我的奮斗作文（精選13篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的奮斗作文，歡迎閱讀與收藏。
我的奮斗作文 1
新學(xué)期，老師給我們制定了許多觸手可及的目標(biāo)，共有30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。老師設(shè)那么多的獎(jiǎng)項(xiàng)，其用意何在？很明顯，這是老師為了激起我們的學(xué)習(xí)斗志，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
記得低年級(jí)的時(shí)候，我又貪玩又不肯學(xué)習(xí)，更聽不進(jìn)長(zhǎng)輩的諄諄教誨。雖然現(xiàn)在我上六年級(jí)，但是回望過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)，幾年的光陰如彈指一揮間，悄然逝去。突然間我覺得自己是那么可怕，我怕親人們關(guān)注的目光會(huì)落空，怕父母期待的眼神會(huì)絕望，怕自己的.一事無(wú)成傷了所有人的心。不！我不能！我不能無(wú)所事事的將人生中最美好的光陰浪費(fèi)掉！因?yàn)槲乙灿袎?mèng)想！
我現(xiàn)在的目標(biāo)就是：在這30多張獎(jiǎng)狀中多得幾張。我有信心，因?yàn)槲抑馈懊魅諒?fù)明日，明日何其多”，你看歲月匆匆，過(guò)了今天就是明天，過(guò)了明天又是明天，到底有多少明天呢？郭沫若曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命�！比欢�，恰恰相反，時(shí)間對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就像日歷，撕了一張還有一張，撕了這本還有那本。整日是天也昏昏地也昏昏，于是哉天昏地暗之中，時(shí)間不知不覺的溜走了。當(dāng)日歷一張張撕去，在過(guò)去的一天天中，我或許得到許多，或許失去更多。但現(xiàn)在，我決定，一切從新開始！我要在知識(shí)的沙灘上尋求那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的貝殼。也許尋求是艱辛的，但當(dāng)我得到它時(shí)，一定是幸�？鞓返�。
我不想再沉淪，因?yàn)槲抑溃疑娜諝v，早已被我白白的撕掉了許多。我現(xiàn)在應(yīng)該有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的理想。我不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間，我會(huì)用成績(jī)來(lái)證明我的與眾不同，用行動(dòng)證明我要關(guān)心和愛護(hù)我的班集體，用我對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。
我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)那個(gè)離我最近的目標(biāo)，一定！相信只要我努力不松懈，我一定會(huì)成功！我的奮進(jìn)不需要任何理由，我只需要燃燒激情，放飛夢(mèng)想！
我的奮斗作文 2
青春是人生中最重要的一個(gè)階段，它某種意義上將決定你的一生。是知難而退，還是砥礪前行——這個(gè)屬于自己青春的命運(yùn)，掌握在每個(gè)人自己手中。
我的青春，也不敢妄下斷語(yǔ)，總之沒栽到坑里。
小學(xué)的輕松，再加上六年級(jí)那個(gè)暑假，我徹底放飛自我，天天早上睡到自然醒，整日被游戲充斥著……每當(dāng)我想馬上就要上初中時(shí)，總是被自己所欺騙，畢竟這種日子誰(shuí)不想過(guò)呢？
當(dāng)初中很快降臨時(shí)，我實(shí)在是無(wú)能為力，初中生活與我的暑假只有一點(diǎn)不同，那就是游戲被替換成課程與作業(yè)！我就這樣茫然失措，只是想盡力趕上全體同學(xué)的步伐。
時(shí)間就這樣推移，第一次月考的成績(jī)告訴我：這樣不行！我唯有付出加倍的努力，才能讓現(xiàn)在的悲傷換取往日的`幸福。就是這樣，期末考試還是不太好�？磥�(lái)需要堅(jiān)持到底，直到生命的最后時(shí)刻，也要學(xué)習(xí)，為了學(xué)習(xí)，為了自己而學(xué)習(xí)！
最悲傷的生活不過(guò)如此！最幸福的生活也不過(guò)如此！所以，我甚至感覺自己的青春也算波瀾壯闊。
