可是只能跳一下,第二下怎么跳都得敗。第二天,“小師傅”帶著我跳,可是我還是不會(huì),于是“小師傅”對(duì)我說:“沒關(guān)系,俗話說‘只要功夫深,鐵杵磨成針。’只要你不放棄,就一定能成功!蔽衣犃怂脑,充滿了自信,每天回家我都在一直練。有一次我成功了,終于學(xué)會(huì)跳繩了?墒钱(dāng)我看到大哥哥大姐姐跳雙蹦,我羨慕無比。于是,我又對(duì)雙蹦產(chǎn)生了興趣,開始學(xué)習(xí)雙蹦。經(jīng)過一兩個(gè)月的練習(xí),成功把握了雙蹦的秘訣。

  功夫不負(fù)有心人,我不僅學(xué)會(huì)了單蹦,還學(xué)會(huì)了雙蹦,而且還參加了學(xué)校的雙蹦比賽,真是兩全其美。明理結(jié)尾

  我通過這一件事,明白了一個(gè)道理:無論做什么事,只要你盡最大的努力,就能達(dá)到成功的頂峰。俗話說:“世上無難事,只怕有心人!

關(guān)于成功的作文10

  都說“失敗乃是成功之母”只有經(jīng)過那不懈的努力,F(xiàn)在,我打開記憶的百寶箱與你們一同分享。

  那是五年級(jí)之時(shí),我的字總大大小小似一只螃蟹從紙上爬過。

  “真是倒霉透頂啦—”雷雨交加,天氣也向我的心情一樣糟糕。完成作業(yè)正要拿去檢查,只見老媽怒發(fā)沖冠奪門而入,瞥了一眼我的作業(yè)立刻將其刷刷撕掉。

  這大卸八塊還不算,然后他有皺皺眉頭將紙揉成團(tuán)戳著我的鼻尖破口大罵道:“盧佳敏,學(xué)習(xí)不好也罷,字還亂七八糟,你明天不用讀書了。”說完,給個(gè)氣沖沖的背影只留下我在房間里痛哭流涕。好久好久,方才回過神來心里直嘀咕,我究竟做錯(cuò)了什么使媽媽如此不滿。老媽的脾氣一向到也不是如此,一下子變得氣勢(shì)洶洶莫非吃錯(cuò)什么藥?待我蹲下身,端詳一番,我也大吃一驚雙眉緊鎖,捶胸頓足:我的字的確難看不忍目睹,歪歪扭扭比蚯蚓糞還難看百倍。

  痛苦到嗓子沙啞可奈何有什么用,便拿出來了久違的字帖和鋼筆一筆一劃的練了起來,起初練起來的確僵硬,可沒法寫的更好,只能一筆一劃地臨摹起來,“滴—滴—”,房間里只聽到那一聲聲的鐘聲陪伴著我,那許久我靈感涌現(xiàn),忽的找到了感覺。漸漸的,夜深了,我放下手中的筆,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  就這樣,我養(yǎng)成一日不練,夢(mèng)牽繩索。一個(gè)月后我的字竟已工工整整娟潔秀美,我撲哧一笑,弟弟徑直走來,媽媽緊隨其后。我抬起頭,媽媽指了指字,莞爾一笑溫柔的說“大有進(jìn)步嘛!”

  成功豈會(huì)一馬平川,感謝失敗,讓我行走在邁向成功的大道上,最小的進(jìn)步也是一種成功!

關(guān)于成功的作文11

  如果成功是白天的太陽(yáng),那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落就不會(huì)有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;如果成功是甜果,那么失敗就是酸果,要知道,甜果在最初都是酸苦的。

