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奮斗作文400字

時(shí)間:2022-12-11 10:58:17 勵(lì)志作文 我要投稿
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【實(shí)用】奮斗作文400字錦集五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的奮斗作文400字5篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】奮斗作文400字錦集五篇

奮斗作文400字 篇1

  上帝是公平的,這個(gè)時(shí)候他只不過是不小心遺忘了你,但在另一個(gè)時(shí)候?qū)δ銜?huì)寵愛有加。正因?yàn)閳?jiān)信這一點(diǎn)才成就了多少不向命運(yùn)低頭的志士,才有了更強(qiáng)大的奮斗精神鼓舞我前進(jìn)。

  史鐵生雙腿殘廢,也曾怨過、恨過。但他并沒有沉淪下去,他懷著對(duì)母親悔與愛,對(duì)生命的敬與愛,毅然踏上了文學(xué)之路,從而名聲大震。梅蘭芳雖為一個(gè)近視眼,但他憑借自己的獨(dú)有的.毅力,磨練出高超的技藝,不也是成就了自己的事業(yè)嗎?霍金雖下身癱瘓,但也并不自卑,他用不懈的努力和能活動(dòng)的三個(gè)手指,成就了自己。

  苦難的命運(yùn)其實(shí)并不可怕,重要的是如何選擇自己人生的道路,然后為之拼搏與奮斗?嚯y是上帝對(duì)人類的最大贈(zèng)予,還記得“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡脑娤衫畎讍?還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎?對(duì)于她來說,生活是苦的,苦不堪言,但她從容面對(duì),她將痛苦掩埋,掩埋在無聲的世界里,然后用微笑去面對(duì)苦難,用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢(mèng)想!

  泰戈?duì)栒f:“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞!”

  在人生道路上,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的經(jīng)歷,都會(huì)遭遇不同的磨難。我們不應(yīng)該在乎命運(yùn)把我們折磨成什么樣子,我們應(yīng)該用自己的意志去與困難搏擊,去改變命運(yùn)。不管我們的生命還剩有什么,哪怕只有呼吸,都值得我們?nèi)テ匆黄。只有這樣,不向命運(yùn)低頭,我們的人生才會(huì)絢麗多彩。

奮斗作文400字 篇2

  因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能擁有奮斗的目標(biāo),而這些目標(biāo)就如同一個(gè)個(gè)希望的萌芽,只要付出艱辛與不懈的努力,就能綻放成功之花。

  ——題記

  “青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期!笔前。覀冋幵诿篮每少F的青春時(shí)期,擁有大把可供揮霍的時(shí)光以及旺盛的精力,那為什么不去努力呢?還有什么理由不去奮斗呢?

  當(dāng)我們走過一天又一天的青春時(shí)光,吃掉一個(gè)又一個(gè)生日蛋糕,是否會(huì)在流逝的歲月中覺悟出青春的真意呢?是否會(huì)從現(xiàn)在開始更加努力地奮斗呢?是的,我們應(yīng)該!這不僅僅為了我們自己,也為了我們那飽經(jīng)滄桑、望子成龍的父母,還有那默默奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的老師們。為了不辜負(fù)他們,我們應(yīng)該努力,讓我們?yōu)榍啻憾鴬^斗吧!

  現(xiàn)在,同所有初二的學(xué)生們一樣,我就要步入初三緊張的學(xué)習(xí)生活了。在這之前,迎接我們的將會(huì)是一次意義非凡的升學(xué)考試,所以,我們需要用更多的認(rèn)真來對(duì)待學(xué)習(xí),用更多的努力向期末沖刺。

  就讓我們揚(yáng)起奮斗的'風(fēng)帆,吹響奮斗的號(hào)角,奏響奮斗的樂章,向前吧!用努力去改變自己的命運(yùn),去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn)椋松枰煌5貖^斗。

奮斗作文400字 篇3

  每個(gè)人,在生活中都需要奮斗,沒有了奮斗,人生就不會(huì)再有超越,不會(huì)再有努力和進(jìn)步,奮斗,勤奮的人可以得到,相反,懶惰的人就不可以得到,奮斗就在你的周圍,關(guān)鍵是你得自己去把握。

  在我的生活中,就有過許許多多的奮斗……

  一次,我們班里舉行了一次英語考試,我的心中緊張極了。卷子發(fā)了下來,一看,竟全是我不會(huì)的題目,大家奮筆疾書,“唰唰唰”地做了起來,只有我還停在第一題上,后來,轉(zhuǎn)身一看,時(shí)間也差不多了,便胡亂做了一道,立馬便做完了,心中很沒底,心想,肯定考的很差。