我的青春將會(huì)是一個(gè)無(wú)悔的青春，因?yàn)槲艺趭^斗。
過(guò)去的我看不起碎片時(shí)間，認(rèn)為那樣短的時(shí)間還不如休息一下。如今我明白，我錯(cuò)了。這些時(shí)間加在一起，將會(huì)成為我人生漫長(zhǎng)道路中一筆可觀的財(cái)富。我抓住時(shí)間，哪怕是寫一個(gè)字，這雖有點(diǎn)麻煩，但為我通向目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。用碎片時(shí)間去背書，寫作業(yè)，刷題……這些當(dāng)然沒有玩游戲打籃球爽，但每當(dāng)想到自己的目標(biāo)時(shí)，就一種莫名感覺，使我甘愿奮斗！
雨果曾經(jīng)說(shuō)：“誰(shuí)虛度了年華，青春就將褪色�！笔堑�，青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的！只有這樣，當(dāng)有一天我們回首來(lái)路時(shí)，和那個(gè)站在最絢爛朝陽(yáng)下，曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候，我們才可能說(shuō)：“謝謝你，再見！”
擼起袖子加油干！奮斗的青春最美麗！
我的奮斗作文 3
青春一條未知的路，不斷奮斗就能領(lǐng)略更多風(fēng)景；青春是一次航海，用奮斗來(lái)乘風(fēng)破浪；青春是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，只有奮斗才能浴火重生。青春需要奮斗。
兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人一生都在奮斗，她年輕時(shí)在鄉(xiāng)下當(dāng)老師。條件艱苦，但她仍在休息時(shí)間不斷鉆研知識(shí)，奮斗不休。每天，她都是為鄉(xiāng)村守夜的人，屋子里的燈一直亮著，想盡一切方法學(xué)習(xí)。最后成功考入理想大學(xué)。而在大學(xué)里，她依舊為自己而奮斗。她的家里擺設(shè)極簡(jiǎn)，除去必需品，再無(wú)其它。唯一特別的就是書桌和滿屋的'書籍。和在鄉(xiāng)下一樣，每天她都是最后熄燈的。在大學(xué)，她是上課最認(rèn)真的，所有教授都對(duì)她贊不絕口，她的丈夫因意外死亡，她雖然悲痛萬(wàn)分，但她沒有停下奮斗的腳步，她要完成丈夫未完成的事業(yè)，每日呆在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間竟多于家中。最終成為世界首位兩次諾貝爾獎(jiǎng)得主。
居里夫人的成功源于她青春時(shí)不斷奮斗，付出了他人無(wú)法企及的艱辛。她的人生才顯得如此令人佩服。
路遙的作品《平凡的世界》在獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)后被更多的人認(rèn)識(shí)，路遙也成為中國(guó)著名的當(dāng)代作家�！镀椒驳氖澜纭分芯薮蟮奈淖至慷际怯伤约合纫稽c(diǎn)點(diǎn)寫出來(lái)的。為了寫好這冊(cè)書，他每天久坐桌前，一坐便是一天，不吃飯，不休息，只為完成它。路遙就像一個(gè)機(jī)器一樣不斷寫下文字。而到他寫到書的第三冊(cè)時(shí)，他的手已凍住無(wú)法寫字，而他竟用開水將自己的手化開，繼續(xù)奮斗，寫下去。最終，在他不懈的奮斗下，《平凡的世界》一經(jīng)出版，就備受好評(píng)。
路遙的成功源于他為自己目標(biāo)的不懈奮斗，讓自己所得到的都是他人可望不可及的，成為無(wú)數(shù)人的“目標(biāo)”。
我的奮斗作文 4
在生活中，我們沒有過(guò)不去的坎，沒有克服不了的困難，沒有經(jīng)歷不了的事情。只要我們努力去做了，努力奮斗了，就一定會(huì)是最棒的！
以前，在我的家人眼中，他們總認(rèn)為姐姐好：成績(jī)也好，又勤快。而我在班上卻只有二十多名，因此，我老是得不到應(yīng)有的愛，總是感覺到家人偏袒姐姐。每次考完試，她們總要看看我的成績(jī)，她們總是把我的成績(jī)和成績(jī)好的比：“你看王二丫的成績(jī)多棒，還不向別人學(xué)習(xí)一下，成天就知道看電視�！鄙蠈W(xué)期半期考試后，她們又這樣說(shuō)我，我實(shí)在是受夠了，于是反駁道：”別人家的孩子，又是別人家的孩子，要不你們把我賣了，自己去買一個(gè)成績(jī)好的孩子吧！“說(shuō)完后，我氣沖沖地向自己的房間跑去。
