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責(zé)任心作文

時間:2022-03-04 09:08:59 勵志作文 我要投稿

責(zé)任心作文(集錦15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的責(zé)任心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

責(zé)任心作文(集錦15篇)

責(zé)任心作文1

  春天是多風(fēng)的季節(jié),原來負(fù)責(zé)關(guān)教室窗戶的賈濤就因?yàn)橥岁P(guān)窗戶,打碎了窗玻璃。老師說我是一個有責(zé)任心的男孩,讓我負(fù)責(zé)關(guān)窗戶。我聽了心里非常激動,說實(shí)話以前我聽到的老是批評我丟三落四的聲音,沒想到新班主任這么信任我。我在心里暗暗說:一定做個負(fù)責(zé)任的人。

  那天下午放學(xué)鈴響后,同學(xué)們都陸續(xù)離開了教室,爭先恐后的去馬路上站隊(duì)。而我由于書包沒有整理好,成了最后一個離開教室的同學(xué)。在拿著鎖子鎖門的一剎那我不由自主的看了一下窗戶,發(fā)現(xiàn)中間那一個窗子有一扇窗戶沒關(guān)。我急忙跑過去用力拉緊窗子,才發(fā)現(xiàn)窗戶上沒有插銷,只有兩個小洞洞,如果勉強(qiáng)關(guān)住,半夜刮風(fēng)窗戶會被風(fēng)刮開的。聽著樓下傳來的路隊(duì)集合整隊(duì)的哨子聲,我不知所措,教室里除了清潔用具、同學(xué)們的桌椅外沒有能綁住窗戶的東西。“怎么辦呢?”我不停的問自己!耙淳瓦@樣算了,不一定能刮開的!钡窍胍幌肜蠋煂ξ艺f的話,我一陣陣臉紅。這時我看到窗外隨風(fēng)搖動的樹影,靈機(jī)一動有主意了。我連忙下樓找到了一個很結(jié)實(shí)的樹枝,藏在書包下面飛快的回到教室,把樹枝當(dāng)作插銷插在了兩個小洞中,又用手推了推窗戶,確定很安全了我才氣喘吁吁的跑下樓去。這時同學(xué)們都已經(jīng)站好了隊(duì),路隊(duì)老師看我來遲了,沒好氣的批評了我,我心里真不是滋味,一路上好朋友揚(yáng)揚(yáng)和我說話也沒心思理他。

  晚上刮了一夜的風(fēng),半夜媽媽起床關(guān)窗戶是驚醒了我,我想教室的窗戶不知被風(fēng)刮開了沒有。第二天早晨,吃過早飯我急忙背著書包去上學(xué),來到教室看到窗戶還關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我懸著的心終于放了下來。

  這件事老師和同學(xué)都不知道,而我雖然因此挨了值周老師的批評,但我的心里是快樂的,因?yàn)槲覜]有辜負(fù)老師的信任,我成了一個有責(zé)任心的人。

責(zé)任心作文2

  每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責(zé)任。

  在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。

  對自己負(fù)責(zé),也要對別人付責(zé)。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說來說去,這不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機(jī)有著對自己對別人付責(zé)的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會有這么多人白白喪生嗎?

  責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,萬醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來了,每個人不分晝夜,細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了,就立刻有人補(bǔ)充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負(fù)國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。

  古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭, 事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人付責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對國家付責(zé),那是社會進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗(yàn)吧!

責(zé)任心作文3

  托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”責(zé)任心,是每個人心靈中必不可少的一項(xiàng)品質(zhì),少了責(zé)任心,不論干什么都會一事無成;少了責(zé)任心,你就失去了心靈中最寶貴的財(cái)富。你有沒有責(zé)任心?只要回答了我的問題,你就會知道的。

  如果你看見有人在墻上亂寫亂畫,你是會去勸告他,還是飄然而去?如果在班級里,當(dāng)同學(xué)們都一心一意地做作業(yè)時,你看見有人在大聲喧嘩,破壞學(xué)習(xí)氛圍時,你會厲聲制止,還是撒手不管,任憑他大吼大叫?當(dāng)你看見有人亂扔垃圾時,你會去撿起垃圾,還是就當(dāng)沒看見地走過去?如果你是前者,那么我告訴你,你是有責(zé)任心的;但如果你是后者,我就要警告你,你的心靈快要枯萎了,它需要責(zé)任心的滋潤了。

  有這樣一個小故事:一個人在洗手間里,聽到隔壁一直有一種奇特的響動。在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已,原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計(jì)地想修理它。而他父母、老師當(dāng)時并不在身邊。這件事令我非常感慨:一個小男孩,再沒有人看見的情況下,竟然有如此強(qiáng)烈的責(zé)任心。如果是自己遇到了這樣的問題,是不是就會抱著“事不關(guān)己高高掛起的心理”走開呢?