  “成功”一個(gè)平凡的字眼,一個(gè)令人豪情壯志的詞語(yǔ),一個(gè)使人勇往前進(jìn)的字中,卻有著盤古開天之勢(shì)的力量。

  時(shí)間老人無情的將我從一個(gè)天真無邪的嬰兒送到了一位初生牛犢不怕虎的小少年,正是高年級(jí),一張張?jiān)嚲砭腿绯商炻湎碌挠挈c(diǎn),一次又一次的往我身子壓,讓我喘不過氣!芭f傷”還沒好,緊跟著“新傷”又添加了。但是,這次的考試很不理想,我很是垂頭喪氣,上課時(shí),老師的一句話總好像在提示什么似的:“有的同學(xué)啊!不是粗心大意看錯(cuò)了題,就是對(duì)自己沒有成功的一點(diǎn)兒信心,要相信‘失敗乃成功之母’不要一輩子低頭對(duì)自己沒有一點(diǎn)好的看法!”我思考努力的思考著:相信?對(duì)自己沒有信心?成功?到底是什么意思呢?老師真正要告訴我是是什么?一次又一次的沉思,終于有了破除老師的“迷宮”的辦法了“我明白了,老師就是要讓我相信自己,讓我清楚成功并不是天才永遠(yuǎn)才有的,有時(shí)蠢才的成功也不微不足道,只要對(duì)自己有信心,不要一輩子低估自己的智商,成功就在于眼前!”我激動(dòng)的叫起來。轉(zhuǎn)眼又要考試了,我把老師的話銘記得一清二楚,時(shí)時(shí)刻刻不忘老師的話,一點(diǎn)一點(diǎn)的檢查,相信自己也會(huì)像班里的名列前茅的同學(xué)一樣可以成功。果然功夫不負(fù)有心人,我成功了,我拿到了第一了,我在同學(xué)們的掌聲和老師的警惕聲站起來了,同時(shí)我也真正明白了成功不是永遠(yuǎn)屬于天才,蠢才的努力也能感動(dòng)上帝,也能獲得成功的!

  如果成功是白天的太陽(yáng),那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落就不會(huì)有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;如果成功是甜果,那么失敗就是酸果,要知道,甜果在最初都是酸苦的。

關(guān)于成功的作文12

  經(jīng)過這次使我知道了教練那一句話的意思了:“世上無難事,只怕有心人!辈诲e(cuò),我知道了這句話的意思,但更重要是我嘗到了成功的歡快,成功的喜悅,成功的滋味!!

  經(jīng)過了漫長(zhǎng)而又枯燥的“年代”后,教練終于讓我們用他的“秘密武器”——長(zhǎng)槍。這時(shí)候的我既興奮又興奮。接著,教練首先用子彈放進(jìn)進(jìn)彈口,接著坐下來將槍的后端搭在胳膊上,然后用左手握著槍的前端,右手捉住開槍處,臉趴在開槍處的上面,然后閉上左眼瞄準(zhǔn)后一扣槍,就可以打出往。那時(shí)候我非常害怕,由于開槍時(shí)的聲音非常的大聲,每次師姐師兄開槍的時(shí)候,我都會(huì)提心吊膽,由于我不知道他(她)們會(huì)什么時(shí)候開槍。為了這件事情我經(jīng)常拿家里的ND把聲音調(diào)到18來聽……直到我不怕了為止。

  剛開始教練為了鍛煉我們的臂力,就拿來了幾個(gè)啞鈴過來后,示范給我們看,讓我們隨著學(xué),這下,我可遇上了麻煩,叫我一個(gè)女孩舉起一個(gè)30KG的啞鈴起來好幾十下,怎么行啊!于是,我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)好留意,我先舉幾秒,然后再舉幾秒……

  幾天過后,教練終于拿出了幾顆子彈讓我們?cè)囋,到我了,我按照教練告訴我的動(dòng)作做了一遍,然后我瞄準(zhǔn)了后,便開槍了,這時(shí)我好害怕,由于我怕我射不好,離靶了,又怕……“砰”“不錯(cuò),3環(huán)”,聽到了結(jié)果后我才松了一口氣,當(dāng)時(shí)我開心得不得了,心里有說不完喜悅,終于到了師姐師兄她們了,只見他(她)們每槍都是8環(huán)以上,我非常的羨慕,于是我便暗下決心要好好的向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),每次練習(xí)我都非常認(rèn)真……

