責(zé)任作文

時(shí)間：2022-10-16 21:18:35 勵(lì)志作文我要投稿

【精選】責(zé)任作文集錦七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的責(zé)任作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】責(zé)任作文集錦七篇

責(zé)任作文篇1

　　今天上課時(shí)同桌用懇求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“張正潤(rùn)，今天我大伯過(guò)生日，能幫忙少布置一點(diǎn)作業(yè)嗎？”我當(dāng)場(chǎng)拒絕。

　　他知道我喜歡打卡，就想用卡來(lái)誘惑我。他說(shuō)給我一包，我說(shuō)不行，心想這點(diǎn)卡就想誘惑我嗎！沒(méi)門，他又說(shuō)兩包，我還是沒(méi)同意。這時(shí)他低聲對(duì)我說(shuō)：“你想讓我破產(chǎn)啊”。就這樣，三包，四包，都沒(méi)打動(dòng)我，最后他沒(méi)轍了，突然對(duì)我大聲：“六包總該行了吧"。我有點(diǎn)心動(dòng)了，心想他如果再加點(diǎn)卡就答應(yīng)他吧。

　　果然，他生氣又傷心地說(shuō)：“八包！”。我說(shuō)：“行！”我同桌這時(shí)平靜了下來(lái)。

　　這時(shí)我忽然想起，老師讓我布置作業(yè)，是信任我，我就得負(fù)起責(zé)任來(lái)，馬上對(duì)他說(shuō)：“這件事不行的，請(qǐng)?jiān)彙�。我同桌氣得像小兔子一樣在那跳，最后還是接受了我布置的'作業(yè)。

　　我以后要抵住誘惑，不能輕易上圈套。

責(zé)任作文篇2

　　當(dāng)我成為一名七年級(jí)的初中生時(shí)，我們的長(zhǎng)輩總是對(duì)我們說(shuō)：“我們已經(jīng)是小小的大人了�！蔽抑肋@也意味著父母對(duì)我們的期望，我們要開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任。

　　但在那以后，我才真正地了解，體會(huì)到了責(zé)任的意義。

　　六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我被任命為英語(yǔ)課代表。早上的時(shí)候要收作業(yè)，中午的時(shí)候要去問(wèn)中午有什么作業(yè)，六七節(jié)課下課還要去問(wèn)回家作業(yè)。很累。而且，我是一個(gè)粗心的小孩，似乎做什么事情都會(huì)出一些小小的紕漏。還記得有好幾次，我都把作業(yè)記錯(cuò)了，害得同學(xué)們不是做多了就是少做了。那幾次我都不敢去見(jiàn)沈老師，交作業(yè)、問(wèn)作業(yè)的工作都交給了我同桌。

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，對(duì)這種事情有了一種逃避的心理。我和沈老師說(shuō)：“我不想做課代表了，每天問(wèn)作業(yè)收作業(yè)什么的都很煩，而且每次只有做錯(cuò)了什么都很煩，都會(huì)讓我有一種愧對(duì)老師和同學(xué)的感覺(jué)，讓我覺(jué)得自己很無(wú)能連這么一點(diǎn)小事都做不好�！鄙蚶蠋熉�(tīng)了以后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“如果你覺(jué)得愧對(duì)我和同學(xué)，那么你能做的只能是努力讓自己做的更好，而不是去逃避。身為英語(yǔ)課代表，收作業(yè)是你的責(zé)任，你已經(jīng)是初中生了，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。”

　　聽(tīng)完了老師的話，心里猛地一顫，是啊，這是我的責(zé)任，就算是做的不夠好，我也不應(yīng)該去逃避。于是我開(kāi)始正視這份工作，重視這份讓我頓然醒悟什么是責(zé)任的工作。每次有人沒(méi)有交作業(yè)，都會(huì)去督促他，提醒他。問(wèn)作業(yè)時(shí)，也會(huì)格外仔細(xì)的記，生怕聽(tīng)錯(cuò)了，又讓同學(xué)們白白受罪。不再有以前的焦躁的心情。多了一份小心與坦然。這是我的'責(zé)任，我有義務(wù)認(rèn)真的對(duì)待他。現(xiàn)在的我好久都沒(méi)有在這份工作上出錯(cuò)了。他也讓我明白了：沒(méi)有做不好的事情，只有你不愿意去做的事情。如果有一天，你能么正面的去承擔(dān)起事情與她的后果，那么你就是真正的長(zhǎng)大了。

