那一刻,我成功了作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的那一刻,我成功了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻,我成功了作文1
那一刻,我明白了成功,是的,我成功了!在那一剎那,我高興地歡呼起來(lái)。如果你問(wèn)我是什么,那我會(huì)說(shuō):“堅(jiān)持+努力=永遠(yuǎn)的成功!”
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我突發(fā)奇想,想做一個(gè)黃金酥脆的小甜餅。說(shuō)干就干,我拿起面粉盒,裝了一些面粉進(jìn)去,再倒些水。埋頭苦干,終于把面粉弄成了面團(tuán),可是好粘手啊!我當(dāng)時(shí)竟沒(méi)想到把面團(tuán)的表面沾上面粉,我只好把左手給弄干凈,然后把一勺糖撒入面粉中,然后再揉成一個(gè)團(tuán)。我把煤氣灶打開,開火,倒油,等這些工作完成之后,再把面團(tuán)放進(jìn)鍋里,把它壓成餅的形狀。
過(guò)了二十分鐘,我把它弄到盤子里,嗚嗚……小甜餅糊了。我放進(jìn)嘴里,眉毛立刻變成倒八眉,苦與甜在我嘴里蔓延著,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,哎!我只好再放入半盒面粉,開始第二次實(shí)驗(yàn)……
第二次的小甜餅外表金黃金黃的,好看極了!不知道味道如何?我嘗了一口,嗯!甜甜的糖漿與香香的面味,使我味蕾頓開。很快,我就把小甜餅狼吞虎咽的吃完了。
我給爸爸又做了一個(gè)小甜餅,爸爸說(shuō):“太好吃了!我看你可以參加兒童廚師大賽了!”我略帶害羞地笑了幾下。
這次甜點(diǎn)制作我成功了!相信我以后能做出更好吃的東西。
那一刻,我成功了作文2
撫摸著自行車上的灰塵,我腦海中又浮現(xiàn)出第1次學(xué)自行車的場(chǎng)景,嘴角輕輕上揚(yáng),我在細(xì)細(xì)品味著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
那一次被媽媽催促著,我又一次推著自行車到空地上,但是想著前幾次的摔跤,我的心里打起了退堂鼓。天哪,早知道就不把自行車推出來(lái)了,可是開弓沒(méi)有回頭箭,我只能硬著頭皮,跨上自行車,雙手緊握著車把,背挺得直直,兩腿彎曲,一只腳踩著踏板,另一只腳蹬著地往前蹬了幾步,我趁勢(shì)把這一條腿搭起來(lái),快速地放在了踏板上。
這時(shí)車頭像T臺(tái)上的模特走起了步,而我呢,連人帶車一起摔了下去,屁股和大地來(lái)了一個(gè)親密的接觸。
哼,我還不信了,今天一定要把自行車騎地得心應(yīng)手,于是我一下子從地上爬了起來(lái),扶起自行車?yán)^續(xù)練習(xí)起來(lái),但是摔跤還是我的常態(tài),一次,兩次,三次……此時(shí)倔強(qiáng)和永不言敗支持著我的身體。
我深吸一口氣準(zhǔn)備最后一次嘗試,我又一次雙手緊握車把,一只腳踩著踏板,另一只蹬著地,一下,兩下,三下,我找到了平衡,快速將蹬地的那只腳踩到踏板上,這一次車身穩(wěn)了,它帶我騎出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
那一刻,我真高興,我真輕松,因?yàn)槲抑懒,只要不放棄就能與成功握手。
那一刻,我成功了作文3
成功,需要努力才能得到收獲,成功的滋味是甜蜜的,又是苦澀的。
記得那個(gè)時(shí)候,老師讓我們競(jìng)選三好學(xué)生,開始提名字了,一個(gè)又一個(gè)名字被提了上去,可是還是沒(méi)有我的名字,我的心像懷了一只小兔子似的,撲通撲通的,直到聽到了“曹佐辰”這個(gè)名字,我這顆懸著的心終于落下來(lái)了。
定了這些候選人之后,我們又開始了全班投票,我的心瞬間又懸了起來(lái),心想:我的票數(shù)一定要高一點(diǎn),這是我一個(gè)學(xué)期的心血啊。
接著又開始了緊張、激烈又殘酷的競(jìng)爭(zhēng),老師讓我們趴在桌子上,她會(huì)報(bào)名字,如果聽到了你想投的那個(gè)人,你就舉起手,但是請(qǐng)記住,只能投八個(gè)人,候選人趴在后面的柜子上,報(bào)完名字,我們就低著頭走回自己的座位上面,時(shí)鐘“嘀嗒、嘀嗒”地走著,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的心就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下,當(dāng)票數(shù)統(tǒng)計(jì)完以后,我緩緩地抬起了頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我比上屆三好學(xué)生第一名還高出了五票,我獲得三十五票,當(dāng)選了三好學(xué)生呢!
