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勵(lì)志作文

時(shí)間:2022-03-19 09:13:59 勵(lì)志作文 我要投稿

【推薦】勵(lì)志作文集錦六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的勵(lì)志作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】勵(lì)志作文集錦六篇

勵(lì)志作文 篇1

  從小到大,我可以說(shuō)有不少夢(mèng)想,那些夢(mèng)想的蛻變,從幼稚到成熟,是我成長(zhǎng)歲月的印記!ㄗ

  小時(shí)候,我夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)插畫(huà)家,為所有的好書(shū)配上美麗的圖畫(huà)。但,我并不曾學(xué)過(guò)繪畫(huà),那時(shí)候,幾乎并沒(méi)有人支持我,我卻義無(wú)反顧的堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,現(xiàn)在想來(lái),真的很幼稚,畢竟要一個(gè)不會(huì)畫(huà)畫(huà)的人當(dāng)畫(huà)家,真是一件不可能的事。直到現(xiàn)在,我一直不明白,年幼的我為什么想當(dāng)插畫(huà)家,或許,真正的原因,早已被我淡忘……

  上幼兒園的時(shí)候,我開(kāi)始想當(dāng)幼兒園老師,因?yàn)槲业睦蠋煂?duì)我很好,并且她很溫柔,每天能和許多小朋友在一起,我可以看得出,她是很快樂(lè)的,于是,當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我的心中生根發(fā)芽,并且節(jié)節(jié)高升。

  上小學(xué)以后,我熱愛(ài)數(shù)學(xué),于是,就想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,像華羅庚、陳景潤(rùn)那樣的,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了許多快樂(lè),因?yàn)橛信d趣,所以我的數(shù)學(xué)越來(lái)越好,幾乎每次都是前五名,一次次鮮紅的一百分,更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想,直到現(xiàn)在,從未破滅。

  近一兩年來(lái),隨著年級(jí)的增高,閱讀量越來(lái)越大,讀的好書(shū)也越來(lái)越多,再加上我的作文比較好,經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班里念,于是,一個(gè)大膽的念頭在我心中冒了出來(lái):我要當(dāng)一名作家!自從有了校訊通,我的這個(gè)夢(mèng)想得到了一小部分的實(shí)現(xiàn),我在校訊通博客里發(fā)小說(shuō),寫(xiě)文章,許多博友都給我鼓勵(lì),雖然現(xiàn)在并沒(méi)有許多博友評(píng)論我的文章,但我相信,總有一天,博友們會(huì)看到我的努力,我的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成了我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,在成長(zhǎng)路上,我為這些夢(mèng)想付出了,我也始終相信,有付出就會(huì)有收獲,希望各位博友支持我,大家可以多多提出對(duì)我的建議,謝謝!在天空上,我會(huì)讓夢(mèng)想展翅飛翔;在大海上,我會(huì)讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!

勵(lì)志作文 篇2

  輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦海里充塞著濃密的黑暗。眼睛和心都倦了,卻也滑不進(jìn)哪怕只清清淺淺的睡意。越是渴望睡著,越是睡意全消。事事又偏偏開(kāi)始浮上腦際,枝枝葉葉向著四面八方縱橫蔓延。這種時(shí)刻寧愿只是聆聽(tīng)時(shí)鐘鐫刻時(shí)間的聲音,只是靜靜凝望黑暗一點(diǎn)點(diǎn)變濃,再一點(diǎn)點(diǎn)變淡。

  很久沒(méi)有緊貼著心搜刮出什么。也許深深淺淺的快樂(lè)與憂傷在那兒仍舊是片片剝落著。

  是在逃避嗎?我想這恰恰是一種面對(duì)吧。是一種避開(kāi)所有人,獨(dú)獨(dú)直視赤條條不加任何遮掩的自己的面對(duì)。但其實(shí)有時(shí)候,心像被一只略帶冷意的手輕輕握著,微痛卻警醒。

  一言不發(fā)地盯住過(guò)往與黑暗,白眼珠上浮現(xiàn)的紅色血管也清晰可見(jiàn)了吧。如同唱針劃過(guò)唱片的聲槽,思緒清清楚楚劃過(guò)某些故事的細(xì)節(jié)——?dú)v歷都還深刻著的就是那些終不如過(guò)眼云煙,風(fēng)過(guò)即散的存在。那些存在,躲躲閃閃卻又糾糾纏纏。

  那些存在就像未曾時(shí)時(shí)感覺(jué)得到卻又像須臾不曾停止的呼吸一樣真實(shí)。那些存在不在身邊擴(kuò)展,卻悄悄在心里深厚。那些存在就像雨水從天而降,細(xì)細(xì)密密地落在我的頭發(fā)上,手心里,打濕我的眼睛。