  我是班級里的班干部,責(zé)任心需要比其他同學(xué)強(qiáng)一些。每到星期一,我就會抱著責(zé)任心去干一天的工作:維持紀(jì)律、檢查衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)、做好班級一天記錄……這時的我,可以說是盡心盡力。可是,當(dāng)星期一過去了,我的責(zé)任心就不堪一提了:同學(xué)鬧矛盾了,跟我沒關(guān)系;班級紀(jì)律亂了,那也不是我的事兒;同學(xué)位置上有垃圾,我可管不著……這一點(diǎn),和那個小男孩不起來,我可自愧不如。

  現(xiàn)在的社會競爭越來越強(qiáng)烈了,我看過很多招聘員工的故事,最后的勝利者,哪個不是有責(zé)任心的?責(zé)任心是什么?責(zé)任心不是藍(lán)天上的白云,瀟灑、飄逸,片刻消失,而是萬物生存必不可少的甘露。責(zé)任心,就是人類心靈中的鮮花,它需要時刻盛開著,永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)鮮艷……

責(zé)任心作文4

  有人曾這樣總結(jié),現(xiàn)代人不健康的工作方式,把思考交給了電腦,把健康交給了藥丸,誠然,人們在過分追求便捷享受便利的同時,無形中失去了原來應(yīng)該擁有甚至必須堅(jiān)守終生的東西,我也不例外,我把我的責(zé)任心弄丟了。

  早上空氣清新還很潮濕,不一會兒我的頭上就有了許多小水滴,這樣一個有水滴的鳥窩,今天我是第1個來到教室,教室里空空的,一個人也沒有,今天早上讀語文,我身為語文課代表就應(yīng)該起個帶頭作用,我就開始讀出聲來不一會兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來了,看著我在讀書,他們也開始讀了起來,教室里書聲朗朗。早讀課下課了,開始收作業(yè)了,我收作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了兩個人沒有做,走了過去正要記名字時,一個同學(xué)說“你不要記我的名字,我給你糖吃吧!绷硪粋同學(xué)說“你不記我的名字,我就給你新買的變形金剛玩!蔽乙宦牪唤(jīng)大腦思考就同意了,沒有給他們記上名字,老師數(shù)作業(yè)數(shù)了幾遍,就是有兩個人沒有交,但老師又看了一下,沒有名單,老師把我叫到辦公室,問我是不是有兩個人沒有交作業(yè),我漫不經(jīng)心的回答“沒有啊,都交了!辈皇且话闳四馨l(fā)現(xiàn)我說的謊,在爸媽面前分?jǐn)?shù)的謊言給我提供了經(jīng)驗(yàn),晚上皎潔的月光照亮著大地,我在床上怎么也睡不著,媽媽好像看出來了什么說“兒子,看你這樣怎么心事重重!蔽抑缓靡晃逡皇恼f了。我的責(zé)任心丟了,徹底的丟了,我不配當(dāng)語文課代表,課代表就是老師的小助手,給同學(xué)幫助幫助他們的學(xué)習(xí),公平公正,大公無私,可我卻沒有做到。

  老師把我叫到辦公室說“你本性不壞,但經(jīng)不起誘惑,辦事很好,但是沉不住氣!边@語重心長的話打動了我,我的責(zé)任心又被我找回來了,我謝謝我的老師,也謝謝我的媽媽,我的同學(xué),謝謝你們能夠接受我的錯誤,能夠再次的原諒我,我一定不會再受到別人的誘惑,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,那個責(zé)任心我永遠(yuǎn)也不會丟棄了。

責(zé)任心作文5

  時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,按理說,人們的責(zé)任心也應(yīng)該逐步增強(qiáng),但事實(shí)上很多人認(rèn)為,在當(dāng)今社會,只要有文憑、有能力,就足夠了。其實(shí),無論在什么時代,責(zé)任心都是不可或缺的。

  前段時間在報(bào)紙上看到一則新聞,有個學(xué)生感覺高考成績不理想,就尋了短見,他的父母承受不住打擊,一夜之間頭發(fā)全白了。

  這個學(xué)生的做法就是沒有責(zé)任心的表現(xiàn),父母含辛茹苦把他養(yǎng)大,可他還沒有回報(bào)父母,就離開了。當(dāng)然,并不是所有人都如此不負(fù)責(zé)任。

  有一位美國記者,在日本東京的百貨公司買了一臺唱機(jī),售貨員笑容可掬地挑了一臺尚未拆封的給她。她回到住處,打開包裝后,發(fā)現(xiàn)唱機(jī)沒裝內(nèi)件。她火冒三丈,迅速寫了一篇新聞稿——《笑臉背后的真面目》。