　　畢竟，人長(zhǎng)大了，肩上便會(huì)多了一樣?xùn)|西——責(zé)任。

責(zé)任作文篇3

　　翻開(kāi)小組總結(jié)本，看看前面的總結(jié)，猛地發(fā)現(xiàn)，責(zé)任一直是我們小組前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)橛辛素?zé)任，所以我們更努力，更勤奮，也更優(yōu)。

　　責(zé)任是督查作業(yè)時(shí)的認(rèn)真。督查作業(yè)是我們這一學(xué)期的新崗位，由各個(gè)小組輪流督查，本周就輪到了我們小組，在周一我就安排了周興鑫進(jìn)行督察。起初，我以為她會(huì)馬馬虎虎完成任務(wù)，還特意讓張煜晨去檢查一遍，但她卻出乎我的意料，認(rèn)認(rèn)真真完成了任務(wù)。每天一到教室她會(huì)先提醒每個(gè)小組迅速收作業(yè)，然后到了規(guī)定時(shí)間她會(huì)去檢查各科作業(yè)是否收齊，如果有小組有沒(méi)收齊的.情況，她會(huì)去找組長(zhǎng)或者本人問(wèn)清原因，再用便利貼記錄下來(lái)放在作業(yè)上。因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間很緊張，所以她會(huì)在檢查完畢后迅速通知相關(guān)課代表立即把作業(yè)送到辦公室，也因此我們班的作業(yè)幾乎都是最早送去，最早批改的。因?yàn)橛辛诉@樣一份責(zé)任，所以周興鑫在這一周表現(xiàn)更優(yōu)，不僅贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)，也贏得了老師的夸獎(jiǎng)。

　　責(zé)任是收發(fā)作業(yè)時(shí)的迅速。進(jìn)入九年級(jí)，時(shí)間更加緊促，收發(fā)作業(yè)迅速也就體現(xiàn)的愈發(fā)重要，新的收作業(yè)機(jī)制也讓我們大大提速。在小組內(nèi)收作業(yè)一般各科有各科的負(fù)責(zé)人，我們小組的總負(fù)責(zé)人就是張煜晨。因?yàn)橐话闼俏覀冃〗M來(lái)得最晚的，所以作業(yè)一般都會(huì)放在他的位上，等他來(lái)了之后收齊了，一起放到指定位置。張煜晨每次都會(huì)把作業(yè)整理整齊，然后檢查是否收齊，有時(shí)也會(huì)隨機(jī)檢查完成情況，如果有人有問(wèn)題會(huì)立即提醒他，并且做好記錄。在發(fā)作業(yè)時(shí)，他會(huì)自覺(jué)去拿我們小組的作業(yè)，并且分發(fā)給我們，如果發(fā)現(xiàn)小組成員的作業(yè)沒(méi)有發(fā)下來(lái)會(huì)立即去問(wèn)課代表是不是有什么問(wèn)題。因?yàn)橛辛诉@樣一份責(zé)任，所以我們小組總能按時(shí)交作業(yè)，按時(shí)改錯(cuò)，及時(shí)找到老師解決不懂的問(wèn)題，張煜晨也獲得了組員的贊賞。

　　責(zé)任是檢查桌位時(shí)的仔細(xì)。在上周周五，我們組的新成員韓忠銳因?yàn)樽牢徊徽R使我們小組得到了一次警告，為了保持小組桌位整齊，我立即安排何逸飛負(fù)責(zé)檢查小組桌位，并且及時(shí)通知，及時(shí)匯報(bào)。在這一周里，何逸飛每天早自習(xí)和午自習(xí)前都會(huì)檢查一遍小組桌位，在本周周二，何逸飛就發(fā)現(xiàn)韓忠瑞的書放得不整齊，他立刻向我匯報(bào)，并且督促韓忠瑞整理美觀，甚至連一些邊角上的細(xì)節(jié)問(wèn)題，他都找出來(lái)并讓韓忠瑞要時(shí)刻注意。因?yàn)橛辛诉@樣一分責(zé)任，所以我們小組桌位更加整潔，何逸飛也得到了韓忠瑞的敬佩。

　　回首一周，小組因?yàn)樨?zé)任越來(lái)越優(yōu)，責(zé)任隨優(yōu)前行，我們也會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。

責(zé)任作文篇4

　　在人生的旅途中，我們最關(guān)心的便是人生的航線是否正確，是否安穩(wěn)。有些人認(rèn)為，有了責(zé)任，人生就會(huì)很危險(xiǎn)，因?yàn)槿绻?zé)任沒(méi)有承擔(dān)起，人生的小船就會(huì)翻；而我卻認(rèn)為只有責(zé)任不斷給我們壓力，才能讓我們奮斗的人生更努力，拼搏的人生更精彩。