回家的路上,風(fēng)呼呼地從我耳邊拂過(guò),小鳥在樹上唱著歌,像是為我高興呢!我明白了:成功就要努力,只要努力就會(huì)有收獲。
那一刻,我成功了作文4
架子鼓是我的夢(mèng)想,雖然學(xué)架子鼓會(huì)有不斷的困難,但是我相信有努力就會(huì)有回報(bào)。
那一天,我第一次去學(xué)架子鼓,一位年輕的教師對(duì)我們說(shuō):“要想學(xué)好架子鼓,就必須記好節(jié)拍,還有鼓架里所有的樂(lè)器!蔽艺J(rèn)真地聽著,并把老師所有的話都記了下來(lái)。老師又把鼓架里的樂(lè)器圖和下次要記的節(jié)拍圖給了我們。
我一看,媽呀!這么復(fù)雜,也太難了吧!我記憶力不怎么好唉!可我又想到了我的夢(mèng)想,堅(jiān)定地說(shuō):“我不是想學(xué)好架子鼓嗎?可不能被這小小的`困難打敗!被丶液螅夷闷鹄蠋煱l(fā)的圖紙,先把簡(jiǎn)單的背了下來(lái),再背節(jié)拍,可是看起來(lái)是簡(jiǎn)單的樂(lè)器圖,背起來(lái)卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,什么雙復(fù)鼓、正鼓的,好難!我又想起來(lái)背東西要有技巧,否則死記硬背很慢。果然,我找到了技巧,樂(lè)器圖一下子就背好了。I可最難的節(jié)拍圖,沒(méi)有技巧可找,只能用最笨的方法死記硬背了,第一個(gè)節(jié)拍是366……一個(gè)下午過(guò)去了,我終于背下來(lái)了。當(dāng)我第二天去學(xué)架子鼓的時(shí)候,老師叫我上來(lái)用上次的節(jié)拍打出一首歌,那些節(jié)拍一下子出現(xiàn)在的腦子里,我打出了驚人的成績(jī)。
我成功了,從那一刻起,我也明白了堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的道理!
那一刻,我成功了作文5
成功,是來(lái)之不易的,必須用努力來(lái)?yè)Q取。
記得那時(shí),媽媽帶我去參加亞洲國(guó)際象棋比賽,那是所有亞洲人都可以參加的比賽。
走進(jìn)賽場(chǎng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那里的人都比我高兩個(gè)頭,張牙舞爪的,躍躍欲試,看起來(lái)比我厲害多了。
恐懼、緊張?zhí)顫M了我的心。感覺(jué)整個(gè)賽場(chǎng)里的人都在藐視我,嘲笑我。裁判也好像在紛紛議論:“她不可能拿到好名次的!”我很憤怒,人不可貌相,海水不可斗量,憑什么我不能拿第一,我要展示自己。
第一輪開始了,是一個(gè)比我大3歲的人,她便成了我的對(duì)手,在戰(zhàn)場(chǎng)上,我們和敵人是用刀槍廝殺,而在棋盤上,我們是用棋子打仗。經(jīng)過(guò)一番“打斗”后,我戰(zhàn)勝了對(duì)手。對(duì)手也對(duì)我刮目相看。第二輪、第三輪……到了第七輪,我戰(zhàn)無(wú)不勝,拿了冠軍。
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我身披國(guó)旗,高舉獎(jiǎng)杯,掛著金牌,拿著獎(jiǎng)狀。別提有多高興了!成功的喜悅灌滿了我的全身,為什么我能拿第一呢?就是我付出的比別人多,比別人更努力。
回家的路上,枝頭的小鳥為我唱歌,太陽(yáng)對(duì)我微微笑,白云好像也在拼命地向我招手。努力了就一定會(huì)有收獲。
那一刻,我成功了。
那一刻,我成功了作文6
看著墻上那張榮譽(yù)證書,我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我們班同學(xué)正在熱火朝天地在科學(xué)教室里做“摩天大樓”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料是每個(gè)小組35塊蘿卜皮,35根牙簽,比哪個(gè)小組搭的“摩天大樓”最高、最穩(wěn)。
我們小組原來(lái)用5塊蘿卜皮、6根牙簽做了一個(gè)“底小上尖”的金字塔實(shí)驗(yàn)品,可當(dāng)放在桌子上時(shí)沒(méi)兩秒鐘“肢解”了。正當(dāng)我們小組一籌莫展時(shí),我突然想到了,如果在中間隔一段就做一個(gè)支撐架,最下面再做一個(gè)“三角跟”,那么“摩天大樓”的根基不就穩(wěn)了嗎?于是,在其他小組成員苦思冥想時(shí),我已經(jīng)飛快地搭好了半個(gè)“摩天大樓”。我在最下面圍了一個(gè)三角形,然后接著向上搭,搭到了第二層時(shí),我又搭了一個(gè)垂在“地面”上的三角架來(lái)穩(wěn)固根基。當(dāng)我搭到第四層時(shí),又從上向下著地圍了一個(gè)三角形來(lái)防塌。因?yàn)閿?shù)學(xué)課上學(xué)過(guò)“三角形是最穩(wěn)固的圖形”,于是我每隔兩層就圍一個(gè)三角形防震!耙!搭好了!”我們小組成員驚訝地看著我搭的“摩天大樓”,可高興了,趕緊匯報(bào)給科學(xué)老師,說(shuō)我搭的大樓又穩(wěn)又高,所以我就得了這張證書。
每當(dāng)我看見這張證書,就想起那次的“摩天大樓”的實(shí)驗(yàn),心里總會(huì)樂(lè)開了花!