就在那時(shí)，我在心里暗暗發(fā)誓：我這學(xué)期一定要把成績(jī)搞好，不僅分?jǐn)?shù)要提高，名次也要提高。于是，我每天六點(diǎn)就起床早讀，晚上也堅(jiān)持讀書復(fù)習(xí)到十二點(diǎn)才睡覺。在學(xué)校我也虛心向同學(xué)們學(xué)習(xí)，上課也專心聽講，有時(shí)候還主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。我就是要做出成績(jī)給她們看看，我也可以做到的！
當(dāng)我再次坐在期末考試的位置上時(shí)，我心里默默地提醒自己：一定不要忘記了這些辛苦奮斗的日子，受了這么多苦，我一定要考一個(gè)好成績(jī)出來(lái)！
領(lǐng)通知書的時(shí)候，我既興奮又忐忑，當(dāng)老師把名次和分?jǐn)?shù)公布了之后，我懸著的一顆心終于落地了：不僅考入了前十五，分?jǐn)?shù)也提高了不少。當(dāng)我回家興高采烈地把好消息告訴她們后，我第一次發(fā)現(xiàn)，她們臉上洋溢著的'笑容是那么的熟悉。在那之后，她們對(duì)我和姐姐都一視同仁了。
在那以后，我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：付出總會(huì)有收獲的。原來(lái)，那困難也可能不是那么難，而那過(guò)不去的坎，努力沖一沖，還是能夠過(guò)去的。那就讓我們一起為了自己的理想而不懈奮斗吧，這樣的青春才是值得期待的！
我的奮斗作文 5
我的奮斗目標(biāo)陽(yáng)光明媚的一天，爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景，好讓我有個(gè)奮斗的目標(biāo)，我晚上不停的在床上翻來(lái)覆去，心里總想這：金華一中的校園是怎么樣的呢?
好不容易盼到了第二天，我迫不及待的要出發(fā)，恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
出發(fā)了，一路的風(fēng)景格外的美麗，和我去的小伙伴很多，都是六年級(jí)的，因?yàn)樗鼈兘衲昃鸵汲踔辛耍疫�有一年的時(shí)間
努力。
到了金華一中，看了簡(jiǎn)介，才知道他的全名叫：金華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，那上面說(shuō)了。著名詩(shī)人艾青在那里畢業(yè)，還有各種導(dǎo)彈專家等等。
啊!好美啊，沒進(jìn)學(xué)校，就聽見書聲瑯瑯，大家有的.在看書，有的在打籃球，有的還在打排球，我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學(xué)�？忌辖鹑A外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是多少人羨慕的啊，如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽(yù)啊!媽媽說(shuō)，這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)�，能考上金華一中的人，都是年級(jí)或班里數(shù)一數(shù)二的。
走進(jìn)校園，看見很美的景色，碧藍(lán)的湖邊有許多的垂柳，微風(fēng)拂過(guò)，垂柳的長(zhǎng)辮子輕輕擺動(dòng)，好像一個(gè)美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢!湖中，小魚嬉戲，你碰碰我，我碰碰你，好像一群快樂的小伙伴正在玩耍呢!
在往里走，看見了許許多多的學(xué)生教學(xué)樓，哇，好美啊!一大片綠綠的草坪,還有幾棵柳樹，幾個(gè)大哥哥坐在上面看書，我像，它們多舒服啊，能坐在溫暖的陽(yáng)光下看好看的書，我真想體驗(yàn)一下這種感受。
過(guò)去，就是教學(xué)辦公樓了，好高啊，一架電梯在樓里不停地忙碌著，教學(xué)樓都要用電梯，這學(xué)校真氣派啊!正的看去，一個(gè)大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好氣派啊!“咚咚咚”聽見打籃球的聲音，我連忙跑過(guò)去。
“好大的操場(chǎng)啊，有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)踢足球，一個(gè)打籃球，好棒啊!
