【實(shí)用】勵(lì)志作文600字集合8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的勵(lì)志作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵(lì)志作文600字 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)“假使我們將自己比作泥土，那就真要成為別人踐踏的東西了。”
其實(shí)，別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要，重要的是你要肯定自己；別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要，重要的是你不要在別人打敗你之前，就先輸給了自己！
任何時(shí)候，每個(gè)人都必須看重自己，在別人肯定你之前，你先要肯定自己！
人生最強(qiáng)大的敵人就是自己，最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。
自己肯定自己，是一種意志的勝利。
自己征服自己，是一種靈魂深處的提升。
自己控制自己，是一種理智的成功。
自己創(chuàng)造自己，是一種心理境界的升華。
自己超越自己，是一種人生的成熟。
凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人，就具備了足夠的力量去戰(zhàn)勝事業(yè)和生活中的一切艱難，一切挫折，一切不幸。
當(dāng)然我們要承認(rèn)人性都是有弱點(diǎn)的，在人的一生中想的最多的是戰(zhàn)勝別人，超越別人，凡事都要比別人強(qiáng)。
我們常�？吹接械娜讼肱W(xué)習(xí)、努力工作，卻戰(zhàn)勝不了自己的散漫和懶惰；想謙虛待人，卻戰(zhàn)勝不了自己的自負(fù)和驕傲；想和別人和諧相處，卻戰(zhàn)勝不了自己的自私和偏見(jiàn)。關(guān)鍵的是我們要懂得：戰(zhàn)勝了徽惰，才會(huì)有勤奮；戰(zhàn)勝了驕傲，才會(huì)有謙遜；戰(zhàn)勝了固執(zhí)，才會(huì)有協(xié)調(diào)；戰(zhàn)勝了偏見(jiàn)，才會(huì)有客觀；戰(zhàn)勝了狹隘，才會(huì)有寬容；戰(zhàn)勝了自私，才會(huì)有大度。如果說(shuō)徽惰、驕傲、固執(zhí)、偏見(jiàn)、狹隘、自私是人性的弱點(diǎn)，那么勤奮、謙遜、協(xié)調(diào)、客觀、寬容、大度就是人性的優(yōu)點(diǎn)。
改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自己的心情；雖然我們不能改變自己的生命的長(zhǎng)短，但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。
記住你可以改變自己、改變隔膜、改變小氣，只要你努力，永不放棄才可以改變自己的一切，把自己改變成最完美的自己。
勵(lì)志作文600字 篇2
青春的門檻，是分水嶺。
愁愁的分水嶺，歡樂(lè)的分水嶺，也是——童年的分水嶺
一直以來(lái)，我以為童年無(wú)際，但友人卻反駁，童年已逝。
一路追尋，來(lái)到兒時(shí)的歡樂(lè)天堂——外婆家。熟悉的小木屋，仍那么溫暖;潺潺的流水，仍那么親切;廣袤的茶園，仍然是那么清香，一切未曾改變。我照樣來(lái)到池塘，便提出與妹妹釣河蚌。
釣河蚌很簡(jiǎn)單。河蚌很呆，在水里常常張著嘴巴，用細(xì)樹枝觸一下它嘴中的肉，它便傻乎乎的閉上嘴，而且再也不打開。這時(shí)只需將樹枝提上來(lái)，便可嘗到外公燒的河蚌肉。不料妹妹搖了搖頭，“都這么大了，玩這個(gè)干什么?”，似乎覺(jué)得我有些不可思議。我愣了一下，兒時(shí)玩得挺歡的，現(xiàn)在卻不曾被提起了，心中有種不言的失落。
童年，果真有際。
心中其實(shí)明白，穿上初中生制服時(shí)，邁進(jìn)初中門檻時(shí)，就離開了童年。
只是不愿承認(rèn)，心中仍想再品味童年的甜味。是啊，童年，是歡樂(lè)的。
回首童年，翻開相冊(cè)�？扇说男θ�，似乎世間任何紛亂與我無(wú)關(guān)，獨(dú)處一個(gè)溫暖的搖籃。不然，那時(shí)的我不會(huì)在幼兒園上課時(shí)玩玩具;不然，我也不會(huì)自己獨(dú)享蜜糖。童年，是一種恬適。
再來(lái)，就出現(xiàn)一張若有所思的臉。心中有了挑戰(zhàn)，開始有了競(jìng)爭(zhēng)，開始渴望被人肯定，開始學(xué)會(huì)上進(jìn)圖強(qiáng)。
童年，她讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)到了知書達(dá)理，讓我從無(wú)知到了有知。這過(guò)程，如風(fēng)鈴般悅耳，如流水般舒暢。
站在分水嶺，翹首展望，未來(lái)的路程不知有多么艱難，但我相信，分水嶺的那一邊會(huì)有更多挑戰(zhàn)，更多美麗，我自信，因?yàn)槲覔碛型榈墓膭?lì)，有眾多眼支持和信賴，人生才剛開始，船才剛剛駛進(jìn)莫測(cè)的海洋，就把帆給風(fēng)，把槳給浪，把船長(zhǎng)的位置留給我!