那一刻,我成功了作文7
在我的生活中經(jīng)歷了許許多多的事情,有些事情早已隨著時(shí)間而被我遺忘,可是有一件事我還記憶猶新,這件事情就像是天邊最亮的星星,永遠(yuǎn)耀眼閃亮。這件事情就是那一次我學(xué)會(huì)了騎平衡車。
那一天,看著角落里早已落滿灰塵的平衡車,我臉上露出了堅(jiān)定的表情,握緊拳頭,暗暗下定決心:“這一次我一定要學(xué)會(huì)平衡車!”說(shuō)干就干,我馬上開始了練習(xí)。
剛開始我踏上了平衡車,車子立刻歪歪扭扭,仿佛下一刻我就即將和大地來(lái)一個(gè)親密接觸。一股難言的恐懼在我心中蔓延。我的雙腿開始發(fā)抖,額頭上的冷汗直流。還沒(méi)等我鎮(zhèn)定下來(lái),”哎喲“一聲慘叫,我摔倒了。
為了防止我心中的恐懼繼續(xù)蔓延,為了讓我自己可以平靜下來(lái),我戴上了頭盔和護(hù)膝,抓住了旁邊的家具繼續(xù)練習(xí)。似乎是裝備給我?guī)?lái)的力量,我的心跳漸漸平穩(wěn)了下來(lái)。我慢慢地卻又堅(jiān)定地往前開著。隨著時(shí)間的流逝,車越騎越穩(wěn),而我心中的恐懼早已拋到了九霄云外。
我終于可以自由地騎著平衡車了!風(fēng)輕柔地吹著,柔柔的癢癢的,我細(xì)細(xì)地感受著,成功的感覺(jué)可真不賴!
那一刻,我成功了作文8
“大家好,我是組長(zhǎng)陳欣怡……”一陣宏亮的聲音,原來(lái),我們正在進(jìn)行項(xiàng)目研究的最終成果展示呢!
周五那天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,一到才知道,我們小組第一輪被老師分配到了203班!疤昧,到蔡老師班!”熊俊婷興奮地說(shuō)。“是呀,是呀!”黃啟煒也說(shuō),等校長(zhǎng)講完話后,我們一起舉著展板,一邊向我們期待已久的203班。
這個(gè)教室一共有五個(gè)小組,分別是:104班的骨頭小組、203班的藥物偵查小隊(duì)、302班的智能機(jī)器人小組、501班的職業(yè)與幸福小組,還有我們小組真是風(fēng)情萬(wàn)種呀!
我們小組是第四個(gè)上臺(tái)的我先認(rèn)真地聽前三個(gè)組交流,嘴巴里還默念著自己要講的臺(tái)詞。心里緊張極了。
等呀等,終于輪到我們了,我深吸了一口氣,大步地走上臺(tái)去。
“大家好,我們是傳奇購(gòu)物組。我是組長(zhǎng)陳欣怡,這是組員黃啟煒、董睿、周彥彤、劉楚楊和熊俊婷!蔽乙豢跉饨榻B完大家,就開始了。從研究背景到研究方式,從每人的小主題到分享資料,再到我最后的總結(jié),分析和建議,我們一環(huán)扣一環(huán),一字不差,順利地完成了這次交流。
那一刻,我笑了。
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