  可是,第二天一早,該百貨公司的總經(jīng)理和拎著大皮箱的售貨員就來到她的住處俯首鞠躬、連連道歉。她很詫異,不明白他們是如何找到她的。原來,當(dāng)晚清點(diǎn)庫存時,售貨員發(fā)現(xiàn)了自己的失誤,便憑借僅有的顧客名字和美國一家快遞公司的名片,打了35個電話,找到了這位美國記者?偨(jīng)理將一臺完好的唱機(jī)外加唱片一張、蛋糕一盒奉上,再次表示歉意后離開了。這位美國記者的感動之情可想而知,她立即重寫了新聞稿,題目是——“35個緊急電話”。

  沒有責(zé)任心,就不會有及時改正錯誤的機(jī)會,就不會有大海撈針的行動。所以,人一旦與責(zé)任心為伴,就能創(chuàng)造出奇跡。

  胡適曾經(jīng)說過: “我睡著時夢見生活是美人,我醒來時發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任。”是的,只要存在于這個世界上,就要生活,就要有責(zé)任心。對祖國、對家庭、對父母、對老師、對朋友、對自己,甚至對陌生人都應(yīng)如此。

  有句話說得好,責(zé)任心是金,花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任,世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任。所以,我們應(yīng)該時刻謹(jǐn)記——做一個有責(zé)任心的人。

責(zé)任心作文6

  俗話說得好:“牙疼不是病,疼起來真要命!摈{魚凱凱平時就不愛刷牙,今天他的牙又開始疼了。凱凱用右手捂著腫起來的腮幫子,含糊不清地說:“看來今天我不得不去看徐大夫了,徐大夫看見了又要批評我了!

  然后,凱凱就鎖好門朝徐大夫的私人診所走去了。鱷魚凱凱有氣無力地?fù)P起左手敲了敲門,說:“請問徐大夫在家嗎?我是來拔牙的。”徐大夫聽了聽,覺得特別耳熟,心想:這個聲音有點(diǎn)熟悉,可是又有點(diǎn)奇怪,好像嘴巴里塞了什么東西。徐大夫打開門一看,“哦,原來是你啊,不愛刷牙的凱凱,你的牙齒又不舒服了嗎?”“我可能蛀牙了!”凱凱哭喪著臉說道。

  鱷魚凱凱坐在拔牙專屬座椅上,他看見上面有個明晃晃的大燈一直照著自己,心里有些害怕,腿也不由自主地抖了起來。開始拔牙了,徐大夫拿了一個牙鉆和一個大鉗子,鱷魚凱凱乖乖地張大了嘴巴。當(dāng)牙鉆鉆進(jìn)凱凱的那顆蛀牙時,凱凱疼得直掉眼淚,他用雙手緊緊地抓住徐大夫的手腕說:“我一定要堅(jiān)持到底,不放棄,我已經(jīng)做好了最壞的打算了,來吧!”“鱷魚凱凱,你真勇敢。 毙齑蠓蛴帜闷鹧楞@,牙鉆發(fā)出一陣陣刺耳的聲音。鱷魚凱凱心想:好疼啊!我再也不吃那么多糖了,以后我要勤刷牙。

  徐大夫拿出干凈的棉花,叫凱凱把棉花塞在剛才拔牙的地方,并用力咬住。凱凱照做了,大夫還叮囑說:“要使出吃奶的勁咬住,咬十分鐘才能止血!

  不一會兒,蛀牙就被徐大夫給打發(fā)了,凱凱萬分感慨地對徐大夫說:“謝謝你,徐大夫,要不是你幫我拔牙,我可能就要被餓死了!毙齑蠓蛘f:“以后要少吃糖,而且每天都要刷牙。”“好的,我一定記住你的話,每天都刷牙,明年再見了。”徐大夫笑著說:“我可不想明年再看見你了!眲P凱也會心地笑了。

  從此,鱷魚凱凱天天都刷牙,不再吃糖了,再也沒蛀過牙了,這都是有責(zé)任心的徐大夫的功勞啊!

責(zé)任心作文7

  學(xué)過梁啟超的一篇文章《最苦與最樂》。其中寫道:我說人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任。在我看來,責(zé)任是最容易得到的,但也是最難以做到的。

  于是我就情不自禁地想起了去年開展的運(yùn)動會。我沒有別人跑得快,沒有別人跳得遠(yuǎn),于是只能做一個通迅員,一個小小的通迅員這個職位雖然不大,但還是我肩上艱重的責(zé)任我會好好完成它的!在小小的心里我這樣想。

  運(yùn)動會的第一天,我?guī)еㄓ帽荆种腥乐P,手掌大的記者證在身前搖晃。來到操場一列列的"營帳"呈現(xiàn)在眼前。我快步走到我們班的陣地前蹲下,打開本子,握著筆,冥思苦想起來,比賽正在進(jìn)行,眼前飛快閃過的一個個背影,攪亂我的思緒,有時讓我茅塞頓開,有時又妨礙我組織語言,使我無從下筆。這樣一個小小的通迅員,其實(shí)也不是那么好當(dāng)?shù)难!甚至理怨起老師來:明明我文筆又不好詞匯量又不大,文字寫起來也平平無奇,會什么選我當(dāng)通迅員呢?但我趕快打消了這個想法。老師會選擇我是有原因的,哪怕我的思維不那么敏捷,哪怕我的文筆不那么出類拔萃。但既然我已經(jīng)擔(dān)下了這份責(zé)任,那就要擔(dān)到底!