　　那是剛升入初中的上半年，我們很快迎來(lái)了期中考試，我超常發(fā)揮，考了全學(xué)年第20名，這本是一件非常開(kāi)心的事兒，我也確實(shí)很興奮，可出成績(jī)的第二天，“不幸"就落在我的頭上。老師找我談話，她先是表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我考得不錯(cuò)，但后來(lái)一個(gè)在我意料之中卻又在情理之外的`事兒發(fā)生了，老師讓我下次考進(jìn)前15名，在老師看來(lái)進(jìn)步五名確實(shí)不難，但我卻深知這次考20名完全是運(yùn)氣，老師并沒(méi)有給我反駁的時(shí)間，便離開(kāi)了。

　　接下來(lái)的半年，我腦海中就像刮起了風(fēng)暴，這樣重的責(zé)任壓在我的頭上，起初使我喘不過(guò)氣；后來(lái)想，拼一拼希望還是會(huì)有的。我只好瘋狂的學(xué)習(xí)，貪玩的少年不再貪玩兒，著急的父母也放下了心中的大石，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我就會(huì)想想那個(gè)艱巨的責(zé)任，于是就會(huì)重燃斗志。期末考試來(lái)臨了，我很緊張，考完試后成績(jī)雖不是很理想，但較之我以前的實(shí)力還是有很大進(jìn)步。正是因?yàn)橛辛诉@塊兒壓在我心中的大石，讓我負(fù)重前行，才讓我進(jìn)步的如此之快，讓我心中如此的安穩(wěn)，即使沒(méi)有成功，我也可以驕傲的說(shuō)："我盡力了，你呢？"。

　　如果沒(méi)有責(zé)任的重?fù)?dān)，馬云怎能變成億萬(wàn)富翁？

　　如果沒(méi)有責(zé)任的重?fù)?dān)，夏伯渝怎能攀上8848？

　　如果沒(méi)有責(zé)任的重?fù)?dān)，我的人生怎能前行安穩(wěn)？

責(zé)任作文篇5

　　時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間我在七一小學(xué)的管樂(lè)團(tuán)已經(jīng)訓(xùn)練快四年了，回首這四年中自己在老師的指導(dǎo)下和伙伴們的陪伴下，一起見(jiàn)證了自己在樂(lè)團(tuán)的成長(zhǎng)與進(jìn)步，同時(shí)在這個(gè)溫暖的大家庭中學(xué)習(xí)和生活，也給我?guī)?lái)了榮耀和快樂(lè)。在這里，我與樂(lè)團(tuán)及團(tuán)員建立了深厚的感情，也深深懂得了自己責(zé)任的重大。想著如果一次不來(lái)練習(xí)我心里可能就會(huì)空落落的。所以，這么多年來(lái)樂(lè)團(tuán)活動(dòng)，我一次也沒(méi)有落過(guò)，因?yàn)�，我想：我要為集體負(fù)責(zé)任，不能因?yàn)槲乙粋€(gè)人影響到集體的演奏，所以，每次來(lái)排練，哪怕只是練上10分鐘，我都會(huì)讓自己在音樂(lè)中感到放松、愉快。

　　我是三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)管樂(lè)的，很早就進(jìn)入了學(xué)校參與比賽的樂(lè)團(tuán)活動(dòng)，自然對(duì)它更賦予了一種特殊的責(zé)任，也給予了一份深厚的感情。這份感情讓我更加愛(ài)我們的樂(lè)團(tuán)，因?yàn)闃?lè)團(tuán)給我們提供了一個(gè)非常好的展示自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。進(jìn)了樂(lè)團(tuán)后讓我們這群熱愛(ài)音樂(lè)的孩子有了一個(gè)能在一起交流、一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的家。每周三周五的訓(xùn)練展示給了我們很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這個(gè)展示即是演奏技術(shù)的展示也是提高同學(xué)們自信心的好途徑。讓同學(xué)們彼此更加了解，更加友愛(ài)。同學(xué)們的演奏技能越來(lái)越好，樂(lè)團(tuán)的凝聚力也越來(lái)越強(qiáng)。真正做到了我與樂(lè)團(tuán)共成長(zhǎng)。同時(shí)，也正是因?yàn)槲业男闹惺冀K有著一份對(duì)集體的責(zé)任感，它時(shí)刻提醒著我，讓我嚴(yán)格要求自己，努力和大家一起配合好，爭(zhēng)取演奏出更加美妙的樂(lè)曲，一起享受著樂(lè)團(tuán)這個(gè)大家庭帶給我們的無(wú)限快樂(lè)。