看著這么漂亮的學(xué)校，我的心里想：我能考上嗎?不過(guò)只要努力，就萬(wàn)事能成
我的奮斗作文 6
有這樣一本書讓我愛不釋手，有這樣一本書讓幾代年輕人為之震撼，它就是出自?shī)W斯特洛夫斯基之手的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
此書猶如世界文學(xué)寶庫(kù)的明珠，照耀世界。主人公保爾·柯察金則是此書的明珠照耀于我的心中，給予我無(wú)數(shù)寶貴的精神財(cái)富。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾沖鋒陷陣，英勇殺敵。全身沸騰著火一樣的熱情，他傾盡所有，甚至奉獻(xiàn)出生命，為了革命的勝利。他那時(shí)的任務(wù)是完成革命，我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。有時(shí)我作業(yè)遇到難題，想了一會(huì)兒做不出來(lái)就放棄了�？上胂氡栐诙嗝雌D苦的環(huán)境下，刀光劍影的場(chǎng)面，我又堅(jiān)持下去了。有時(shí)我讀書讀到心煩氣躁時(shí)，保爾在烽火連天時(shí)讀書的情景又浮現(xiàn)在眼前，促使我不放棄。
在和平年代，即使在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候落下的雙目失明、雙腳癱瘓折磨著他，他也沒有浪費(fèi)時(shí)間，躺在床上等待死亡的到來(lái)，而是尋找著自己的`另一項(xiàng)目標(biāo)，那就是寫書。仿佛在每一個(gè)時(shí)間里，他都沒有浪費(fèi)一分一秒，追求著自己一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)著自己人生的價(jià)值。在以前我碰到作文就頭疼，拿到題目啃筆啃半天也沒什么頭緒，而保爾是一個(gè)毫無(wú)寫作經(jīng)驗(yàn)的人，卻能完成如此巨制，讓我震撼不小�，F(xiàn)在我碰到自己不喜歡的或自己的弱項(xiàng)，我不再抓耳撓腮，只有勇敢的面對(duì)一切，才會(huì)有可能戰(zhàn)勝一切。
如今再讀那段經(jīng)典段落“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)她回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨，也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而羞愧。這樣在臨終的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗”我仍心潮澎湃。保爾的一生是充實(shí)的，有戰(zhàn)場(chǎng)上的奮勇殺敵，有油燈下的勤奮讀書，有年輕時(shí)的活力四射，有老年時(shí)的斗志不屈，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成保爾的一生。保爾的這段話，讓我知道了要讓自己的一生過(guò)的充實(shí)，不應(yīng)浪費(fèi)一分一秒。我從中感悟到許多許多，這些寶貴的精神財(cái)富讓我受用不盡。當(dāng)我空虛時(shí)，有書讓我充實(shí)，當(dāng)我不珍惜時(shí)間時(shí)，有書讓我把握一分一秒，保爾的精神已融入我的生活。
好書伴我成長(zhǎng)，一本好書值得我們汲取的有很多很多，讓我們一生都受用不盡。還不趕快行動(dòng)!
我的奮斗作文 7
前年九月，我懷著激動(dòng)的心情，邁進(jìn)了金源中學(xué)的大門。寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，整潔的宿舍……對(duì)我來(lái)說(shuō)都十分新鮮和好奇。我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)！同學(xué)們都迅速的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，而我卻還被種種不適應(yīng)所困擾。在第一次月考時(shí)，我慘遭滑鐵盧，排名一度落到三百名外。
我依然記得公布成績(jī)的那天，天上飄著小雨，太陽(yáng)被重重疊疊的烏云藏了起來(lái)，整個(gè)天空顯得灰蒙蒙的。我的心情也有如這天空般黯淡無(wú)光。這時(shí)，媽媽看出了我的消沉，拍拍我的肩膀，說(shuō)道：“兒子，考砸了就要從中吸取教訓(xùn)�？荚囈呀�(jīng)過(guò)去了，你后悔也無(wú)法改變。你能做的就是努力�！蔽蚁氲�，是啊，昨天已經(jīng)過(guò)去了，我要重新起航。