  于是,我便重新振作起來,腦子里閃過一個個適合用于運(yùn)動會的詞語,盡可能地用在我寫的句子中。經(jīng)過不斷地織、排序與修改,一小段激昂的新聞稿終于誕生了?纯词种械淖髌,我長吁了一口氣,跑上主席臺,交給了朗讀的同學(xué)。沒過一會兒,校園里充滿了朗讀的聲音。冥冥之中,我好像聽到了一篇很熟悉的段落。哎呀,這不是我的嗎?我緊張地用雙手捂住自己的臉。然而第二天。第三天,我卻多么迫切地想聽到我的作品。,我是多么迫切地想把自己負(fù)責(zé)的成果帶給大家呀!

  僅是過了短短三天,我的記者生涯便到此結(jié)束,但我卻很快樂。為什么呢?梁先生還在文中寫道:責(zé)任越重大,負(fù)責(zé)的日子越久長,到責(zé)任完了時,海闊天空,心安理得。所以這是因?yàn)槲业呢?zé)任完了呀!我從苦中得來了真樂。

  擁抱青春,去得到一顆赤熱的責(zé)任心吧!它會伴你一生,益你一生。

責(zé)任心作文8

  暑假里,我每天玩電腦,上網(wǎng)聊天。玩游戲是我的最愛。漸漸,我就沉迷于網(wǎng)絡(luò),暑假作業(yè)一直到開學(xué)最后兩天才開始做,可想而知,字是龍飛鳳舞,老師改起來還要帶翻譯機(jī)。

  果真,老師拿著我的本子問:"倪藝哲同學(xué),請你過來一下,這是什么字?”我自己看了好長時間也出來,老師見狀直搖頭。可這并沒有使我認(rèn)識到自己的錯誤,一意孤行。開學(xué)前幾周,自以為天資聰明的我,家庭作業(yè)作業(yè)的字亂寫一通;語文的閱讀題寫得文不對題,連自己也讀不懂;數(shù)學(xué)的作業(yè)不分青紅皂白,答案亂填,準(zhǔn)確率更是差勁。此時的我,一以經(jīng)陷入網(wǎng)里,不可自拔。沒去思考,從小培養(yǎng)出來的漸漸消失在我的學(xué)習(xí)和生活中,更沒認(rèn)識到責(zé)任心的重要。

  直到有一天,破天荒的消息傳過來了:數(shù)學(xué)竟考了86分,全班倒數(shù)第三;而語文成績更讓人為之一震,81.5分。從來都沒考過的成績。當(dāng)老師報(bào)到我的成績時,同學(xué)都發(fā)出唏噓聲。那天,兩位任課老師找我談話,并語重心長地教育我:"孩子,從今天你一聲不吭的表現(xiàn)里,我知道你是一個有責(zé)任心,有上進(jìn)心的孩子。老師不批評你了,我相信藝哲一定會回到我們身邊,我相信你。”回到家,發(fā)現(xiàn)電腦上帖著:藝哲,我是你學(xué)習(xí)上的好伙伴。我不想你因?yàn)槲叶徽J(rèn)真學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開始,等你完成了學(xué)習(xí)任務(wù)再與我來玩,但要節(jié)制。其實(shí),這是媽媽說的話,真是用心良苦。

  這一夜,我翻來覆去睡不著,想著最近的一幕幕,并下定決心找回責(zé)任心。

  從那一刻起,重新抄寫的語文字里沒有我的名字;從那一刻起,遵守紀(jì)律的隊(duì)伍里又多了一個我;從那一刻起,不在媽媽的提醒下,會暢游在課外書里了;從那一刻起,奧數(shù)里那活躍的身影又回來了。也是那一刻,使我又擁有了責(zé)任心,這責(zé)任心為我插上寫作的翅膀,讓我在校論文比賽中獲得二等獎;這責(zé)任心喚醒我沉睡的思維,在校奧數(shù)比賽中又獲二等獎。這責(zé)任心讓我擁有很多榮譽(yù),驚喜不斷。

  老師的表揚(yáng)也縈繞于耳邊。媽媽更是喜出望外,平時臉上的烏云也被溫和的陽光驅(qū)散,平時動不動就大發(fā)雷霆,現(xiàn)在變成了溫柔的話語。我身邊的朋友更是一撥接著一撥。

  啊,責(zé)任心!你照亮著我,指引我走向明媚的未來!

