實(shí)用的奮斗作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的奮斗作文5篇,希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
奮斗,是什么?這個(gè)概念是十分模糊的。不僅是認(rèn)真又是細(xì)心,還是堅(jiān)持。這不是最重要的嗎?
真的,堅(jiān)持下來(lái),真的很難,每一次考完試后,那個(gè)成績(jī)真的是慘不忍睹。然而,每一次我都會(huì)立下雄心壯志,“別人6:00起,那我5:00起,別人寫2套卷子,我寫4套,我一定要認(rèn)真寫作業(yè),每一次都要受到老師的表?yè)P(yáng)!但是,這一切,會(huì)如我想得那么簡(jiǎn)單嗎?事實(shí),第二天早上我仍會(huì)起晚,作業(yè)寫得一塌糊涂,還自以為是的認(rèn)為沒(méi)事,明天開(kāi)始也不晚,每一天都是如此認(rèn)為。轉(zhuǎn)眼間,1個(gè)月又一次過(guò)去了,我又一次面對(duì)月考。沒(méi)錯(cuò),我又考得一塌涂地,我又一次立下雄心壯志……”一日復(fù)一日”我的成績(jī)自始至終沒(méi)有過(guò)大副度上漲!
但是,對(duì)于堅(jiān)持,我們班同學(xué)卻做的很好,在看其他同學(xué)文章時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),她們都在為期末做準(zhǔn)備!一位同學(xué)在一天日程中的所有課間就完成了3套卷子,一些同學(xué),上課時(shí)開(kāi)始變得積極,早讀聲音大,每一科作業(yè)的質(zhì)量也是格外的高!
但是,學(xué)習(xí)奮斗到底是什么呢?奮斗,是對(duì)學(xué)習(xí)的一種執(zhí)著,是一種堅(jiān)韌不拔,寧死也要弄懂的一種信念。奮斗,唯有奮斗,才能在青春路上不留遺憾!奮斗,是一種精神;奮斗,是一種態(tài)度;奮斗,是一股信念!奮斗對(duì)于我們來(lái)說(shuō),真的十分重要!
……
唯有奮斗才能成功,奮斗,是最美的一道風(fēng)景,是最靚麗的一條彩虹,要想成功,僅僅靠他律,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自律便是最重要的!未來(lái)的成功全掌握在我們?nèi)缃竦膴^斗上了!
奮斗作文 篇2
青春充滿著無(wú)限的活力,滿載著生機(jī)與希望。如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必定是其中最絢麗的一抹。
青春在我成功時(shí)是一團(tuán)烈火,在我心中燃燒著,它就像我的心情一樣放縱、隨意、奮發(fā)。青春在我失敗時(shí)是一位知己,在我耳邊輕輕訴說(shuō)著我的不幸,也告訴我不要?dú)怵H,不要被困難嚇倒。
青春的天空上飛翔著無(wú)數(shù)個(gè)彩色的'夢(mèng),它們是脆弱的,只有你的奮斗才能使它變得堅(jiān)不可摧。如果沒(méi)有理想,人生便變得沒(méi)有意義,那么你將失去人生中最精彩的時(shí)刻。放棄青春就等于放棄人生。
青春像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿著生機(jī)與活力,散發(fā)著耀眼的光芒。這光芒正因?yàn)榍啻憾郏啻阂驗(yàn)閵^斗而美麗。沒(méi)有經(jīng)歷奮斗的青春,人生便會(huì)失去激情,失去寶貴的財(cái)富。
每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,最精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸甜苦辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。
李淮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的盛情和堅(jiān)強(qiáng)的理智!爆F(xiàn)在我們正是處于青春期,年輕是我們的資本,擁有年輕就擁有一切,我們應(yīng)該好好把握這個(gè)資本,努力奮發(fā),向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
青春的力量是無(wú)限的,所以我們要細(xì)細(xì)的去品味它,它其實(shí)就像是一本大書,一本我們根本沒(méi)有辦法完全解讀的大書,但是它卻交給我們?cè)S多人生的哲理,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
青春,是需要去奮斗的,因?yàn)橹挥袏^斗的青春才會(huì)變得美麗。奮斗是朝著目標(biāo)去奮斗的,沒(méi)有目標(biāo)的奮斗談不上奮斗。所以,現(xiàn)在我們應(yīng)該給自己定一個(gè)目標(biāo),并為之努力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的潛能吧,讓你的生命在青春時(shí)綻放出美麗的花朵。
青春曾經(jīng)讓你真心地付出、時(shí)刻地奮斗,它帶給了人們生存的意義。青春是一種姿態(tài),更是一種財(cái)富。青春是一種概念,更是一種風(fēng)度。
奮斗作文 篇3
心中,奮斗會(huì)讓世間的一切處于美好之中,會(huì)讓世間萬(wàn)物都變得純真美麗。
——題記
不知是哪縷頑皮的風(fēng)吹落了一枝的夢(mèng),不知是哪曲悠揚(yáng)的笛弄醉了紛繁的緒……無(wú)言夜,我獨(dú)上西樓,與心分享那美好的年華與奮斗。
老師已經(jīng)在收準(zhǔn)考證了,我手心沁出一層細(xì)密的汗珠,心臟緊張地狂跳著,望著父母期盼的目光與微笑的面龐,我得到了些許慰籍,鼓起勇氣,朝著我心中神圣的方向走去--棋院。隨著更多的人流擁進(jìn)棋院,圍棋考級(jí)的時(shí)間也越來(lái)越近,我望著那攢動(dòng)的人群,試圖找到我的對(duì)手。這時(shí)一個(gè)高大的身影向我走來(lái),坐在了我的面前。我不禁詫異了,揉揉眼睛再仔細(xì)看,與我對(duì)峙的竟然是一位老者,眼神中透露著自信與堅(jiān)定。周圍的人向我投來(lái)了愛(ài)莫能助的目光,我的心情不由得一下跌落到谷底,看來(lái)上天沒(méi)有眷顧我,出師不利!