  一轉(zhuǎn)眼,又過了幾天,教練給了6顆子彈讓我們射,由于這是我這幾天來練習(xí)后一次的試驗(yàn),所以我做好了開槍的姿勢(shì),“砰”的一聲,“好,10環(huán)。”教練變得非常興奮的說。當(dāng)時(shí)我聽后非常的開心,由于我覺得在這段時(shí)間里我的練習(xí)是沒有白費(fèi)。

關(guān)于成功的作文13

  這個(gè)題目的意思是:不堅(jiān)持克服重重困難,就不可能取得成功。我對(duì)這句話的理解來源于我的一次生病。假期里我得了過敏性紫癜,我是堅(jiān)持和疾病抗?fàn),最終打敗了疾病,取得了勝利。

  假期里我們?nèi)規(guī)е鞓返男那槿ダ牙鸭。到了姥姥家三天后我莫名其妙發(fā)起燒來,剛開始以為吃點(diǎn)藥就可以退燒,吃藥后的效果并不理想,藥是越來越苦,發(fā)燒越來越重。后來引發(fā)了扁桃體化膿,沒有辦法,只好去打針。三天過后,扁桃體好了,可是更嚴(yán)重的事情出現(xiàn)了。

  從這以后,我渾身虛腫,小腿、膝蓋、胳膊都腫的很厲害,一開始以為是較長(zhǎng)時(shí)間發(fā)燒的原因。后來,腳和小腿上又逐漸起了很多小紅點(diǎn)。到醫(yī)院檢查之后,醫(yī)生診斷是過敏性紫癜。爸爸媽媽急忙帶我到了聊城市醫(yī)院的大姨家,見到大姨后我心里塌實(shí)多了,檢查起來也很順利。大姨給我買來藥,親自在家里給我打針。當(dāng)天晚上我腳的紅點(diǎn)更多更大了,于是大姨又咨詢了專家,把藥加量。打針期間還需要吃口服藥,這對(duì)我來說更是個(gè)考驗(yàn),因?yàn)槲覍?duì)口服藥非常敏感,一接觸口腔就想吐。這個(gè)時(shí)候我看到爸爸媽媽日夜為我操勞,他們臉色疲勞,我有種說不出來的難過,于是決定再困難也要堅(jiān)持把藥吃了。經(jīng)過我連續(xù)堅(jiān)持吃藥和好好吃飯,又加上大姨的高超醫(yī)術(shù),還有爸爸媽媽的悉心照顧,我的病情逐漸好轉(zhuǎn)了,癥狀也慢慢消退。打了七、八天的針后,為防止過敏性紫癜復(fù)發(fā),我又堅(jiān)持服用一個(gè)星期的藥片,最后終于戰(zhàn)勝了疾病。現(xiàn)在我的身體又恢復(fù)的棒棒的了。

  是啊,生活中任何成功的道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,在困難面前只要我們不退縮,勇敢面對(duì),堅(jiān)守信心,就一定能取得成功。所謂的成功就在不斷的于堅(jiān)持。

關(guān)于成功的作文14

  “永遠(yuǎn)覺得自己不夠好”,這類人是缺乏自信,難以成功的。盡管自己是一條無名的小溪,沒有大海的浩瀚,沒有大江的奔騰,但可以繼承浩如煙海的江河這就是成功;我雖然只是一棵小草,沒有樹的高大,沒有花的艷麗,但我要去編織那絢麗多姿的大地,迸發(fā)出勃勃生機(jī),這就是成功。

  炸藥大王諾貝爾在他的一生中有355項(xiàng)發(fā)明,但引人注目的是硝甘油的研制。他在研制炸藥的過程中,一次次的失敗,但他并沒有氣餒。弟弟被炸死,父親受刺激引起腦溢血癱瘓?jiān)诖。諾貝爾在失敗和痛苦面前沒有動(dòng)搖;自己身上有一百多處傷痕,他沒有退縮。在一次管試驗(yàn)中,只聽到一聲聲巨響,他的試驗(yàn)室飛上了天,諾貝爾倒在血泊中。當(dāng)他從昏迷中醒來時(shí),第一聲喊道:“我成功了!我成功了!”管的發(fā)明是爆炸學(xué)上的重大突破,為開礦修路軍事飛速發(fā)展,開創(chuàng)了先河。炸藥的威力曾不可一世,然而他勇氣征服了炸藥,嚇退了死神,在他那一百多處傷痕上,無處不打上了自信的烙印,印證著勇氣的力量。提示了成功的秘訣。