責(zé)任心作文9

  作為青少年的一員,我們要時刻反省自己。當(dāng)然,人非圣賢孰能無過?每個人都會犯糊涂,我也一樣,不知不覺我也丟失了不該丟失的責(zé)任心。

  在那個冬季,天氣特別冷,回到宿舍后,我迫不及待地鉆進(jìn)被窩,可還是不夠暖和。突然,我有了一個非?膳碌哪铑^——和別人合鋪。也就是兩個人在一張床上睡覺。我抱著僥幸的心理,躍躍欲試。

  凌晨兩點(diǎn),我聽到有人在搖晃我的身體,我緩緩地睜開雙眼,一副陌生的臉龐映入眼簾。在我還疑惑時,她先開口道:“為什么兩個人睡一張床?你原本在哪睡覺?你不知道學(xué)校是不允許的嗎?”我猛地抬起頭,想起自己現(xiàn)在在別人的床上!剎那間,我的心里涌上一百種借口。我深吸一口氣,還是決定從實(shí)招來,便說道:“太冷了,我就過來和她一起睡了。隨后老師叫我回自己的床位便離開了。”

  天翻起了魚肚白,同學(xué)們爭先恐后地進(jìn)入教室,發(fā)現(xiàn)班主任的辦公桌前站著兩個女生。他們低著頭,班主任的神情也極其嚴(yán)肅。我打聽了原因后,驚慌不已,原來她們是因?yàn)榇奚崴X被老師發(fā)現(xiàn)了,并且扣了分。我的心里矛盾不已,我想:“為什么班主任沒有找我呢?是不是因?yàn)槲沂窃谧约核奚岷箱,而他們是串宿舍?還是因?yàn)槔蠋熌钗沂浅醴笡]有給我扣分?”我懷著僥幸的心理,無比悠閑。

  晚上回到宿舍后,在一樓大廳發(fā)現(xiàn)小黑板上通報(bào)批評昨晚串宿舍的人,令我沒想到卻又合乎情理的是——我的名字也在上面。我的內(nèi)心惶恐不已。老話“不做虧心事,不怕鬼敲門”正好驗(yàn)證我現(xiàn)在的心理。不久后,班主任來到了我們宿舍,把我叫了出去,說:“為什么不承認(rèn)和別人合鋪而扣分了?學(xué)習(xí)好有什么用?最重要的是做人,你明不明白?”

  那天晚上,班主任說了很多,我也明白了很多。其實(shí),犯錯誤并不可怕,可怕的是你有沒有承認(rèn)錯誤以及承擔(dān)責(zé)任的心。

責(zé)任心作文10

  責(zé)任?這兩個字是什么意思呢?從壹年級起,我只知道,責(zé)任就是班干部要負(fù)責(zé)任:每次老師不在時,我和其他班干部壹起管理班級,早晨到校帶頭朗誦課文,做同學(xué)得榜樣,老師得助手。作為學(xué)校得校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著年歲得增長,責(zé)任貳 字得含意有了更深得了解。特別是讀了《托起心中得太陽》后,覺得自己得責(zé)任心是微不足到得,與書中得主人公相比,簡直是壹個天,壹個地。

  平常,在家里,我是家庭中得壹員,可是,我沒有負(fù)責(zé)任——不愛做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來。有壹回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好得水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡得電視開始了,就把這件事拋到九霄云外,結(jié)果也只得把水重?zé),浪費(fèi)了好多電,這與我得“環(huán)保先鋒”好不相稱。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺得自己太不應(yīng)該了。我和主人公——李根,同樣是五年級得學(xué)生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她得功勞;她自己得衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長期臥病在床得爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時,心里像翻起了波浪。我壹定要向李根學(xué)習(xí),在家做壹個有責(zé)任心得好孩子。

  想想有時我對學(xué)習(xí)也不太負(fù)責(zé),在做作業(yè)時壹碰到難題,自己懶得動腦筋就去問同學(xué),聽完答案后,也沒思考難題得算理就去玩了。每次考試成績總是不理想,心情就很頹喪。對待學(xué)習(xí)任務(wù)觀點(diǎn)太重了。這次數(shù)學(xué)期末考試考砸了,我難過了好幾天,眼淚也流了好幾天,覺得自己太沒用了。這幾天,我深刻地反省自己,總覺得自己對學(xué)習(xí)得責(zé)任感還不夠到位,缺乏精益求精得學(xué)習(xí)態(tài)度,還缺乏自強(qiáng)不息得精神。我看了《頂碗少年》這篇文章,想到那位少年在頂碗時碗掉了壹次又壹次,可他毫不灰心,終于把碗穩(wěn)住了。我知道了在學(xué)習(xí)上,如果沒有達(dá)到目標(biāo),必須找到原因加倍努力,而不是自暴自棄。只有知難而上,努力奮進(jìn),才能達(dá)到光輝得頂點(diǎn)。今后,我要在學(xué)習(xí)上更加努力,更加嚴(yán)格要求自己,把自己得學(xué)習(xí)成績提高得更快。