  不再是一團(tuán)可以隨意揉捏的黏土,讓每一種新的體驗(yàn)留下痕跡。不再是黑白分明在眼中,絕無(wú)調(diào)和之地。但并不是沒(méi)有精精致致的傲慢,只是不敢用心地的干凈去挑戰(zhàn)世界的渾濁了。所以渾身上下置身事外的抽離感多的是。淡然,淡漠,淡到讓那些存在崩潰的聲音在耳朵里不斷回響。

  習(xí)慣面具一般缺乏表情的臉。不是喜歡,只是習(xí)慣,只是任性的習(xí)慣,只是放縱自己任性的習(xí)慣。如此而已。只是,平靜背后,也會(huì)有滿心的屈辱,震驚,迷茫,絕望。所以每每也都期待能有一種淡,穩(wěn)住我?guī)缀醴簽E的感觸。它當(dāng)是濾掉一切雜質(zhì)后的清晰。

  清晰嗎?世界總在我不知曉的地方發(fā)生著變化,直至無(wú)可挽回。

  眠——眠心,再眠眼。

勵(lì)志作文 篇3

  北京,古老的名城,祖國(guó)的首都,這里承載著三千多年的人文歷史,構(gòu)建了十三億人的核心力量,北京有數(shù)不盡的名吃,有游不完的名勝古跡,這次,和同學(xué)們一起來(lái)北京研學(xué),讓我終身難忘的還是“清華園與科技館”。

  五千多年的歷史,有著多大的智慧,如今的現(xiàn)在和未來(lái),都傳著老祖宗的訓(xùn)話——?jiǎng)?chuàng)新,發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我們也在不斷進(jìn)步中,望著那宏偉的蛟龍?zhí),望著那壯觀的復(fù)興號(hào),望著,望著,這無(wú)不體現(xiàn)出祖國(guó)的強(qiáng)大。在這里,我想大喊一聲:“祖國(guó),我為你驕傲!

  這里是價(jià)值3000萬(wàn)黃金白銀的學(xué)府,這里是大批頂尖科技人才的學(xué)府,這里,就是清華學(xué)府。

  走進(jìn)清華,樓群林立,學(xué)海無(wú)涯,一股學(xué)香氣息撲鼻而來(lái),被人精心削減的花草樹(shù)木,更是讓人眼前一亮,別致的教學(xué)樓,安靜的氣氛,靜靜地,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,沙沙作響,仿佛草坪的長(zhǎng)椅上有一對(duì)清華學(xué)子在安靜讀書(shū)。

  看!落葉樹(shù)下的長(zhǎng)椅,有多少青年男女坐在那里勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖。看!那長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊盡頭留下了多少匆匆的腳步,和時(shí)間賽跑。聽(tīng)!那高大的教學(xué)樓傳出的讀書(shū)聲仿佛還在天空中久久縈繞。聽(tīng)!那操場(chǎng)上響亮的口號(hào)還在畢業(yè)生的腦;厥。

  展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,去知識(shí)的云海翱翔,走近清華,需要磨礪攀爬的云梯,或許夢(mèng)想很遠(yuǎn)但是每天都為夢(mèng)想而努力,終有夢(mèng)想成真的一天,放下手機(jī),關(guān)掉游戲,還有一件更有意義的事,就是——編織一個(gè)夢(mèng),為夢(mèng)想而努力。

勵(lì)志作文 篇4

  人,總是生活在被夢(mèng)想包圍的現(xiàn)實(shí)世界里,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人生活是枯燥的、乏味的,甚至是僵化的;思維是沉寂的、平淡的,甚至是蒼白的。人對(duì)于生活的渴求、對(duì)于未來(lái)的憧憬、對(duì)于事業(yè)的探索,都是依靠激情的迸發(fā)而得以實(shí)現(xiàn)。激情能夠幫助我們完成跨越,實(shí)現(xiàn)突破,成就期望,締造輝煌。激情源自何處?激情來(lái)自于夢(mèng)想,來(lái)自于我們?cè)S許多多似乎不合時(shí)宜、不切實(shí)際、不具價(jià)值的想法、愿望和構(gòu)思,夢(mèng)想催發(fā)了激情——往往就在夢(mèng)想產(chǎn)生的一瞬間,我們?yōu)橹虐l(fā)出超乎尋常的激情,從而誕生偉大的實(shí)踐。