　　樂(lè)團(tuán)就像一縷陽(yáng)光照亮了每名團(tuán)員的心靈，我校的宗旨 “ 讓每一個(gè)生命都精彩” 在我們樂(lè)團(tuán)尤為體現(xiàn)，團(tuán)員來(lái)自不同的年級(jí)和班級(jí)，但是我們卻演奏著同一首樂(lè)曲。大家為了給學(xué)校爭(zhēng)光添彩放棄業(yè)余時(shí)間來(lái)訓(xùn)練。當(dāng)大家得知樂(lè)團(tuán)獲得市一等獎(jiǎng)后比自己考試得100分還高興，大家的.努力得到了回報(bào)，集體的榮譽(yù)高于一切，怎能不露出會(huì)心的微笑呢。

　　每次訓(xùn)練結(jié)束后都有主動(dòng)留下來(lái)收拾排練廳的團(tuán)員，用行動(dòng)熱愛(ài)我們集體，當(dāng)團(tuán)員有病時(shí)無(wú)數(shù)聲問(wèn)候和關(guān)心溫暖著一顆顆心靈。樂(lè)團(tuán)就像我們的家一樣，樂(lè)團(tuán)的老師就像我們的家長(zhǎng)。同學(xué)們就像兄弟姐妹親如一家人。在這個(gè)年齡差距與技術(shù)差距較大兼?zhèn)涞拇蠹彝ブ校y免有技術(shù)不夠嫻熟的同學(xué)，但他們都非常努力，都在自己的課余時(shí)間加班加點(diǎn)的反復(fù)練習(xí)，從而跟上大家的水平。

　　一直為我們默默付出的，還有我們的老師。他們?yōu)闃?lè)團(tuán)付出了極大的心血，休息日里還陪伴著大家。當(dāng)演奏好時(shí)為我們高興出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)為我們著急，給樂(lè)團(tuán)請(qǐng)來(lái)了最好的指揮，組織樂(lè)團(tuán)外出交流，心理惦記著每名團(tuán)員。他們對(duì)我們，就像家長(zhǎng)對(duì)待孩子一樣。

　　記得有一年比賽前的假期集訓(xùn)，黑管聲部有個(gè)同學(xué)吹不下來(lái)比賽曲目，可她非�？炭嗟鼐毩�(xí)，同聲部的同學(xué)也陪她一起練，直到夜里11點(diǎn)才被老師從排練廳里叫出來(lái)。經(jīng)過(guò)緊張的合練加上她的努力，在同學(xué)們和老師的支持下，她通過(guò)了指揮的檢查。

　　這次比賽中我們獲得了北京市一等獎(jiǎng)的驕人成績(jī)。這個(gè)成績(jī)既見(jiàn)證了我們樂(lè)團(tuán)的實(shí)力，也為我們的努力做了一個(gè)很有價(jià)值的回饋。我們廣中的同學(xué)就是這么能吃苦，就是這么有志氣。為了我們的家大家都在默默努力著、奮斗著，再難的路我們都不怕，因?yàn)橛形覀兊募摇Ｖ灰蠹倚脑谝黄�，就沒(méi)有我們做不成的事。

　　中學(xué)的時(shí)光是短暫的，樂(lè)團(tuán)給我們留下了深刻的記憶，也是廣中給我們?nèi)松粝碌膶氋F財(cái)富。我們每個(gè)人都是這個(gè)大家庭中的頂梁柱，每個(gè)人都能撐起一小片天，每個(gè)生命都精彩。大家因在這個(gè)大家庭里而感到幸福溫馨和快樂(lè)！

　　我愛(ài)我們的樂(lè)團(tuán)——我愛(ài)我們的家

　　20xx年6月

責(zé)任作文篇6

　　花苞開(kāi)始絢爛地綻放，青春年華的歲月為我們打開(kāi)了人生不可缺少的使命——責(zé)任。

　　古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉，而不能承擔(dān)責(zé)任的人是懦夫。

　　一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時(shí)可謂是天文數(shù)字，足夠買下15只生蛋的母雞了。男孩雖驚慌，但還是把闖禍的事告訴了父親，并且主動(dòng)向父親認(rèn)錯(cuò)。見(jiàn)兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元交給男孩，并鄭重其事地告訴他：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我�！蹦泻①r了錢之后，便開(kāi)始艱苦地打工。終于，經(jīng)過(guò)半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)羅納德?里根。后來(lái)，他回憶說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了到底什么是責(zé)任。”