于是，我課上認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，在課余時(shí)間刷題提升自我。但是，我越著急，越是找不到方向，感覺很疲勞，卻仍然效果不明顯。轉(zhuǎn)眼到了期末，成績(jī)依舊不盡人意。我便開始自我懷疑：之前的優(yōu)秀是不是一去不復(fù)返了？還是同學(xué)們太優(yōu)秀，我追不上了？媽媽看出了我的低落：“付出一定會(huì)有收獲！只要你努力，把剩下的交給時(shí)間吧�！庇谑俏艺J(rèn)真反思自己，找出漏洞，開始針對(duì)性訓(xùn)練。
周末，我早早地完成了老師布置的任務(wù)，準(zhǔn)備開始刷題。這時(shí)，同學(xué)發(fā)來(lái)消息：“一起出來(lái)玩嗎？”我正想答應(yīng)，抬頭看到桌上的一句話：逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋！我不就是在追趕同學(xué)們的'腳步嗎？一旦放松，差距就更大了��！于是，我斬釘截鐵地拒絕了邀約，將桌上的練習(xí)冊(cè)翻開，開始又一輪刷題。復(fù)雜多變的數(shù)學(xué)題使我精疲力竭，我的手就不由自主地伸向了電腦，玩兩局游戲放松放松吧？心里猛然響起一個(gè)聲音：你忘了你的目標(biāo)了嗎？努力向前��！我果斷縮回手，抽出書架上的名著，沉浸于書香中。
功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過(guò)一年多的不懈努力，在八年級(jí)的期末考試中，我取得了年級(jí)66名的成績(jī)，我開心極了！真是“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金！”我知道，前進(jìn)的路上依舊崎嶇、坎坷，我相信只要足夠努力，一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功！
我的奮斗作文 8
我站在時(shí)間的一角，望白駒過(guò)隙，時(shí)間飛逝，腳下通往成功的道路，無(wú)一不是用拼搏與汗水鋪下的，在青春年華中絢爛自己。而在我的青春里，有著滿腔的熱血和無(wú)限的奮斗。
中國(guó)首富馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)你躺在床上，聊著微信，刷著微博和朋友圈時(shí)，干著我80歲都能干的事，你還要青春干什么？是啊，青春就是讓我們?nèi)^斗拼搏的時(shí)候，為何不用自己的雙手去搏一搏，通往成功的道路呢？
青春年華中，年少輕狂的我總會(huì)以為學(xué)習(xí)是一件枯燥而乏味的事情，但當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)，或在某些方面有所提升時(shí)，我總會(huì)感到青春中成功的快樂和喜悅。
步入初中以來(lái)，面對(duì)七年級(jí)學(xué)期期末考，面對(duì)老師的辛勤培養(yǎng)，面對(duì)父母的無(wú)限期望，我倍感壓力。
在復(fù)習(xí)期間，我不敢有一絲的懈怠，一絲的'放松。上課，我都集中精力的聽老師講，利用在課余時(shí)間查漏補(bǔ)缺。即使到了周末，我也沒有放松的機(jī)會(huì)，早晨起床之后，總是拿起書就讀，將這本書中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，牢牢的印記在我的腦海中，唯恐漏掉一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。夜晚，在臺(tái)燈下，我挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書，面對(duì)一張又一張的卷子，我總是會(huì)壓下自己焦慮的性子，把它慢慢的做完�？粗@堆積如山的作業(yè)，我只有埋頭苦干，因?yàn)槲抑溃@些都是值得的，在我收獲成功時(shí)，我會(huì)更加的快樂。
果然功夫不負(fù)有心人，在期末考試中，我取得了一個(gè)讓我滿意的成績(jī)，我深深地體會(huì)到了用自己的奮斗換來(lái)的成功，是多么的有成就感。在收獲成功的那一剎那，曾經(jīng)自己付出的汗水和努力是多么的值得。
青春韶華，正值年少氣盛，正是為成功的彼岸，鋪下道路的時(shí)候，而通往成功的道路，就是揮灑汗水，奮斗向上，在為自己的夢(mèng)想，奮斗拼搏的時(shí)候，不要體會(huì)你付出努力的艱辛，因?yàn)椋鼤?huì)使你到達(dá)成功的偉岸。
青春，正是人生的巔峰時(shí)期，青春中的回憶，總是最難忘，最美好的，在青春的年華中，在這個(gè)麗的季節(jié)，用自己的雙手，去拼搏，去奮斗，讓青春無(wú)悔！
我的奮斗作文 9