勵(lì)志作文600字 篇3
我認(rèn)為，小郭團(tuán)隊(duì)獲得丘成桐科學(xué)銅獎(jiǎng)取得成功除了他們善于觀察，團(tuán)隊(duì)合作融洽老師父母支持等原因，最重要的還是堅(jiān)持。
小郭同學(xué)善于發(fā)現(xiàn)生活中小細(xì)節(jié)，于是他邀請(qǐng)了幾位志趣相同的同學(xué)組成一個(gè)研究小組。他們利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)解決一系列困難，加上團(tuán)隊(duì)的融洽合作，各司其職做好自己的工作以及父母和學(xué)校的理解及幫助都是他們走向成功的鋪墊。然而我認(rèn)為他們成功的根本原因還是他們?yōu)榱说玫綔?zhǔn)確的數(shù)據(jù)堅(jiān)持反復(fù)實(shí)驗(yàn)。
如果小郭同學(xué)一開始發(fā)現(xiàn)這個(gè)小細(xì)節(jié)但選擇不理會(huì)或者在他和同學(xué)碰到困難就選擇放棄的話他們不會(huì)有今天的成就，由此可見(jiàn)，這種精神是成功者必備品質(zhì)。
像愛(ài)迪生在發(fā)明燈的時(shí)候因?yàn)檫x材問(wèn)題遭遇重重困難，他從傳統(tǒng)的炭條到金屬釘，鉻，白金等，愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)了1600多種材料，但愛(ài)迪生面對(duì)實(shí)驗(yàn)一次次失敗他卻沒(méi)有放棄，因?yàn)樗麍?jiān)信失敗乃成功之母。最重要的是他暗下決心：“一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬(wàn)戶都用得上。”經(jīng)過(guò)13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，實(shí)驗(yàn)了7000多次，終于有了突破性進(jìn)展，這盞電燈足足亮了45個(gè)小時(shí)燈絲才被燒斷。但愛(ài)迪生沒(méi)有滿足，他想讓燈泡壽命延長(zhǎng)所以后來(lái)又嘗試用炭化后的竹絲作燈絲，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，用竹絲作燈絲效果很好，燈絲特別耐用，燈泡可亮1200小時(shí)。此后，電燈開始進(jìn)入百姓家他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
由此可見(jiàn)，每個(gè)成功者必備的`優(yōu)秀品質(zhì)就是堅(jiān)持。如果你善于觀察生活中細(xì)微的小事然后你也像小郭團(tuán)隊(duì)一樣會(huì)利用課余生活去發(fā)現(xiàn)探索它，解決一次又一次的困難不怕艱辛你也會(huì)取得一樣的輝煌成就。
所以，通往成功的最必要因素?zé)o疑是成功了。
勵(lì)志作文600字 篇4
一望無(wú)際的青稞地，綠油油的莊家隨風(fēng)擺動(dòng)。從遠(yuǎn)觀看，在萬(wàn)綠叢中，一朵黃色的花朵很是奪人眼。