  這個假期,我最大得收獲是:這本書使我明白了要做壹個有責(zé)任心得人,我要感謝這盞明燈,它照亮了我前進(jìn)得路。

責(zé)任心作文11

  放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家倚靠著音像旁邊,用一個小架子架著一個精美的陶瓷藝術(shù)品,有半個我那么高,我邊脫鞋邊望著它,我的視線一步也沒離開那個“大東西”。近看,我才發(fā)現(xiàn)這是個魚缸,瓶身上用彩筆畫上了一朵一朵艷麗的牡丹花,青青的小草陪襯著花朵,顯得更加美麗。兩只小鳥落在地上,雖然它們都是靜止的,但我總能感覺到他們內(nèi)心是無比的喜悅與激動,我仿佛身臨其境,整顆心全融進(jìn)這幅生機(jī)勃勃的水彩畫中。

  我迫不及待想好好看看它,急忙放下書包,急忙趴在魚缸上——啊!清澈的水中倒映著我的影子,水底是一些晶光透亮的鵝卵石,每一個上的紋痕相互交錯;水中兩只小金魚快活的游著,它們真是可愛:一條是金黃色的,身上的鱗片金光閃閃,額頭上點(diǎn)綴著一塊深黃色的斑,顯得它是小巧玲瓏;另一條它的鱗片是白黑相交,以一條條黑色斑點(diǎn)作為襯底,游動時一條長長的.尾巴一擺一擺,它好像就是一位窈窕淑女……

  才和小金魚們沒接近幾天,我就對它們愛不釋手。早晨上學(xué)前我總趴在魚缸上,看看它們游動的樣子,再拿魚食為它們,我心里高興極了。就這樣我常常忘記了上學(xué)的時間,每天都是戀戀不舍地走出家門。放學(xué)回到家,我都要趴在魚缸上靜靜地看著它們。

  離期終考越來越近,最后就剩下沒幾天時間了,我都沉浸在緊張的復(fù)習(xí)階段中。我慢慢和小金魚疏遠(yuǎn)了,我不再去天天給它們喂食,也忘記了經(jīng)常換水,這些活都變成媽媽代做。媽媽下班很累,也忘記做這些事,我偶爾想起才去喂食?粗麄円惶焯煜,饑不擇食的樣子,我心里比刀絞還難受,心里十分對不起它們。

  漸漸的,魚缸里的水慢慢變得混濁起來,魚屎全都沉在缸底,有的還在水中流動。小魚也不像以前那樣的快活了,就倚靠著缸沿,動也不動。但我還是沒時間去關(guān)心它們,我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了,小金魚身上長了病菌,不久便死了,為此我十分傷心,十分自責(zé),我答應(yīng)自己:

  不為誰,就為這只因?yàn)槲叶廊サ男〗痿~,我應(yīng)該吸取教訓(xùn),做任何事都應(yīng)該負(fù)責(zé)任的去做,決不能半途而廢,我不能讓同樣的事情發(fā)生在我的生活中。

責(zé)任心作文12

  我們是否曾丟失過什么?是否丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西?

  ——題記

  獨(dú)自一人佇立在街頭。

  仰望天空,原本湛藍(lán)的天空被蒙上一層灰褐色的抹布,純凈的色彩黯淡下來,失去了往日的神采。街上,餐巾紙被丟在垃圾桶邊。我不禁去幻想二十年前的這里。那時雖然落后,貧窮,但溪水淌,石欄青,楊柳依……

  反觀二十年后的今天,雖已打響創(chuàng)衛(wèi)的口號,可煙頭仍藏匿于草叢中,生活垃圾仍囤積在居民樓下,街上仍有小攤擺過后留下的臟亂痕跡……

  人們不知在何時失去了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的責(zé)任心。

  天空中飄起了細(xì)碎的雨絲,我嘆了一口氣,邁開右腿。就在我轉(zhuǎn)身時,驀然發(fā)現(xiàn)一個染著黃頭發(fā)的青年從一家超市里走了出來,他的手里拿著一個易拉罐。我停下了腳步。