我忐忑不安地超出了第一步棋,老者也中規(guī)中矩,不慌不忙地緊隨其后,真是一場(chǎng)激烈的搏殺,我與老者針尖對(duì)麥芒,互不相讓。
棋勢(shì)逐漸進(jìn)入白熱化,老者的一步棋不禁使我陷入困局。真是“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見(jiàn)”。突然,我靈光一閃,臉上綻放出了笑容,識(shí)破了其中的詭計(jì)。我胸有成竹地走出了一步棋,老者也向我投來(lái)了贊許的目光。大勢(shì)已定,我成功地獲得了第一局的勝利。
后面的幾局我也順勢(shì)拿了下來(lái),取得了南陽(yáng)圍棋競(jìng)賽的冠軍,我心花怒放,迫不及待地向父母報(bào)告喜訊。
憶往昔,我不禁潸然淚下:兩年,兩年的努力與奮斗,兩年的攀登與堅(jiān)持,終于開(kāi)放出了成功的花蕊,不斷的困難與阻撓都被我一一克服,“長(zhǎng)風(fēng)破浪終有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”最終,我達(dá)到了成功的彼岸。
一個(gè)人的生命不管多么平凡或殘缺,只要努力奮斗,自強(qiáng)不息,這個(gè)過(guò)程也將是美麗的,就像楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽(yáng)以后,它就具有了太陽(yáng)的光芒,整個(gè)世界亦是如此。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這份平凡背后的美麗嗎?
奮斗作文 篇4
柔嫩的小草曉得感仇感謝春日面的暖和陽(yáng)光所以它才迫不急待地鉆沒(méi)高空,用本人的點(diǎn)點(diǎn)蔥綠裝點(diǎn)春地的勃勃活力。
俏麗的鮮花知講感恩,感激大地孕育了它的芳香,于是它努力綻開(kāi)最殘暴的笑容,用大家的漂亮點(diǎn)綴著廣闊的大地。
成熟的稻穗知說(shuō)感恩,感激洋地的忘我哺養(yǎng),于是它攜著豐滿的果名將頭深深地垂向大地母疏表白著從彼的敬意……
一句“功路警惕點(diǎn),留神保險(xiǎn)!”簡(jiǎn)略而直交,但卻充斥了媽媽對(duì)我們的愛(ài)意。一句“這路題怎么又錯(cuò)了,你替什么總也改不掉馬虎這個(gè)壞弊病呀!”老師的批駁雖嚴(yán)格,但卻包括著對(duì)我們的關(guān)懷。
共學(xué)們,“滴水之恩,該涌泉相報(bào)”,父母從我們一誕生開(kāi)端到長(zhǎng)大成我,為我們操了多少心,淌過(guò)了多多汗,為了撫育我們,他們持續(xù)農(nóng)息了多少個(gè)日晝夜夜。然而我們感恩了嗎?哪怕助父母洗一次碗、挑一次菜、洗一次足。這樣他們也會(huì)覺(jué)得撫慰和置松。
同學(xué)們,“一日為師,畢生為父!崩蠋煆囊荒昙(jí)到六年級(jí)在多少個(gè)日夜里為我們批改功課,老師為了我們默默地貢獻(xiàn)著他的青春,他的人生。但是我們感恩了嗎?哪怕對(duì)老師的僅僅一聲答候,僅僅一次佳成就。這樣,老師也會(huì)感到精力上的安慰和滿意呀!