路邊處，兩個(gè)少年不約而同地跑進(jìn)了麥地里，她們爭(zhēng)先恐后去摘那朵艷麗的花。在她們心中，它仿佛是勝利的象征，誰(shuí)先得到它，勝利就屬于誰(shuí)。于是，她們就拼命地跑啊跑，麥稈阻擋著她們前進(jìn)的步伐，露水打濕了她們的褲腿。突然，跑在前面的一個(gè)少年被生長(zhǎng)的麥稈纏住了腳，她跌倒了，后面的少年跑上了前。此刻，摔倒的少年立刻爬起來(lái)急忙向前趕去，她追呀追，還沒(méi)等到她追趕上，那黃色的花朵已被別人摘了去。那跌跤的少年，是我。原來(lái)，那艷麗的花朵，是向日葵。
一副年少時(shí)的畫面定格在了腦海里，一場(chǎng)“爭(zhēng)奪賽”永遠(yuǎn)留在了記憶里。
那時(shí)年少，忽然間看見(jiàn)的一顆向日葵，欣喜若狂。后來(lái)才漸漸明白，向日葵是迎著陽(yáng)光而開放。
綠色的麥田里，有我綠色的夢(mèng)想，我在夢(mèng)想的路上，向著陽(yáng)光，一路狂奔。
青春年華，譜寫華麗的詩(shī)篇。為夢(mèng)想、親情、友情，還有愛(ài)情。然，青春似水，韶華易逝，在漸行漸遠(yuǎn)的日子里，卻無(wú)法阻擋青春離去的步伐。年少時(shí)的夢(mèng)想，走著走著，亦遺失在了奮斗的途中。待到青春遠(yuǎn)去時(shí)，才知那里還丟下了一個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。青春是什么？不同的人，有不同的答案。
在唯美的年華里，山一程水一程，去努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。可是，夢(mèng)依然還在嗎？而，一路走來(lái)，知道了疲倦和磨難；懂得了成功與失敗。因此，亦漸漸長(zhǎng)大與成熟。
有人說(shuō)，青春就是瘋狂的奔跑，然后華麗地跌倒。
面對(duì)如斯歲月，茫然失措。有過(guò)憂慮；有過(guò)驚慌。也曾徘徊；亦曾迷茫。遇見(jiàn)的人，遠(yuǎn)去的背影，終于有一天，懂得了什么叫悲傷。
人生路上，哪能事事如意？不小心摔了跤，又有何妨？哪里摔倒，還是在哪里勇敢地爬起來(lái)吧！抖抖身上的泥土，拍拍肩上的灰塵，向著陽(yáng)光，繼續(xù)前行！
勵(lì)志作文600字 篇5
前幾天，老師把一本散發(fā)著淡淡書香的《紹興名人故事》發(fā)到了我的手中。一拿到書，我就迫不及待地翻看起來(lái)。
封面上有我十分尊敬的幾位紹興名人的畫像，讓人一看倍感親切。我打開扉頁(yè)，發(fā)現(xiàn)書中介紹了古往今來(lái)的八十三位紹興名人和他們的故事，不禁在心中暗暗贊嘆：“我們紹興這塊土地上有這么多仁人志士，英雄豪杰，真不愧是名士之鄉(xiāng)�！�
書中的故事真是既生動(dòng)又豐富，仿佛是一塊塊磁鐵深深地吸引著我一口氣讀下去，有臥薪嘗膽的句踐這樣為國(guó)為民的一國(guó)之君;有興修水利、開鑿鑒湖的馬臻這樣一心為民的父母官;有鑒湖女俠秋瑾這樣不讓須眉的女中豪杰;有學(xué)到終生、開創(chuàng)新中國(guó)氣象學(xué)的竺可楨這樣的學(xué)術(shù)大師…….
從這些名人身上，我學(xué)到了一些從平時(shí)生活中不能學(xué)到的知識(shí)：我從王羲之身上，學(xué)到了凡事都要認(rèn)真的道理;從朱自清身上，真正意識(shí)到了“貧賤不能移”的含義;從臥薪嘗膽的越王勾踐身上知道了“毅力”兩個(gè)字的用意……
除了得到知識(shí)以外，更重要的是名人的故事激勵(lì)和鼓舞了我，讓我樹立了自信心，內(nèi)心好象有一個(gè)聲音在說(shuō)：將來(lái)我一定行!