  那個青年的眼睛朝四周瞅了瞅,目光鎖定了一個方向。我順著他的目光望去,看見了一個離我不遠(yuǎn)的垃圾箱。

  青年目測了一下自己到垃圾箱的距離,然后用右手拿著易拉罐,扔了出去。易拉罐在空中劃了一道令人痛心的弧線,撞到了垃圾箱上。

  那易拉罐并沒有如青年所愿,掉入垃圾箱,而是打了個擦邊,掉到了垃圾箱旁邊。

  青年失望地嘟噥了一聲,頭也不回地走了。

  天空中的雨絲在這時被扯得更快了,就像林黛玉手中拿著的剪子賭氣地快速剪掉了荷包。

  我無奈地?fù)u搖頭,剛想走過去撿起易拉罐,那易拉罐卻被一個小孩當(dāng)玩足球似的踢到了馬路上。

  飛速轉(zhuǎn)動的輪胎輾過易拉罐,那易拉罐被輾得不成樣子,卻沒有一人肯伸出手。

  人們不知在何時失去了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的責(zé)任心。

  我在雨幕中跑起來,在車流中撿起易拉罐,扔進(jìn)了垃圾箱。

  我奔跑著,心里涌起了感慨:保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心不能被丟失,因?yàn)槟鞘俏覀兪刈o(hù)家園唯一的辦法。

  我們應(yīng)該銘記。

責(zé)任心作文13

  俄國偉大的作家托爾斯泰是這樣定義責(zé)任的:“一個人如果沒有熱情,他將一事無成。而熱情的基點(diǎn)就是責(zé)任心!痹谶@個社會里。每個人都在扮演著各種各樣的角色,而每個角色本身,便意味著一種責(zé)任。在繁忙的生活中,我們總有許多的事情要做,讓我們覺得應(yīng)接不暇,便輕易地認(rèn)為,責(zé)任是個沉重的負(fù)擔(dān),我們的厭煩感便隨之而來了。

  那么,試讓我們想想一個沒有責(zé)任、亦沒有責(zé)任心的社會吧——電視上沒有精彩的畫面,因?yàn)闆]有人負(fù)責(zé)任地去制作;街道上交通秩序亂作一團(tuán),因?yàn)闆]有人負(fù)責(zé)任地去疏通,而混在其中的人也不會負(fù)責(zé)任地為別人想一想,一心想著“總有人會來的”。很顯然,我們并不希望這樣的社會出現(xiàn)。

  責(zé)任,也是一個貫穿整個歷史潮流的永恒母題。歷這些有責(zé)任心的人物,以一己之軀點(diǎn)亮了中華民族的丹青書卷。因?yàn)樾挠胸?zé)任,牧羊的蘇武在茫茫草原中與寒風(fēng)對峙了三十余載;因?yàn)樾挠胸?zé)任,弄弦的昭君作別了溫暖的故土遠(yuǎn)嫁陌生的匈奴;因?yàn)樾挠胸?zé)任,譚嗣同才能在就義之前仍慷慨激詞,因?yàn)樾挠胸?zé)任,宋慶齡才能在動蕩的年代里不畏艱難險(xiǎn)阻堅(jiān)強(qiáng)地走到了新中國。

  當(dāng)有重大事件發(fā)生時,國人強(qiáng)烈的責(zé)任心便充分地體現(xiàn)——外國媒體言辭偏激之時,國人站出來大力反駁;四川汶川天搖地動之時,國人心系災(zāi)區(qū)熱血援助;奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃神州大地之時,國人歡呼雀躍,希望為這一盛事貢獻(xiàn)出自己的力量……

  然而,一個人是否有責(zé)任心,并非只體現(xiàn)在重大事件發(fā)生之時。我們不一定要去做那些驚天動地的事才叫做負(fù)了責(zé)任。日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,也有許許多多的責(zé)任。

  小而言之,做好每一天的作業(yè);完實(shí)驗(yàn)將儀器擺放好;餐后把盤子放到回收處;最后離開教室時,注意關(guān)好門窗,以及認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)等,這是對自己身邊的人和集體負(fù)責(zé);大而言之,注意自己的言行舉止,道德修養(yǎng),這是對社會負(fù)責(zé)。

  沒錯,這看似瑣碎的事反映出了一個人是否具有責(zé)任心,而同時我們也能從中發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活就是那么的簡單而美好。

  或許負(fù)責(zé)并非一個甜美的字眼,但也絕非一個沉重的包袱。只要我們把它們視為理所當(dāng)然,便不會去厭惡它們。讓我們做一個有責(zé)任心的人,去負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

責(zé)任心作文14

  擁有責(zé)任者則自律,自律者則自強(qiáng),自強(qiáng)者則助國家興盛,簡稱責(zé)任心是國強(qiáng)的基礎(chǔ),請做一個有責(zé)任心的人。