　　承擔(dān)責(zé)任需要付出艱苦的勞動(dòng)，但我們必須擔(dān)負(fù)起它。責(zé)任也不僅僅是要處理好自己身邊的事，更要處理好與人民和社會(huì)的利益息息相關(guān)的事。在社會(huì)中，人與人之間是緊密相聯(lián)的。愛(ài)別人，就是愛(ài)自己；對(duì)別人負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。當(dāng)這種愛(ài)、這種責(zé)任延伸開(kāi)來(lái)，就會(huì)變成一股惠及社會(huì)的強(qiáng)大力量。但在實(shí)際生活中還存在著一些不負(fù)責(zé)任的人。

　　20xx年6月27日早上，上海市一棟13層在建商品房轟然倒塌，導(dǎo)致一名工人不幸身亡。后據(jù)專家猜測(cè)分析樓房倒塌的原因可能是施工方偷工減料造成的。

　　這不僅給各位領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)反思，而且我們也要從中吸取教訓(xùn)。這樣不負(fù)責(zé)任的事往往會(huì)在最后導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。到那時(shí)，這就不僅僅是“后悔”兩個(gè)字那么簡(jiǎn)單了。承擔(dān)責(zé)任需要一絲不茍的精神，擁有這種精神才能履行好責(zé)任。

　　責(zé)任雖然是一種無(wú)形的社會(huì)要求，就像空氣一樣無(wú)色無(wú)味。但是，它時(shí)時(shí)處處能從我們身邊的各種事情上體現(xiàn)出來(lái)。它離我們并不遙遠(yuǎn)，張開(kāi)你的慧眼，其實(shí)它就在圍繞我們身邊。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上；責(zé)任，是不可解開(kāi)的鎖鏈，它緊扣在人們的`心上；責(zé)任，是不可躲避的陽(yáng)光，它伴隨在人們的左右。我們和責(zé)任的關(guān)系就如同一架天平。責(zé)任的法碼越重，我們就越是要加倍努力承擔(dān)起那種無(wú)形的壓力。在天平的法碼上，我們不能讓責(zé)任一邊沉下。

　　我們都有一條路，任重而道遠(yuǎn)。這條路上，已站滿了各式各樣的人。讓我們帶上責(zé)任，一步一個(gè)腳印地走在這條通往遠(yuǎn)方的道路上……

責(zé)任作文篇7

　　在人世間有一種辛福叫責(zé)任，有的人把它看作是人生最大的痛苦，有的人卻把他當(dāng)成是人生之中一項(xiàng)巨大的財(cái)富。它不同于象征富貴的金銀珠寶，它的真正價(jià)值字于我們沒(méi)一個(gè)人內(nèi)心最深處的感動(dòng)。

　　懂的承受責(zé)任的人是堅(jiān)強(qiáng)的，他能忍一般人之不能忍，行人之不能為，成就一般人所不能成就的大事業(yè)。一位哲人曾說(shuō)過(guò)；比河流更寬闊的是大地，比大地更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈，人的心靈每時(shí)每刻都會(huì)被某種意想不到的東西所填滿。其時(shí)，我們不是神話故事中看破紅塵的滿天神靈，輕心寡欲不是我們能做到的，因?yàn)槲覀儊?lái)到世間是命運(yùn)可能已經(jīng)做好了安排。

　　以前的我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不堅(jiān)強(qiáng)的人往往愛(ài)哭，我也不例外，哭的方式有很多種，有沅籍車行無(wú)路時(shí)的豪淘大哭，有李煜國(guó)破家亡時(shí)的低聲，也有陸游目睹山河破敗時(shí)的泣不成聲。那時(shí)的自己不可能明白他們之所以哭的真正原因，甚至還誤解他們，我只知到男子有淚不輕彈，可是并不理解后一句“只是未到傷心處”的真正含義，我想是那時(shí)的我并沒(méi)有長(zhǎng)大。