讀了名人們的故事，給了我很大的啟發(fā)。平時(shí)，我不仔細(xì)觀察事物，遇到困難都要爸爸媽媽幫忙，而不是自己鉆研，我深感慚愧�，F(xiàn)在我決心要以名人們?yōu)榘駱樱朔约旱娜秉c(diǎn)，平時(shí)要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，多提問(wèn)，多思考，仔細(xì)觀察周圍的事物，遇到問(wèn)題要自己解決。我要自強(qiáng)自信，刻苦學(xué)習(xí)，打好扎實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，成為有用的棟梁之才。
勵(lì)志作文600字 篇6
在那人的一生中，不知有多少在狂奔。人的身軀在狂奔，人的精神在狂奔，人的靈魂在狂奔。只是，狂奔時(shí)，天空中都下著雨，不知何時(shí)能停止。
人的身軀在一刻不停地狂奔。從嬰兒到幼兒，從幼兒到少年，從少年到青年。我們一直都在奔跑著。嬰兒，我們飛快地學(xué)會(huì)了爬；幼兒，我們迅速地學(xué)會(huì)了走；少年，我們以火箭似的速度學(xué)會(huì)了寫字、跑步與說(shuō)話；如今，成為了青少年的我們還在繼續(xù)奔跑，只是那分?jǐn)?shù)不盡如人意，作業(yè)已不是能馬虎混過(guò)，還有社會(huì)的急切需求，這一切都讓我們的童年與青春成為了政治與社會(huì)的陪葬品。不過(guò)，這還不足以讓人憤怒。著實(shí)是一個(gè)奇怪之處。
人的精神在狂奔。誰(shuí)敢說(shuō)一個(gè)人的信仰會(huì)從出生的老死都一成不變？現(xiàn)在人就會(huì)。人們?yōu)榱嗽谶@個(gè)社會(huì)繼續(xù)生存，不得不一次又一次背棄自己之前選擇那條道路。心里都想著既然上帝關(guān)上了一扇門都會(huì)再次為你打開一扇窗�？墒撬椿诹�！窗子沒(méi)有打開。怎么辦。那些勇于突破自我人說(shuō)：“自己另做一扇窗！”是的，也許只有這樣了。不過(guò)，還有一個(gè)問(wèn)題，你在幾十層樓高的地方，如何下到地面上呢？
人的靈魂在狂奔。人人都有靈魂，所以都有情感。哲學(xué)家現(xiàn)在也不知道它對(duì)人類來(lái)說(shuō)到底是好的還是壞的。不過(guò)，人人的靈魂都在一片黑暗，一片陰雨中，向著光明，向著那唯一一絲光亮狂奔著。有很多人都失敗了。他被中途黑暗仲謀處反光所迷惑，掉進(jìn)了陷阱，卻從此也沒(méi)能再爬出來(lái)。而有一部分，非常少的一部分人，他們沒(méi)有去望黑暗中的反光，而是一直堅(jiān)定地向前狂奔著，即使腳已經(jīng)酸痛不堪。于是，他們有機(jī)會(huì)感受到真正的溫暖。
人到底為什么狂奔？已不重要，重要的是，人能狂奔到雨后嗎？
勵(lì)志作文600字 篇7
希望是一顆種子，有人可以讓它開出玫瑰一般的妖艷，有人卻只能一生看著它枯萎。——題記
虛幻中，彌漫著一層輕紗。有個(gè)人，邁著腳步向我們走來(lái)。噠噠噠噠，四節(jié)拍的腳步聲。他高大神圣的形象出現(xiàn)在我們面前。他叫上帝，他揮袖一擺，在我們的手心上出現(xiàn)了一粒種子。他說(shuō)，那是希望的種子，不同的希望，有不同的開花結(jié)果。
這顆種子，是種在心海里的。我們也許給不了它一個(gè)廣闊的大海，但一滴水就足夠了，一滴就能結(jié)成海。忍耐與堅(jiān)韌是希望的營(yíng)養(yǎng)，它們伴隨著希望種子成長(zhǎng)，攜帶它們，就可以聽(tīng)到花開，看它綻放音容笑貌。