民族復(fù)興的使命要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來(lái)?yè)P(yáng)起。作為新時(shí)代的中國(guó)青年，我們要砥礪奮斗，因?yàn)閵^斗是青春最亮麗的底色。
“堅(jiān)持住，還有300米”，這是體育課上老師給我們的加油聲。我的體育可以說(shuō)是差到了極限，尤其是長(zhǎng)跑，足足一千米居然要求我們?nèi)职腌妰?nèi)跑完才算優(yōu)秀。作為體育課上的小兵，我只有默默的向天嘆息，但是中招考試只剩下一年，在如此頹廢下去我只會(huì)走向黑暗之巔，因?yàn)轶w育是中招考試的必考項(xiàng)目。多是由于現(xiàn)實(shí)所迫，但卻也有心中那一股不服輸?shù)膭艃�。我開始練習(xí)跑步，跳繩，起初跑完一千米，我要用四分47秒的時(shí)間，但是我不懈努力，堅(jiān)持奮斗，終于我的長(zhǎng)跑達(dá)到了良好線四分鐘，雖然這還不算是優(yōu)秀，但是我相信只要肯奮斗，肯努力，就算是登天，也不在話下。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，但這只體現(xiàn)在小考試中。一到大考，這原本令人喜悅的成績(jī)馬上便會(huì)讓人跌入萬(wàn)丈深淵，從七年級(jí)開始便總是這樣，也是從七年級(jí)開始，我便著手與尋找這其中的問(wèn)題終于到了八年級(jí)下學(xué)期，我找到了答案：課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)，如此這般怎會(huì)考好？于是乎，我開始課后復(fù)習(xí)寫課外的題，清明，端午，周六周日我都是浸在題海之中，因?yàn)槟菐讉�(gè)沒有星星的夜，因?yàn)槟菐讉�(gè)沒有日光的晝。我的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)才有了可喜的進(jìn)步，總而言之，奮斗不只是響亮的'口號(hào)，而是要去做好每一件小事，完成每一項(xiàng)任務(wù)，履行每項(xiàng)職責(zé)中建精神。
語(yǔ)文是中華語(yǔ)言美的集中。作為新中國(guó)的青少年，我們必須學(xué)好它，但曾經(jīng)我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)欢忍幱诤�，沒有一點(diǎn)生機(jī)，第一次月考，滿分30的閱讀理解，我僅僅得了七分，同時(shí)，寒窗苦讀，我又怎愿甘拜下風(fēng)，于是我開始讀更多的書做更多的題，終于在期末考試中，我的閱讀理解只扣了七分，雖然扣的還是有點(diǎn)多，但我也為我奮斗而來(lái)的進(jìn)步而高興。
奮斗的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，往往荊棘叢生，充滿坎坷，強(qiáng)者總是從挫敗中不斷奮起，永不氣餒。
我的奮斗作文 10
人生美妙的旋律有千千萬(wàn)萬(wàn)，不同的人生旋律也都大相徑庭，但在我的心目中，任何的人生旋律都比不過(guò)青春旋律。對(duì)我而言，青春旋律是美好的，絢麗的，而我的青春旋律就是——奮斗。
我永忘不了奮斗給予我的輝煌，忘不了當(dāng)初那段難忘的往事。
剛上中學(xué)時(shí)，自己十分放縱，上課十分不認(rèn)真，整天渾渾噩噩，覺得度日如年，終于，第一次中考的分?jǐn)?shù)狠狠地打了自己一巴掌�！笆裁�？我的分?jǐn)?shù)怎么這么差，為什么連那些小學(xué)成績(jī)不如我的人都凌駕于我之上？”我無(wú)奈，連忙去詢問(wèn)我父親：“為何我的分?jǐn)?shù)會(huì)直線下降？這究竟是為什么？”“你是不是總覺得度日如年？是不是覺得自己大把時(shí)間揮霍？是不是整日上課不夠認(rèn)真聽講？是不是覺得活得渾渾噩噩！”我吃了一驚，不知父親竟然對(duì)自己了解如此之深，只好點(diǎn)點(diǎn)頭，“孩子，不要放棄，不管前方的.路多艱辛，多曲折，一定要奮斗到底！”
從此，“奮斗”這一詞便深深地烙在我的心中。
忘不了，多少次在烈日下奮斗，忘不了，多少次在寒冷中拼搏向上，更忘不了，在自己一次次奮斗中，所取的成就的輝煌。
在這當(dāng)中，也有不少人勸自己不要對(duì)自己這么“刻薄”。記得自己為了準(zhǔn)備第一次語(yǔ)文單元考試的情景：那時(shí)語(yǔ)文老師叫我們一定要將所學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞，詞語(yǔ)全部復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)，不能出錯(cuò)。我暗下決心，一定要將自己所學(xué)沒有過(guò)關(guān)的詩(shī)詞全部默寫過(guò)關(guān)。第二天，我起了個(gè)大早，將語(yǔ)文書拿在手中認(rèn)真復(fù)習(xí)，“這么早就起來(lái)了！為了一次小小的單元考試，用不著那么搏命吧”我的舍友對(duì)我說(shuō)道�！凹词故且淮涡⌒〉膯卧荚�，我也不能對(duì)自己有所放松，我們一定要認(rèn)真對(duì)待每一次考試，為后來(lái)更為重要的大考做好充分準(zhǔn)備。”我說(shuō)完，接著繼續(xù)地復(fù)習(xí)，終于，我在那次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