　　一個(gè)人餓成長(zhǎng)經(jīng)歷有很多種，有清風(fēng)細(xì)雨似的，也有凄風(fēng)苦雨似的，我有一個(gè)辛福美滿的家庭，雖然不富裕，卻也能得溫飽。但社會(huì)變化的速度往往超出人們的想象，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮也在一定度上沖擊著人們封閉的思想，他們開(kāi)始考慮一個(gè)問(wèn)題：不能讓子孫永遠(yuǎn)生活在一個(gè)信息封閉的環(huán)境中，那樣他們將不免重復(fù)前人的老路，于是上學(xué)成了鄉(xiāng)親們平時(shí)議論最多的話題。

　　少不更事的年代是美好的，餓了的時(shí)候有父母會(huì)端上一碗飯，冷了時(shí)有新衣加身，人是很用意滿足的，當(dāng)時(shí)的我覺(jué)的有這樣的日子就是很大的辛福了，可是隨著年擰的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)父母開(kāi)始越來(lái)越多的關(guān)注起我的學(xué)習(xí)來(lái)，有時(shí)候也會(huì)覺(jué)的很煩，覺(jué)的上不上學(xué)是自己的事，爸媽沒(méi)念過(guò)多少書還不是一樣過(guò)的很好嗎？每當(dāng)聽(tīng)我說(shuō)出這樣的話時(shí)，父親寬大的充滿厚繭的手也會(huì)高高的舉起，但最終也會(huì)很無(wú)奈的放下，然后搖頭走開(kāi)點(diǎn)上一支煙悶悶的抽，半天也不說(shuō)一句話。那時(shí)的我也覺(jué)的肩上無(wú)行之中多了一種壓力，有點(diǎn)讓人喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。

　　那時(shí)以后的我開(kāi)始盼望著長(zhǎng)大，覺(jué)的只要長(zhǎng)大以后就可以做自己想做的事了，但長(zhǎng)大是什摸慨念，也許以前的我并不完全明白。吹著自在的口哨，開(kāi)著自編的玩笑，花季雨季的時(shí)代是最讓人難望的，風(fēng)吹在身上是柔和的，雨打在身上是歡快的。但人也是很易改變的，誰(shuí)說(shuō)江山易改本性難移，我不信。

　　一個(gè)明月當(dāng)空的夜晚，我?guī)е惶斓挠鋹偦氐郊�，�?jiàn)爸媽房間的燈還亮著，我好奇的湊過(guò)去想聽(tīng)個(gè)究竟，“兩個(gè)孩子這學(xué)期的學(xué)費(fèi)該怎摸辦啊”父親說(shuō)�！澳蔷桶涯穷^老牛給賣了吧，它跟我們家那么久也該歇歇了”媽媽說(shuō)。這樣的情景在電視上見(jiàn)過(guò)，沒(méi)想到在我身邊發(fā)生了，我那時(shí)有一種痛到心里的感覺(jué)，什么是人世間的大愛(ài)自己好象一下明白過(guò)來(lái)了。

　　從那以后我真真切切的感覺(jué)到了壓力，一種無(wú)可名狀的壓力但是人有了壓力才會(huì)有動(dòng)力，貝多芬如果不是在雙耳失聰?shù)腵情況下也不可能創(chuàng)作出《第三英雄》、《第六田園》〈〈第九合唱〉〉等驚世之作,司馬遷要不是遭受莫大的侮辱也不可能完成究天人之言,通古今之變,成一家之言,成就史家只絕唱,無(wú)韻之離騷.只有懂得放棄的人才真正懂得珍惜我想我已經(jīng)明白了自己的責(zé)任.也許我會(huì)失去很多東西，但是我卻收獲了孝心和成熟。我不后悔自己曾經(jīng)作過(guò)的一切或許那是命運(yùn)的安排誰(shuí)都無(wú)法改變

　　現(xiàn)在的我更多的是成熟和穩(wěn)重。年輕的心時(shí)常有一種插上翅膀想飛的沖動(dòng)，但是我清楚雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)遭受了多少次跌落云頭的苦痛，但是始終不曾放棄，因?yàn)樗麄兊捏w內(nèi)有某種生命的延續(xù)，他們懂得自己是最真實(shí)的存在于天地間。

　　我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任和使命，但每個(gè)人的史命和責(zé)任是不同的，正路一棵樹(shù)上不可能接出兩片完全相同的葉子，每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己追求的方向和奮斗的目標(biāo)沒(méi)有任何人可以阻止，但人所共同的莫國(guó)于對(duì)美的事物的感動(dòng)，為誰(shuí)感動(dòng)了自己最有發(fā)言權(quán)。我夢(mèng)想的雙翅離不開(kāi)你們的教誨，我要告訴你們我會(huì)飛起來(lái)的。

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