人生中父母給了我們性命,關(guān)愛(ài)我們,讓我們有機(jī)遇嘗遍世間百味;老師給了我們作人的閱歷,關(guān)心我們,為我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面開(kāi)拓了一條自己的途徑,這些人皆出于對(duì)我們的愛(ài),所以我們應(yīng)當(dāng)感謝他們,感謝他們的付出和給奪。
父母與老師也盼望我們可能去感激他們,回報(bào)他們,然而,這種歸報(bào)并不是物資上的回報(bào),也不是為他們干一點(diǎn)點(diǎn)事件,說(shuō)多少句感謝的話。而是愿望我們?yōu)榱怂麄兛鞓?lè)的成長(zhǎng),領(lǐng)奮讀書,敢于點(diǎn)對(duì)艱苦跟挫折,長(zhǎng)大后,成為一個(gè)對(duì)國(guó)度有用的己。
《論語(yǔ)》中有則說(shuō)得惡“學(xué)而不思而罔思而不學(xué)而殆!边@句話的意思是:只讀書不思考會(huì)使咱們困惑的,只是一味的念考而不讀書,對(duì)我們也不利益的。所以讓我們邊教邊思考,這樣我們才干將文章讀懂。奮發(fā)讀書盡力的斗爭(zhēng)。然而能力一步一步地一直地提高,這樣,爾們才不會(huì)辜背父母取老師對(duì)我們的冀望。
感恩,會(huì)讓我們領(lǐng)會(huì)幸福,感恩,會(huì)讓我們?nèi)〉免g樂(lè);感恩,會(huì)使陽(yáng)光更加亮媚,生涯更添美妙。
讓我們懷著一顆感恩的口往對(duì)待社會(huì),瞅待父母,望待親友。你將會(huì)發(fā)明自人是如許的速樂(lè),抬啟你的襟懷,學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩,冬天不再嚴(yán)寒;學(xué)會(huì)感恩,烏夜將不再漫長(zhǎng),幸福快活會(huì)陪同在你的身邊。
同窗們,讓我們由于感恩而努力奮斗吧!
奮斗作文 篇5
又是一年的小升初,考場(chǎng)上彌漫著一種莫名的傷感。去年的今天,我們也曾在這里進(jìn)行一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),僅僅是筆尖上的戰(zhàn)爭(zhēng),可筆尖上卻也滑動(dòng)著淡淡的憂郁。
我不經(jīng)回想,和回憶有時(shí)候不敢回想:
那年夏天,我們?cè)黄鹪S諾,分開(kāi)后,一定保持聯(lián)系;可如今,我們卻像陌生人,就是見(jiàn)了面,也不一定招呼,更別是保持聯(lián)系了。好像一見(jiàn)如故,再見(jiàn)陌路
那年夏天,我們?cè)兄瑯拥膲?mèng)想、同樣的目標(biāo);我們?cè)黄饖^斗、一起努力;我們也曾一起笑過(guò)、一起哭過(guò)。只是,那樣的日子已隨風(fēng)遠(yuǎn)逝了。就如一盤沙,風(fēng)一吹,隨風(fēng)飄零,所剩無(wú)幾。
那年夏天,每天我們都一起奮斗,累并快樂(lè)著。即使是每天做著無(wú)數(shù)張的試卷、無(wú)數(shù)次模擬考,我們依舊堅(jiān)持著,每天迎著晨曦,送走夕陽(yáng)。即使累,我們?nèi)匀幌嗷ス膭?lì),一起進(jìn)步,偶爾的偷懶,卻從不怠慢。
那年夏天,隨著小考時(shí)間的慢慢到來(lái),我們的筆尖揮動(dòng)得越來(lái)越快,黑板上的小考倒計(jì)時(shí)越來(lái)越接近零,而我們的負(fù)擔(dān)也一天比一天重。可我們沒(méi)有任何一個(gè)人想過(guò)放棄,試卷成堆成堆地做,一支筆一個(gè)小時(shí)就可以盡了它的使命,可我們還是依舊努力,從不言棄。記得那時(shí),我們班的班語(yǔ)就是Never give up!而至今,這句話也仍然是我的座右銘,相信,同學(xué)們也不會(huì)忘了這句Never give up!
那年夏天,我們書寫著奮斗,更是珍惜。六年朝夕相處的同窗,六年的友誼,過(guò)了小考這個(gè)路口,何去何從?我們面對(duì)離別只有無(wú)可奈何花落去的傷感
那年夏天,隨著我的小學(xué)時(shí)代、我的童年時(shí)代遠(yuǎn)去了?晌疫會(huì)想起那個(gè)誓言——那年夏天,我們?cè)黄饖^斗過(guò)。
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