而今，我必須繼續(xù)堅(jiān)持不斷奮斗，不斷拼搏，找回那個(gè)不服輸?shù)淖约�，在曲折路上拼搏進(jìn)取。少年，永遠(yuǎn)不要忘記你最初的夢(mèng)想，不要忘記你實(shí)現(xiàn)它的方式——奮斗，不要忘記努力去拼出屬于自己的一片“柳暗花明”。
“千山萬(wàn)水，無(wú)數(shù)黑夜……有目標(biāo)就不累，等著我超越！”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的青春旋律——奮斗！
我的奮斗作文 11
少年，你正意氣風(fēng)發(fā)，有何理由不去奮斗？
——題記
已在書桌前奮戰(zhàn)了兩小時(shí)的我抬了抬、扭了扭脖子、活動(dòng)了一下僵硬的手指，看著便利貼上列下的一連串任務(wù)，我無(wú)奈的咧了咧嘴。
太陽(yáng)開始西沉，樹的影子，一點(diǎn)點(diǎn)被拉長(zhǎng)，我數(shù)了數(shù)自己列下來(lái)的任務(wù)，不禁嚇了一跳——還有18個(gè)。真不知道什么時(shí)候才能完成！樹的影子又長(zhǎng)了些，快吃晚飯了吧，這一時(shí)半會(huì)兒也做不了什么，不如我玩會(huì)兒手機(jī)娛樂一下。我的手靜悄悄地靠近手機(jī)，點(diǎn)開抖音，卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)高三黨正在學(xué)習(xí)的視頻�？粗鴮W(xué)姐筆下生出的一行行字，我意識(shí)到我也應(yīng)該奮斗了。
我關(guān)掉手機(jī)，坐在書桌前，繼續(xù)開始學(xué)習(xí)，可手機(jī)卻像一個(gè)狗尾巴草，撓的我手癢癢心也癢癢。我索性把它扔到了床上。眼不見心不煩嘛！天色一點(diǎn)點(diǎn)變暗，該吃完飯了，看著便利貼上又被劃去的兩個(gè)任務(wù)，我笑了笑：“誰(shuí)說(shuō)這會(huì)兒干不了什么？”
月亮奶奶拄著拐杖，一步一步的走上天空，轉(zhuǎn)眼間又是兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)腰酸背痛哈欠連天。我收拾著東西，準(zhǔn)備去睡覺，想著明天白天再繼續(xù)奮斗，可演草紙上的一句話卻吸引了我的注意力：“不要總想著明天再奮斗，因?yàn)橹挥薪裉鞀^斗了的'人才有明天！”
這句話是什么時(shí)候?qū)懴碌�，我也記不起�?lái)了，或許是冥冥中的一種注定，上天安排來(lái)鼓勵(lì)我吧！
我再次攤開書本、卷子，想了想又拿起被拋在床上的手機(jī)，點(diǎn)開錄像，立在桌前。夜幕一點(diǎn)點(diǎn)降臨，漆黑的夜空上點(diǎn)綴著幾顆閃閃發(fā)光的星星，靜靜地注視著我做題。屋子里只有筆與紙面摩擦的聲音，手表的滴答滴在一旁配樂。幾何題上的圖形跳著舞，我的思維格外活躍，做起題來(lái)勢(shì)如破竹、銳不可當(dāng)。一張一張?jiān)嚲韽奈夜P下經(jīng)過(guò)，一項(xiàng)一項(xiàng)任務(wù)被逐個(gè)完成。
看著視頻中自己認(rèn)真的表情，揮舞的筆下生出了一行行字，也生出了我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)。
窗外的月兒格外亮，月光下，一個(gè)少年正在書桌前奮筆疾書。月光照亮了他奮斗的身影，也照亮了他奮斗的青春。
我的奮斗作文 12
清晨，走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，鳥兒在枝頭歌唱著，喚醒了新的一天。走進(jìn)校園，忽然，一處風(fēng)景映入我的眼簾�！斑@邊風(fēng)景獨(dú)好！”我不由地贊嘆道。
這樹遠(yuǎn)看似一位迎客松在朝我微笑，在迎接我的到來(lái)，近看又仿佛是一位婀娜多姿的姑娘，頂著滿頭的果子，賣弄著她的舞姿。樹是“V”型的`，碧綠碧綠的，再往上看那果實(shí)鮮紅鮮紅的是那樣可愛。
為了迎接我的到來(lái)，石榴媽媽化了妝，把臉蛋抹地甚是圓潤(rùn)，石榴爸爸高興地喝嗆了水，發(fā)出了“咳咳咳”的聲音，把臉頰咳地又紅又紫，石榴姐姐拿出了自己100分的試卷，高興地開口笑。
我走進(jìn)石榴，迎面撲來(lái)一陣陣香甜，仿佛一桌水果盛宴已經(jīng)擺在了你的面前。