有些人已經(jīng)看到過(guò)花的音容笑貌，甚至將他的希望之花顯現(xiàn)在我們面前。舉世聞名的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生雖然一生只上了三個(gè)月的小學(xué)，長(zhǎng)大后是個(gè)窮工人，但他從來(lái)不頹廢，他對(duì)事物好奇，接受能力強(qiáng)，自修能力強(qiáng)，善于觀察，喜歡親自試驗(yàn)，打破沙鍋問(wèn)到底的精神，怎么會(huì)使他一直是窮工人呢？他有一個(gè)希望，他想脫離貧困的生活，想為國(guó)家做貢獻(xiàn)，更想在短暫的光陰里做到自己滿意的事情。他總說(shuō)人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊！所以，他簡(jiǎn)直像神人一樣，單單一個(gè)人，就發(fā)明了兩千余種東西。要知道，一個(gè)從小培訓(xùn)的科學(xué)家一生能發(fā)明一樣?xùn)|西就已經(jīng)夠震撼的了，別說(shuō)發(fā)明了兩千余種東西的“怪物”了，驚人�。∷麨橄Ｍ谂χ�，動(dòng)力源源不斷，用之不竭的力量驅(qū)使這他前進(jìn)，這般的激情，這般的閃耀，一切從希望開始！
沒(méi)有希望，不會(huì)有種子；沒(méi)有希望，不會(huì)有花香；沒(méi)有希望，不會(huì)有嬌艷。我們手握向陽(yáng)花，面對(duì)這陽(yáng)光前進(jìn)，我們期待著黎明，期待著早晨的露珠，期待著花開，希望成真。
我們是追夢(mèng)少年，我們是護(hù)花者，我們有不凡的希望，我們有不斷的動(dòng)力。為了希望，前進(jìn)吧！
勵(lì)志作文600字 篇8
如今，那一方桌角已被磨損，桌子上依然像往常一樣擺著幾盤菜肴，因?yàn)槟棠痰膼?ài)不變，對(duì)我的希望依舊……
小時(shí)候，爸媽工作忙，我基本上和爺爺奶奶生活在一起，他們不喜歡在家閑著，所以都在外忙著照顧生意。大家輪流換著吃飯，吃飯也就是一張矮凳而已。雖然日子過(guò)得有些艱辛，但卻充實(shí)快樂(lè)。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，爺爺奶奶搬去了大房子，和他們見(jiàn)面的時(shí)間越來(lái)越少，只是每星期周末我都會(huì)去奶奶家吃飯。我發(fā)現(xiàn)每次擺在我面前的總是我最愛(ài)吃的菜，而奶奶面前卻總是些小菜，我甚至都沒(méi)怎么注意過(guò)它們，更不用說(shuō)挑上幾筷子了。并且每次奶奶都只是坐在桌角吃飯，我問(wèn)過(guò)奶奶，奶奶說(shuō)她怕坐風(fēng)口，年紀(jì)大了，受不住。我當(dāng)然相信了，理所當(dāng)然享受著一切……
有一天我因?yàn)橛惺虑楦蟮螂娫捳f(shuō)叫大家不等我回去吃飯，后來(lái)活動(dòng)取消了，我還是決定趕去奶奶家吃飯。剛到門口，我便愣住了。我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽和奶奶的一番對(duì)話。
“媽，我們吃飯吧。今天您孫女不來(lái)了，來(lái)，您坐中間來(lái)。”
“不，我還是坐這兒吧。那是我孫女的位置……”
一切不都明白了嗎？奶奶總是坐在桌角默默地給我關(guān)愛(ài)，看著我吃得高興，奶奶臉上也會(huì)久久漾起那慈祥的笑容。奶奶年紀(jì)大了，再也不能背著我在鄉(xiāng)間的小道上放風(fēng)箏，在那座故鄉(xiāng)的小橋上唱兒歌，在園子里拔竹筍。奶奶老了，她的雙鬢也會(huì)時(shí)常看到幾根花白的頭發(fā)；她的雙手再也不是當(dāng)年那雙厚實(shí)的給我依靠的手，現(xiàn)在只是筋脈突�！棠虒⑺械南Ｍ耐薪o我，為了心中的那份希望，奶奶傾注了她所有的愛(ài)，而她唯一能做的，就是把好位置讓給我，把好吃的菜挪給我，這樣的愛(ài)，已經(jīng)是一種習(xí)慣。
就像杏荷，它不像貪圖熱鬧的楊柳一個(gè)個(gè)占據(jù)了水肥土美的好地方便輕飄飄地只知炫
耀，它默默兀立，長(zhǎng)成了墻角的生命。奶奶為了心中的希望，默默地在桌角施愛(ài)于我……
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