  生活的樂悲不在于任務(wù)是否做好,而在于責(zé)任之種是否開始萌芽;生活的甘甜不在于任務(wù)是否完成,而在于責(zé)任之花是否釀出花蜜;生活的貧富不在于任務(wù)是否獲得回報(bào)。而在于責(zé)任的芳香是否沁人心脾。擁有責(zé)任感擁有未來自然把握國家的命運(yùn)。

  或許自己不是一舉成名天下知,但面對父母的孝順是我們的責(zé)任,它使我們無愧于父母;或許自己不是建設(shè)于國家社稷,受命于天下存亡,但對自己所承擔(dān)的任務(wù)認(rèn)真去做,它使我們不負(fù)我們自己;或許自己只是一介學(xué)子,身于書房望窗外,但對自己的作業(yè)一絲不茍的完成,會使我們問心無愧。

  還記得《項(xiàng)鏈》的女主人公嗎?不小心弄丟了朋友的項(xiàng)鏈,用自己的十八年的青春與汗水來償還自己所做的錯誤,雖然項(xiàng)鏈其實(shí)是假的,但主人公那鮮明的形象未嘗不使我們感動,她的責(zé)任心讓我們看得是那樣透徹。還記得那個在雨天出去交友的家庭嗎?父親把雨衣給了母親,母親把雨衣給了哥哥,哥哥把雨衣給了弟弟,弟弟把雨衣輕輕地搭在了雨中搖曳的那朵小花上。強(qiáng)者對弱者照顧的責(zé)任。使社會更加和諧,讓我們用我們的雙手托起我們的責(zé)任之心,讓未來的社會更加融洽,讓祖國的未來更加昌盛。

  人生最苦的是,莫過于身上背著一種未來的責(zé)任,當(dāng)我們來到這個世界上時,就注定了我們要承擔(dān)的,不可推卸的責(zé)任。它不是甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻;它只會改變,不會消失。梁實(shí)秋的話所言甚是,做一個有責(zé)任心的人不僅是我們的志向,也是我們的義務(wù),它不會消失的。

  責(zé)任感與機(jī)遇成正比,國家會更富強(qiáng)。

  成功的大門將為有責(zé)任心的人開啟。

  如何?要加入責(zé)任的團(tuán)隊(duì)嗎?

責(zé)任心作文15

  五月,疼痛的五月。一束天光使美麗的家園頃刻間一片狼籍。至愛的親人陰陽兩隔,朝夕相處的伙伴不知去向,藏著美麗回憶的校園面目全非。所有的這些無不讓我們感到心酸。

  但這個社會此刻也儼然變得那么溫暖,面對災(zāi)難,國家和政府以最快的速度出動軍隊(duì)實(shí)施救援,那是他們保護(hù)國民的責(zé)任;面對廢墟,人民子弟兵不懼艱險(xiǎn),救出了一個又一個鮮活的生命,那是他們穿著榮譽(yù)的救援服拯救災(zāi)民的責(zé)任;社會各界人士紛紛伸出援助之手,向受災(zāi)地區(qū)捐款捐物,那是他們幫助同一片藍(lán)天下朋友的責(zé)任。我現(xiàn)在十分慶幸自己活在這樣一個充滿著責(zé)任與愛心的世界上。盡管我是多么希望能為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)事,但我只是一個六年級的小學(xué)生,要是我自己能變成一個身強(qiáng)力壯的小伙子,去當(dāng)志愿者,去為四川重建家園獻(xiàn)上一份力量,那該多好。

  有這樣一個真實(shí)的畫面:一位消防隊(duì)員因?yàn)榧磳⒌絹碛嗾鸲煌閭兺系搅税踩牡胤。那位消防?duì)員剛從廢墟里救出了一個孩子,他馬上跪下來大哭,并對周圍的人說:“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個,我還能再救一個!笨吹竭@個當(dāng)時所有人都哭了。還有一位偉大的小學(xué)老師,湯鴻,地震發(fā)生時,她正和同學(xué)們排練六一兒童節(jié)的節(jié)目,那一刻,她把三個小女還推向墻角,抱在懷里,垮塌的樓房壓倒在她身上。但懷里的小女孩都安然無恙……

  從消防隊(duì)員和湯老師的身上,我們分明地感受到了人性的責(zé)任,這是一種愛,那般樸實(shí)無華,那樣強(qiáng)烈地扎根在中華兒女的心中,那樣讓我們心痛。親愛的朋友,請相信只有當(dāng)你熱愛這世界時,你才真正活在這世界上。我們要心懷責(zé)任,心懷對別人的愛,那么眼中的花兒才會綻放得更加絢爛,眼中的世界才會更加美好。所以,我要學(xué)會做一個有責(zé)任的人,要學(xué)會做一個能夠給予他人愛的人,一個對周圍的人和環(huán)境有幫助的人。

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