  第二天,考試的成績(jī)老師改出來了,試卷發(fā)了下來我定睛一看,“65分”一個(gè)鮮紅的數(shù)字寫在了我的考卷的正上方,我大吃一驚,后來,經(jīng)老師一說,原來是我題意理解錯(cuò)了,對(duì)英語的理解不夠深,才會(huì)錯(cuò)成這樣,于是,我打算發(fā)奮圖強(qiáng),制定一套英語訓(xùn)練計(jì)劃。

  第一天,我回到了家里,馬上開始做起了作業(yè)。不一會(huì)就把作業(yè)做完了。之后,我便開始聽起了錄音,錄音器上的每一句話我都努力的`去聽懂它,理解,背熟它。然后,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)過的知識(shí),讀懂它,讀會(huì)它,之后,再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新課,努力地去翻譯好它,實(shí)在翻譯不出來,便查一下電腦,翻譯好后,再從一個(gè)字一個(gè)字的角度上來翻譯,這完成之后,我的任務(wù)才算完成。

  很快,我的成績(jī)就提高了,只要你堅(jiān)持了,就會(huì)有收獲……

奮斗作文400字 篇4

  我來到了位居澳大利亞學(xué)院面前,我差一點(diǎn)就要被嚇壞了,這學(xué)院不是一般的大。

  大家都很想知道楚黎為什么要幫我報(bào)名嗎?因?yàn)槲业幕瘖y基礎(chǔ)是自學(xué)成才的,所以小黎才會(huì)幫我報(bào)名。

  當(dāng)我還沉浸在學(xué)院的美麗時(shí),一位十分年輕的小姐走了過來說:你就是楚曦希小姐嗎?我微微點(diǎn)點(diǎn)頭,那位小姐又說:校長(zhǎng)已等候您多時(shí)了,請(qǐng)跟我來。

  來到校長(zhǎng)室內(nèi),校長(zhǎng)叫我坐下坐下后校長(zhǎng)跟我說:對(duì)于化妝有沒有經(jīng)驗(yàn)?我點(diǎn)頭說有,好,這是你的校牌,你的班級(jí)在高一二班,蕊妮,帶她去班里吧。校長(zhǎng)說完去忙他的事了,蕊妮走來說:小姐,請(qǐng)跟我來。

  來到班級(jí)前,蕊妮讓我進(jìn)去了,看到那場(chǎng)面我滿頭黑線:化妝的化妝,丟東西的丟東西。突然,一本本子用一條完美的拋物線飛了過來掉到蕊妮的頭上,0。01秒后我就意識(shí)到了,他闖禍了。蕊妮大喊:誰干的`,給我站出來,否則你懂的。在場(chǎng)一個(gè)擺著黑框眼鏡的男上站了出來:我是我‘不小心’丟過去的。蕊妮詭異的笑著說:老規(guī)矩,跑操場(chǎng),哦不,是學(xué)院十圈。我被驚呆了,蕊妮拉著一臉驚呆的我說:我是你們的老師,叫我蕊老師,她是新生叫楚曦希,要好好相處。蕊妮在說好好相處四個(gè)字是說得很重,我不禁疑惑起來

奮斗作文400字 篇5

  彩虹絢爛多姿,是在與狂風(fēng)暴雨?duì)幎分蟆?/p>

  楓葉似火燃燒,是在與秋葉的寒霜爭(zhēng)斗之后。

  雄鷹的展翅高飛,是在與墜崖的危險(xiǎn)爭(zhēng)斗之后。

  他們保持著奮斗的姿態(tài),才鑄就了他們的成功。是的,生命不息,在任何一種博大的輝煌之后,都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時(shí)珍一輩子過著艱苦的生活,但他卻保持著昂揚(yáng)的斗志,奮斗的姿態(tài),不怕艱辛和困苦,寫出了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。

  那么,如果頹廢喪志又會(huì)怎么樣呢?清末統(tǒng)治者,沉浸于康乾盛世,閉關(guān)鎖國,毫無奮斗的姿態(tài),最后只能挨打,割地賠款。

  可見,生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結(jié)果截然不同。生無所息,保持奮斗的姿態(tài),讓世界變得如此燦爛,讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩,否則你也就滿足了自己的平庸,只有欣賞到山峰的`險(xiǎn)峻,才有機(jī)會(huì)欣賞自己的卓越。

  當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,情況瞬息萬變。我們只有保持強(qiáng)有力的生命力,保持奮斗的姿態(tài),才能解出人生無數(shù)的考題。

  現(xiàn)在社會(huì)上許多大學(xué)生認(rèn)為走過了人生最艱難的時(shí)刻,可以稍微休息一下了,于是他們放縱了自己,結(jié)果一無所獲。不僅承擔(dān)不起應(yīng)有的責(zé)任,還難以維持生計(jì),反而加重了父母的負(fù)擔(dān)。

  人生沒有停靠站,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無論何時(shí)何地,不能放棄,只有保持奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。

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