  每一個(gè)健全的大腦里,每一天都會(huì)產(chǎn)生許多有些離奇的想法,這就是我們稱作的“夢(mèng)想”,這就是我們基于生活而又追求提升生活、基于現(xiàn)實(shí)而又祈求超越現(xiàn)實(shí)的一種萌發(fā)和沖動(dòng)。伴隨著成長(zhǎng)的歷程、年歲的增長(zhǎng),不知何時(shí)起,你我閃爍于大腦中的“夢(mèng)想”日漸稀少、日漸淡薄,大腦也由此變得僵化!為此,我們還能找出些許理由……這般按部就班的生活軌跡,哪容“夢(mèng)想”誕生。殊不知,這便是一種退化、一種敗落、一種自棄、一種逃避、 一種妥協(xié)……。只要我們有所追求,就理應(yīng)產(chǎn)生并且不斷產(chǎn)生“夢(mèng)想”,敞開(kāi)夢(mèng)想之門(mén)。

  行動(dòng)來(lái)源于構(gòu)想,激情產(chǎn)生于實(shí)踐構(gòu)想的沖動(dòng)。如果我們沉靜于日復(fù)一日、年復(fù)一年、平淡無(wú)奇的生活軌跡上,不敢甚至于不愿為“夢(mèng)想”的產(chǎn)生提供土壤、養(yǎng)分和條件,而樂(lè)于在日月輪回中浪費(fèi)青春、消耗生命、摧殘意志,那么,我們最終只能為自己的碌碌無(wú)為而悲愴。催生“夢(mèng)想”無(wú)需奢華的投入,無(wú)需艱辛的歷程,無(wú)需復(fù)雜的程序,只需始終對(duì)人生報(bào)以熱忱,對(duì)事業(yè)報(bào)以忠誠(chéng),對(duì)未來(lái)報(bào)以信心,當(dāng)“夢(mèng)想”滋生于、閃爍于茫茫腦海之時(shí),只要我們善于把握,善于辨析,善于謀劃,讓“夢(mèng)想”留下烙印,讓“夢(mèng)想”化作行動(dòng),讓“夢(mèng)想”得以實(shí)現(xiàn),這便是創(chuàng)造、創(chuàng)新和創(chuàng)優(yōu)。

  缺少夢(mèng)想尚不可怕,可怕的是產(chǎn)生夢(mèng)想、擁有夢(mèng)想時(shí)的望而止步、無(wú)所作為、自怨自艾。在夢(mèng)想誕生的時(shí)刻,面對(duì)夢(mèng)想的垂青,需要我們樹(shù)立信心、增強(qiáng)勇氣、敢于作為,需要我們精心籌劃,付諸行動(dòng),去偽存真,化虛為實(shí),讓夢(mèng)想一步步得以實(shí)現(xiàn)。有無(wú)夢(mèng)想的區(qū)別是智者與愚者的差距;在夢(mèng)想降臨的時(shí)刻,是否行動(dòng),則是強(qiáng)者與懦夫的區(qū)別。

  春季,一年之始,正是播種夢(mèng)想的季節(jié),或多或少、或遠(yuǎn)或近、或大或小,我們會(huì)產(chǎn)生“夢(mèng)想”,夢(mèng)想著在這新的一年里收獲驚喜,收獲成功,收獲果實(shí),收獲……那就讓我們精心篩選,將夢(mèng)想歸類,給其土壤、養(yǎng)分和空氣,規(guī)劃成就夢(mèng)想的精密路線圖,用心血和汗水辛勤澆灌,一步步堅(jiān)定地走來(lái),讓夢(mèng)想迸射出奪目的色彩、絢麗的圖案,扮靚我們的人生路。

  春天,播種希望,讓夢(mèng)想與激情共生,讓信心與膽略并存,讓行動(dòng)與創(chuàng)造齊肩,讓探索與梳理相伴,讓事業(yè)與輝煌緊隨,活出自信而真實(shí)的自我!

  愿我們每個(gè)人“夢(mèng)想成真”!

勵(lì)志作文 篇5

  一只美麗潔白的天鵝在水平如鏡的小湖旁高貴的展翅,它飛翔的樣子沖撞了我的心,我只是一只鵝,可我也有資格學(xué)習(xí)飛。難道不是嗎?