我聞著果香，仿佛自己也變成一顆豐滿的石榴，人們稱贊著我豐滿，稱贊著我的圓潤(rùn)，稱贊著我那美麗的容貌，我心靈中，那最軟的一塊，被觸動(dòng)著。當(dāng)我的夢(mèng)做完時(shí)，我才意識(shí)到，自己不是石榴，而是在賞石榴呢？
是呀，我摘下一顆石榴，打量著它的外表，又抬起頭，看了看太陽(yáng)，心中便頓時(shí)映出了一幅畫面：烈日炎炎，果樹們紛紛躲在陰涼地里避陽(yáng)，但唯有石榴樹，它微笑著面對(duì)太陽(yáng)，因?yàn)�，它只有一個(gè)愿望：我要結(jié)出圓潤(rùn)的果實(shí)，它頂著烈日，努力的向著太陽(yáng)生長(zhǎng)著生長(zhǎng)著……
石榴樹的樹干很是矮小，但它的根，卻比樹干還要長(zhǎng)，它努力地向下生長(zhǎng)著，探索著……它一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘著，挖掘著……
我剝開石榴，里面的果實(shí)，是均勻的，有規(guī)律的緊緊排列在一起，它們是團(tuán)結(jié)的，是呀！一根筷子容易折，一把筷子難折斷，它們聚在一起，好像在說(shuō)：“我們是一個(gè)偉大的群體！”
我喜愛石榴那沁人心脾的花香，我喜愛石榴那芳甜的果實(shí)，我更喜歡石榴那奮斗的精神！
石榴，你的美，你的香，你那奮斗的精神，讓我記住了你！
我的奮斗作文 13
在這里用了一個(gè)冠冕堂皇的詞“奮斗”，其實(shí)我算不上一個(gè)勤奮的人，只不過(guò)有著好腦瓜，善于運(yùn)用靈活的學(xué)習(xí)方法而已。
孔子曰“知之者不如好知者，好知者不如樂之者�！睂W(xué)習(xí)的成與敗，當(dāng)在樂字。相信90%的同學(xué)都難以對(duì)現(xiàn)在的教材產(chǎn)生興趣，但是又有什么辦法呢？高考都是依據(jù)它的，不如設(shè)法使自己對(duì)其產(chǎn)生興趣。成功能帶來(lái)喜悅，則在學(xué)習(xí)時(shí)，可自設(shè)難題，然后運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)攻克它，這個(gè)過(guò)程可以想象成玩游戲一般。不是喜歡玩游戲嗎？學(xué)習(xí)其實(shí)也像玩游戲，只要善于想出辦法。就是一件輕松的事。背書是件苦差事，可以編一首歌來(lái)唱嘛，從前背圓周率，有誰(shuí)可以老老實(shí)實(shí)地背完？從“山顛一寺一碗酒，”開始，有人背了六百多位！還愁啥！
對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)了興趣。剩下的'是什么？當(dāng)然是打基礎(chǔ)了。到了高中，這一點(diǎn)十分重要。因?yàn)楦呖嫉木C合科，要求有良好的聯(lián)想能力，對(duì)各科的聯(lián)系，就在基礎(chǔ)扎實(shí)。當(dāng)然，必要的是把以學(xué)過(guò)的東西從頭到尾復(fù)習(xí)一遍，最基本也要熟練運(yùn)用。因?yàn)楦咧械闹R(shí)，是一環(huán)接一環(huán)的，忽略了其中之一，就使整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了脫節(jié)，學(xué)起來(lái)就吃苦。有了基礎(chǔ)，整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要一步就要開始---自己學(xué)習(xí)。學(xué)東西不能光靠老師，最重要的是自己。如果說(shuō)老師是引路人，那么你就是探路人。探索屬于自己的領(lǐng)域。譬如說(shuō)數(shù)學(xué)，老師講一道題，你要去想另一種方法去求，老師說(shuō)了一道這一類的題，你能把這一類及變式出來(lái)的題都要弄懂。自學(xué)的要決在勤，要勤于思考，更要勤于練習(xí)。勤于思考，很多聰明人能夠做到，但勤于練習(xí)就難了。因?yàn)槁斆骺倳?huì)踏進(jìn)一個(gè)誤區(qū)，就是我一看就懂了，還用得著練習(xí)嗎？其實(shí)，一到考場(chǎng)，情況就糟糕，懂做是懂做，但不知怎么開頭，不知怎么組織，所以經(jīng)常丟三落四，拖延時(shí)間，結(jié)果可想而知。
不可忽略的是，在考場(chǎng)中，有些技巧是必須注意的，先把試卷從頭到尾看一遍，判斷難易，安排時(shí)間做題，超過(guò)安排時(shí)間幾分鐘都做不出的，不妨?xí)呵曳畔�，不要影響下面的發(fā)揮。做完了再回頭做，往往可以找到靈感。
上面的經(jīng)驗(yàn)，僅僅是我自己探索出來(lái)的，適君與否，憑君思考。
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