  有陽(yáng)光就會(huì)有風(fēng)雨,有鮮花就會(huì)有荊棘。在困境面前,要迎難而上,顯示出勇者的風(fēng)范。每個(gè)人身上都有蘊(yùn)藏著無堅(jiān)不摧的能量和威力,只有在危機(jī)感達(dá)到極限時(shí)才爆發(fā)出來,你就拿到了開啟寶藏的鑰匙,打開寶藏的秘訣盡在自己的掌股之中。困境為勇者走向成功架起了一座橋梁。在困境中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)永不絕望,哪能怕前面是萬丈深淵,后面是懸崖絕壁,哪怕絕壁上只有一條干枯的藤蔓,我們也千萬不要放棄攀登。

  翻開中華民族的文明史,我們會(huì)明白不經(jīng)過艱苦卓絕的跋涉,我們體會(huì)不到兩萬五千里長(zhǎng)征的壯美,不經(jīng)過八年浴血奮戰(zhàn),我們品嘗不到抗戰(zhàn)勝利果實(shí)的甘甜,不經(jīng)過150年的抗?fàn),香港難以回到祖國(guó)的懷抱;不經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的探索,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星就不會(huì)月飛行……苦難是成功的基石。

  自信是成功的第一秘訣,在人生的道路上沒有一帆風(fēng)順的坦途,只有從絕望中找到希望,人生才會(huì)更加輝煌。

關(guān)于成功的作文15

  勇敢,忍讓是成功的重要條件。——題記

  勇敢

  你是否經(jīng)歷過許多挫折?是否不敢在走下面的路?是否從此頹廢?如果你是這樣,那么你就從此不再有成功的那一天,碌碌終生。你要勇敢的面對(duì)事實(shí),面對(duì)挫折和失敗,“失敗乃成功之母”,你不如把泄氣的時(shí)間拿去努力奮斗,這樣也是一種收獲。雖然有時(shí)成功也是海天相吻的弧線,可望不可即,你就不想再繼續(xù)奮斗。你怎么就知道你經(jīng)過一番折騰和挫折之后,不能坐上成功的寶座,做不到和不想做是一回事嗎?竹筍如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神,他又怎能成為參天大樹。日本有一位青年,天生殘疾,沒有四肢,就像一個(gè)球,可

  是他沒有放棄生的希望,寫下一本書,來激勵(lì)所有有殘疾的人。他會(huì)游泳,會(huì)書法……

  最終,他成功了,成為一名建筑設(shè)計(jì)師。他連自己身上的殘疾都能克服,我們卻連一個(gè)小小的坎坷都過不去,又怎能成功?我們跟他比起來,真是多么渺小,你愿意做渺小的人嗎?答案當(dāng)然是否定的。那么你就振作起來,成為一個(gè)國(guó)之棟梁。

  忍讓

  忍讓是一種態(tài)度,忍讓是一種品格,忍讓是一種胸襟,忍讓是一種風(fēng)度,忍讓是一種修養(yǎng),

  你只有忍讓了后才能成功。忍讓,又要忍,又要讓。別人欺負(fù)你,你一定不要反抗,那么你的生命將會(huì)受到威脅,你連生命都沒有,又怎能成功,讓別人一步,將受益的會(huì)是你,“君子報(bào)仇,十年不晚”。但年韓信就是明白這句話,才甘愿受別人胯下之辱,最終成為西漢開國(guó)元?jiǎng)。如果他?dāng)時(shí)沒學(xué)會(huì)忍讓,有可能就沒有他以后的功績(jī)了。昔日寒山問拾得曰:世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎?拾得云:只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年你且看他。那些只會(huì)欺負(fù)別人的人,自己卻沒有一絲學(xué)問。你不須時(shí)刻在意別人對(duì)你的看法,別人在背后說你,你不要生氣,你只要知道自己做好了,也就問心無愧了。你經(jīng)過了一番打磨,一番風(fēng)雨后,等待你的就是成功。

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