  第一天,溫暖黃昏

  夕陽(yáng)的暖光撫慰著大地,翠綠的牧草也為之動(dòng)容,變得暖黃,我和五個(gè)兄弟姐妹相繼依偎在媽媽溫暖的.懷里,享受著金色的童年,感覺(jué)連空氣都被滿滿的愛(ài)占有了,無(wú)比幸福。微風(fēng)輕輕的吹拂著我們,感覺(jué)無(wú)比舒暢。一會(huì)過(guò)后,媽媽忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我們說(shuō),孩子們,明天開(kāi)始,媽媽帶你們學(xué)飛。我歪著腦袋想,鵝怎么可能會(huì)飛呢,媽媽對(duì)我們的期望是不是太高了呢?僧(dāng)我抬起頭用不解的眼神看著媽媽那望向蔚藍(lán)天空?qǐng)?jiān)韌向往的眼神時(shí),我就明白了。

  第二天,天高地闊

  孩子,把你們的雙翅展開(kāi),像我這樣煽動(dòng)起來(lái),不到一萬(wàn)次就不許回家!什么?一萬(wàn)次?可,這是媽媽和我的夢(mèng)想!再苦再難也一定要做到!一次一百次,一百零一次····九百九十九次····我感覺(jué)到了全身的汗水,身體的每一個(gè)毛孔,每一寸羽毛都寫(xiě)著痛苦與酸楚,可這僅僅是個(gè)開(kāi)始!我閉上眼睛,想象這是自己在飛,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。在朦朧中,我好象聽(tīng)到了媽媽大聲訓(xùn)斥的聲音,竟還有隱約的哭聲,可我知道,我不能睜開(kāi)眼睛,還有,汗水也不允許我睜開(kāi)眼睛。一千九百九十九次,兩千次·····媽媽,對(duì)不起,我眼前一黑,昏厥了過(guò)去·····

  第三天,天氣微涼

  媽媽,對(duì)不起,我沒(méi)有做到一萬(wàn)次,還差那么多,辜負(fù)了你····我抽泣著,不,孩子,你成功了。嗯?其實(shí),做一千次就夠了,我只是在訓(xùn)練你們的恒心與耐力。媽媽師傅般語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),奧。孩子,現(xiàn)在,繼續(xù)你昨天沒(méi)有做完做的事情。嗯!可是媽媽我的那兩個(gè)兄弟姐妹呢?他們?cè)趺床粊?lái)訓(xùn)練?他們逃跑了,現(xiàn)在我們開(kāi)始吧。媽媽冰冷的眼神里透著些許絕望,我又怎忍再說(shuō)下去?再做一千次。好。

  ··········

  媽媽就只教給我們展翅,可,這已足夠。

  第一百零二天,大晴

  孩子,現(xiàn)在你們跟我來(lái)。我和我唯一的姐姐隨著媽媽來(lái)到懸崖邊,媽媽要做什么?新的訓(xùn)練嗎?在我們還不知是怎么回事時(shí),媽媽竟把我們都踢下了懸崖!我的耳邊除了風(fēng)的呼嘯還有媽媽在喊,孩子們,伸展你們的雙翅,勇敢的飛!我急忙展開(kāi)被訓(xùn)練的有些強(qiáng)健的雙翅在空中撲棱了幾下,可只是這樣而已。我知道,我要面對(duì)的是什么。媽媽,我不怪你。我流下了淚,等待著墜落的那一刻?墒俏覅s被懸崖下的葡萄藤接住了,只是左翅受了點(diǎn)傷。也許是皇天不負(fù)有心人,雖然我仍不會(huì)飛,但老天賜給了我第二次生命!我要好好活下去!

  雖然我不會(huì)飛,天空還是離我那么遙遠(yuǎn),但是,我覺(jué)得我已飛過(guò),足矣。

勵(lì)志作文 篇6

  藍(lán)天多么遼闊,世界多么和平,在這遼闊天空下,我自由的暢游在和平的道路上。

  走和平可發(fā)展道路,維護(hù)黨的利益、黨的尊嚴(yán),切記黨的紀(jì)律。這是新聞上不斷重復(fù)的一句話。是!黨的紀(jì)律是以致中國(guó)之策,黨是光榮的,我們應(yīng)以黨為光榮,以黨的紀(jì)律為第一,尊重落實(shí)個(gè)人的基本職業(yè)。黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗,建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng),也是在這復(fù)興的過(guò)程中每個(gè)個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)之夢(mèng)。偉大的事業(yè),源于偉大的夢(mèng)想。個(gè)人的奮斗如此,國(guó)家的發(fā)展亦然。環(huán)顧世界,很少有民族,能像中華民族那樣,歷經(jīng)苦難與輝煌;也很少有國(guó)家,在持續(xù)奮斗中,始終堅(jiān)持同一個(gè)夢(mèng)想。保持黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,使我們黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列,在應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的歷史進(jìn)程中始終成為全國(guó)人民的主心骨,在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是一個(gè)美好的中國(guó)夢(mèng),在這個(gè)美好的中國(guó)夢(mèng)內(nèi),有成億的群眾們?cè)诒澈笈,不斷吶喊道:中?guó),向前!向前!向前!

  中國(guó),一個(gè)雄偉的名字,一個(gè)美麗的名字

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